Conseilnationaldesuniversits

Section19

CNUsection19
ANNALESDESRAPPORTSCNU
1996/2011

Septembre2012

Encomplmentdurapportdesession2012,lebureaudelasection19asouhait
mettredispositionsousuneformesimplifielensembledesrapportsdesession
produitsdepuis1996.
Nous remercions les collgues des CNU prcdents davoir facilit le
regroupementdecesdocumentsdevenusparfoisdifficilestrouver.
Pourlebureau,
SylvainLaurens

Cesannalesrunissentlesdocumentssuivants:

Pour1996:AlainChenu,Relevdedcisions,sessionCNUde1996.

Pour1997:AlainChenu,Relevdedcisions,sessionCNUde1997.

Pour 1998: Alain Chenu, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de
professeur, 1998, LalettredelASES,n25,septembre1998.

Pour 1999: Alain Chenu, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de
professeur, 1999, LalettredelASES,n27,septembre1999.

Pour 2000: Jean Yves Trpos et Philippe Cibois, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de
confrenceset deprofesseur,2000,LalettredelASES,n29,octobre2000.

Pour 2001: Jean Yves Trpos, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de
professeur,2001,LalettredelASES,n30,dcembre2001.

Pour2002:JeanYvesTrpos,Bilandelasession2002duCNU,LalettredelASES,n31,juin2002.

Pour 2003: Bilan de la compagne 2003 de recrutement et daffectation des enseignantschercheurs,

et deuxi me

sessions,MinistredelEducation,DPEA6,mars2004,p19.

Pour 2004: Bilan de la compagne 2004 de recrutement et daffectation des enseignantschercheurs

etdeuxime

sessions,MinistredelEducation,DPEA6,janvier2005,p22.

Pour 2005 Charles Souli, Maria Vasconcellos, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de
confrencesetdeprofesseur2005,CompterenduparudansLalettredelASES,juin2005.

Pour2006et2007:CharlesSouli,MariaVasconcellos,Bilandesqualificationsauxfonctionsdematre
deconfrencesetdeprofesseur,2006,2007(disponiblessurlesitedeCharlesSouli).

Pour 2008: Jrme Deauvieau, Franoise Le Borgne, Martine Mespoulet, Numa Murard, Bilan 2008 des
qualificationsauxfonctionsdematredeconfrencesetdeprofesseurparla19mesectionduCNU
(sociologiedmographie).

Pour2009:JrmeDeauvieau,FranoiseLeborgne,MartineMespoulet,NumaMurardBilandactivitde
la19imesectionduCNU(anne2009).

Pour2010:GillesFerrol,RapportdesessionCNU2010.

Pour2011:GillesFerrol,RapportdesessionCNU2011.

1996

Conseil national des universitas
19
6
section: Sociologie, demoqraphle
Qualifications,gestion des carrieres, recrutements
en sociologie et demographie
1996-1999
Alain Chenu
f"').
'tjJ
1ge section du CNU
Sociologie, dernoqraphle
Session de 1996, releve de conclusions
Qualifications
Sur 98 dossiers de maitres de conferences examines en mai 1996, 83 ant ete
retenus - soit un taux de 85 %.
47 candidats avaient deja ete qualifies par la 1ge section - pour une cures de
quatre ans, croyaient-ils - en 1993, 1994 au 1995 ; parmi eux, 45 sont de
nouveau qualifies.
Sur les 15 dossiers ecartes, 7 refus sont motives principalement par une
orientation dtsclplinalre dominante autre qu'en socioloqie-demcqraphle, 6 par
I'insuffisance du dossier scientifique, 2 par I'absence d'experience en matiere
d'enseignement.
La Iiste nominative des qualifies, consultable sur Minitel (3615 EDUTELPLUS,
rubrique DPESR), est la suivante :
Qualifications aux fonctions de maitre de conferences
cochoy franck' charrier gilda jalaudin christophe pffrsch jean-vincent
alonzo philippe chevalier sophie laacher sma'in poiret christian
amirou rachid chevalier verene Ie goff jean-louis quemin alain
arborlo anne-marie combessie philippe Ie moigne philippe rame sebasten
astier isabelle correia mario leblanc frederique rarrbo kamel
bachet daniel dubois michel lecestre roilier beatrice reguer daniel
bajos nathalie dubois vincent legoux luc roselli I'homme m.
banens maximiliaan dufoulon serge legros patrick rostaing corinne
bataillon gilles duran patrice lehmann bernard saint-martin corinne
beaud stephens erikson philippe lemarchant clotilde sitnikoff francoise
bertheleu heleme esterle hedibel maryse luca nathalie spadone pierre-louis
bertha alain feroni isabella lutrand marie-claude stebe jean-marc
blin odile ffjalkow yankel Iyet philippe suteau marc
bonffls mabilon beatrice franguiadakis spyros martin olivier thiry bour carole
bonnet estelle gaboriau patrick maugeri salvatore vallet louis-andre
boyer bresson maryse gamba nasica c. maurnes beatrice vidal dominique
brisset-sillion cecile gaudard pierre-yves papinot christian vilbrod alain
bronner gerald girard alain passavant eric vogels christian
careil yves glady marc pedron sylvie wagner anne-catherine
chabot robert goldberg salinas a. perez patrick zimmermann quetin b.
champy florent guibert pascal perriaux anne-sophie
'Integration
Parmi les 24 candidats au professorat, 3 dont Ie dossier de pubncations etait
juge trap maigre n'ont pas ete convoques aI'audition. 4 autres ant ete ecartes
apres audition. 70 % environ des candldats ont donc ete qualifies. Taus les
candidats deja qualifies par Ie precedent CNU - ils etalent au nombre de sept
- I'ont ete de nouveau.
Deux des candidats malheureux presentatent des rapports de soutenance
d'habilitation ternolqnant d'un niveau d'exigence nettement insuffisant ; la
section a demands a A. Chenu d'attirer I'attention du president de l'unlversrte
concernee sur I'importance du role des conseils scientifiques des unlversites
dans la definition de ce niveau.
Qualifications aux fonctions de prcfesseurs ..
berger denis ferreol gilles merllie domncue
boene bernard heinen jacqueline navez bouchanine f.
cours-salies pierre lamy festy marlene poulain martine
drulhe marcel Ie huu khoa quiminal catherine
ferrand alexis Iindenberg daniel spurk jan
Gestion des carrieres
trigano yves
zylberman patrick
~ ...
~
En juin 1996, la tse section a examine les demandes de promotions, de
reclassements, de conqes sabbatiques.
Promotions par la voie 1
Promus par lesetablissements Conffngentnaffonal
maitres de 17 Brut C. Paqueteau B. Buran B. 10 Beynier D. Cardi F. Cresson G.
conferences Bourreau R. Valentini B. Blanc Dion M. Celerier S. Bagla-
1ere classe A. Pages-De/on M. Plas P. Gokalp L. Dechaux J.-H. Dllas-
Primon J.-L. Authier J.-Y. Rocherieux Y. Gadea C.
Felouzis G. Laurens P. Le Jacques-Jouvenot D.
Feuvre N. Le Guirriec P. Vinck
D. Xiberras M.
m.c. hors classe 1 Bernard R. 1 Eloy J.
professeurs 2 Molinari J.-P. 3 Paradeise C. Dubar C.
1ereclasse Brahm J.-M. Valade B.
pro classe except. 0 1 Sainsaulieu R.
pro cL exc. 2e echo 0 1 Birnbaum P.
Les contingents a distribuer etaient particulierernent maigres dans Ie cas des
professeurs : une promotion pour 56 promouvables ala classe exceptionnelle,
3 (+ 2 par les etabnssements) pour 88 en 1ere classe. Si une telle penurie
devait se poursuivre, beaucoup de colleques seraient assures de partir a /a
retraite sans avoir accede aune promotion que leur dossier justifie pleinement.
Le premier college a donne mandai au president de la tse section d'attirer
I'attention de M. Ie Ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement
superieur et de la Recherche sur la gravite d'une telle situation.
Reclassements
Maitres de conferences 2e classe Professeurs 2e classe
Nom Bonus Nom Bonus
Bataille P. 21 mois BouzarW. 24 mois
Brunet G. 12 mois EI-Kenz A. 36 mois
Fortier A. 12 mois Lorenz E. 23 mois
Jacopin P.-Y. 48mois
Uribe-Sanchez J. 35 mois
Vedelago F. 44 mois
()"
Congas pour reconversion thematlque
Deux conqes de 6 mois etaient disponibles. Les candidats potentiels ayant
probablement pense que leurs chances par la voie nationale etaient minimes,
aucun ne s'est rnaniteste. Le contingent dela tse benetlciera a d'autres
disciplines qui ont fait des demandes complernentaires.
Promotions au titre de fa voie 3
Le 25 juin, une reunion du groupe IV (qui rassemble 9 sections du secteur
Sciences humaines) a decide des promotions au titre de la voie 3, reserves
aux colleques beneticiant d'une prime pedaqoqlque ou d'une prime
administrative. Pour la socloloqie-demoqrapbie, seul M. Abdelkader Belbahri,
maitre de conferences, a beneticle d'un passage en premiere classe. Les 9
sections se repartlssalent 9 passages a la tere c1asse des m.c., 1 a la hors
classe, 4 ala 1ere classe des protesseurs,
Alain Chenu
President de la tse section
o~ ~
Les nominations d'enseignants-chercheurs
en Sociologie et demcqraphle, 1996
1. Maitres de conferences
40 postes etaient apourvoir en 1ge section.
Un poste n'est pas pourvu aPerpignan, suite aI'annulation du concours. L'etablissement
n'a pas demande sa republication au second mouvement (au JO du 3 octobre, aucun
paste ne releve dela tse section).
Deux postes ant ete pourvus par mutation, a"IUT de Cretef (Frederic Charles), et aBrest
(Philippe Lacombe).
Une integration estintervenue aToulouse 2 (Franck Cochoy).
36 postes sont pourvus par la voie du recrutement externe :
Amiens Banens M. Nantes Beaud S.
Besencon Chevalier S. Nantes . Vogels C.
Besencon Gamba-Nasica C. Orleans IUT Maugeri S.
Bordeaux 2 Duran P. Paris 1 Correia M.
Brest Charrier G. Paris 1 Legoux
Brest Vilbrod A. Paris 5 Martin O.
Caen . Bataillon G. Paris 9 Glady M.
Caen Lecestre-Ponler B. Poitiers IUFM Rarne M.
Caen Lernarchant C. Rennes IUFM Guibert P.
Evry Bachet D. Rouen Blin O.
Grenoble 2 Dubois M. Rouen Boyer-Bresson M.
Le Havre IUT Reguer D. Rouen Fijalkow Y.
Lyon 2 Rostaing C. Rouen Le Goff J.-L.
Metz Bonnet E. Strasbourg 2 Maurines B.
Metz Quemin A. Toulouse 2 Jalaudin C.
Montpellier 3 Amirou R. Toulouse 2 Suteau M.
Nancy 2 Stebe J.-M. Tours Legros P.
Nantes Alonzo P. Tours Sitnikoff F.
Les filieres qui recrutent des enseignants-chercheurs en sociologie et demoqraphie
relevent Ie plus souvent d'etablissements universitaires jeunes et provinciaux, alors qu'a
I'inverse celles qui "produisent" des thesards ant en general une anclennete importante et
sont surtout parisiennes : la region parisienne totalise 25 theses soutenues, et 5
recrutements.
Cote production, 6 etablissernents fournissent chacun 2 au moins des nouveaux
ernbauches. Au total ils regroupent pius des trois quarts des recrutes (29 sur 37) mais
seulement les deux tiers des candidatures (64 sur 98). Parmi eux, deux etablissernents de
province, Nantes et Lyon 2, et, pour Paris, I'EHESS, Paris 5, Paris 10 et Paris 7.
Cote recrutement, 9 etabllssernents pourvoient chacun au mains 2 pastes et assurent
pres des deux tiers des embauches (24 sur 37). Parmi eux, un seul etabllssement
parisien (Paris 1), et, en province, Rauen, Caen, Nantes, Toulouse 2, Besancon, Brest,
Metz et Tours.
Un seul etablissement, Nantes, figure a la fois parmi les gros producteurs et les gros
recruteurs. Lui seul est done vraiment expose au risque du "Iocalisme". Un risque effectif
si I'on consicere la part des locaux parmi les nouveaux m.c. nantais (2 sur 3) ; une
critique qui paraitra excessive si I'on prefere souligner que Ie thesard nantais s'exporte
bien: 5 des 7 Nantais sont embauches ai/leurs que la au ils ant soutenu leur these.
Eu egard ala distorsion entre la structure de I'offre et celie de la demande, Ie "Iocalisme",
quand il existe, se manifeste plutot a l'echetle de grandes regions. Sur les 5 Nantais
recrutes ailleurs quia Nantes, 4 Ie sont dans l'Ouest (a Brest, Rennes, Poitiers et Tours).
Les Lyonnais essaiment dans l'Est (Grenoble, Besancon, Strasbourg). Pour les Parisiens,
les emplois sur place sont rares mais les unlversltes geographiquement proches
constituent un moindre mal : ils occupent la totalite des postes a pourvoir a Rouen et a
Caen.
Etablissernents CNU Total Etablissements "recruteurs"
"producteurs" Cand Qual. Recrut. Ra;en Caen NantesToulou Besan Brest Metz Pari1 Tours Autre
s
Ensem/ie 98 83 37 4 3 3 3 2 2 2 2 2 14
Nantes 10 10 7 2 1 1 1 2
EHESS 15 14 6 1 1 2
Paris 5 10 7 6 2 1
Paris 10 13 12 5 2
Lyon 2 6 6 3 2
Paris 7 6 6 2 1
Autre 38 28 8 2 2 4
Certaines caracteristiques des nouveaux maitres de conferences peuvent etre
rapprochees de celles des candidats examines parle CNU en 1996 et non recrutes :
Maltres de conferences
campagne 1996
Agemoyen
Anciennete de la these
qualifies avant 96
ATER
Femmes
These parisienne
Effectif
(annees)
. (annees)
(%)
(%)
(%)
(% )
Recrutes
ou inteqres
36,5
2,0
43
43
30
68
37
Qualifies
non recrutes
34,8
2,4
26
46
43
57
46
Non
qualifies
39,5
4,3
13
27
53
40
15
Ensemble
36,4
2,8
31
42
40
58
98
Daniel Lindenberg
Dominique Merllie
Gilles Ferreol
Marcel Drulhe
On constate que les filtrages operes par Ie CNU puis, en derniere instance, par les
commissions de speclallstes ont eu pour effet de penallser les femmes et les candldats
titulaires d'une these soutenue en province; la faiblesse de I'effectif consldere invite a la
prudence dans I'interpretation de ces resultats,
2. Professeurs
Sur 16 emplois a pourvoir
- 3 ont fait I'objet de mutations (Metz, Suzie Guth ; Toulouse, Francoise Paul-Levy;
Perpignan, Alain Tarrius)
- 1 n'a donne lieu a aucune candidature (Strasbourg, demoqraphle)
- 3 restent non pourvus a I'issue de la campagne de qualifications (2 a Reims, 1 a
Rouen).
Le Mlnlstere n'a pas donne aux etablissernents la taculte de republier ces 4 postes
vacants.
Pour les 9 autres, les recrutements sont les suivants :
Amiens Marlene Festy Paris B
Evry Jan Spurk Paris 8
Lille 1 Alexis Ferrand Poitiers
Lille 3 Le Huu Khoa Toulouse 2
Paris 7 Catherine Quiminal
Ont ete qualifies et demeurent sans poste : Denis Berger, Bernard Beene, Pierre Cours-
Sa/ies, Jacqueline Heinen, Francoise Bouchanine, Martine Poulain (a decline la
nomination qui lui etait proposes). Schmuel Trigano, Patrick Zylberman.
A. Chenu, Ie 8 oct. 96
Recrutements de maitres de conferences en sociologie-demographie, 1996
selon l'etablissernent de soutenance et Ie directeur de these
Etablissement OU Candidats Qualifies
la these est retenus par Ie
soutenue localement CNU Nomrnes Etablissements beneficiaires du recrutement
EHESS 15 14 6 Caen Lyon Metz Nantes Paris5 Rouen
Nantes 10 10
=J
Brest Nantes Poitiers Rennes Toulouse2 Tours
Paris 5 10 7 6 Brest Caen Caen Montpellier Rouen Tours
Paris 10 13 12 5 Besancon Metz Nancy2 OrleansllJf Rouen
Lyon 2 6 6 3 Besancon Grenoble2 Strasbourg
Paris 1 3 2 2 Paris1 LeHavrelUT
Paris 7 6 6 2 Evry Rouen
Aix-Marseille 1 4 4 1 Paris 9
Paris ENS Cachan 1 1 1 Toulousedtinteqration)
Paris CNAM 1 1 1 Paris1
Paris 4 3 2 1 Bordeaux2
Paris 8 3 3 1 Toulouse2
Pau 1 1 1 Amiens
Autres et indet. 21 14 0
0
Total 97 83
*
-:..
Directeur these Candidats Qualifies Nomrnes Etablissements beneficiaires du recrutement
Singly 3 3 3 Brest Caen Tours
Baudelot 2 2 2 Poitiers Toulouse
Deniot 2 2 2 Nantes Tours
Paradeise 2 2 2 Toulousedfinteqration) Strasbourg
Tripier P. 3 3 2 Metz Orleansllff
Bernand 2 2 1 Rouen
Bernoux 1 1 1 Grenoble2
Chamboredon 1 1 1 Nantes
Chapoulie 1 1 1 Toulouse2
Chazel 2 2 1 Bordeaux2
Cresswell 1 1 1 Caen
Durand C. 1 1 1 Rouen
Etchelecou 1 1 1 Amiens
Guillemard 1 1 1 LeHavrelUT
Guillou 2 2 1 RenneslUFM
0
Maffesoli 2 1 1 Tours
:.,\:;.<
Matalon 1 1 1 Paris5
Molinari 2 2 1 Nantes
Moulin R. 2 2 1 Metz
Pecaut 2 2 1 Caen
Piotet 1 1 1 Paris1
Ramognino 2 2 1 Paris9
Raymond H. 2 2 1 Nancy2
Rolle 1 1 1 Evry
Roncayolo 1 1 1 Rouen
Schnapper 2 2 1 Lyon2
Seqalen 1 1 1 Besan<;:on
Urbain 1 1 1 Montpellier
Val lin 2 1 1 Paris1
Vincent G. 1 1 1 Besan<;on
Autres et indet, 49 37 0
Total 97 83 36

