GR1 & GR2 LA PHRASE & LA PONCTUATION Exercice n1 Rcris les phrases en mettant en ordre les mots suivants

(il y a plusieurs possibilits). 1. 2. 3. 4. 5. 6. La voiture feu rouge stoppe au rpare son vlo Mon frre les chalutiers Ce matin le port ont quitt ils Depuis ne deux dorment jours plus Mathieu par le tigres et les dompteur est captiv le mouton continuait Dehors griller

Exercice n2 Rcris le texte en plaant la ponctuation. L'officier continuait sa marche il s'arrta derrire un arbre il resta immobile il observa le fort au clair de lune et dcida de retourner sur ces pas quand il entendit un lger bruit un autre soldat s'approchait D'aprs James Fenimore Cooper, Le dernier des mohicans ditions Payot Exercice n3 Rcris les phrases afin qu'elles soient correctes (il y a plusieurs possibilits). 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ton frre, comment qui s'appelle ? Ce matin j'ai pas t l'cole car j'ai t malade. Qu'est-ce qui dit je comprends rien cet exercice ! Il dit qui peut plus jouer. Dimanche ont a t voir ma grand-mre. O elle est partie ?

Exercice n4 Rcris les phrases, en plaant la ponctuation (n'oublie pas les majuscules). 1. 2. 3. 4. 5. 6. as-tu vu tes parents devant le portail de l'cole Mathieu viens ici tout de suite l'anne dernire j'ai visit le muse des beaux arts non je ne te crois pas ce n'est pas possible ce train va-t-il Bordeaux j'espre que tu m'as bien cout

Exercice n5 Rcris le texte suivant, en plaant la ponctuation (n'oublie pas les majuscules). Pas d'eau dans la douche parfois on entendait un gargouillis trs prometteur j'ouvrais alors fond les robinets pour laisser couler une eau rougetre et inutilisable je gardais les robinets ouverts attendant esprant que l'eau deviendrait claire potable et pourquoi pas buvable D'aprs Marguerite ORY, La questionneuse ditions Opra

GR4 & GR5

LES TYPES & FORMES DE PHRASE

Exercice n1 Rcris les phrases en prcisant le type et la forme. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Amandine feuillette un album photo. Mais que veux-tu ? Viens ici immdiatement ! Je n'en peux plus. Mathieu n'aime ni les yaourts ni le fromage. Quel magnifique paysage !

Exercice n2 Rcris les phrases suivantes la forme ngative. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Anas a encore faim. Vont-ils la plage ? Prenez vos gants ! Je regarde toujours cette mission. Marc entend des bruits dans le grenier. J'ai vu quelque chose de bizarre !

Exercice n3 Rcris les phrases suivantes la forme affirmative. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Il n'y a plus de fraises dans le jardin. Il ne m'a rien dit. On n'entend plus le vent dans les arbres. On ne le voit jamais la nuit. Manon n'aime ni les glaces, ni le chocolat. Personne ne l'a vu.

Exercice n4 Rcris les phrases en prcisant le type et la forme. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Que fait-il dans ce gymnase ? Je vais souvent le voir. N'aie pas peur ! Quel magnifique cadeau ! Nous n'irons plus au bord du lac. N'a-t-il pas pch un magnifique bar ?

Exercice n5 Rcris les phrases suivantes : forme ngative, type impratif. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Vous devez attendre ici. Nous posons nos sacs devant la porte. Tu viens sans tes jeux. Je te demande d'tre l avant midi. Tu dois manger rapidement. Nous allons au cinma ce soir.

GR6

LA PHRASE SIMPLE

Exercice n1 Rcris les phrases en supprimant les groupes de mots qui ne sont pas indispensables. 1. 2. 3. 4. 5. Samedi dernier, nous sommes alls au zoo en train. Au dbut de l'automne, on peut trouver des champignons dans ce sous-bois. Nous irons au cinma vers six heures avec nos amis et nos parents. Comme chaque dimanche, grand-mre nous a prpar une tarte aux pommes. Avant de partir l'cole n'oublie pas de dposer ton bol dans le lave-vaisselle.

