Universit Sidi Mohammed Ben Abdallah
Facult Des Sciences Et Techniques De Fs
Filire Ingnieur Dtat : Conception Mcanique et Innovation
Module : Gestion de la maintenance
Expos sous thme :
LES 5S
Prsent
par:
Prsent
par:
Encadr par:
UN MOTEUR DE PROGRS
Mr.ELBIYAA
POUR VOS ATELIERS ET VOS LIBUREAUX
Mlle.AKAOUI Ghizlan
Mlle.YAAGOUBI Hanane
Introductio
n
Les 5S Premiers Pas
LES 5 ETAPES DU 5S
SEIRI
DEBARRASSER
SEITON
RANGER
SEISSO
NETTOYER
SEIKETSU
STANDARDISER
SHITSUKE
RESPECTER
Squence n1
LES OBJECTIFS DES 5S
POURQUOI LES 5S?
.On sattend obtenir: Lordre
. La propret
. Lefficacit
. La sret
. Les mthodes
. Le rangement
. On veut chasser :
. Le dsordre
. La salet
. Linefficacit
. Linscurit
. Labsence de mthode
. Lencombrement
Squence n4
LA METHODE DES 5S
POINT CLE =APPROPRIATION DE LA METHODE
Mthode
simple
Meilleure qualit
Plus de scurit
Plus de productivit
Plus defficacit
LES 5S
Meilleure organisation
Moins de pannes
Mthode accessible tous
5
LE
LE 5S
5S
ETAPE
ETAPE 11 :: DEBARRASSER
DEBARRASSER
SEIRI (liminer, dbarrasser)
SIGNIFICATION:
.Diffrencier lindispensable et linutile, et se dbarrasser de tout ce qui
encombre
le poste de travail
OBJECTIFS:
. Dfinir les critres et les appliquer pour liminer linutile
. Hirarchiser les lments pour dfinir les priorits
. Savoir traiter les causes de lencombrement
DEROULEMENT:
:
sil est inutile, le donner, le rendre et en dernier recours le jeter
sil est utile, le garder et le lister
sil y a une hsitation, placer une tiquette orange sur lobjet
Tableau des dcisions:
LE
LE 5S
5S
ETAPE
ETAPE 22 :: RANGER
RANGER
SEITON (ranger)
SIGNIFICATION:
.Amnager en rduisant les gestes inutiles, les efforts et les pertes de temp
UNE PLACE POUR CHAQUE CHOSE ET CHAQUE CHOSE A SA PLACE
OBJECTIFS:
. Choisir un nom et une place pour chaque chose (regrouper par nature)
. Ranger
. Dlimiter les emplacements de rangements (utiliser des photos,
silhouettes)
. Communiquer pour que chacun retrouve les objets
DEROULEMENT:
. Dcider de la place affecte chaque chose
. Dcider comment les objets doivent tre rangs (fonctionnel, facile
trouver, accessible)
. Nommer ou reprer les emplacements des objets ranger
. Sassurer que chaque chose incluse dans le primtre; . a un nom,
. possde un emplacement
LE
LE 5S
5S
ETAPE
ETAPE 33 :: NETTOYER
NETTOYER
SEISO (nettoyer et inspecter)
SIGNIFICATION: .Assurer la propret du poste de travail en luttant contre les
salissures et ainsi permettre
dinspecter les machines pour dtecter les
dysfonctionnements (fuites..) et usures prmatures.
OBJECTIFS: . Rendre propre en dbarrassant ce qui salit, encombre
. Eviter de provoquer des dfauts, des pannes et des accidents
. Eliminer une aprs lautre les causes des problmes
DEROULEMENT: . Diviser le primtre en zones. Dsigner le responsable
de chaque zone
. Choisir cequi doit tre nettoy et dans quel ordre
. Dfinir les critres dtat de propret
. Choisir les modes de nettoyage en fonction des outils et des endroits
difficiles, et
squiper
. Former au nettoyage, linspection et aux risques (postures, produits..)
. Nettoyer systmatiquement et inspecter minutieusement
. Analyser les sources de salet pour les liminer grce un plan dactions
LE
LE 5S
5S
ETAPE
ETAPE 44 :: STANDARDISER
STANDARDISER
SEIKETSU (standardiser)
SIGNIFICATION:
. Formaliser des rgles de travail simples, visuelles ou dfaut crites
OBJECTIFS:
. Dfinir les rgles par lesquelles le poste de travail restera dbarrass
des objets inutiles , rang nettoy et inspect en prcisant les moyens
dliminer les causes de salissures ou de dsordre.
DEROULEMENT:
. Mettre en place les rgles prdfinies (couleurs des alles,
emplacement des outils, fiches de poste, de
maintenance..) et les
documenter par des photos
. Former les collaborateurs
. Afficher ces rgles
.Vrifier le bon fonctionnement des rgles de travail (procdures, modes
opratoires..) grce une check-list dvaluation du respect des standards
LE
LE 5S
5S
ETAPE
ETAPE 55 :: RESPECTER
RESPECTER
SHITSUKE (respecter)
SIGNIFICATION:
. Respecter ce standard, le faire respecter et progresser
OBJECTIFS:
. Maintenir des bonnes habitudes en soutenant et en
encourageant les collaborateurs adhrer
et respecter les rgles.
DEROULEMENT:
. Sensibiliser les collaborateurs lintrt des standards
. Respecter et faire respecter les rgles dlimination, rangement et
nettoyage-inspection au quotidien
. Grer les drives grce aux plans daction correctives
.Vrifier le degr de respect des standards dlimination, de rangement et
de nettoyage-inspection partir
de la check-list
. Auditer les trois standards; liminer, ranger et nettoyer-inspecter
. Faire voluer les standards en fonction des nouveaux besoins et des
amliorations possibles des rgles labores
Les 5S et vos Problmes
faites lanalyse des indicateurs principaux : scurit, qualit,
productivit, fiabilit :
Combien daccidentslis des petits dtails linadaptation et/ou
non respect des rgles de scurit ?
Combien des retours de produits non conformeslis
linadaptation et/ou non respect des rgles de fabrication ou de
logistique ?
Combien de ressources perdues cause derreurs ou doublis ?
Combien de report de livraison ou dobligation de soustraitancesuite la mauvaise utilisation des machines?
Russir les 5S
LePDCASuivre
: le cycle du PDCA est la meilleure faon de
structurer la dmarche 5Set de garantir le succs
PDCAsignifie:
P=PLAN(Prparer)
Etablir unobjectifd'amlioration
Dfinir leplan d'actions
Choisir lesindicateursde mesure du succs
suite :
PCDA
D =DO (Faire, appliquer)
Mettre en placele plan d'actions dfini en phase P.
C = CHECK(Contrler)
Vrifier que les actions ont t ralises en qu'elles ont permis
d'obtenir le rsultat escompt
Evaluer lescarts(comparer P et D)
A = ACT (Agir, Ragir)
Trouver les causes racines des carts mesurs et appliquer
lesactions correctives,
Standardiser la meilleure pratique obtenue pour en assurer la
prennit,
Dfinir les objectifs pour de nouvelles amliorations
Exemples damlioration dans le secteur industriel
Avant
Aprs
Avant
Avant
Aprs
Aprs
Avant
Avant
Aprs
Aprs
Aprs
Avant
Avant
Aprs
Conclusion
video
Merci pour votre
attention