1997

1ge section, Sociologie et demographie
CNU 1997, bilan des qualifications et
promotions
Alain Chenu
Depuis 1996, deux changements sont intervenus dans la composition de la
section : Yvette Delsaut et Dominique Merllie, demlsslonnalres, ont ete
remplaces par Bernard Harne et Lucien Lavore!.
Qualifications
Rappelons que, dans Ie cadre du decret du 27 avril 1995 (n 95-490), les
recrutements d'enseignants-chercheurs interviennent au terme d'un parcours
qui comporte trois etapes principales. Au plan local, une commission de
speciallstes precede a- une premiere selection en etablissant une liste
alphabetlque de cinq noms au pius. Vient ensuite Ie tour du CNU, qui a surtout
Ie pouvoir de dire non, d'elirnlner certains candidats ; pour les maitres de
conferences iI se prononce uniquement sur dossier, pour les professeurs iI
precede en outre a- des auditions. Enfin les commissions locales classent les
qualifies, les conseils d'etablissernent avalisent ou non ces classements, les
elus confirment ou non leur candidature, Ie ministre nomme. En 1997, cette
procedure s'appliquait pour la deuxieme fois - une analyse des qualifications
de 1996 a ete pubtlee dans Ie n 20 de la lettre de PASES.
Sur 118 dossiers de martres de conferences examines, 97 ont ete retenus -
soit un taux de 82 % (en 1996 : 85 %).
La grande majorite des refus est rnotlvee non par les insuffisances
intrinseques du dossier, mais par une inscription disciplinaire trop en marge de
la sociologie. Des candidatures de politistes et de psychologues,
apparemment tres vsolides. parfois appreciees favorablement par des
rapporteurs, sont notamment concernees. Les membres de la section de
sociologie et dernoqraphie n'ont pas pour objectif d'interdire tout recrutement a-
la charniere de deux disciplines; cependant, n'etant pas omniscients, ils ne
peuvent decerner de qualification que dans Ie champ disciplinaire qui est Ie
leur. Les caractertstlques de certains postes publies au Journal officiel
suggerent une definition tres large de ce champ; ainsi a Bordeaux II, un profil
"Psychologie soclale" (n 0769)' etait de nature a susciter chez des
psychologues un espoir de recrutement que la tse section aura finalement
decu1. Une publlcatlon dans les deux disciplines, avec constitution d'une
commission de specialistes mixte 16e-1ge, aurait probablement perm is de
mieux gerer un projet de cette nature. Un dossier ayant donne lieu a un
examen favorable par Ie CNU en 1994 a ete considers comme trop en marge
de la discipline.
Seuls quatre refus ont ete motives par I'insuffisance du niveau scientifique du
dossier. Dans deux cas il s'agit de candidats qui avaient ete qualifies par la
tse section du CNU il Y a quatre ou cinq ans. L'absence ou la faiblesse des
publications intervenues depuls lors sont apparues comme augurant mal de la
capacite de ces candidats a s'affirmer comme enseignants-chercheurs. Si
I'absence de publicatlons chez un jeune candidat qut vient de soutenir une
. bonne these ne fait pas obstacle a sa qualification, elle constitue au fil du
temps un handicap croissant. Beaucoup d'enseignants recrutes sous un statut
precalre travaillent dans des filieres sous-encadrees ; des taches
pedagogiques et administratives presque lndetlnlrnent expansives leur sont
proposees, voire imposees. Ceux d'entre eux qui delaissent par trop leurs
activltesde recherche s'exposent a terme au risque de ne pas seceder a un
poste stable. Un tel risque est particulierement eleve lorsque les creations
d'emplois sont rares.
Apart les trois cas deja rnentionnes, tous les candidats precedemment
qualifies par Ie CNU I'ont ete de nouveau (soit 33 sur 36, saufomission).
Les candidats qualifies sont ages enmoyenne de 36 ans, et ont obtenu leur
these fin 1993 ; les caracteristlques homologues chez les non qualifies sont
presque exactement les memes. En revanche la part des femmes est de 44 %
parmi les qualifies et de 28 % seulement chez les non qualifies - gare aux
surinterpretations, les effectifs sont faibles, une relation inverse s'observait en
1996.
Quatre des candidats avaient vu leur qualification retusee I'an dernier ; trois
d'entre eux ont ete qualifies cette annee.
1 En 1996 un emploi caracterise "Logistique, economie des transports" etait apourvoir en 1ge
section aI'IUT d'Orleans-Chartres.
2
La liste nominative des qualifies, consultable sur Minitel (3615 EDUTELPLUS,
rubrique DPESR), est la suivante :
Qualification aux fonctions de maitre de conferences
alpe yves due marcelle kupiec anne passavant eric
ancel pascale ellena laurence labbe morgane pena vega alfredo
arborio anne-marie erlich valerie Ie goff jean-marie perez patrick
astier isabelle esterle hedibel m. Ie moigne philippe petit veronique
barbusse beatrice feroni isabella lebaron frederic pfirsch jean
barnier frederlque feuilladieu sylviane leblanc frederique pichon pascale
basson jean-charles filiod jean-paul lefeuvre deone m. pillon thierry
baudot patrick fi/lieule olivier lehmann bernard polret christian
ben naoum ahmed fillieule renaud lepoutre david proteau laurence
benoit catherine fournier chanalet p. loirand gildas rey claudie
berlheleu helene franguiadakis spyros loiseau dominique roselli I'homme m.
bertho alain garcia marie-carmen Iyet philippe rosental claude
boudesseul gerard gaudard plerre-yves mace eric rouch jean-pierre
boulayoune ali gaussot ludovic madec annick saint-martin corinne
bouly de lesdain s. gauthier luc magro raymond saint-paul dedourge c.
bourrier mathi/de gavini christine mare sandrlne sembel nicolas
careil yves girard alain masson philippe sicot francols
cassier maurice glevarec herve mazzella sylvie soule charles
chabot robert guillin kherroubi m. monjaret anne valladares Iicia
combessie philippe hammouche a. mouchtouris antigone vidal dominique
corona felix jaisson marie muchielli laurent visier laurent
deldreve valerie jellab aziz naepels michel wagner anne-catherine
dezalay thierry jory nerve neuville jean-philippe zaffran joel
diouri waeles latifa kupiec anne neyrand gerard zimmermann quetin b.
, , , .
Integration: Celener Sylvie.
Parmi les 27 candidats au professorat, 7 dont Ie dossier de publications est
juge trap maigre, trop journalistique ou trop etroitement specialise n'ont pas
ete convoques a I'audition. Un autre a ete ecarte a I'issue de celle-ci. 70 %
G environ des candidats sont donc qualifies - rnerne taux qu'en 1996. Tous les
candidats deja qualifies par la tse section du CNU en 1996 (i1s etaient au
nombre de quatre) ou anterieurernent (quatre egalement) Ie sont de nouveau.
Qualifications aux fonctions de professeur
Bec Lochard Colette Fassin Didier Lichtenberger Yves Renard Jean-Bruno
Beene Bernard Gani Leon Mann Patrick Reumaux Francoise
Conein Bernard Heinen Jacqueline Maresca Sylvain Tabboni Simonetta
Cours-Salies Pierre Jacques Dominique Pellegrino Pierre Zylberman Patrick
Dittgen Alfred Lallement Michel Potocki Danielle
3
~ . ' . '
v
Gestion des carrieres
Rappelons que les avancements au choix relevent de l'une des trois voies
suivantes :
- Voie 1, avancement local puis national; l'etabhssement (en conseil
d'administration pour les maitres de conferences, en conseil
scientifique pour la 1ere classe des professeurs) distribue son
contingent de promotions; les dossiers non retenus localement sont
transmis aux sections du CNU
- Voie 2, avancement sur contingent uniquement national ; sont
concernes les cotlsques en fonction dans de petits etabllssernents
(moins de 50 enseignants-chercheurs pour les m.c., moins de 30 pour
les pr1) et ceux qui, pouvant relever de la vole 3 (avancement
speclflque), y ont renonce ; les dossiers sont classes par les sections
du CNU (I'avis du C.A. pour les m.c., du C.S. pour les pr1 est
necessaire pour les cotleques des etablissements aeffectifs restreints)
- Voie 3, avancement speclnque, reserve aux colleques qui
percolvent une prime pedagogique ou administrative; les decisions
sont prises par Ie groupe du CNU (Ia tse fait partie du groupe 4,
. psychologie, philosophie, ethnologie, histoire..) sur la base des listes
de c1assement etablies localement (par les C.A. pour les m.c., les C.S.
pour les pr1).
L'avancement au choix des professeurs de classe exceptionnelle (1 er
et 2e echelons) reieve exclusivement du niveau national (Ies conseils
scientifiques des etablissernents emettent leurs avis).
Dans un contexte d'austerite budqetaire, les possibllites d'avancement sont en
. recul par rapport a rannee precedents. Dans chacune des trois voies de
promotion, les ratios promus / promouvables, toutes disciplines confondues,
sont en moyenne les sulvants :
- Acces a la premiere classe des m.c. : 1 promotion pour environ 4,5
promouvables (solt, dans la vole 1, 1 pour 9 par les etablissements et 1 pour 9
par Ie CNU)
- Hors-c1asse des m.c. : 1 pour 30
- Premiere classe des professeurs : 1 pour 18
- Classe exceptionnel/e 1er echelon : 1 pour 35
- Classe exceptionnel/e 2e echelon : 1 pour 4
. Promotions par la voie 1
Promus par les etablissements Conffngentnaffonal
maitres de Bertaux Christian, Chanial Philippe Bogalska Eva, Jacopin Pierre, Kadri
conferences Decharne Marie-Noelle, Lazega Aissa, Marchan Francis, Prost
1ereclasse Emmanuel, Leverato Jean-Marc, Dominique, Ruocco Marie-Therese,
Meyer Michel, Milburn Philip, Vedelago Francols, Vermelle Marie-
Mispelblom Frederik, Ravon Bernard Christine
m.c. hors classe Zirotti Jean-Pierre Gadrey-Turpin Nicole, Saliba
. Jacques
professeurs Guichaoua Andre, Trepos Jean- Guedez Annie, Dayan Sonia,
1ere classe Yves Maffesoli Michel
pro classe except. Baechler Jean, Vincent Jean-Marie.
pro cl. exc. 2e ech Riviere Claude
La comparaison 1996-1997 fait apparaltre une nette degradation des
conditions d'acces ala premiere classe des maltres de conferences, a la fois
parce que Ie contingent national est en recul et parce qu'en 1996 les
sociologues avaient ete particullerernent nombreux abeneticier de promotions
locales.
Effectifs des promotions par la voie 1, 1996-1997
1996 1997
Local National Total Local National Total
maitres de cont. tere classe 17 10 Z1 9 8 17
m.c. hors classe 1 1 2 1 2 3
professeurs 1ere classe 2 3 5 2 3 5
pro classe except. 1/1 1 1 III 2 2
pro cl. exc. 2e echo 1/1 1 1 1/1 1 1
L'acces a la premiere classe des professeurs constitue un goulot de plus en
plus etrolt, Lorsque les membres de la tse section du CNU ont a distribuer
trois promotions parmi 85 promouvables (en 1996) ou 89 promouvables (en
1997), i1s constatent que les excellents dossiers se comptent par dizaines. En
1992, Ie contingent national etait de 5, en 1993 de 6. Les promotions a
l'echelon des etablissernents avaient ete au nombre de 5 en 1992, et de 5
egalement en 1993. Au total, de 21 promotions en 92 et 93, on passe a 10 en
96 et 97, soit une diminution de plus de la mottle alors que Ie nornbre des
promouvables s'est sensiblement accru.
Reclassements
Maitres de conferences 2e classe Professeurs 2e classe
Nom Bonus Nom Bonus
Disselkamp A. 19 mois Hoss D. 72mois
Martin O. 12 mois
5
Les demandes de reclassement sont tres peu nombreuses. Peut-etre certains
maitres de conferences nouvellement nomrnes ne connaissent-ils pas tous
leurs droits. Le decret n85-465 du 26 avril 1985, rnodltie par Ie decret 89-707
du 28 septembre 1989 indique notamment :
... Les services accomplis en quallte de moniteur. d'allocataire
d'enseignement et de recherche, d'allocataire d'enseignement
superieur ou d'attache temporaire d'enseignement et de recherche,
par les personnes nornrnees dans Ie corps des maitres de conferences
ou dans un corps asslrrule sont pris en compte dans les conditions
tixees ci-apres :
a) Les services des ATER sont retenus dans leur totallte ;
b) Les services des moniteurs et des allocataires d'enseignement et de
recherche justifiant d'au moins trois annees de fonctions en ces
qualltes sont retenus araison de deux ans ; ,
c) Les services des allocataires d'enseignement superieur sont
retenus dans leur totallte dans la limite de deux ans ;
d) Les services' des moniteurs et des allocataires d'enseignement et de
recherphe ayant exerce leurs fonctions en ces qualites pendant ~ *'"
m o i n ~ t r o i s ans sont retenus araison de la moitle de leur duree.
Les services retenus au titre des dispositions du c ou d ci-dessus sont
cumulables dans la limite de deux ans.
Les colleques vconcemes par telle ou telle des dispositions du complexe
decret n 85-465 moditie peuvent obtenir aupres du service du personnel de
leur untverslte de petits renseignements et conseils qui sont susceptibles, a
terme, de leur rapporter gros.
Conges pour reconversion thematlque
Les deux seules candidates, XX et P. Zagefka, ont obtenu les deux conqes de
6 mois qui etaient disponibles.
On peut attirer I'attention des candidats potentiels sur la faible frequentation de
cette voie nationale, dont Ie contingent est faible mais non nul (160 conqes, ltV\. oc( eIf.t.
toutes disciplines confondues, contre 720 au plan local, en 1997 comme en
1996). Ala difference des demandes de promotions, retransmises vers Ie CNU
en cas de refus par l'etabllssement, Ie choix entre la voie locale et la voie
nationale doit etre ettectue des la formulation de la demande.
6
Les nominations d'enseignants-chercheurs
en sociologie-demographie, 1997
1. Maitres de conferences
42 postes ont ete pourvus par recrutement. L' age moyen des nouveaux maitres de
conferences est de 36,1 annees - en 1996 il etait de 36,4. Neuf des nouveaux ont plus de 40
ans, tous les autres sont nes dans les annees soixante. 19 sont des femmes (l'an dernier, on
comptait 11 femmes sur 36 recrutements).
19 theses datent de 1996 ou 1997, 17 de 1995 ou 1994. 17 des nouveaux nommes avaient
deja ete qualifies par Ie CNU anterieurement a 1997. Double constat: les candidats sont
invites a perseverer ; Ie succes ne vient souvent qu'a 1'occasion d'une deuxieme ou troisieme
tentative. Mais les candidatures vieillissent assez vite : tres peu de theses datent de plus de
quatre ans.
Une nomination intervient au titre de 1'article 24-ill (voie ouverte ades professionnels et
ne requerant pas de these).
Les recrutements s'effectuent en province plus de quatre fois sur cinq (voir Ie tableau ci-
apres), mais pres de la moitie des theses des nouveaux recrutes ont ete soutenues dans la
region parisienne (19 sur 41, soit une proportion nettement plus faible que celle de l' an
dernier ou elle etait de 25 sur 36). Cette annee les 8 recrutements effectues dans des
etablissements de la region parisienne ont beneficie ades candidats ayant soutenu leur these
dans cette meme region. 11 thesards parisiens ont trouve un poste en province; parmi eux, 8
avaient soutenu leur these a l'EHESS. Les postes provinciaux sont pourvus deux fois sur trois
par des candidats provinciaux.
Cette annee, les principaux etablissements producteurs sont 1'EHESS (9 theses), Aix-
Marseille 1 (6 theses, dont 3 dirigees par Roger Establet : c'est I'annee Establet) et Lyon 2 (3
theses). Les principaux recruteurs sont Toulouse 2 (4 postes) et Aix-Marseille 1 (3 postes).
On decompte huitrecrutements locaux (c'est-a-dire avec embauche dans J'etablissement ou
. a ete soutenue la these). Une tendance au recrutement regional s'observe autour de Lyon (les
thesards lyonnais trouvent des postes aLyon ou a .Saint-Etienne ; 1'an dernier c'est autour de
Nantes que s'observait un phenomene similaire) et surtout, on 1'a vu, a Paris.
Trois postes ont ete pourvus par mutation; on enregistre par ailleurs une integration et un
detachement.
2. Professeurs
Treize postes sont pourvus par recrutement. L' age moyen des nouveaux professeurs est de
46,4 ans (il etait de 47,3 ans parmi les 9 de l'an dernier). On decornpte cinq femmes (deux en
1996). Cinq des treize recrutements concernent des maitres de conferences qui sont promus
sans changement d'etablissement (deux cas en 1996). Un recrutement intervient au titre de
I' article 43-IV (voie professionnelle).
Deux postes ont ete pourvus aParis V par mutation.
2
19postes etaient apourvoir : il reste, sauf erreur, quatre postes qui ont ete publics et non
pourvus (deux aParis Vlll.um aStrasbourg, un aI'IUFM de Versailles). Dans beaucoup
d'autres disciplines la proportion de postes vacants est bien plus importante, mais tout de
meme, on note 'une nette difference avec les recrutements de maitres de conferences, pour
lesquels les concours attirent un tres grand nombre de candidatures et les postes sont
pratiquement tous pourvus Ue crois que cette annee en sociologie-demographie un .seul poste
de m.c. n'a pas ete pourvu), Avis aux maitres de conferences et aux charges de recherche:
passez vite une bonne habilitation et vous aurez de serieuses chances dacceder aun poste de
professeur.
Les postes non pourvus auraient pu etre remis au concours au second mouvement (reserve
aux qualifies de cette annee) mais aucun etablissement n'a demande une telle republication. Il
semble que plusieurs facteurs se conjuguent pour dissuader les departements et les
etablissernents de faire usage de cette faculte : Ie candidat qu' on avait en vue et pour lequel on
conserve une esperance peut avoir ete ecarte par Ie CND, la perspective d'avoir achoisir
parmi un tres petit nombre de candidatures est genante, et enfin une eventuelle nomination en
~ cours dannee rend difficile l'organisation de la rentree.
A. Chenu, oct. 1997
3
1gesection (sociologie-demographie), entrees de 1997
1. MAITRES DE CONFERENCES
Recrutements Nom, prenom Etablissement Etab. these Dir. these
ancel pascale grenob2 besancon pequignot
arborio anne-marie aixmarl ehess herzlich
barbusse beatrice pari 12 paris5 parlebas
baudot patrick aixmarl aixmarsl picouet
ben naoum ahmed perpign aixmars3 ?
bertheleu helene tours rennes2 simon
bourrier mathilde paris compiegne parisIEP ackermann
chabot robert dijon iut aixmal poitou
combessie philippe pari5 paris8 castel
corona felix pari 8 paris8 quiminal
deldreve valerie liIll lillel lombard-j
diouri waeles latifa marne la vallee article 24-III (sans these)
e
erlich valerie toulouse 2 nice pottier
feroni isabella nice nice chenu
feuilladieu sylviane aixmiuf aixmarsl establet
filiod jean-paul lyon iufm lyon2 laplantine
fillieule renaud liIll paris4 boudon
franguiadakis spyros lyon2 lyon2 fritsch
gaussot ludovic poitier grenob2 sironneau
gavini christine orlean pariscachan paradeise
girard alain perpign aixmarsl ramognino
guillin kherroubi martine creteil iufm paris5 v. isambert
jaisson marie tours ehess bourdieu
kupiec anne paris 10 iut ville d'avray paris7 abensour
lebaron frederic amiens ehess lenoir
lefeuvre deotte martine caen caen caille
lehmann bernard nantes ehess combessie
magro raymond metz nancy2 terrail
masson philippe amiens eh\ss chapoulie
neuville jean-philippe lyon insa parisiep friedberg
perez patrick aixmarl aixmal establet
petit veronique pari8 paris5 charbit
0
pichon pascale saint-etienne lyon2 joseph
'"
roselli l'homme mariangela toulouse 2 grenob2 renard didier
rouch jean-pierre toulouse 2 toulouse berthelot
sembel nicolas bordiuf bordeaux2 dubet
sicot francois toulouse 2 besanc;:on merrien
soulie charles rouen ehess combessie
vidal dominique Iill3 ehess pecaut
visier laurent montpel ehess touraine
wagner anne-catherine pari 1 ehess schnapper
zaffran joel bordea2 aixmarsl establet
Integration celerier sylvie paris evry rennes2 bartoli-h
Mutations etablissement et. provenance
gaudez florent toulouse 2 besanc;:on
delcroix catherine versailles st quentin toulouse 2
maclouf pierre paris 9 paris 1
Detachement poulain jean-pierre toulouse 2 Prag aToulouse 2
4
2. PROFESSEURS
etablissement
Nominations
Mutations
bee lochard colette
boene bernard
cours-salies pierre
dittgen alfred
fassin didier
heinen jacqueline
lallement michel
lichtenberger yves (art.43-IV)
mann patrick
paillard reumaux francoise
pizzoli-tabboni quadrio-curzio
simonetta
potocki malicet danielle
renard jean-bruno
berthelot jean-michel
guillemard anne-marie
paris 5 iut
toulouse 2
parievr
paris I
paris I3
besancon
rouen
marne la vallee
nice
poitiers
paris 7
reims iut
montpellier 3
etablissement
paris 5
paris 5
et. provenance
toulouse 2
paris 1