Exercice n2 Recopie les phrases puis souligne le verbe en rouge et le groupe sujet en bleu. 1. 2. 3. 4. 5. Sous le prau, les garons jouent au ballon. Le voyage en avion dure trois heures ! Les concurrents se placent sur la ligne de dpart avant le coup de sifflet. Mathieu et Julie se tlphonent trs souvent. Maman me demande de ranger ma chambre.

Exercice n3 Rcris les phrases en dplaant les groupes de mots qui ne sont pas indispensables. 1. 2. 3. 4. 5. Samedi soir, je suis all au cinma. En hiver, il neige souvent dans cette rgion. Vers huit heures du matin il arriva en courant. Au printemps, les lys fleurissent au bord de l'tang. Il y a un livre magique dans mon armoire !

Exercice n4 Rcris les phrases en compltant par un groupe sujet (attention aux accords). 1. 2. 3. 4. 5. ................vend des croissants et des pains au chocolat. ................ ramassent des champignons. ................ mangent avec des baguettes. ................a enregistr le grand prix de Formule 1. ................jouent aux billes prs du marronnier.

Exercice n5 Complte les phrases simples par des groupes de mots (attention aux accords). 1. 2. 3. 4. 5. Pierre et son frre jouent. Les voitures freinent. Vous partez. Il apporte des jeux vidos. Mathieu et moi chantons.

GR7, GR8 & GR9 LES NOMS & LES DETERMINANTS Exercice n1 Relve tous les dterminants du texte suivant : Extrait de La Thurifraire de Marguerite ORY, aux ditions Opra. Six heures du matin. Agathe a peu dormi. Pour trouver le sommeil, elle connat le remde : marcher, marcher encore et longtemps jusqu' puisement en respirant profondment. Preste, Agathe enfile un pantalon et un sweat bien chaud car cette heure matinale, l'air au bord de la jete doit tre frais. Puis sous l'oeil effar d'un groom, s'chappe de l'htel. Exercice n2 Recopie les phrases suivantes en compltant par des dterminants qui conviennent. .........minutes plus tard, elle se cache sous ....... vieille couverture. Quand j'aurai ............ans je m'achterai ......... magnifique moto. ...........bateau voile est ......... trimaran. ............touristes s'ennuient au bord de ........ piscine. ..........maison n'est pas trs grande, mais au fond ......... jardin, il y a ........ cabane dans ...... vieux chne. Exercice n3 Recopie les phrases suivantes en compltant par des dterminants dmonstratifs. ........voiture de course est trs puissante. C'est ......... homme qui la pilote. J'adore .......... musique mais.........disques ne sont pas moi ! Pour .......... agriculteurs, la construction de .......... aroport est un dsastre. Dans ........ bois nous pouvons ramasser .......... champignons qui sont excellents. ........... coureur s'lance pour la dernire fois sur .........piste mythique. Exercice n4 Recopie les phrases suivantes la forme affirmative. Je n'ai pas reu d'email ce matin. Pierre n'a plus d'essence dans son scooter. Tu n'as pas de chance. Je n'ai pas gagn de billes la rcration. Il ne prend plus de photographies ! Je n'ai pas achet de jeux vidos. Exercice n5 Recopie les phrases suivantes en remplaant les dterminants en italique. Depuis quelques semaines il avait achet un billet d'avion. Son dpart tait proche, la valise mal ferme attendait dans l'entre. La cage du canari tait ouverte et l'oiseau depuis trois jours tait hberg chez la voisine du premier tage. Mais il avait oubli ses trois plantes vertes. Un coup de tlphone et sa mre accepterait de passer une fois par semaine les arroser. Exercice n6 Observe les dterminants des mots suivants, recopie les et explique les. une page / un page un somme / une somme un voile / une voile Exercice n7 Rcris les phrases suivantes au pluriel. (Attention aux accords.) Il voyageait avec une immense malle, un sac dos et une sacoche en cuir. Elle portait une robe fleurs, un chapeau de paille et une paire de sandales en cuir. J'ai gar mon livre de lecture, ma trousse mais aussi le feutre de La. L'ananas est un fruit qui ne pousse pas dans un arbre mais au raz du sol ! Sur la table tait pos une coupe remplie de fruits varis.