1998

CNU, 1g
e
section (Sociologie, demographic)
Bilan des qualifications aux fonctions
de maitre de conferences et de professeur, 1998
Alain Chenu
L'annee 1998 a ete marquee par le retour a la procedure de qualification en vigueur de 1992 a 1995,
le CND intervenant en premiere ligne dans l' examen des dossiers alors qu' en 1996 et 1997 les
commissions de specialistes effectuaient d'abord une selection a l'echelon local. La 1g
e
section du
CND s'est done trouvee a meme, comme en 1992, d'avoir une vue d'ensemble au plan national des
nouvelles candidatures a un emploid'enseignant-chercheur en sociologie-demographie.
Les qualifies de 1993,1994 et 1995 se retrouvaient en mesure de faire acte de candidature jusqu'en
1998, 1999 et 2000 respectivement - leurs droits avaient ete suspendus pendant deux ans ; ceux de
1996 et 1997, initialement qualifies pour un an, voyaient leurs droits etendus de 1998 a 2000 et de .
1998 a 2001. Les candidats deja qualifies - peu d'entre eux Ie savaient - avaient la faculte de
. prolonger leur periode de qualification en representant leur candidature. Inversement certains
qualifies de 1996 ou 1997, qui dans un premier temps ignoraient que leur qualification avait ete
prolongee, ont retire leur dossier en cours de procedure.
Les conditions de travail de la section
La 1g
e
sectiondu CND a siege pendant une journee pour la qualification des professeurs (en traitant
environ six dossiers a I'heure), et pendant quatre jours pour celIe des maitres de conferences (en
traitant a peu pres dix dossiers a I'heure). Chaque rapporteur avait eu a examiner environ 25
dossiers. Fidele a sa tradition minimaliste, le Ministere n' avait offert aux membres de la section, en
depit de I' afflux previsible des dossiers et de la longueur des sessions, ni le moindre cafe ou verre
d'eau, ni les moyens en secretariat qui permettraient d'alleger quelque peu Ie travail du bureau.
L'hospitalite des Universites de Paris vn et Paris V a permis a la section de travailler dans des
locaux fonctionnels et bien situes, Au terme de la session, il revenait encore aux rapporteurs
d' assurer la reexpedition des dossiers aux candidats ; M. Ie chef du bureau de I' organisation du
recrutement des personnels de l'enseignement superieur (DPE-E4) avait rappele dans une note du
23 mars 1998 a I' attention des presidents des sections du CND : Apres la reunion de la section, les
rapporteurs, par I'intermediaire de leur etablissement d'exercice, feront retour aux candidats de
leurs dossiers de travaux . Ainsi l' appartenance au CND offre l' occasion de faire alterner
agreablement travail intellectuel et confection de colis, puis de tester la resistance de vaguemestres
appliquant avec plus ou moins de fermete les consignes de limitation des depenses
d'affranchissement qu'ils ont generalernent recues de leur president d'universite.
Lors de la qualification des professeurs, tous les membres de la section ont ete presents de bout en
bout. Lors des quatre jours des m.c., quelques collegues ont dO s'absenter brievement, mais toutes
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographic 2
{"'J.
' i ~ J
les decisions ont ete prises en presence des deux rapporteurs, et toujours dans des conditions de
quasi plenum, Lorsque les avis des deux rapporteurs etaient favorables et qu' aucun membre de la
section n'avait de reserve a exprimer, les rapporteurs presentaient generalement une version
condensee de leur analyse du dossier; de la sorte les autres cas pouvaient etre examines de maniere
un peu moins succincte. Il avait ete convenu en debut de session que les decisions acquises aune
courte majorite seraient reexaminees en fin de session au vu de l' ensemble des cas traites, ce qui a
ete fait pour une dizaine de dossiers de maitres de conferences et a abouti aquelques renversements
au benefice de candidats qui avaient d'abord ete ecartes.
Une fois de plus, la session a mis en relief I'heterogeneite des pratiques des jurys de these ou
d'habilitation, heterogeneite qui est une des justifications principales de l'existence du CND.
Pour les habilitations, telle universite exige que Ie candidat ait publie au moins un ouvrage, tel autre
qu'il soit passe sous les fourches caudines de revues scientifiques a comite de lecture, tel autre
encore que Ie memoire de synthese depasse un certain nombre de pages. Pour les theses, la derive
vers la plus haute mention etant assez generale, certains rapports de soutenance reIevent que telle ou
telle mention a ete attribuee al'unanimite, ou au contraire ala majorite simple, d'autres rapports
. sont muets sur les conditions dans lesquelles la decision a ete acquise ; certains etablissements
reservent les felicitations aux cas ou Ie jury est unanime ales proposer. Cette diversite s' eleve ala
puissance deux lorsqu'on prend en compte les disciplines connexes de la sociologie et de la
demographic, l'heterogeneite la plus flagrante - mais elle est bien connue - concernant le niveau de
l'habilitation qui differe tres peu de la these dans les disciplines aagregation du superieur. Au total,
les membres du CND devraient, pour etre en mesure de porter des avis pleinement qualifies, detenir
une vaste connaissance de ces pratiques locales et disciplinaires, la ou en principe une grille unique
prevaut pour des diplomes reputes nationaux; en fait cette connaissance, inegalement repartie,
s'accumule progressivement aufil des sessions et se perd partiellement d'une generation de
rapporteurs ala suivante.
On constate par ailleurs que quelques jurys de these ou d'habilitation font assez mal leur travail. Les
uns, schizoides, attribuent a l'unanimite la meilleure mention possible et signent un rapport de
soutenance qui laisse entrevoir des faiblesses abyssales dans le dossier du candidat. Les autres,
heureusement tres peu nombreux, etalent leur insuffisance sans retenue. Tel rapport tient sur une
demi page. Tel autre est qualifie de torchon par un rapporteur. Quelques uns, de nombreux mois ou
meme plusieurs annees apres la soutenance, sont totalement absents; adefaut de copie du rapport
.l'administration de l'universite en question a delivre un certificat de carence. Dans tous ces cas, la
responsabilite des membres du CND s'alourdit : les plus raides donneront d'emblee un avis negatif,
d' autres, soucieux de ne pas faire subir au candidat le poids des inconsequences de son jury,
effectueront des relances, puis se livreront aune lecture approfondie des travaux figurant au dossier
(parfois la these manque aussi, en ce cas la decision est presque automatiquement defavorable),
Certains membres du 2
e
college - et meme du premier - ne s' engagent qu' avec reticence dans de
telles evaluations ou reevaluations qui peu ou prou mettent en cause la competence de collegues en
place.
Souvent Ie travail des rapporteurs est rendu plus difficile par la presentation inadequate des C.V. et
listes de travaux. Deux faiblesses sont frequemment relevees.
Certains candidats ignorent, ou feignent d'ignorer, ce qu'est une publication. Une publication est un
texte effectivement paru dans un ouvrage ou une revue portant un numero ISBN ou ISSN. Les
autres textes (a l'exception des theses et memoires de synthese d'habilitation) presentent
generalernent moins dinteret pour les rapporteurs, puisque leur diffusion est restreinte ou nulle. Il
peut etre utile de mentionner des textes a paraitre, mais il est indispensable d'etablir de nettes
differences entre ce qui est sous presse, ce qui a fait l'objet d'une decision favorable de l'editeur
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographic 3
(avec ou sans modifications demandees ; conseil aux candidats : joindre une copie des contrats ou
courriers d'acceptation), ce qui a ete propose ala publication, ce qui est ecrit mais non propose, ce
qui est en preparation niais non encore ecrit, Une des corvees les plus fastidieuses (et les plus
recurrentes) d'un rapporteur aupres du CNU ou d'une commission de specialistes est d'eplucher une
bibliographie interminable pour s' assurer que de veritables publications ne sont pas noyees dans une
masse de memoires ou rapports plus ou moins confidentiels, de manuscrits, de communications a
des colloques peu selectifs, de notules, de projets non aboutis. Un conseil donc aux candidats :
hierarchiser l'information, donner des references precises (avec toutes les indications habituelles,
pagination et lieu d'edition notamment), distinguer les recensions des articles, caracteriser les
revues ou les editeurs s'ils sont peu connus, donner un resume des publications importantes.
Certains candidats ignorent, ou feignent d'ignorer, que la definition de leur appartenance
disciplinaire va etre cruciale dans l'evaluation de leur dossier. Un bon C.V. doit done indiquer
clairement de quelles disciplines relevent les diplomes de second et troisieme cycle, les membres du
jury de these, les matieres enseignees, les institutions de recherche et d'enseignement auxquelles
appartient ou a appartenu Ie candidat.
Qualification aux fonctions de maitre de conferences
Sur 359 candidats, 343 ont finalenient presente un dossier complet. 185 (54 %) ont ete qualifies En
1992, sur 330 candidats, 43 % avaient obtenu leur qualification. Les informations pour 1992 sont
issues de l'article de Pierre Tripier, "Campagne de qualifications 1992. Dossier statistique", La
Lettre de l'ASES, n 12, 1992. .
Les candidates ont eu de meilleures chances que les candidats. Les taux de qualification sont de
60 % et 49 % respectivement; en 1992 ils etaient identiques pour les deux sexes. 37 % des
candidats et 48 %des qualifies sont des femmes. .
On observe un abaissement sensible de l'Rge moyen des qualifies, qui est en 1998 de 35,8 ans,
contre 39,3 en 1992. En 1998, 47 % d'entre eux ont moins de 35 ans, en 1992 22 % seulement
etaient dans ce cas.
Repartition par age des qualifies (%) Taux de qualification selon I'age (%)
50 ans etpi us
45849ans
40844ans
35839ans
30834ans
Moins de 30 ans
50 ans etplus
45849ans
40844ans
35839ans
30834ans
Moins de 30 ans
o 10 20 30 40 50 o 20 40 60 80 100
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographie 4
Le taux de qualification decroit avec I' age. L' avantage des plus jeunes est plus marque en 1998
qu' en 1992, mais le taux de qualification globalement plus eleve en 1998 est largement fonction de
la plus grande jeunesse des candidats de 1998.
Les deux tiers des candidats ayant soutenu leur these en 1997 ou 1998 obtiennent leur qualification.
Le taux passe ala moitie pour ceux qui ont soutenu en 1995 ou 1996, et a 35 % pour les autres. Des
ecarts similaires s'observaient en 1992.
Le niveau d'exigence du CND en matiere de publication est fonction de I'age, Un candidat de trente
ans presentant un bon rapport de soutenance et ayant un peu d'experience d'enseignement de la
sociologie peut presenter un dossier de publication a peu pres vide en ayant de grandes chances
d'etre qualifie. Le meme dossier emanant d'un candidat sensiblement plus age sera probablement
refuse.
La qualification est bien sur plus difficile pour les candidats dont le directeur de these ne releve pas
de la 1g
e
section du CND. On note que Ie taux de succes des candidats ayant un directeur politiste
est presque aussi eleve que pour les directeurs sociologues ou demographes, alors qu' il est
seulement de trois sur dix pour l' ethnologie, discipline traditionnellement tres proche de la
o sociologie. La composition du CND, avec la part d'alea qu'elle presente, permet probablement a
certaines sensibilites interdisciplinaires de s' exprimer mieux que d' autres. Ces chiffres doivent
toutefois etre interpretes avec prudence, eu egard a la faiblesse des effectifs observes et aux
incertitudes sur Ie classement de certains directeurs.
Discipline CNU du
directeur de these
Sociologie, demographie
Ethnologie, prehistoire
Science politique
Science economique
Psychologie
Histoire

Autres, lndetetmlnee
Total
Qualification
Qui Non Total
127 63 190
8 20 28
15 9 24
7 10 17
2 10 12
3 9 12
2 5 7
21 32 53
185 158 343
Taux de qual.
(%)
67
29
63
41
17
25
29
40
54
Le rapport des chances d'etre qualifie plutot que de ne pas l'etre, selon que 1'on est en these avec un
directeur sociologue ou non, etait de 2 en 1992, il passe a 3 environ en 1998 : dans le cadred'une
augmentation globale du taux de qualification, la 1g
e
section est un peu plus exigeante quant a
1'appartenance disciplinaire en 1998 qu'en 1992.
Disc. CNU du dir. de these
Sociologie, demographie
Autres, indetermines
Total
Campagne 1998
Qui Non Total Taux de qualif.
127 63 190 67
58 95 153 38
185 158 343 54
Campagne 1992
Qui Non Total Taux de qualif.
90 87 177 50
48 95 143 33
138 182 320 43
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographic 5
Qualification des maTtres de conferences en sociolocie-demoqrepbie
seton l'eteblissement de soutenance de /a these
Qualifications 1998 Qualifications 1992
Etablissement
Qui Non Total %qual. Qui Non Total % qual.
EHESS Paris
26 21 47 55 29 21 50 58
Paris 5 15 15 30 50 6 24 30 20
Paris 10 15 12 27 56 12 14 26 46
Paris 7 10 12 22 45 15 19 34 44
Paris 1 11 6 17 65 1 10 11 9
Paris 8 9 7 16 56 6 7 13 46
Paris IEP 13 2 15 87 4 a 4 100
Toulouse 2 6 9 15 40 5 9 14 36
Strasbourg 7 3 10 70 4 5 9 44
Aix-Marseille 1 3 5 8 38 5 10 15 33
Lille 1 4 4 8 50 2 1 3 67
Nantes 7 1 8 88 1 1 2 50
Bordeaux 2 4 3 7 57 2 4 6 33
Lyon 2 5 2 7 71 15 2 17 88
0
Grenoble IEP 3 3 6 50
. Paris 3 2 4 6 33 a 3 3 0
Paris 4 1 4 5 20 3 3 6 50
Grenoble 2 1 3 4 25 1 5 6 17
Picardie 2 2 4 50 a 1 1 a
Rouen 1 3 4 25 1 1 2 50
Tours 2 2 4 50
Bretagne occidentale 2 1 3 67
EHESS Marseille 3 a 3 100
Franche-Comte 3 a 3 100
Perpignan 2 1 3 67
Strasbourg 1 1 2 3 33 4 5 9 44
Aix-Marseille 2 1 1 2 50
Aix-Marseille 3 2 a 2 100
Bordeaux 3 2 a 2 100
Lyon 1 a 2 2 a
Nice 1 1 2 50
Paris 2 a 2 2 a
Paris 9 2 a 2 100 a 2 2 0
0
Rennes2 1 1 2 50 1 a 1 100
. Toulouse 1 2 a 2 100
eaen a 1 1 a 2 1 3 67
Autres etebl. (France) 7 10 17 41 2 3 5 33
Etranger 5 9 14 36 II II II II
Inconnu 4 7 11 36 8 27 35 23
Total 185 158 343 54 129 178 307 42
Les etablissements gros fournisseurs sont apeu pres les memes en 1998 et six ans auparavant:
1'EHESS vient en tete avec une cinquantaine de candidats, Paris V, Paris X et Paris vn suivent avec
une trentaine chacun. Les taux de succes de Paris I et Paris V se sont ameliores et rapproches de la
moyenne.
La liste nominative des qualifies est la suivante.
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographic
Qualification aux fonctions de maitre de conferences, 1ff section du GNU, 1998
ADAM philippe FLAHAULT erika MOUMEN-MARCOUX radhia
ALBERT irene FLEURDORGE denis MULLER laurent
ALLAM malik FLEURIEL sebastien NEZOSI gilles
AMIRAUX valerie FORTINO-VASQUEZ-CRUZ sabine NICOLAS-LE-STRAT pascal
ARGOUD dominique (h) FOUR pierre-alain NICOURD sandrine
ATTABOU el-rhazi GARNIER-MULLER annie NIZARD-BENCHIMOL sophie
AUTISSIER anne marie GELIN-MOUJEARD muriel NOUMEN robert
AZAM martine GERARD benedicte OBADIA lionel
BACHELET remi GHEORGHIU mihai-dinu OBLET thierry
BARGES anne GIBOUT christophe OCTOBRE-LEOTY sylvie
BARNIER frederique GILBERT yves OSSMAN susan
BAZENGUISSA-GANGA remy GOUIRIR malika PASCAIL laurent
BENAMOR leila GOUSSEF-KLEIN catherine PELAGE agnes
BERA mallhieu GOYAUX-AUGEREAU nathalie PENNEC-CLOAREC simone
BERGERON henri GROSSEIN jean-pierre PERIER pierre
BERNARDOT marc GUIRAUDON virginie PERILLEUX thomas
BERREBI-HOFFMANN isabelle GUYENNOT claudel PIRIOU odile
BERTHET jean-marc GUYOT david PREVOST gerard
BESSON-DEROUET marie-claude HARRIBEY jean marie PREVOST cecile
BLiN thierry HASSOUN jUdith PRYEN stephanie
BLOY geraldine HEAS stephane RAGOUET pascal
BONFILS beatrice JANVIER valerie RANDAXHE fabienne
BONNET bemard KAISER judith RAULT francoise
BOUIX michele KAJAJ khalid REBUGHINI paola
BOUKOBZA eric KAMRANE ramine REGINENSI odile
BRUGEILLES carole KERROUCHE eric RICHARD jean-Iuc
BUCAILLE laelitia LABIT anne RINAUDO christian
CAILLATPINA christine LAFABREGUE claude (h) RIO-LARQUETOUX fabienne
CAILLE frederic LAIGLE Iydie ROBERT sylvain
CAMUS agnes LAZAR-BENKO jUdith ROGGERO pascal
CARDON patrick LAZUECH gilles ROLAND pascal
CHABANET didier LE-COADIC ronan ROUDET bernard
CHANTREL valerie LE-DANTEC eliane ROUX nicole andree
CHAPUT pascale LEGUENNEC nicole elisabeth
CHARIER alain LE-GUYADER alain SADAUNE-DE-OLIVEIRA delphine
CHATEL-DE-BRANCION elisabeth LE-QUENTREC yannick SAGLIO marie-caroline
CHAUDOIR philippe LE-SAOUT remy SANCHEZ-NEYRAT yvonne
CHAUMIER serge LE-SAOUT didier SANTELLI emmanuelle
CHAUVEL louis LECLERCQ elienne SAVARESE eric
COHEN-GREENFIELD danielle LECLERCQ emmanuelle SCHAFFHAUSER philippe
COLIN patrick LEGENDRE florence SCHEHR sebastien
COLLARD luc LEMIEUX cyril SCHUERKENS ulrike
COLLET-SALL beate LEROUX nathalie SECK ibrahima
CRENN chantal LEVILAIN herve SERVEL laurence
DARDOUR mohamed LEVY clara SIMOULIN vincent
DAUM christophe L10T francoise TEISSIER claude
DE-LOENZIEN myriam MAHJOUB-GUELAMINE faiza THEVENIN olivier
DERFOULI noua MAIGRET eric THlAUDIERE claude
DEVINEAU-BERTRAND sophie MALLET jean olivier THOEMMES jens
DHINA-BETTAHAR yamina MARCEL jean-christophe TORRES sandy
DIANTEILL erwan MARCHANDET eric. TORRES anita
DIASIO nicolella MARCHETTI dominique (h) TOUTAIN stephanie
DIRKX paul MARTUCCELLI danilo TRABAL patrick
DRESSEN marnix MARTIGNONI jean-pierre TRIVIERE francols xavier
DUBOIS michel MASSERAN anne UBBIALI georges
DUBOIS jerome MATHIEU lilian VAKALOULIS michel
DUROUSSET eric MAUNAYE emmanuelle VASSY-ROBERT carine
ELBAZ gilbert MAZEREAU philippe VERBA daniel
ETHIS emmanuel MEHEUST bertrand VILLECHAISE agnes
EYRAUD corinne MESATFA nassera VINEL virginie
FALQUET france MILLIOT virginie ZALiO pierre-paul
FARJOT-DUPRE michele MORICOT caroline
6
eND 1998. Qualifications en sociologie et demographie
Qualification aux fonctions de professeur
7
o
0
r ". -., ... ;.
Sur 57 candidats, 53 ont finalement presente un dossier complet. 34 (64 %) ont ete qualifies. En
1992, les candidatures etaient plus abondantes (78 dossiers complets), mais le taux de qualification
beaucoup plus faible (35 %, 27 qualifies). En 1998, 9 des 14 candidates ont ete qualifiees (9 sur 25
en 1992). Les taux de qualification sont apeu les memes pour chacun des deux sexes, en 1998
comme en 1992, mais la part des femmes a legerement diminue, L' age moyen des qualifies atteint
48,4 ans, ce qui est beaucoup (en 1992 il etait de 47,6). Le taux de qualification est a peu pres
independant de l' age des candidats (en 1992 beaucoup des plus jeunes avaient echoue).
Parmi les 36 candidats actuellement maitres de conferences, 24 ont ete qualifies. Parmi les 17
autres, 10 l' ont ete - soit un taux un peu plus faible, mais l' ecart n' est pas significatif.
Qualification aux fonctions de-protesseur, 1if section du GNU, 1998
Liste nominative
ADDI Lahouari FLiCHY Patrice ROBERT Andre
BLAYO Chantal Emmanuel SAVOYE Antoine
BLOSS Thierry GAUTHIER Alain SCHULTHEIS Franz
BOUVIER Alban JEUDY . Henri-Pierre Olivier
BRUNET Guy JUAN Salvador STEINER Philippe
CASTELAN-MEUNIER Christine LACROIX-VALLS Marie-Noelle SYLVESTRE Jean-Pierre
DARDY Claudine LAMY Yvon TEISSERENC Pierre
DE-QUEIROZ Jean-Manuel LAZAR-BENKO Judith TEIXEIRA-PERALVA Angelina
DENEFLE Sylvette LEROY Marc VANBREMEERSCH Marie-Caroline
FARRO Antimo MERLE Pierre VINCK Dominique (h)
FELOUZIS Georges PADIOLEAU Jean-Gustave
FILATRE Daniel PICQ Francoise
Deuxsouhaits en vue d'unmeilleur fonctionnement ulterieur
.Les membres de la section ont entendu environ 800 rapports, ils ont redige en seance pres de 200
motivations de refus. Pour qu'a l'avenir ils puissent effectuer dans des conditions un peu plus
satisfaisantes et plus equitables un travail qui est manifestement soumis ades cadences de type
industriel, il parait souhaitable de mieux informer les candidats quant aux attentes du CND, et
d'ameliorer la lisibilite des diplomes et des mentions.
Le Ministere pourrait faire figurer sur son site Internet (ou diffuser par d'autres moyens) une page
ou deux de recommandations aux candidats a une qualification en 1g
e
section. Ces
recommandations seraient definies conjointement par le CND et Ie Ministere. Elles definiraient
notamment les renseignements devant figurer sur les CV adresses au president de section avant la
designation des rapporteurs par le bureau. Cette annee, par exemple, la moitie environ de ces CV
n'indiquaient pas la composition du jury de these. Le bureau s'efforce de limiter la redondance dans
les evaluations. et evite done de designer comme rapporteur un collegue qui a deja ete membre du
jury du candidat, mais une fois sur deux il n'a pas ete en mesure d'appliquer ce principe. nserait
aussi conseille aux candidats de hierarchiser la liste de leur travaux, de specifier la discipline ou les
disciplines dont reIevent leurs diplomes et leurs enseignements. Si les candidats se conformaient
presque tous aces consignes et libellaient leur CV selon un questionnaire assez standardise, le
CND 1998. Qualifications en sociologie et demographic 8
travail ulterieur du bureau et de la commission serait simplifie, Si en outre des documents de travail
recapitulatifs pouvaient etre prepares par du personnel administratif mis pour quelque jours ala
disposition de la section, les conditions de travail de la 1g
e
section meriteraient peut-etre d'etre
qualifiees.de bonnes.
La diversite des usages en matiere d'attribution des mentions de theses et d'examen prealable des
dossiers d'habilitation est preoccupante. n est certainement tresdifficile de la reduire. Ou bien Ie
Ministere, entendant preserver Ie caractere national des diplomes, opere un travail d'harmonisation
et met un terme a la proliferation des reglements adoptes par les conseils scientifiques des
universites ; ou bien, a1'inverse, illaisse plus d' autonomie aux etablissements - dans ce cas Ie plus
sage serait probablement de renoncer a toute idee de grille unique de mentions. L ~ question,
complexe, depasse Ie cadre d'une discipline.
7 mai 1998
Ce rapport, et d'autres informations sur la 1g
e
section du CND, sont disponibles sur Ie site Internet
http://www.univ-Iillel.fr/cnu19
19
C
section du CND(Sociologie, demographie)
Gestion des carrieres 1998
A. Chenu
La 19 section s' est rennie Ie 15 juin pour decider des promotions au titre de la voie 1, pour preparer les decisions
au titre des voies 2 et 3, pour allouer deux conges sabbatiques et pour examiner une demandede reconstitution de
carriere. Le groupe IV (sections 16 a24) s' est reuni Ie 23 juin pour decider des promotions au titre de la voie 3.
Promotions
Etablissements,voie I e o n t i n ~ e n t n a t i o n a l
u.c. r:classe AIT-ABDELMALEK Ali Voie 1
ASPE Chantal CADE-BERCOT Regine (au 1/1/98)
Promouvables : BAUMANN Michele CINGOLANI Patrick
voie 1 ; 86 BOULAHBEL-VILLAC Yeza DEMEULENAERE Pierre
voie 2: 1 CHEIBAN Ali GAUDEZ Florent
voie 3 ; 1 DRAPERI Jean-Francois HERREROS Gilles
DURAN Patrice KLINGER Myriam
ERTUL Servet KOKOREFF Michel
GANDOULOU Justin LAFAYE Claudette
MAILLARD Alain LEGOUXLuc
MARX-HERBERICH Genevieve LONGUET-MARX-DELAUBIER
MEYER Jean-Louis Frederique
ORFALI-CAMEZ Birgitta MOZERE Liane
RAYNAUD Dominique (h) PAYET Jean-Paul
SALLES Denis PORCHER-STOUVENEL Pascale
SIMMAT-DURAND Laurence
TAROT Camille (h)
M.e. hors classe DEFERT Daniel Voie 1
LAGOUTTE Jean BLEITRACH Daniele
Promouvables : MARHUENDA Jean-Pierre CHAUDRON Martine
voie 1 ; 85 MIMIAGUE Michel LIEGEOIS Jean-Pierre
voie 2: 4 MORIN Jean-Michel SIMONNET-PERVANCHON Maryse
voie 3; 4 Voie 2
LEGENDRE-ROCARD Michele
Voie 3
CUINCharles-Henri
Pro r:classe ELlARD Michel Voie 1
HUET Armel COSIO Maria
Promouvables : LE BRETON David GUTHSuzie
voie 1 : 85 MAROUF Nadir HIRSCHHORN Monique
voie 2: 2 ROSE Jose MOREAU DE BELLAING Louis (1/1/98)
voie 3: 2 STEUDLER Francois TERRAIL Jean-Pierre
TRIPIER Maryse
Pro el. exceptionnelle Voie 1
Promouvables : DE MONTLIBERT Christian BERNAND Carmen
voie I, 51 ; voie 2, 2 ; Voie 2
voie 3 : 1 BAUDELOT Christian
Proel. exc. 2" echel. Neant Neant
Promouvables :
voie I, 2 ; voie 2, 2
Conges pour recherche et conversion thematique
BOURGET Jacqueline et GUIENNE Veronique : un semestre chacune. Les deux autres demandes (Retiere J.-N.
et Ponton R., dans cet ordre) sont considerees favorablement et transmises au rninistere pour Ie cas ou un reliquat
serait disponible.
Reconstitution de carriere
DELCROIX Catherine, 3 ans et 7 mois de services effectues dans des organismes de recherche prives (valides a
raison du tiers).
Alain Chenu, octobre 1998
SocioJogie-demographie :
Jes nominations d'enseignants-chercheurs en 1998
1. Maltres de conferences
46 postes ont ete pourvus par recrutement. 25 des candidats retenus avaient
ete qualifies en 19
6
section en 1998, 14 en 1997, 4 en 1996 et 2 en 1995 (pour
~ . ' . une personne, la date de qualification, obtenue ailleurs qu'en 19
6
, n'est pas
V connue). En 1997, 17 des 42 nouvelles recrues avaient ete deja ete qualiflees
par la 19
6
section avant 1997.
Pour la premiere fols probablement dans I'histoire de la discipline, la mottle
des nouveaux maltres de conferences sont des femmes (1997: 19 sur 42 ;
1996 : 11 sur 36).
L'age n'est pas connu pour tous les nouveaux m.c. ; pour les qualifies de
1998, la moyenne est de 34,3 ans (en 1997, pour I'ensemble des nouveaux elle
etait de 36,1 ans).
Les principaux etabllssements producteurs de theses aboutissant a une
embauche comme maitre de conferences en 19
6
section sont I'EHESS (5), Aix-
Marseille I (4), Nantes (3) et Strasbourg II (3). Comme a I'ordinaire, Paris
exporte des thesards vers la province, Ie rnarche parisien etant, lui,
pratiquement terms aux provinciaux. Brest compte quatre embauches, Lyon II
trois.
~ Maltres de conferences recrutes en 1998 en sociologie et demoqraphle
selon Ie lieu de soutenance et Ie lieu d'embauche
Lieu d'embauehe eomme m.e.
Lieu de
soutenanee
Regionparis.
Province
Total
Region Province Total
parisienn6
9 11 20
1 25 26
10 36 46