GR 10, GR 11 & GR 13

L'ADJECTIF QUALIFICATIF & SA FONCTION

Exercice n1 Recopie le texte suivant, souligne les noms et entoure les adjectifs qualificatifs : Dans un bruit assourdissant des lueurs vertes, rouges ou jaunes illuminrent le ciel noir. Les jeunes chiots hurlaient, les enfants couraient vers les fentres. Un majestueux feu d'artifice venait de commencer. Mme les grandes personnes restaient l, observant le ciel toil dans l'attente d'une explosion de couleurs vives. Exercice n2 1. Recopie les mots suivants en ajoutant un dterminant et deux adjectifs qualificatifs : voiture / cabane / fille / garon / veste / fort 2. Ecris des phrases en employant les groupes de mots de l'exercice prcdent. Exercice n3 Rcris le texte avec d'autres adjectifs qualificatifs de ton choix : Le grand vaisseau se posa dans l'immense clairire sombre. Le jeune pilote tait du. Heureusement, la jolie princesse n'tait pas blesse. Maintenant ils devaient se cacher dans ces petits arbres noirs, et surtout ne pas tre dcouverts par les minuscules et gentils guerriers Tajines. Exercice n4 Recopie le texte suivant, souligne les verbes d'tat en rouge et les adjectifs qualificatifs en bleu : Ces rgions dsertiques sont immenses. A cause du vent, les dunes paraissent mouvantes. Les animaux nocturnes semblent morts dans la journe. De rares pluies tombent tous les cinq ou six ans ! Cet endroit reste le plus chaud sur Terre. Exercice n5 Recopie les groupes nominaux en les crivant au pluriel (attention aux accords) : un gros chien noir / un jeune garon tmraire / un norme ours brun / un petit poisson tropical une vieille machine rouille / une grande maison abandonne / une jolie chemise bleue Exercice n6 Rcris les phrases en les compltant par des groupes nominaux attribut du sujet : Mes parents semblent... / Ces fleurs deviendront... / Ce film a l'air... / Ce devoir semble... Ce vieillard a l'air... / Les coureurs semblaient... / Martin deviendra... / Le chien de garde reste... Exercice n7 Recopie et souligne les adjectifs pithtes en bleu et les adjectifs attributs du sujet en rouge. Un petit oiseau se pose sur la branche basse. Il semble heureux, mais sa mre est inquite. Le chat tigr du voisin est dans les hautes herbes. Il parat endormi mais il veille !

GR 12

COMPLEMENT D'OBJET DIRECT ou INDIRECT

Exercice n1 Recopie puis souligne le verbe et entoure le complment d'objet direct dans chaque phrase : Natacha mange son goter. Ce matin, mon pre a pch un bar. Respecte cet endroit ! Le chat du voisin a attrap un petit mulot Pierre rcite sa posie Dans son casier, j'ai trouv ma gomme ! Exercice n2 Recopie puis entoure le complment d'objet, prcise COD ou COI . Tous les matins, Pierre et sa soeur prennent le bus. Jade fait ses devoirs avec sa sa mre. r M Martin crit au directeur, car il n'est pas satisfait. Peux-tu l'entendre d'ici ? Les elfes ont chapp aux griffes du monstre. Les gendarmes arrtent le voleur. Exercice n3 Recopie puis prcise : COD ou attribut du sujet. Pendant le dfil, elle photographie les mannequins. Nous allons nous coucher car nous sommes fatigus. Ces champs deviendront des zones habites.

Il ramasse des fleurs au bord du chemin. Lela envoie un courriel son pre. Cet appartement semble inhabit.

Exercice n4 Recopie en compltant les phrases suivantes par un COD (Attention au sens de la phrase). Pierre et Mathieu mangent.... Il attrape..... avec un filet petites mailles. Les lves rangent....dans leur cartable. Lou a peint..... sur le mur de sa chambre. Aprs le dpart du dernier lion, les spectateurs applaudissent..... Amandine visite ......., elle voudrait le louer pour toute l'anne scolaire. Exercice n5 Recopie la phrase en remplaant les complments d'objet par un pronom personnel. Pendant le dfil, elle photographie les mannequins. Les enfants dgustent une norme glace. Mon petit chien a rong son os tout l'aprs-midi. Les taxis attendent les clients devant la gare. Nous avons lous plusieurs films pour la soire. Chaque printemps le ruisseau inonde le champ. Exercice n6 Recopie puis entoure les COD en rouge et les COI en bleu. Tous les matins, Pierre et sa soeur l'attendent. Marie les enverra demain matin. Martin lui crit souvent. Pouvons-nous les voir ? Les journalistes lui rappellent son penalty manqu la dernire minute du match ! Mais la semaine prcdente ils les avaient battus, trois zro, ils sont qualifis. Exercice n7 Recopie puis entoure les COD en rouge et les COI en bleu. Il les lui prend. Elle le leur rendra plus tard. Elle l'apprend par son frre. Ils ne lui diront rien, c'est une surprise ! C'est pour eux qu'ils viennent.

GR 3 & GR 14

LES COMPLEMENTS CIRCONSTANCIELS

Exercice n1 Recopie en dplaant les complments circonstanciels. Mon grand-pre arrivera demain de Toulouse. Mathieu a apport sa console de jeux cet aprs midi. Marie, debout sur sa chaise, regarde les bateaux. Le jeune garon court sur la plage avec son chien. Dimanche, mon oncle n'a pas pu faire de grillade dans son jardin. Exercice n2 Recopie puis entoure les complments circonstanciels, prcise leur nature. Hier, l'ouragan a pargn la cte caldonienne. Ils ne pcheront rien ici. Marie doit attendre son ami devant la gare. Nous partirons vers trois heures du matin ! Cet aprs-midi, j'irai chez Pierre. Les loups se dplacent rapidement dans la fort. Exercice n3 Recopie puis complte les phrases suivantes avec de complments circonstanciels de lieu. Toutes les nuits, il conduit des camions..... Mon meilleur ami habite....... C'est........que l'on a dcouvert un squelette. ..........vivent des animaux fabuleux. Le cirque est install....... La tempte pousse le navire....... Exercice n4 Recopie puis complte les phrases suivantes avec des complments circonstanciels de temps. Nous rentrons la caravane sous un hangar. Mon oncle et mon pre partent la pche. Un cureuil traverse le jardin rapidement. Il arrive de l'cole en vlo. er Franois I tait roi de France. La neige recouvre le chemin. Exercice n5 Utilise les mots suivants pour former des phrases avec deux complments circonstanciels. manger / les enfants mon frre / garer / ma voiture Mathieu / peindre la carpe / le hron le vent / les nuages Exercice n6 Recopie et complte les phrases suivantes par un complment circonstanciel de manire diffrent. A l'arrive des gendarmes les voleurs s'enfuient. Les lves crivent dans leur nouveau cahier. Les vents soufflent sur la cte landaise. Les promeneurs s'approchent du prcipice. Le feu progresse vers les premires maisons. Marie recopie sa page d'criture. Exercice n7 Recopie les phrases et souligne les complments circonstanciels (prcise leur nature). Chaque soir, avec application, La fait ses devoirs sur la table de la salle manger. Dans les ruines du chteau fort les enfants jouent aux chevaliers avec insouciance. Aprs un long voyage, nous nous arrtons dans un petit village au bord d'un immense lac. Aujourd'hui, nous crirons une longue lettre nos parents rests en Bretagne. D'un seul coup de patte, l'ours arracha le saumon la rivire tumultueuse. Les lampions, chaque nuit, illuminent joyeusement le vieux port.