Onze recrutements interviennent dans l'etebllssernent rneme ou s'est faite la
soutenance (en 1997 : 8 sur 41). Une quinzaine d'autres s'effectuent a courte
distance ou dans un environnement regional assez proche, les universites les
plus anciennes fournissant des thesards aux jeunes etablissements du
voisinage. II serait souhaitable de prendre en compte, comme Ie fait Alain
2
Quemin dans un article de ce meme nurnero dela Lettre de I'ASES, d'autres
observations sur les liens eventuels des candidats avec leur etablissement
d'embauche - notamment, ont-ils deja enseiqne dans cet etablissement? -
mais reunir de telles informations necessite un effort de collecte speclfique qui
est hors de mes moyens.
Maltres de conferences recrutes en 1998 en sociologie et demoqraphle
Annee Annee Directeur Etablissement
Nom Ptenom Etablissement qualif. sou: de de
GNU these these soutenance
ALPE Yves IUFM Aix-Mars. 97 95 R. Establet Aix-Mars. I
BARGES Anne Tours 98 97 J. Benoist Aix-Mars. III
BERA Mathieu Bordeaux IV 98 98 M. D'Ans Paris VII
BOULAYOUNE Ali Nancy II 97 96 J.-P. Terrail Nancy /I
0
BRONNER Gerald Nancy /I 96 95 A Pessin Grenoble /I
BUCAILLE Laetitia Bordeaux /I 98 97 G. Kepel Paris IEP
CAREIL Yves IUFM Brest 97 91 M. Postic Nantes
CHAUVEL Louis IEP Paris 98 97 M. Forse Lille I
COLIN Patrick Strasbourg /I 98 98 P. Watier Strasbourg /I
COLLET-SALL Beate Lyon /I 98 96 D. Schnapper EHESS
DEZALAY Thierry Le Havre 97 97 J.-P. Durand Rouen
DUC Marcelle Toulouse /I 97 96 F. de Chassey Aix-Mars. I
EYRAUD Corinne Aix-Marseille I 98 97 Trinh Van Thao Aix-Mars. I
GARCIA Marie-Carmen Lyon II 97 94 G. Vincent Lyon /I
GAUDARD Pierre-Yves Paris V 97 95 N.Eizner Paris X
GERARD Benedicte Strasbourg /I 98 98 A-M. Sahli Strasbourg /I
GOLDBERG Annette Paris V/I 96 ? M. Perrot Paris V/I
GOUIRIR Malika IUT Paris V 98 97 P. Durning Paris X
HAMMOUCHE Abdelhafid Lyon /I 97 92 Ph. Fritsch Lyon /I
HAXAIRE Claudie Bretagne occidentale 97 Qualifiee en 20e (ethnologie)
JORON Philippe Montpellier 1/1 95 93 M. Maffesoli Paris V
JORY Herve Metz 97 ? ?
LABIT Anne IUT Chateauroux 98 98 J.-P. Durand Rouen
e
LE GUENNEC Nicole Paris X/Il 98 97 R. Castel Paris V/Il
LE GUYADER Alain Evry 98 97 E. Enriquez Paris V/I.
LE SAOUT Remy IUT Bourges 98 96 C.Suaud Nantes
LEBKIRI Zehira Amiens 95 82 S. Ostrowetsky Aix-Mars.1
LECLERCQ Emmanuelle IUT Reims 98 97 C. de Montlibert Strasbourg /I
LEPOUTRE David Amiens 97 96 M. Auge EHESS
MACE Eric Paris /II 97 94 A Touraine EHESS
MARCEL Jean-Christophe Paris IV 98 97 F. Gresle Paris I
MAUNAYE Emmanuelle IUT Tours 98 97 F. de Singly Paris V
PAPINOT Christian Bretagne occidentale 96 94 A Guillou Nantes
PELAGE Agnes Chambery 98 96 C. Dubar Versailles SQY
PENNEC Simone Bretagne occ. (art. 61) 98 97 A Guillou Bretagne occ.
PILLON Thierry Evry 97 97 J. Palmade Paris IX
PRYEN Stephanie Lille /II 98 97 G. Gosselin Lille I
RANDAXHE Fabienne Saint-Etienne 98 97 J. Bauberot EHESS
ROGGERO Pascal Toulouse I 98 97 J.-C. Lugan Toulouse I
ROSENTAL Claude (H) Rouen 97 96 B. Latour Paris Mines
3
SAGLIO Marie-Caroline Inalco Paris 98 96 F. Zimmermann EHESS
SAINT-MARTIN Corinne Toulouse II 97 94 A. Bourdin Toulouse II
SERVEL Laurence Rennes 1/ 98 98 R. Sainsaulieu Paris IEP
SPADONE Pierre-Louis Besan90n 96 96 S. Ostrowetsky Amiens
UBBIALI Georges Dijon 98 97 M. Offerle Paris I
VILLECHAISE Agnes Bordeaux II 98 97 F. Dubet Bordeaux II
Quatre .postes de m.c. ont ete pourvus par mutation et deux par
detachement, Certaines mutations prennent /a forme d'une contre-mobilite
ramenant au pays des colleques partis chercher un premier poste en une terre
plus ou moins lointaine.
Maltres de conferences mutes et detaches en 1998en sociologie et demoqraphle
. Mutation
Detachement
Nom
CRESSON
ERLICH
OBERTI
RITZ
AUTISSIER
MARTUCELLI
Ptenom
Genevieve
Valerie
Marco
Josiane
Anne-Marie
Danilo
Etablissement
Lille III
Nice
IEP Paris
Mulhouse
Paris VIII
Lille III
Situation anterieure
IUT Lille
Toulouse
Rennes
Strasbourg II
.Prag Paris VIII
?
Sauf erreur, cinq postes n'ont pas ete pourvus, a la Guadeloupe (pas de
profil) , aValenciennes (sociologie du travail-sociologie de l'eoonornle), aLyon II
(sociologie mathernatique), aPerpignan (socioloqie du dsveloppement local), et
aToulouse 1/ (sociologie de l'educatlon).
Des emplois ont donne lieu a une publication cornplsmentaire au JO du 15
octobre 1998, ils se situent aBesancon (( Formation continue: developpernent
du pole arts ), ENS de Cachan (( Sociologie ), Lille I (( Formation continue
sociologie politique ), et, au titre de I'article 61 (voie reserves aux assistants et
charges de cours), Paris VI/I. Les resultats de ces concours ne sont pas encore
connus. On peut noter que cette Iiste ne recouvre ni celie des postes restes
vacants, ni cel/e des postes devenus vacants, suite a une mutation, en 19
9
section. Ce 2
9
tour a done ete I'occasion d'une redistribution entre disciplines,
et Ie nombre des publications est inferieur acelui des vacances. Le poste 0361
publie au printemps a Perpignan en 19
9
avec comme profil Socloloqle du
developpernent local reapparatt a I'automne en 24
9
(Arnenaqement de
I'espace, urbanisme), specifie Sociologie des arnenaqements .
2. Professeurs
Quatre postes ont ete pourvus par mutation, seize par recrutement (dont
deux au titre de la voie lonque ),
4
L'age moyen des nouveaux professeurs est de 46,8 ans (deux valeurs sont
inconnues ; I'age etait de 46,4 ans en1997 et 47,3 en 1996). Cinq des seize
nouveaux professeurs sont des femmes (5 sur 14 en 1997, 2 sur 9 en 1996).
La mottle des promotions au professorat se. font sans changement
d'etablissement.
Sauf erreur, deux postes sont restes non pourvus, a Aix-Marseille I
(soclolople de I'environnement) et a Strasbourg II (socio-dernoqraphie de la
famille). Au JO du 15 octobre un poste est mis au concours a Reims
(<< Sociologie fiscale et financiers ) ; comme pour les maltres de conferences.
cette publication d'automne ne cotncide pas avec un emploi vacant
prealablement publle en 19
6
, et c'est seulement au mouvement de 1999 que
les emplois vacants donneront lieu ad'eventuelles republications.
Mutations et recrutements de professeurs, sociologie et dernoqraphle, 1998
Mutations
Recrutements
Article 46-3
Recrutements
Nom
CHAPOULIE
CIBOIS .
DEMAILLY
GLASMAN
DARDY
GANI
ADDI
BLOSS
CONEIN
COTTET
DENEFLE
FELOUZIS
FILATRE
GREEN
JACQUES
MARESCA
MERLE
TEISSERENC
TEIXEIRA PERALVA
VINCK
Prenom
Jean-Michel
Philippe
Lise
Dominique (H)
Claudine
Leon
Lahouari
Thierry
Bernard
Serge
Sylvette
Georges
Daniel
Anne-Marie
Dominique (F)
Sylvain
Pierre
Pierre
Angelina
Dominique (H)
Etablissement
Paris I
Versailles-SQY
Lille'
Chambery
Paris XII
Paris V
IEP Lyon
Aix-Marseille I
Lille 1/1
Paris VIII
Tours
Bordeaux II
Toulouse II
Besanyon
Besancon
Nantes
IUFM Rennes
Paris XII'
Toulouse
Grenoble II
Situation anterieure
Pro ENS Fontenay
Pro Amiens
Pro Lille IUFM
Pro sc. educ, St Etienne
M.C. Paris XI/
M.C. Paris V
?
M.C. Aix-Marseille I
M.C. Paris VI/I
M.C. philo. Paris VI/I
M.C, Nantes
M.C. Bordeaux
M.C. Toulouse 1/
M.C. Paris X
M.C. Besancon
C.R.INRA
M.C. IUFM Rennes
M.C. Paris XI/I
?
M.C. Grenoble 1/
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE,
DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE
CONSEIL NATIONAL DES UNIVERSITES
1g
e
section
Sociologie, demographic
Septembre 1998
L'habilitation adiriger des recherches:
quelles exigences ?
Les membres de la section de sociologie et demographic du CNU ont eu l'occasion de constater
que certains candidats it la qualification auxfonctions de professeur auraient pufaire l'economie
d'une tentative infructueuse s'ils avaient ete plus precisement informes de ce qu'on peut
normalement attendre du detenteur d'une HDR. Ils suggerent done aux interesses - candidats,
(') membres de jurys - d' erre attentifs aux remarques et recommandations suivantes.
Aux termes de I'article I" de l'arrete du 23 nov. 1988, l'habilitation a diriger des recherches
sanctionne la reconnaissance : .
1- du haut niveau scientifique du candidat
2 - du caractere original de sa demarche dans un domaine de la science
3 - de son aptitude amaitriserune strategie de recherche dans un domaine scientifique ou techno-
logique suffisamment large
4 - de sa capacite aencadrer de jeunes chercheurs.
Le dossier propose a I'habilitation doit apporter la preuve que ces conditions sont remplies. En
sociologie et demographie, elles ne peuvent l' etre sans que Ie candidat ait contribue a la vie de la
cornmunaute scientifique en publiant dans des supports nationaux ou internationaux acomite de
lecture..La forme du dossier est fonction de la nature de ces publications.
Si au moins un ouvrage scientifique, nouveau par rapport ala these, figure au dossier, Ie memoire
peut etre limite a quelques dizaines de pages caracterisant les titres, travaux et experiences du
@ candidat , et faisant notamment apparaitre que celui-ci est a merne de concevoir, diriger et animer
des activites de recherche et de valorisation .
Dans les autres cas, Ie texte du memoire doit etre de I'ampleur d'un ouvrage. II peut ne pas etre
entierement inedit : les deux formules de la cannibalisation explicite de textes parus et du renvoi a un
recueil d' articles en annexe sont egalement acceptables. II doit faire apparaitre la coherence d'un
parcours scientifique et intellectueJ, au-deja d'eventuels changements de terrain, d'approches, de
methodes. II doit associer culture sociologique ou demographique generale et connaissance d'un
champ specifique. II ne saurait se limiter a une simple presentation de travaux ou a une pure
biographie intellectuelle.
Certaines revues ou collections peuvent apparaitre comme des points de passage obliges pour l' acces
a une reconnaissance scientifique dans tel ou tel domaine de specialisation. Mais figer une liste de
supports labellises serait faire obstacle a un jeu de constante reevaluation et a un travail aux frontieres
qui contribuent a la vitalite de la sociologie et de la demographic. Le niveau des publications et leur
pertinence par rapport au champ disciplinaire sont donc apprecies au cas par cas par la 1g
e
section du
CND. II est clair toutefois qu'un ensemble de textes ne relevant pas de la recherche (manuels, etudes
au caractere original peu affirme ...) ne saurait suffire a constituer un dossier d'habilitation.
5
Alain Chenu, octobre 1998
Mentions des theses, qualification aux fonctions
de maitre de conferences, recrutements
En 1998 la 19
6
section du CNU a examine 343demandes de qualification aux
fonctions de maitre de conferences. En tant que president j'ai tents de relever
quelques caracteristiques de base des candidats, parmi lesquelles Ie type de
these, l'annee de soutenance, la composition du jury et la mention. Je
disposais du curriculum vitae qui m'avait ete adresse parchaque candidat -
parfois ce document etalt, volontairement ou lnvolontairement, tres lacunaire.
Par la suite j'ai complete mon tableau en seance apartir des interventions des
rapporteurs, mais 11 mon attention etait souvent retenue par d'autres questions.
Au bout du compte la mention manque environ une fois sur six.
55 demandes emanalent de candidats titulaires d'une these de trolsierne cycle,
d'un PhD, d'un doctorat d'Etat, d'une these nouveau regime soutenue avant
1993, c'est-a-dire avant que la grille de mentions Honorable / Tres honorable /
Tres honorable avec felicitations ne soit mise en place. 22 (40 %) de ces
demandes ont abouti ala qualification, et zero - c'est assez peu ! - sur ces 22 a
un recrutement en 19
6
section en 1998. 288 demandes emanaient de docteurs
nouveau regime ayant soutenu leur these depuis 1993. 163 (56,6 %) de
ces candidats ont ete qualifies, 25 rscrutes l'annee merna en 19
6
section.
La mention est connue dans 233 cas parmi ces 288. II Y a environ 1 % de
mentions Honorable et 30 % de Tres honorable. Les recommandations tendant
a limiter a 10 % la part des meilleures mentions n'ont done quere ete suivies
d'effet - meme si tous les thesards ne demandent pas leur qualification, en
particulier s'ils sont titulaires d'une mention Honorable .
Les rares mentions Honorable font sans exception obstacle a la qualification,
les mentions Tres honorable donnent lieu aqualification environ quatre fois sur
dix, les Tres honorable avec felicitations environ sept fois sur dix. Les taux de
qualification et de recrutement des mention inconnue sont un peu lnterieurs
ala moyenne.
6
Mentions aux theses et devenir des docteurs
Candidats
Qualifies Recrutes Qualifies Recrutes
(effectifs) (effectifs) (%) (%)
Theses nouveau regime 1993-1998 288 163 25 57 9
dont mention : Honorable 3 0 0 0 0
Tres Honorable 70 27 5 39 7
Tres Honorable avec felicitations 162 111 17 69 10
Mention inconnue 53 25 3 47 6
Autres theses Wcycle, PhD, these d'Etat,
55 22 0 40 0
these n.r, 1984-1992...)
ENSEMBLE 343 185 25 54 7
Que 31 % des titulaires de la meilleure mention ne soient pas qualifies ne
signifie pas que Ie CNU consldere que ces mentions etaient toutes lmmeritees.
..... Ie plus frequent est leur position marginale
par rapport a la discipline. Environ 35 % des candidats ont un directeur de
these qui n'est ni sociologue ni dernoqraphe. Le taux de qualification est pour
eux de 31 % (toutes mentions confondues), alors qu'il atteint 68 % pour les
autres. Parmi les thesards d'apres 1992 avec mention THF et directeur
sociologue ou dernoqraphe, Ie taux de qualification est de 84 % (et 52 % pour
la mention TH). .
Les parcours teminins sont dans I'ensemble plus favorables que ceux des
hommes: sur 148 candidates, 89 sont qualfiees (60 %) et 17 recrutees la
rnerne annes (11 %), sur 195 candidats 96 sont qualifies (49 %) et 8 recrutes (4
%). Cet ecart est en partie lie aux differences d'aqe, les candidates etant plus
jeunes que les candidats et les chances des plus jeunes etant meilleures que
celles des plus ages. L'ecart au profit des femmes, et surtout des jeunes
femmes, est tres fort au stade du recrutement. Les effectifs concernes etant
trss faibles, on doit eviter de proceder ades generalisations hatives,
,