GR 15

L'ADVERBE

Exercice n1 Recopie les phrases en supprimant les adverbes. Depuis une heure la pluie frappe violemment les carreaux de ma chambre. Marie a tir mchamment les cheveux de son amie La. Souvent les deux filles se disputent. Papa est parti dormir un peu l'ombre du vieux chne. Maintenant il dort profondment. Rapidement les habitants quittrent le village inond. Heureusement, la crue fut de courte dure. Exercice n2 Trouve l'adverbe de sens contraire et emploie le dans une phrase. mchamment / rapidement / maladroitement / souvent / ailleurs / beaucoup / Exercice n3 Recopie les phrases et souligne les adverbes en vert et les adjectifs qualificatif en bleu. Le vieux chasseur se dplaait silencieusement dans l'immense fort. Rapidement l'animal apeur s'enfuit vers la rivire. J'ai rarement vu un tel spectacle. Mathieu travaille maladroitement son premier dessin tait plus soign. La petite fille n'est pas l, elle doit se cacher ailleurs ! Ce matin Martine tousse beaucoup. Exercice n4 Emploie dans des phrases les adverbes drivs des adjectifs suivants. tendre patient adroit doux lger

exact

Exercice n5 Recopie les phrases et souligne les adverbes en vert et les adjectifs qualificatif en bleu. Cette robe est trs jolie. Le petit chat court vite. Aujourd'hui, Marie a mis un pardessus orange. Les crpes sont encore chaudes. Une lgre brise souffle sur la ville endormie. Attention, il avance beaucoup trop lentement ! Exercice n6 Recopie les phrases en compltant par un adverbe. (N'utilise jamais deux fois le mme adverbe !) Le guitariste joue. (adv. de lieu) Le guitariste joue. (adv. de manire) Le guitariste joue. (adv. de ngation) Maintenant forme une seule phrase avec les trois que tu viens d'crire. Pierre mange une glace. (adv. de temps) Pierre mange une glace. (adv. de lieu) Pierre mange une glace. (adv. de manire) Maintenant forme une seule phrase avec les trois que tu viens d'crire.

GR 16

LE COMPLEMENT DU NOM

Exercice n1 Recopie les groupes nominaux et souligne les complments du nom. des bottes en caoutchouc des chaussures de tennis un pantalon de toile un fer souder des oiseaux de mer des bouts de bois une robe en soie une tarte aux fruits un coup de tte. Exercice n2 Recopie les phrases suivantes et souligne les complments du nom. Ma tante habite une chaumire en pierres avec des volets bleus en bois. Maman a command un salade d'endives et une pizza aux champignons. Le chant du coq me rveille tous les matins. Ce cartable en cuir est beaucoup plus solide que le mien. Ma grand-mre prpare des confitures de fraises, d'abricot mais aussi de mres. On ne sait pas si les Vikings ont vraiment dcouvert l'Amrique du nord. Exercice n3 Emploie les complments du nom suivants dans des phrases compltes. la crme repasser de Mathieu en laine sans sucre avec rabats Exercice n4 Recopie les phrases suivantes en remplaant le complment du nom en italique par un adjectif. Mon oncle d'Amrique arrive demain l'aroport de Nantes. La mto nous permet de profiter pleinement de ces dernires journes d't. Avec ses jumelles, La observe les oiseaux de mer qui se posent sur l'lot voisin. Le ciel est gris, il pleut, il vente, il fait froid : une vraie journe d'automne ! Les sondes spatiales voyagent grce l'nergie du Soleil. Lors de la construction, un cble en mtal a cd, un ouvrier ft gravement bless. Exercice n5 Recopie les phrases suivantes en compltant par un ou deux complments du nom. La ville........est la capitale de l'Espagne. Nous avons remport ce concours....... Pour mon anniversaire ma tante m'a offert une montre....... Tous ensemble ils levrent leur coupe......... pour fter la nouvelle anne. Cet oiseau la particularit de construire son nid la cime...... La vitrine..........est protge par un rideau ........... Ces bateaux..........sont magnifiques mais je prfre les bateaux.........! grands coups ........, il fend les bches puis les range les unes sur les autres.