1999

CND, 1g
e
section (Sociologie, demographies
Bilan des qualifications aux fonctions
de maitre de conferences et de professeur, 1999
Alain Chenu
La 1g
e
section du CND a siege pendant trois journees et demie pour la qualification des maitres de .
conferences et un peu plus d'une journee pour celIe des professeurs. Chaque rapporteur avait eu a
examiner environ 19 dossiers.
Lorsque les avis des deux rapporteurs etaient favorables et qu'aucun membre de la section n'avait
de reserve aexprimer, les rapporteurs presentaient generalernent une version condensee de leur
analyse du dossier; de la sorte, en I'absence d'avis contraires de la part des collegues non
rapporteurs, les autres cas pouvaient etre examines de maniere moins succincte. navait ete convenu
en debut de session que les decisions acquises aune courte majorite seraient reexaminees au vu de
I'ensemble des cas traites, ce qui a ete fait pour trois dossiers de maitres de conferences et a abouti a
un renversement au benefice d'une candidate qui avait d'abord ete ecartee.
Qualification aux fonctions de maitre de conferences
Le chevauchement entre le calendrierdes soutenances et celui de la procedure de qualification s' est
traduit par de nombreux abandons de candidatures. Les 33 abandons sont souvent le fait de
candidats n'ont pas pu soutenir une these dans les delais qu'ils avaient prevus. Bien peu parmi eux
ont eu l' amabilite de prevenir du retrait de leur dossier les rapporteurs que Ie bureau de la section
leur avait assignes.
D' assez nombreux dossiers etaient lacunaires - curriculum vitae incomplet, these manquante,
rapport de soutenance partiellement signe. Souhaitons qu' en l' an 2000 le site Internet du ministere
de 1'Education nationale, de la recherche et de la technologie diffuse des consignes specifiques a
chaque section du CND.
La principale difficulte rencontree au fil de cette session tient, de maniere encore plus nette que les
annees precedentes, au fait que des jurys de these attribuent a l'unanimite la meilleure mention
possible et signent un rapport de soutenance laissant entrevoir de graves faiblesses dans le dossier
du candidat. Les rapporteurs et le CND sont alors amenes a reprendre au moins en partie Ie travail
que le jury de these n' a pas fait de maniere satisfaisante.
Comme lors des precedentes sessions, le niveau d'exigence du CND en matiere de publications a
ete fonction de l'age des candidats. Un bon rapport de soutenance, un peu d'experience
d'enseignement de la sociologie et un dossier de publications a peu pres vide forment un dossier
acceptable a trente ans, insuffisant a quarante. L'absence d'experience en matiere d'enseignement
est un obstacle fort a la qualification, mais des candidats ayant realise leur these dans des conditions
particulieres d'eloignement ont pu etre qualifies.
Sur 254 candidats ayant presente un dossier complet, 137 - soit 54 % - ont ete qualifies. 21
candidats avaient deja essuye un refus en 1998, 7 d'entre eux ont ete qualifies.
eND 1999. Qualifications en sociologie et demographic 2
L'age moyen des qualifies est de 35,9 ans (35,8 en 1998, 39,3 en 1992), celui des non qualifies
atteint 40,4 ans. Ages medians: 34,5 pour les qualifies, 39,5 pour les non qualifies.
Les candidates sont qualifiees a62 %, les hommes a42 %. L'ecart se creuse en faveur des femmes:
en 1998 elles etaient qualifiees a60 %, les hommes a49 %. En 1992les taux etaient identiques pour
les deux sexes.
69 % des candidats ayant soutenu leur these en 1998 ou 1999 obtiennent leur qualification. Le taux
passe a35 % pour les autres.
Parmi les theses nouveau regime posterieures a1992 et dont la mention est connue, pres de sept sur
dix avaient obtenu la meilleure mention, Tres honorable avec felicitations. Meme si cette mention
supreme est distribuee de maniere liberale, Ie taux de qualification est largement fonction de la
mention:
Mention
Honorable
Tres honorable
Tree honorable avec felicitations'
Qualification
Qui Non Total
o 4 4
19 35 54
88 39 127
Taux de qual.
(%)
o
35
69
Le taux de qualification atteint 71 % pour les candidats dont Ie directeur de these est sociologue ou
demographe, et 33 %pour les autres.
Discipline du
directeur de these
Sociologie, demographie
Ethnologie, prehistoire
Science politique
Histoire, geographie, amen.
Sciences de l'educetlon
Science economloue
Autres, indetermines
Qualification
Qui Non Total
100 41 141
13 16 29
11 11 22
5 16 21
3 7 10
3 6 9
2 20 22
Taux de qual.
(%)
71
45
50
24
30
41
9
Les taux de qualification sont au total identiques en province et dans la region parisienne.
Qualifies et non qualifies selon I'etablissement de soutenance de la these
Etablissement ou ville Etablissement ou ville
de soutenance Qui Non Total de soutenance Qui Non Total
Paris Ehess 29 13 42 Rennes 2 4 1 5
Paris 8 9 11 20 Nantes 3 1 4
Paris 5 11 8 19 Picardie 2 2 4
Paris 1 7 11 18 Toulouse 1 3 4
Paris 10 10 5 15 Aix Marseille 2 2 1 3
Paris 7 2 7 9 Besangon 3 0 3
Paris 4 2 2 4 Caen
0 3 3
Paris 9 3 1 4 Rouen 1 2 3
Paris lep 1 2 3 Aix Marseille 1 1 1 2
Paris 3 0 3 3 Bretagne occ. 1 1 2
Paris Ephe 5e 1 1 2 Ehess Marseille 2 0 2
Paris Mines 2 0 2 Montpellier 3 1 1 2
Lyon 2 7 4 11 Nancy 2 2 0 2
Bordeaux 4 4 8 Tours
0 2 2
Strasbourg 4 4 8 Autres etabl, francais 10 6 16
Toulouse 2 2 5 7 Etranger
6 4 10
Lille 2 4 6
Grenoble 2 3 5 Total 137 117 254
eND 1999. Qualifications en sociologieet demographie
La liste nominative des qualifies est la suivante.
Qualification aux fonctions de maitre de conferences, ut section du GNU, 1999
AQUATIAS sylvain DUFOIX stephane MAGUER annie
AITANE isabelle ELETADE FILIPPIS roxana MAILLOCHON florence
AVENEL cyprien FAUGUET jean-Iuc MALLARD alexandre
BAILLARD sylvie FAURE laurence MALRIEU jean-pierre
BAILLET dominique FAURE sylvia MANSFIELD malcom
BALAC ronan FAVRE-PERROTON joelle MATHIEU severlne
BEGOT anne-cecile FLANQUART herve MENORET marie
BELHADJ mamia FOURAGE-BOUQSIM christine MESPOULETBUONO denise martine
BELKIS dominique FOURDRIGNIER marc METZGER jean-Iuc
BENAYED choukri FRIGUL nathalie MEUNIER olivier
BERGOUIGNAN christophe FROIDEVAUX camille MEYER vincent
BIGOT Mllme GASPARINI rachel MEYERS peter
BILLION-LAROUTE pierre GAUBERT jany MIRANDE gisele
BOISSIERE ihierry GEISSER vincent MONSAVOIR magali
BONU bruno GIARDBACLE fabienne MOULEVRIER pascale
BOUILLAUD christophe GINOUXPOUYAUD corinne MULLER beatrice
BOUNAJMA mouna GOBAITO isabelle NACHI mohamed
BOUSSARD valerie . GOLOVTCHENKO nicolas NOUMEN robert
BOUTINOT laurence GUCHER catherine NOWIK laurent
BREVIGLIERI marc GUENIF-SOUILAMAS nacira ORTARMANIGAULT nathalie
BROCHIER christophe GUICHARDFAURE catherine PICHOT lilian
BUTON franyois GUICHARD-CLAUDIC yvonne PIZZI giancario
CARRA cecile GUIGON-BOUqZOUL sylvie PROCOLI ROCHET angela
CARRE laurence GUILLO dominique RAFIDINARIVO- christiane
RAKOTOLAHY
CARRICABURU daniele HEO kieong RAUTENBERG michel
CAUCHON christophe JACQUOT lionel RAVENEAU gilles
CESAR christine JAROUSSEAU-PAILLAT Mlene REVERDY thomas
CHALAND karine JARROT sabine RICARD-SELVA marie-Iaure
CHALLIN sandra JUHEM philippe RIGAUT philippe
CHARPENTIER isabelle KECHICHIAN anita RIST barbara
HOCQUARD
CHARVET marie KRIEF pascale ROQUET pascal
CHAVANON olivier LAHAYE didier ROSSELIN celine
CHAVOT philippe LALLEMENT emmanuelle SAINSAULIEU ivan
CHEHHAR mohammed LANZARINI corinne SAOUTER anne
CICHELLI vincenzo LE-BOT jean-michel SAUNIER noella
CLEMENT karine LE QUEAU pierre SCHWINT didier
COGNET marguerite LEFEBVRE philippe SIRACUSA jacques
COULANGEON philippe LEMPEREUR DE SAINT caroline SOUCHARD nadine
PIERRE
DANIC isabelle LESTAGE francoise TAIN laurence
DARTIGUENAVE jean_yves L10TARD philippe TARRIEREDIOP claire
DEBOULET agnes LORIOL marc TENOUDJI patrick
DELORME annick LOSEGO philippe VANNIER patricia
DETREZ christine LOUPPE peggy VASSORT patrick
DIVAY sophie LUTARD-TAVARD catherine WINTZ maurice
DONADINI mireille MACKIEWICZ-SCHRYVE marie-pierre WOJCIK marie-tMr.
DUBUISSON sophie MADONNA sandrine
3
CNU 1999, Qualifications en sociologie et demographie
Qualification aux fonctions de professeur
4
Sur 39 candidats ayant presente un dossier complet, 19 (49%) ont ete qualifies. La part des femmes
est tres faible : quatre candidates, dont trois qualifiees, L'age moyen des qualifies atteint 49,7 ans,
ce qui est beaucoup (en 1998 i1 etait de 48,4, en 1992 de 47,6). Les non qualifies ont en moyenne
49,0 ans.
Qualification aux fonctions de professeur, 1[1 section du GNU, 1999
ASPE Chantal JOUBERT Michel
BARBIER Jean-Claude KALAORA Bernard
BURNIER Michel L10GER Richard
CADE-BERCOT Regine MICHEL Barbara
CORTEN Andre MISPELBLOM Frederik
COURPASSON David NEYRAND Gerard
CUIN Char1es-Henry PEDLER Emmanuel
DURAN Patrice TAROT Claude (h)
GODARD Francis THUDEROZ Christian
GUEISSAZ Albert
13 avril 1999
D'autres informations sur la 1g
e
section du CNU sont disponibles sur Ie site Internet
http://www.univ-Iillel.fr/cDu19
1g
e
section du CND (Sociologie, demographie)
Gestion des carrieres 1999
A. Chenu
La 19"section s'est reunie le 14 juin pour decider des promotions au titre des voies 1 et 2 (qui desorrnais se
rejoignent al'echelon national), pour preparer les decisions au titre de la voie 3, pour allouer deux semestres
sabbatiques et pour examiner des demandes de reconstitution de carriere. Pour Ia voie 3, Ie groupe IV (sections
16 a24), reuni Ie 24 juin, a distribue un contingent doublement amaigri - parce que les taux de promotion sont
dans l'ensemble plus faibles que l'annee precedente, et parce que les collegues sont moins nombreux aemprunter
la voie 3 du fait de la rarefaction des primes pedagogiques ; aucune promotion en 19" section n' est intervenue par
la voie 3.
Promotions
Etablissements, voie I e o n t i n ~ e n t n a t i o n a l
M.e. I
ere
classe BOURGOIN Nicolas Voie 1
MOISAN Andre BEKKAR Rabia
Promouvables : THIN Daniel BIZEUL Daniel
voie 1 : 87 PENNEC Simone BACHET Daniel
voie2: 4 LIVEYUSion BONNY Yves
voie3 : 1 MARTIN Olivier DELCROIX Catherine
SAMUEL Olivia DISSELKAMP Annette
IAZYKOFF Wladimir
LOVELL Anne
OBERTI Marco
RENOUARD Jean-Marie
URIBE-SANCHEZ Jesus
M.e. hors classe RONDEAU Jean-Louis Voie 1
MORIN Rene GIROUX Daniel
Promouvables : LAMYYvon
voie 1 : 83
voie 2: 4-
voie 3: 2
Pro r:classe GROSSAT Bernard Voie 1
RABIER Jean-Claude DEMAILLY Lise
Promouvables : PESSIN Alain GUILLOU Anne
voie 1 : 85 ABALLEA Francois JOSEPH Isaac
voie 2: 2 PEQUIGNOT Bruno
voie 3: 0
Pro cl. exceptionnelle Neant Voie 1
Promouvables : BERTHELOT Jean-Michel
voie 1,52; voie 2,2 ;
voie 3 : 1
Pro cl. exc. 2
e
echel. Neant Voie 1 : LAUTMAN Jacques
Promouvables : Voie 2: SAINSAULIEU Renaud
voie 1,4 ; voie 2,2
Conges pour recherche et conversion thematique
PAYET Jean-Paul: un an.
Reconstitution de carriere
ROSENTAL Claude: 36 mois d'anciennete commem.c. de 2" classe
ADDI Lahouari : 42 mois d'anciennete comme pr. de 2" c1asse
BOUZAR Wadi: 24 mois d'anciennete comme pr. de 2" c1asse (confirmation de la decision de 1996 annulee par
Ie Conseil d'Etat).
Alain Chenu, septembre 1999
SocioJogie-demographie :
les nominations d'enseignants-chercheurs en 1999
1. Maitres de conferences
37 postes ont ete pourvus par recrutement. 18 des candidats retenus avaient ete
qualifies en 19
9
section en .1999, 12 en 1998, 1 en 1997 et 2 en 1996 (pour les
autres, les informations fontdefaut),
20 sur 37 : la progression de la part des femmes se poursuit (1998, 23 sur 46 ;
1997, 19 sur 42 ; 1996, 11 sur 36). .
L'age moyen des nouveaux recrutes est de 35 ans.
Les principaux etabllssements producteurs de theses aboutissant a une
embauche comme maitre de conferences en 19
9
section sont /'EHESS (4), Paris VIII
(4), Lyon" (3), Paris X (3) et I'IEP de Paris (3). Comme a I'ordinaire, Paris exporte
des thesards vers la province, Ie marche parisien etant, lui, terms aux provinciaux.
Maltres de conferences recrutes en 1999 en sociologie et demographie
selon Ie lieu de soutenance et Ie lieu d'embauche
Lieud'embauehe eomme m.e.
Lieude
soutenanee
Region paris.
Province
Total
Region Province Total
parisienne
10 8 18
o 15 15
10 23 33
Treize recrutements (sur 33 . pour lesquels I'information est disponible)
interviennent dans l'etablissernent rnerne ou s'est faite la soutenance (en 1998, 11
sur 46 ; en 1997: 8 sur 41). Le recrutement local est done loin d'etre en perte de
vitesse.
2
Maitres de conferences recrutes en 1999 en sociologie et demographle
Ann. Annee Etablissement
Nom
Prenom Etab/issement qua/if. sout. Directeur de these de
GNU these soutenance
Arnaud Lionel Rennes IIUT.
Azam-Mourier Martine Rennes IIUT 98 98 SauvageotA. Toulouse II
Berdier Chantal Lyon INSA
Bergouignan Christophe Bordeaux IV 99 98 Blayo C. Bordeaux IV
Bihr Alain Mulhouse 90 Fougeyrollas P. Paris VII
Billion-Laroute Pierre Tours IUT 99 98 Simon P.H. Rennes II
Bolsslere Thierry Lyon II 99 Vernier B. Lyon II
Bonnet Bernard Toulouse II 98 95 Tanguy L. Paris X
Breviglieri Marc Paris VIUT 99 98 Thevenot L. EHESS
Brochier Christophe ParixVlI1 99 98 Peneff J. Parix VIII
Brugeille Carole Lille I 98 Cosio M. Paris III
Carra Cecile Lille IUFM 99 99 Bessette J.L. Besan90n
Cichelli Vincenzo Paris V 99 99 de Singly F. Paris V
Dartiguenave Jean-Yves Rennes II 99 89 HuetA. Rennes II
Diasio Nicoletta Strasbourg II 98 96 Raveau EHESS
Faure Sylvia Lyon II 99 98 Vincent G. Lyon II
Favre-Perroton Joelle Bordeaux II 99 99 Dubet F. Bordeaux II
Fortino Sabine Paris X 98 98 Kergoat D. Paris VII
Fournier Pierre Aix-Marseille I
Golovtchenko Nicolas Toulouse II 99 98 Bourdin A. Parix VIII
Leblanc Frederlque Paris X 96 95 Castel R. Paris VIII
Lestage Francolse Lille I 99 92 Bernand C. EHESS
Levy Clara Nancy II 98 98 Schnapper D. EHESS
Losego Philippe Bordeaux II 99 96 Berthelot J.M. Toulouse II
Muller Beatrice Evry 99 98 Catrice-Lorey A. Paris I
Nicourd Sandrine Paris XIII 98 98 Sainsaulieu R. Paris IEP
Pedron-Colombani Sylvie Paris X 96 94 Bernand C. Paris X
Reverdy Thomas Grenoble II 99 98 Segreslin D. Grenoble II
Rey Claudie Tours 97 Capron-Bourdarias Tours
Roux Nicole Brest 98 98 Molinari Nantes
Sanchez-Neyrat Yvonne Grenoble II 98 Pequignot Besan90n
Simoulin Vincent Toulouse I 98 97 Friedberg E. Paris IEP
Siracusa Jacques Paris X 99 98 Combessie J.C. Paris VIII
Tain Laurence Lyon II 99 98 Magaud J. Lyon II
Toutain Stephanie Toulouse II 98 97 Blanchet D. Paris X
Vassy-Robert Carine Paris XIII 98 97 Friedberg E. Paris IEP
Wintz Maurice Strasbourg II 99 95 Jonas S. Strasbourg
Cinq postes ont ete pourvus par mutation :
Nom Prenom Etablissement Provenance
Bourret Pascale Aix Marseille II Dijon
Gruet Monique Evry Paris I
Quemin Alain Marne Metz
Simmat Laurence Paris V Tours
Suteau Marc Nantes Toulouse
Sauferreur, trois pastes n'ont pas ete pourvus, aux Antilles (ou la commission de
speclalistes n'avait retenu aucun candidat), a Paris VIII (ou Ie conseil
3
d'etabllssernent a rejete la proposition de la commission), et aParis I (poste reserve
aun(e) assistant(e), pas de candidat).
Une seconde vague de publications d'emplois est intervenue Ie 6 octobre 1999 ;
elle ne presentalt aucune correspondance avec la liste des postes non pourvus au
premier tour.
IUFM d'Aix-Marseille : Sociologie de l'educatlon
Paris III : Sociologie et econornle de la culture
Rennes I (IUT) :Sociologie des organisations, communications, traitement des
enquetes et sondages
Rouen : Sociologie economlque, soclo-economle de I'emploi
Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines : Sociologie de I'entreprise
2. Professeurs
Dix recrutements interviennent par concours externe, deux par la voie longue .
L'age moyen des nouveaux professeurs est de 47 ans (deux valeurs sont
inconnues ; I'age etalt de 47 ans en 98, 46 en 1997, 47 en 1996). Parmi les douze
nouveaux professeurs, trois femmes (5 sur 16 en 1998, 5 sur 14 en 1997, 2 sur 9 en
1996).
Sur douze recrutements, huit se font sans changement d'etabllssement,
Une seule mutation, celie de Marlene Lamy qui passe d'Amiens aParis I.
Sauf erreur, quatre postes sont restes non pourvus au terme de la premiere
vague, aAix-Marseille I (sociologie de I'environnement, Ie conseil d'etablissernent a
rejete la proposition de la commission), aStrasbourg II (pas de candidat), au Havre
(Ies candidats classes ont choisi d'autres etabllssements) et aI'ENS de Fontenay-St-
Cloud (poste apourvoir aLyon en 2000). Deux de ces emplois sont republles (Aix et
Le Havre) Ie 6 octobre 1999
Recrutements de professeurs, sociologie et demoqraphle, 1999
Nom Prenom Universite Statut anterieur
Brunet Guy
Bercot Regine
Cuin Charles-Henri
Duran Patrice
Juan Salvador
Lazega Emmanuel
Mispelblom Beyer Frederik
Schwartz Olivier
Sylvestre Jean-Pierre
Tarot Camille (H)
Article 46-3 (" voie longue")
Lacroix Marie-Noelle
Vanbremeersch Marie-Caroline
Lyon II
Paris VIII
Bordeaux II
ENS Cachan
Caen
Lille I
Evry
Marne
Dijon
Caen
Grenoble IIIUT
Amiens
M.e. WLyonII
M.e. 1g
e
Amiens
M.e. 1g
e
Bordeaux II
M.C. 1g
e
Bordeaux II
M.e. 1g
eparis
IX
M.e. 1g
e
Versailles-St-Quentin
M.e. 1g
e
Evry
M. e. 1g
e
Versailles-St-Quentin
M.e. Dijon
M.e. Caen
M.e. 1g
e
Grenoble IIIUT
M.e. 1g
e
Amiens
4
3. Quatre annees de nominations
Quelques caracteristlques recurrerrtssrse degagent de I'observation des
mouvements au long des annees 1996-1999.
Le nombre de recrutements flechlten 1999; cependant, Ie flux d'entree annuel
d'une quarantaine de nouveaux enseignants-chercheurs - soit 6 a 7 % de I'effectif
des maitres de conferences et professeurs de la 19
8
section - assure une croissance
plutot soutenue.
Recrutements et mutations en sociologie et demographie, 19961999
1996 1997 1998 1999 96-99
M.e.
Recrutements, integrations 36 42 46 37 161
dont: Femmes 11 19 23 20 73
Mutations 0 3 4 5 12
Postes non pourvus 2 1 5 3 11
TOTAL 38 46 55 45 184
Pro Recrutements, integrations 9 13 16 12 50
dont: Femmes 2 5 4 3 14
Mutations 3 2 4 1 10
Postes non pourvus 4 4 2
. 3
13
TOTAL 16 19 22 16 73
Une feminisation assez rapide semble en cours parmi les maitres de conferences.
En revanche l'acces au professorat demeure trois fois sur quatre une affaire
d'homme.
Lenombre des postes restant non pourvus est en moyenne tres faible pour les
rnaitres de conferences, ce qui atteste a la fois de I'amplitude de la reserve de
candidatures et de ce que la plupart des departernents, confrontes a des charges
pedaqoqiques et administratives importantes, sont presses de pourvoir les postes.
Mais un poste de professeur sur cinq reste non pourvu. Certes des taux plus eleves
s'observent dans beaucoup d'autres disciplines; cependant certains profils (par
exemple sociologie quantitative ou dernoqraphie) ou certaines localisations ne
suscitent qu'un tres petit nombre de candidatures, voire pas de candidature du tout.
Seuls trois des 17 qualifies de 1996 (deja filtres par les commissions de speciallstes)
n'ont pas trouve de poste en 1999. Avec la procedure de qualification prealable par
Ie CNU retablie en 1998, 18 des 35 qualifies de 1998 ont accede au professorat en
1998 ou en 1999. Ce taux de placement de un sur deux en deux ans results de
l'aqreqatlonde deux composantes bien dlfterentes, celie des maltres de conferences
(sur 21 qualifies en 1998, 17 obtiennent un poste de professeur en 1998 ou 1999), et
celie des autres (un sur quatorze seulement obtient un poste - ce taux tres faible
results de ce que certains de ces qualifies, benetlclant d'un statut professionnel deja
similaire a celui de professeur, n'ont pas fait acte de candidature, tandis que
d'autres, hors statut, n'ont pas ete retenus par les commissions de specialistes).
Parmi les personnes inscrites en 1998 sur la liste de qualification aux fonctions de
maitre de conferences, une sur cinq en moyenne a ete recrutee en 19
8
section en
1998 ou en 1999.
La signification de la qualification attribuee par Ie CNU dlffere donc d'un college a
I'autre : un maitre de conferences qui est qualitle aux fonctions de professeur est
5
presque assure d'acceder assez rapidement aces fonctions, alors que beaucoup de
docteurs qualifies resteront sinon sans emploi - iI serait utile d'enqueter sur leur
devenir professionnel - du moins sans emploi stable dans l'enselqnement.superieur.
Contingent de promotions de la 19& section du CNU
Voie1 (en 1999 Iecontingent de la voie 2 - petits etabllssements - s'ajoute acelui de la voie 1)
Promotions 1996 1997 1998 1999
MC2aMC1 10 8 13 11
MC1 aMCHC 1 2 4 2
Pr2aPr1 3 3 5 4
Pr1 aPrCE* 1 2 1 1
PrCE1a PrCE2* 1 1 0 2
* 1996, 1997 : pas d'avancement local en classe exceptionnelle
Avec 1997, l'annee 1999 compte
parmi les plus mauvaises de la
decennie..
Aucune amelioration ne semble en
vue pour l' an 2000.
Ratios promus I .
promouvables, enseignants-
chercheurs de toutes
disciplines, 1989-1999 (%)
-+-MC1
-ll-MCHC
-tr-PR1
....... PRCE
-PRCE2
40
10
50
o
1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
~
f/)
~ 30
~
:::l
o
E
e
a.
lil 20
:::l
E
e
D..
Enseignants titulaires de sociol()gie et dernographle
selon Ie sexe et Ie grade, 1990-1998
(Sauf EHESS et assistants)
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998
EFFECTIFS
Ensemble 368 386 407 421 437 501 534 564 598
Professeurs 116 123 135 144 153 166 171 178 188
dont : c1asse exceptionnelle 4 4 5 7 8 10 12 14 15
premiere classe 32 35 44 51 56 60 61 .
61 67
deuxleme classe 80 84 86 86 89 96 98 103 106
Ma1tres de conferences 252 263 272 277 284 335 363 386 410
doni: hors ciasse 4 11 19 20 22 23 20 22 29
premiere classe 185 186 192 199 207 210 231 241 251
deuxlems c1asse 63 66 61 58 55 102 112 123 130
POURCENTAGES
Ensemble 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Professeurs 31,5 31,9 33,2 34,2 35,0 33,1 32,0 31,6 31,4
dont : c1asse exceptionnelle . 1,1 1,0 1,2 1,7 1,8 2,0 2,2 2,5 2,5
premiere c1asse 8,7 9,1 10,8 12,1 12,8 12,0 11,4 10,8 11,2
deuxlerne classe 21,7 21,8 21,1 2D,4 20,4 19,2 18,4 18,3 17,7
Martres de conferences 68,5 68,1 66,8 65,8 65,0 66,9 68,0 68,4 68,6
doni: hors c1asse
. 1,1
2,8 4,7 4,8 5,0 4,6 3,7 3,9 4,8
premiere c1asse 50,3 48,2 47,2 47,3 47,4 41,9 43,3 42,7 42,0
deuxlerne c1asse 17,1 17,1 15,0 13,8 12,6 20,4 21,0 21,8 21,7
Part de la classe exceptionnelle parmi
3,4 3,3 3,7 4,9 5,2 6,0 7,0 7,9 8,0
les professeurs (%)
Part de lahorsclasse parmi les martres
1,6 4,2 7,0 7,2 7,7 6,9 5,5 5,7 7,1
c de conferences (%)
FEMMES, EFFECTIFS
Ensemble 91 101 105 112 118 144 154 173 192
Professeurs 17 19 21 25 26 26 27 33 39
doni: classe exceplionnelle 1 1 1
premiere classe 2 4 4 6 7 6 7 10 12
ceuxleme c1asse 14 14 17 19 19 20 20 23 26
Martres de conferences 74 82 84 87 92 118 127 140 153
doni: hors c1asse 1 3 4 3 3 3 1 2 6
premiere classe 54 58 58 62 66 73 78 82 91
deuxleme c1asse 19 21 22 22 23 42 48 56 56
PART DES FEMMES (%)
Ensemble 24,7 26,2 25,8 26,6 27,0 28,7 28,8 30,7 32,1
Professeurs
14,7 15,4 15,6 17,4 17,0 15,7 15,8 18,5 20,7
doni: classe exceptionnelle 25,0 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,7
premiere c1asse 6,3 11,4 9,1 11,8 12,5 10,0 11,5 16,4 17,9
deuxleme c1asse 17,5 16,7 19,8 22,1 21,3 20,8 20,4 22,3 24,5
Martres de conferences 29,4 31,2 30,9 31,4 32,4 35,2 35,0 36,3 37,3
doni: hors c1asse 25,0 27,3 21,1 15,0 13,6 13,0 5,0 9,1 20,7
premiere classe 29,2 31,2 30,2 31,2 31,9 34,8 33,8 34,0 36,3
deuxlerne c1asse 30,2 31,8 36,1 37,9 41,8 41,2 42,9 45,5 43,1