GR 17

LA NATURE DES MOTS

Exercice n1 Recopie les dterminants des textes suivants en prcisant leur nature exacte. J'entrai dans une autre pice dont les murs et le plafond taient entirement tendus de toiles d'araigne... A mon entre, il me cria de ne pas dranger ses toiles.
Extrait de Voyages de Gulliver de Jonathan SWIFT

Toute la mer est autour de cette maison. Sa situation est magnifique...La beaut du lieu devient une nigme. Pourquoi aucune famille n'habite ce logis ?
Extrait de Les travailleurs de la mer de Victor HUGO

Exercice n2 Recopie les phrases suivantes en espaant les mots et prcise pour chacun d'eux leur nature. Ma tante habite une chaumire l' ombre du avec vieux des volets bleus.

Grand-pre dort

chne. dans le camp endormi.

Deux officiers avanaient

silencieusement

Exercice n3 Recopie les phrases suivantes en espaant les mots et prcise pour chacun d'eux leur nature. Pierre Chaque cherche jour, ses chaussures mes sous amies, son nous lit mais allons elles la n' y sont pas !

avec

plage.

Exercice n4 Recopie les phrases suivantes en supprimant tous les adjectifs qualificatifs. Des lueurs vertes, rouges ou jaunes illuminrent le ciel noir. Les jeunes chiots apeurs hurlaient, les enfants excits couraient vers les petites fentres de la vieille maison. Un majestueux feu d'artifice venait de commencer. Malgr la fine pluie qui tombait les grands-parents restaient sur la terrasse pave, observant le ciel toil dans l'attente d'une explosion de couleurs vives. Exercice n5 Recopie les phrases suivantes en prcisant pour chaque verbe conjugu son infinitif et son groupe. Dans un impressionnant crissement de pneu la voiture stoppe brutalement au feu rouge. Le vlo qu'il rpare n'est pas lui mais son ami Karim. Ce matin les chalutiers ont quitt le port, ils reviendront dans deux ou trois jours. Aprs le numro prsent par les clowns, Mathieu applaudit le dompteur et ses fauves. Soudain l'orage gronda, alors tous les invits se prcipitrent dans la grande salle manger mais dehors, seul le mouton continuait griller sous une pluie battante !

GR 18

LA PROPOSITION SUBORDONNEE RELATIVE

Exercice n1 Recopie les phrases suivantes en supprimant la subordonne relative. Pierre cherche ses lunettes qui sont sur le buffet. L'mission que j'ai enregistre tait trs intressante. Les nuits d't on entend les loups qui hurlent sous la pleine lune. L'avion qui vient de dcoller s'envole pour l'Argentine. La mauvaise note que j'ai eue n'est pas justifie ! Cette petite route qui longe la falaise est trs dangereuse. Exercice n2 Remplace les groupes souligns par des propositions subordonnes.(Attention aux accords de temps !) La voiture de mon pre peut accueillir six passagers. La petite cabane dans la prairie abrite un ne. Marie portait toujours des vtements la mode. Cette voiture rapide dpasse les 300 km/h . Avec Pierre nous avions vu un film intressant. Au sicle dernier, un vieux pont en bois enjambait la rivire. Exercice n3 Forme une seule phrase en utilisant un pronom relatif. Marine a perdu son crayon. Sa tante lui avait offert ce crayon. Je suis all la plage avec La. La est la sur de Jade. Ma grand-mre est l'hpital. Ma grand-mre est trs ge. Nous avons achet un salon en rotin. Ce salon plaisait mes enfants. Ce pilote a remport le grand Prix. Le grand Prix se courait en Australie. Mathieu joue dans un club de foot. Mathieu est inscrit dans ce club depuis deux ans. Exercice n4 Recopie les phrases en compltant par un pronom relatif adapt. J'ai vu des plages ..... les vagues sont normes. La maison dans .......... tu habites est immense. On a dcouvert un mammouth.....s'tait enlis. Tu as vu les champignons .... j'ai ramasss. Ce chemin ......traverse la fort est trs fleuri. Le logiciel ......il a tlcharg est gratuit.

Exercice n5 Relie les propositions suivantes en utilisant les pronoms relatifs drivs de lequel . Le parc est clair. Il faut passer par ce parc. J'ai reu une lettre. Dans cette lettre tu dcris tes vacances. Voici des trousses neuves. Dans ces trousses tu rangeras tes crayons. Ce garon est trs sympathique. Je lui tlphone souvent. J'ai visit ce muse avant-hier. Un tableau a t vol en plein jour dans ce muse. Comment s'appelle ce restaurant ? On y mange de dlicieux beignets aux pommes.