2000

I NFORMATI ONS SUR LE CNU,
19
e
SECTI ON
Sociologie, dmographie
Bilan des qualifications aux fonctions
de maitre de confrences et de professeur - 2000
J ean-Yves Trpos et Philippe Cibois
Prsident et 1
er
vice-prsident de la 19
e
section du CNU
(Sociologie, dmographie)
([email protected] - [email protected])
Session du 20 au 23 mars 2000
La 19
e
section du CNU a sig pendant trois jours pour la qualification des matres
de confrences (313 dossiers examins) et une journe pour celle des professeurs
(41 dossiers). Chaque rapporteur avait eu examiner environ 25 dossiers.
Lorsque les avis des deux rapporteurs taient favorables et quaucun membre de la
section navait de rserve exprimer, les rapporteurs prsentaient une version
condense de leur analyse du dossier ; de la sorte, en labsence davis contraires de
la part des collgues non rapporteurs, les autres cas pouvaient tre examins de
manire moins succincte. Pour faciliter le travail du groupe, un tableau o les
candidats taient prsents dans leurs caractristiques les plus importantes avait t
distribu. Ce descriptif, ralis par chaque rapporteur et rassembl par Marie Vogel
a t d'une trs grande aide : on fera en sorte qu'il soit exhaustif l'an prochain.
Il a sembl ncessaire en cours de session que certaines dcisions puissent tre
rexamines au vu de lensemble des cas traits, ce qui a t fait pour certains
dossiers.
Maitres de confrences
En ce qui concerne les dossiers de maitre de confrences, il faut redire que :
- un CV doit contenir le curriculumde la vie, c'est dire les tudes faites et les
diverses situations professionnelles : dans certains on ne trouve que l'tat-civil et
les publications.
- bien que non formellement obligatoire, la thse est un lment essentiel du
dossier.
- l'absence non justifie de rapport de soutenance rend impossible la prise en
compte du dossier. En effet le rapport de soutenance, plus que la mention elle-
mme, permet de se rendre compte de l'opinion des membres du jury.
Les principaux motifs de refus envoys aux candidats sont (en nombre de cas,
plusieurs motifs pouvant tre donns pour un dossier)
Orientation sociologique absente ou trop peu marque : 85
Absence ou insuffisance de publications en sociologie : 75
Absence ou insuffisance denseignements en sociologie : 46
Qualit scientifique du dossier insuffisante : 25
Thse faible ou controverse : 19
Dossier mal prsent ou insuffisamment explicite : 18
Rapport de soutenance manquant ou comportant des rserves graves : 12
Evolution insuffisante du dossier depuis les dernires sessions du CNU : 11
Insertion insuffisante dans une activit de recherche scientifique : 8
Autres cas : 3
Dossier relevant dautres disciplines : 74
Dont :
-ethnologie : 15
-sciences de lducation : 11
-science politique : 9
-conomie : 8
-philosophie : 7
-gographie : 6
-smiotique, linguistique : 3
-droit : 3
-architecture, amnagement : 3
-STAPS : 2
-autres : travail social, littrature, info-com, histoire des ides, histoiresociale, informatique 7
TOTAL 376
Lecture : La mention " dossier relevant dautres disciplines " apparat 74 fois dans les avis envoys aux
candidats, concernant par exemple 15 fois lethnologie. Chacune de ces mentions peut apparatre associe une
ou plusieurs autres, ce qui fait que le nombre de mentions est plus grand que le nombre de dossiers de non-
qualifis
La thmatique des thses prsentes au CNU est la suivante (une version plus
dtaille avec des rubriques dtailles est disponible sur demande)
Part du
domaine
Rubriques Taux de
qualif.
n
2,4% Politiques publiques 72% 22
2,5% Travail social, action sociale, handicap 60% 23
1% Pauvret, prcarit 8/9 9
2,1% Histoire et histoire sociale 36% 19
4,4% Sociologie gnrale, Epistmologie, sociologie de la connaissance 45% 42
0,5% Histoire de la sociologie 3/5 5
2,2% Mthodologie 20% 20
1,4% Sociologie et anthropologie des sciences et des techniques 38% 13
1,9% Vie quotidienne, consommation, alimentation 52% 17
3,3% sant, maladies, environnement 46% 30
4,4% Sociologie de la culture, de lart, de la littrature, du spectacle, de la
communication AV,
42% 40
1,1% Sociologie de limaginaire 50% 10
1,9% Sociologie du sport et des loisirs 47% 17
10,5% Sociologie politique et des mouvements sociaux 40% 94
1,7% Sociologie rurale 50% 16
1% Sociologie des stratifications sociales 2/9 9
4,4% Sociologie urbaine et des collectivits locales 64% 42
1,9% Sociologie des religions 35% 17
1,7% Sociologie du droit, de la dviance 18% 16
0,6% Sociologie des rapports de genre 2/6 6
0,4% Sociologie de la sexualit 3/4 4
5% Anthropologie gnrale, Socio-anthropologie de lethnicit, des
communauts
31% 45
6% Sociologie des migrations et des identits culturelles 46% 54
8,7% Sociologie du dveloppement et de la coopration (y compris DOM-TOM) 25% 78
3,3% Sociologie des pays dvelopps 30% 30
6% Sociologie du travail, de lemploi, des professions 62% 54
2,4% Sociologie des entreprises, des organisations, des rseaux sociaux 50% 22
7,6% Sociologie de lducation, de la formation 42% 68
5,6% Sociologie de la famille et des gnrations 50% 50
1,6% Sociologie conomique 60% 15
0,4% Sociologie de la police, de larme et de la dfense 2/4 4
1% Dmographie 4/9 9
Psychologie sociale 0/1 1
TOTAL 891
Les catgories proposes dans lannuaire de lASES ont servi de base pour la
construction, par regroupement, des rubriques retenues ici. Lobjectif est de ne pas
classer exclusivement la thse dans une catgorie, mais de faire ressortir la
complexit du discours sociologique.
REMARQUE DENSEMBLE :
1.On retrouve ici les effets observs intuitivement au cours de la session du CNU.
La part important de la science politique et la tendance du CNU lcarter sont
assez visibles dans le fait que seulement 40% des items de sociologie politique (au
demeurant la plus grosse rubrique avec 10% de lensemble) sont qualifiants. Idem
pour la sociologie de lducation (items qualifiants 42%), par un effet des
sciences de lducation. Cest encore plus facile observer pour lethnologie (31%
de qualification), dont les effets se retrouvent aussi dans la sociologie du
dveloppement (25%).
2. Les bons scores sont ceux des politiques publiques (72%), de laction sociale (le
travail social proprement dit y tant trs peu reprsent), de la sociologie urbaine,
de la sociologie du travail et de la sociologie de la famille.
3. Ce quon pouvait ressentir se confirme : outre le travail social, sont trs
faiblement reprsents, la sociologie rurale, la sociologie de la dviance, la
sociologie des religions, la sociologie des stratifications sociales.
Linstrument construit ici est imparfait (il serait meilleur sil tait fabriqu partir
de mots-cls donns par les candidats eux-mmes).
Rsultats
Sur les 313 cas traits, 142 ont t qualifis soit une proportion de 45%. La
proportion est de 50% pour les femmes contre 44% pour les hommes.
Si l'on rpartit les candidats par lieu de passage de la thse entre rgion parisienne,
grosses universits de province, autres universits ou tranger, on constate les taux
de qualification suivants : (taux moyen 45,4%)
rgion parisienne 48,1%
grosses universits de province 43,9%
autres universits ou tranger 45,2%
Enfin on notera que l'accord des deux rapporteurs entraine pratiquement toujours
une qualification (s'ils sont positifs) ou son absence (s'ils sont ngatifs), en cas de
dsaccord entre les rapporteurs, le taux de qualification est de 32,8%. (cette
situation s'est prsente pour 64 candidats soit 20% du total).
Liste des qualifis au fonctions de MAITRE DE CONFERENCES

NOM PRNOM

NOM PRNOM
ADAMETS Serge LARMET Gwenal
AMOUGOU
MBALL
Emmanuel LAURAI RE Richard
ANGELOFF Tania LE GRAND Catherine
ASCARI DE Gilles LE MEUR Piere-Yves
BAO Ibrahima LEBEAU Yann
BARRUSSE Virginie LEFEBVRE Frdric
BESSI ERE J acinthe LEFRESNE Florence
BI ANCHI NI Pascal LELEVRI ER Christine
BI LGER Nathalie LEMARCHAND Frdric
BLAI N Cline LOCH Dietmar
BLANC Marie-Anne LOZACH Valrie
BLATRI X Ccile MAI TRI ER J ean-Louis
BONTE Marie-
Christine
MARI J NEN Anne
BONVI N J ean-Michel MARI OT Nicolas
BORREL Marianne MBAYE Matar
BOUKHOBZA Noria MI CHEL Hlne
BOUQUI N Nadge MI LLY Bruno
BOUQUI N Stephen MI SSAOUI Lamia
BRAUN Sebastian MONTOYA Yves
BURNAY Nathalie MOUACI Aude
CARTI ER Stephane MULOT Stphanie
CATARI NO Christine MUNOZ J orge
CHAUDAT Philippe NEYRAT Frdric
CHRI STI N Rodolphe NZABA Philippe
CLAVANDI ER Galle OGER Armelle
COFFRE Nathalie OSTY Florence
COMPAGNONE Claude OUEDRAOGO J ean-Martin
CONDRO Salvatore PAGES Alexandre
CORDAZZO Philippe PANUNZI Nadia
COURET J ean PEI GNARD Emmanuel
CUSI N Franois PEPI N Philippe
DI NTRONO J ean-Philippe PERETTI -WATEL Patrick
DE LESELEUC Eric PI NEAU Marie
DE NANTEUI L Matthieu PI RE J ean-Miguel
DEHI ER Grard POGGI Marie-Paule
DEMBI NSKI Olivier POUPEAU Franois-Math.
DEROUBAI X J ean-Claude PROTH Bruno
DI VERNESSE Bernard PROUST Serge
DOBRE Michelle RENAHY Nicolas
DOUGUET Florence RHARADE Abdelhag
DRI S Orgueilla RI BERT Evelyne
DUBEY Grard RI CARD Bertrand
DUBOST Isabelle RI GONI Isabelle
DUFOULON Serge ROCCHI Valrie
FERNANDEZ Bernard RODRI GUEZ J acques
FERRET J rme SANSELME Franck
FERREUX Marie-J eanne SARGET Marie-Nolle
FERRI E J ean-Nol SCHI FF Claire
FERRI ERE Michelle SCI ARDET Herv
FI OR Sylviane SERAPHI N Gilles
FLEURY Laurent SI ECA Elisabeth
FOUQUET Anne SOLDANO Catherine
GARABUAU Isabelle SOUFFRON Valrie
GI RAUD Olivier TI ETZE Nikola
GI RI ER Aude TI MERA Mahamet
GOLSE Anne TORNATORE J ean-Louis
GOUZI EN Annie TREMEL Laurent
GRI SON Benot TSCHANNEN Olivier
GUI NCHARD Christian VANDERNFERCH Cline
GUYOT J ean-Luc VERAN J ean-Franois
HAESLER Aldo VERDRAGER Pierre
HEURTI N J ean-Philippe VERNAY Michel
J ABOI N Yveline VI BERT Stphane
J EANJ EAN Agns VI LLAVI CENCI O Daniel
J OUENNE Nol VI NCENT Sandrine
J OVELI N Emmanuel VI RI OT
DURANDAL
Philippe
KAI L Bndicte VI TALE Philippe
KATEB Kamel VI VI ER Graldine
KONO Noriko WI DMER Isabelle
LADI ER Marie WI LLEMEZ Laurent
LAPORTE Renaud ZECCA Marie-France

Professeurs
Sur 41 dossiers traits (fminins pour ), le taux de qualification a t de 4,4 sur
10. Chez les hommes il a t de 4,5 et chez les femmes de 4,0.
Liste des qualifis au fonctions de PROFESSEUR
NOM PRNOM

NOM PRNOM
BERTHO Alain MEYER J ean-Louis
BOUFFARTI GUE Paul MOZERE Liane
CHAI GNEAU Pascal MUNOZ Francisco
COCHOY Franck PI ETTE Albert
COLSON Daniel RAVELET Claude
FARRUGI A Francis RESCI A-PELLEGRI N Marie-L.
KHELLI L Mohand SAGLI O J ean
LEVERATTO J ean-Marc VI LLETTE Michel
MARTI NON J ean-Pierre WEBER Florence