GR 19

LA VOIX PASSIVE

Exercice n1 Recopie les phrases suivantes entoure le groupe sujet en bleu. Le pilote double les retardataires. Les pompiers teignent le feu. Le chat attrape une souris. Le surveillant ferme la porte. Rcris les phrases la forme passive. Exercice n2 Recopie les phrases suivantes la forme passive. Mathieu a rattrap son camarade. Les jeunes maris dcouperont le gteau. Cet agriculteur levaient des vaches landaises. Exercice n3 Recopie les phrases suivantes la forme passive.

(Attention aux accords et temps de conjugaison utiliss.)

Mes parents avaient invit leurs voisins. Les inspecteurs questionnaient les suspects. Marie a mang tous les bonbons.

(Attention aux accords et temps de conjugaison utiliss.)

Pour la construction du barrage les ingnieurs dtourne le fleuve. Marc invite tous les lves de la classe pour fter son anniversaire. Les touristes parcourent les rues troites et paves de ce vieux village. Beaucoup de feuilles recouvraient les chemins forestiers. Prs des ctes, les vents du large chassent les nuages menaants. Les jeunes filles essayent de nouvelles robes pour l't. Exercice n4 Recopie les phrases suivantes la forme active.

(Attention aux accords et temps de conjugaison utiliss.)

Ces lgumes ont t achets sur le march par Alexandre. La dernire rplique a t oublie par l'acteur. Les participants sont motivs par les lots proposs. Les blesss de guerre taient soutenus par cette association. Aprs avoir cass le vase, les garons sont punis par leurs parents. Le trac du circuit est parcouru pied par les pilotes de course avant le dpart. Exercice n5 Recopie les phrases suivantes la forme passive.

(Attention aux accords et temps de conjugaison utiliss.)

Mon grand-pre prpare toujours les grillades la veille. Marc a envoy sa lettre de dmission ce matin. Cach dans son abri Pierre observe les oiseaux. Les vautours dpcent les cadavres des jeunes gazelles. Dimanche, mon frre ramassera les pommes tombes dans le jardin.

GR 20 LES PHRASES COMPLEXES Exercice n1 Recopie les phrases suivantes, entoure les verbes conjugus et souligne les propositions. Il chante trs bien, nous l'coutons attentivement. Pierre aime cuisiner, prparer des salades. Ma grand-mre est trs malade, elle va souvent l'hpital passer des examens. Il pleut, il vente mais il ne fait pas froid alors il sort de temps en temps. Marie se concentre, prend son lan et russit un saut parfait sous les applaudissements. J'aimerai aller au cinma avec toi alors appelle moi avant huit heures. Exercice n2 Rcris en reliant les propositions suivantes l'aide de conjonctions de coordination diffrentes. N'oublie pas ton masque et ton tuba. Nous allons plonger. J'ai essay de joindre Pierre ce numro. Ce n'est pas le bon numro. Il part tous les ans en voyage. Il revient avec de magnifiques photographies. Mathieu veut s'acheter un scooter. Il travaillera cet t pour gagner un peu d'argent. Mon pre ne veut pas regarder ce film. Il n'aime pas non plus cette mission. Avec son poids la branche plie. La branche casse. Exercice n3 Recopie les phrases suivantes et souligne la proposition subordonne. Tu ne dois pas rveiller ton petit frre qui se repose dans sa chambre. La maison que Mathieu habite est au bout de cette petite route. Ds que les canards s'approchent, les chasseurs paulent leur fusil en silence. Les lves se rangent rapidement parce que la cloche a retentit. Leurs complices font beaucoup de bruit lorsque la patrouille approche. Exercice n4 Ecris cinq phrases contenant les conjonctions de coordination de ton choix. Exercice n5 Ecris cinq phrases contenant des subordonnants diffrents (pronom relatif, conjonctions de subordination).