2001

I NFORMATI ONS SUR LE CNU,
19
e
SECTI ON
Sociologie, dmographie
Bilan des sessions du CNU en 2001
J ean-Yves Trpos
Prsident de la 19
e
section
([email protected])
La 19
me
section sest runie fin janvier pour examiner les dossiers de qualification
et fin juin pour les promotions.
1. La session de qualification 2001 aux fonctions de MCF
(rsultats tablis par Marie Vogel)
Cette session, marque par le trs grand nombre de candidats la qualification, ont
contraint les membres de la section amliorer lefficacit et la transparence de
leurs formes de travail et, dans lintrt des candidats, rduire les diffrences de
critres dapprciation qui pouvaient les sparer (en tmoigne le fait que 4 votes sur
5 ont t obtenus lunanimit). Les principes suivants ont guid le
fonctionnement.
1.1.Evaluation des candidatures :
Evaluation versus limination : le CNU est une instance de qualification, qui value
et non qui limine. Lvaluation repose sur la prise en compte de trois lments: la
qualit de la thse, les publications ainsi que lexprience denseignement. Ces trois
registres dvaluation ne se compensent pas : une thse de qualit, des publications
ainsi quune exprience denseignement sont galement ncessaires la
qualification dune candidature.
Thses : il est demand chacun des membres du CNU douvrir les thses, de les
parcourir (et plus si affinits), ce qui suppose quon les rclame aux candidats dans
certains cas.
Rapport de soutenance : labsence non justifie de rapport de soutenance rend
impossible une apprciation correcte du dossier. En effet, le rapport de soutenance,
plus que la mention elle-mme, permet de se rendre compte de lopinion des
membres du jury.
Apprciations sur les publications : les apprciations que les membres du CNU
portent sur les publications font pleinement partie du travail dvaluation.
Enseignement : lexprience denseignement est un des trois critres ncessaires
la qualification. Elle nest cependant pas exige pour les candidats qui ont effectu
un post-doc. ou un sjour ltranger et qui nont de ce fait pas pu enseigner.
Expertise disciplinaire : une attention plus grande doit tre accorde lexamen des
cas-frontire. On prte attention la composition du jury (prsence ou non de
sociologues), au positionnement intellectuel de la thse, en retenant les mmes
exigences que pour les candidats sociologues (qualit de la thse, publications,
enseignement.
Lorsqu'un dossier est rexamin, il est repris dans sa globalit.
Tableau synthtique : outil de travail, mis par le bureau la disposition de
lensemble des membres, il ne rend compte que de donnes factuelles (pas
dapprciation sur les lments prsents). Afin de rendre la synthse possible il est
important de respecter les lments des rubriques, le format densemble (8-10
lignes maximum par candidat) et les dlais de retour. Le bureau est charg de
dsigner celui des deux rapporteurs qui enverra les informations pour le tableau
distribu en sance.
1.2.Rapport en sance :
Avis des rapporteurs : commencer par le rapport ngatif ou rserv.
Tenir compte des donnes prsentes dans le tableau (viter les redites).
Essence (de la sociologie) : devant la multiplication en sance des " ce nest pas de
la sociologie ", il est ncessaire dtre trs explicite sur ce qui est vis.
Apprciations sur la thse : autant que possible le rapport oral prsente le propos de
la thse ainsi que le terrain, corpus ou matriau, sur lequel la thse prend appui.
Rapport (quilibre interne du) : il faut accorder de la place la prsentation des
publications du candidat (par rapport la place consacre la thse) : titre de la
revue ; format et propos de larticle.
Communications : il est difficile de les talonner et donc de simplement les
incrmenter, sans signaler au moins, dans le rapport oral le type dinstance qui les
accueille.
1.3. Conseils aux candidats malheureux (contre lhypocrisie) : le bureau devra bien
marquer la diffrence entre les candidats pour lesquels le meilleur conseil est la
rorientation vers une autre section et ceux pour lesquels des avis plus prcis
peuvent permettre une amlioration du dossier.
On trouvera, ci-aprs, une synthse des rsultats de ces travaux. Une analyse plus
dtaille, reprenant les dimensions adoptes lan pass (motifs de refus,
thmatiques), sera propose dans un prochain numro de la Lettre de lASES.
2. Les Candidats.
257 dossiers effectivement examins cette anne (313 lanne dernire).

Candidats
n %

Candidats
Discipline

thse de lanne
(2000-2001)
n
1 <thse < 5 ans
(1996-99)
thse > 5 ans
(1995 et avant)
n
1 : sociologie
( en sociologie une candidate sans thse)
135 53 %

81 ( 60 %) 31 ( 23 %) 22 ( 16 %)
2 : ethnologie et anthropologie 27 11 % 16 5 6
3 : science politique 24 9 % 12 11 1
4 : philosophie-lettres 10 4 % 1 3 6
5 : conomie 13 5 % 3 9 1
6 : sciences de lducation/ STAPS 17 7 % 5 10 2
9 : divers (info-com, histoire, go..) 31 12 % 10 10 10

TOTAL 257 100 % 128 50 % 79 31 % 48 19%
Ces donnes portent sur la spcialit affiche pour la thse et ne tiennent pas
compte dventuelles rorientations qui apparaissent dans les dossiers. Une
minorit de candidats dont la thse a plus de 5 ans est en fait contrainte de
redemander sa qualification.
Il est ais de remarquer que la section doit traiter une trs forte minorit (47%) de
dossiers extrieurs la discipline.
3. Les qualifis.
131 qualifis (142 en 2000).



Qualifis
n et %
Qualifis

Discipline
thse de
lanne
(2000-01)
n
1 an <thse
< 5 ans
(1996-99)
n
thse > 5 ans
(1995 et
avant)
n
1 : sociologie 93 / 71 % 67 ( 72 %) 16 (17 %) 10 (11 %)
2 : ethnologie et
anthropologie
6 / 5 % 4 2 -
3 : science politique 14 / 11 % 8 6 -
4 : philosophie-lettres 4 / 3 % 1 - 3
5 : conomie 2 / 2 % - 2 -
6 : sciences de lducation/
STAPS
4 / 3 % 3 1 -
9 : divers (info-com, histoire,
go..)
8 / 6 % 4 1 3

TOTAL 131 / 100 % 87 66 % 29 22 % 15 11 %

Calcul sur lensemble des dossiers effectivement examins, le taux de
qualification est cette anne de 51 % (45 % lanne dernire). Dglobalis, ce taux
de qualification " sadoucit " considrablement ; il est ainsi de 69 % pour les
candidats ayant une thse de sociologie et de 83 % lorsque cette thse a t
soutenue durant lanne prcdente. On voit que les taux de qualification pour les
extrieurs est nettement plus faible.




Taux de
qualification
(n) %

Taux de qualification
(n : qualifis/candidats)

Discipline

thse de lanne
(2000-01)
( n ) %
1 an <thse < 5
ans
(1996-99)
( n)
thse > 5 ans
(1995 et avant)
n
1 : sociologie 93/135 69 % 67/81 83 % 16/31 52 % 10/22 45 %
2 : ethnologie et anthropologie 6/27 22 % 4/16 25 % 2/5 40 % -/6 0 %
3 : science politique 14/24 58 % 8/12 67 % 6/11 45 % -/1 0 %
4 : philosophie-lettres 4/10 40 % 1/1 100 % -/3 0 % 3/6 50 %
5 : conomie 2/13 15 % -/3 0 % 2/9 22 % -/1 0 %
6 : sciences de lducation/ STAPS 4/17 24 % 3/5 60 % 1/10 10 % -/2 0 %
9 : divers (info-com, histoire, go..) 8/31 26 % 4/10 40 % 1/10 10 % 3/11 27 %

TOTAL 131/257 51 % 87/128 68 % 29/79 37 % 15/49 31 %


Observations lattention des canditats la qualification et des universitaires :
Prsentation formelle : la prsentation du dossier doit tre soigne, c'est un lment
d'apprciation. Il est conseill de :
- dtailler les enseignements (contenus prcis et volumes horaires) ;
- prsenter les publications de manire hirarchise (les ouvrages, les articles de
revues scientifiques, les contributions des ouvrages collectifs, les autres articles) ;
- dtailler le curriculum vit avec une chronologie prcise du parcours
professionnel et universitaire depuis le baccalaurat.
Diversit (des jurys) : il convient de veiller la diversit des courants dans la
composition des jurys.
Rapports de recherche: lorsque des candidats ont eu ou ont une grosse activit de
recherche sur contrat, ils sont invits joindre des rapports de recherche, pour
rendre visible le cas chant cette partie de leur activit.
Rapports de thse : les membres de la 19
me
section regardent avec attention les
rapports de thse, quils considrent comme un lment dapprciation important. Il
est donc conseill aux prsidents de jurys de faire diligence et de soigner cette
pice, pour ne pas dfavoriser les candidats. En outre, lorsque les jurys sont
pluridisciplinaires, il est souhaitable de mentionner ces disciplines.
Thse : on conseille aux candidats de mettre systmatiquement la thse dans le
dossier (lorsquelle est rcente) en sus des 3 publications demandes.
Ont t promus
1
:
M. AMSELLEM NORBERT
M. AURAY NICOLAS
Mme BABOULET PASCALE
FLOURENS
M. BARTHE YANNICK
M. BENAMOUZIG DANIEL
Mlle BENARROSH YOLANDE
M. BERLIVET LUC
M. BORDES PASCAL
Mme BOUZIRI RAJ A
M. BRETON DIDIER
M. BRUNO ALAIN
M. BRZUSTOWSKI MARC
Mlle BUSCATTO MARIE
Mme CADOLLE SYLVIE
M. CASTRA MICHEL
Mme CATHERIN VERONIQUE
GAMON
M. CAUSER J EAN-YVES
Mlle CETTOLO HELENE
M.CHACHOUA KAMEL
M. CHARRIER PHILIPPE
Mme CHLOUS FREDERIQUE
DUCHARME
Mme CLAEYS CECILIA
MEKDADE
Mme COLOMBANI GISELE
FOURCADE
Mme CROMER SYLVIE

1
Erratum:qualifis
Mlle CUNIN ELISABETH
Mme DAMBUYANT GISELE
WARGNY
Mlle DE LA ELISE
ROCHEBROCHARD
M. DE VOS RENE
Mlle DELMAS CORINNE
Mlle DELZESCAUX SABINE
Mlle DEPUY MYRIAM
M. DERICQUEBOURG REGIS
Mlle DESCHAMPS CATHERINE
M. DIDIER EMMANUEL
M. DUPERREIN BERNARD
Mlle DUPRE LUCIE
M.DUVAL J ULIEN
Mme ELLENA LAURENCE
M. ERMAKOFF IVAN
Mme FENET HELENE
BUISSON
M. FERNANDEZ J EAN-LUC
M. FRANCOIS PIERRE
M. GAUDIN BENOIT
Mlle GIREL SYLVIA
M. GOBE ERIC
Mlle GRAVIER MAGALI
Mlle GUYET RACHEL
M. HASSINI MOHAMED
M. HEINZ PIERRE
M. HELOU CHRISTOPHE
M. HIERLE J EAN-PIERRE
Mme HOUYADER HELENE
BODREN
M. J ALLAT DENIS
M. J APPE ANSELM
M. J ELLAB AZIZ
M. KEMO KEIMBOU DAVID-CLAUDE
M. KERVELLA J EAN PIERRE
M. KOEBEL MICHEL
Mme KURCUBIC MARINA
GLAMOCAK
M. LANGLOIS EMMANUEL
M.LAVAL CHRISTIAN
M. LAVOISY OLIVIER
Mlle LE BOUTEILLEC NATHALIE
M. LE BRETON ERIC
Mlle LE COQ SOPHIE
Mlle LE GARREC SOPHIE
M. LE MOIGNE PHILIPPE
M. LE NOE OLIVIER
M. LE SAOUT DIDIER
M. LEMAIRE XAVIER
Mme LEMARIE CAROLINE
VERZAT
Mme LEON MARIE-HELENE
M. LETONTURIER ERIC
M. LEVY ALAIN
M. LIOGIER RAPHAEL
M. LOCHARD YVES
Mlle MARTIAL AGNES
M. MASCLET OLIVIER
M. MAZADE OLIVIER
Mme MENNESSON CHRISTINE
CLEMENT
Mlle MERCIER DELPHINE
M. MICHAUT CHRISTOPHE
M. MILLET MATHIAS
Mme MOHAMED ADRIENNE
LINOSSIER
Mlle MORTAIN BLANDINE
Mme MOUSSAOUI ABDERRAHMANE
Mme MUNIER BRIGITTE
TEMIME
Mlle NAUDIER DELPHINE
M. NUYTENS WILLIAMS
M. OLIVE J EAN-LOUIS
Mlle PARIZOT ISABELLE
Mme PARUCH BEATRICE
PIAZZA
M. PENA-VEGA ALFREDO
M. PENTECOUTEAU CHRISTIAN
M. PIECHACZYK XAVIER
M. PITZALIS MARCO
M. PONTILLE DAVID
M. QUENSON EMMANUEL
Mme RAGUET NATHALIE
CANDITO
Mlle RAMOS E LSA
Mlle RAVET HYACINTHE
Mlle REY MARTINE
Mlle RIVIERE CAROLE-ANNE
Mme ROT GWENAELE
M. ROWELL J AY
M. ROY ALEXIS
Mlle RUI SANDRINE
M. RUMPALA YANNICK
Mme SACRISTE VALERIE
SINQSOUS
Mlle SALMON ANNE-EMMANUELLE
Mme SCORNET CATHERINE
M. SECHAUD FREDERIC
M. SEGRE GABRIEL
Mlle SEHILI DJ AOUIDA
M. SERRY HERVE
Mme SIMONET MAUD
CUSSET
Mme STREICHER FREDERIQUE
M. SULZER EMMANUEL
M. TAIEB ERIC
M. TALLET LAURENT
Mlle TERRADE PATRICIA
Mme THIRY CAROLE
BOUR
Mlle TRIBESS ANDREA
M. VALLET PASCAL
M. VANDEWATTYNE J EAN
Mme VANNEUVILLE RACHEL
M. VARGIU ANDREA
Mme VELASCO ANA
M. VIEILLE MARCHISET GILLES
Mlle VIENNE FLORENCE
Mlle WYDMUSCH SOLANGE
La prochaine session de qualification aura lieu du 28 janvier au 2 fvrier 2002.
4. La session de qualification 2001 aux fonctions de PR.
Le taux de qualification reste peu prs constant (autour de 43%) : 48 dossiers de
candidats aux fonctions de professeur ont t examins et 21 ont obtenu leur
qualification (lan dernier : 18 qualifis pour 41 dossiers examins).
Les motifs de refus sont : labsence dvolution du dossier (n=2), linsuffisance de
publications sociologiques (n=11), lextriorit manifeste par rapport au champ de
la sociologie (n=13, dont 6 rfrs un domaine prcis), 1 autre. Si lon exclut ces
dossiers, le taux de qualification des dossiers relevant clairement de la discipline
passe 60%.
Comme tous les ans, la section est au regret de constater que certains dossiers,
pourtant constitus par des collgues en poste luniversit, sont trs mal
prsents.
Ont t promus
2
:
M. AMIROU RACHID
M. BAILLEAU FRANCIS
Mme BARDIN LAURENCE
M.BROSSAT ALAIN
M. DONZELOT J ACQUES
M. FRIEDBERG ERHARD
Mme FRIOT BERNARD
M, GADEA CHARLES
M. GOLLAC MICHEL
Mme GUIENNE BOSSAVIT VERONIQUE
M. HINTERMEYER PASCAL
M. KIENLE EBERHARD
M. LECLERC GERARD
M. LEFEBVRE BRUNO
M. PAYET J EAN-PAUL
M. PERETZ HENRI
M. ROZENBLATT PATRICK
M. SARDON J EAN-PAUL
M. STEBE J EAN MARC
M. ZAIDMAN CLAUDE
M. ZIROTTI J EAN-PIERRE
5. La session 2001 consacre aux promotions
Au cours de cette session (une journe), toutes les demandes de cong pour
conversion thmatique (n=3 semestres) ont t satisfaites et la section a galement
procd des propositions de revalorisation de carrire pour des collgues ayant eu
une activit dans le secteur priv avant leur nomination comme matres de
confrences et qui avaient dpos un dossier en ce sens (n=5). Auparavant, la
section avait dbattu de l" affaire Teissier " et entendu les observations de la
commission charge de constituer une liste de revues indexes (cette commission,
interne au CNU, ne se confond pas avec la mission J eannin charge par le M.E.N.
de classer les revues en sciences humaines et sociales).
Promotion des MCF :

2
Erratum:qualifi
Le contingentement du passage en premire classe des MCF ayant t supprim, la
section na eu qu examiner les dossiers pour la Hors-Classe.
Ont t promus : Saul Karz, Claude Zaidman
Promotion des PR la 1
re
classe
4 promotions taient possibles. Pour la premire fois, la section a examin les
activits des trois dernires annes des candidats en les soumettant une grille de
critres pondrs. Le total de points obtenu a donn lieu un classement qui a servi
de base la discussion. Ont t promus :
Norbert Alter (Paris 9), J ean-Michel Bessette (Franche-Comt), Pierre Bouvier
(Paris 10), Didier Fassin (Paris 13).
Promotion la classe exceptionnelle des professeurs.
La section a pris en considration lensemble de la carrire des candidats et na
considr la grille que comme une indication parmi dautres. Un certain nombre de
dispositions ont t prises pour amliorer la prise en compte dactivits fort
rayonnement (activits structurantes lchelon international, par exemple) dans le
futur.
A t promu :
Claude Dubar (U. Versailles-St-Quentin-en-Yvelines).

2002

I NFORMATI ONS SUR LE CNU,
19
e
SECTI ON
Sociologie, dmographie
Bilan de la session 2002 du CNU
J ean-Yves Trpos
Prsident de la 19
e
section
([email protected])
La 19
me
section du CNU sest runie du 28 janvier au 2 fvrier pour
ltablissement des listes de qualification et le 13 mai pour la dlibration sur les
carrires. Le bilan prsent ici est succinct, afin de donner des informations
essentielles, mais fait partie dun travail comparatif plus dtaill, portant sur
lensemble du mandat, qui sera prsent lan prochain.
1. Ltablissement des listes de qualifications
Les conditions matrielles de droulement de cette session sont toujours aussi
difficiles, les membres du CNU ayant en gros un mois pour examiner chacun entre
25 et 30 dossiers. Ils y mettent pourtant un zle que le bureau doit souligner ici,
relanant des candidats pour des pices manquantes, se dplaant maintes fois des
bureaux de poste pour rceptionner des envois recommands, etc.
1.1.Droulement de la session
La session sest droule dans un climat de coopration proche de celui que lon
trouve lASES (notre association ny est sans doute pas pour rien). Les membres
du CNU travaillent efficacement grce la ralisation, sous la responsabilit de
Marie Vogel, membre du bureau, dun tableau synthtique assez dtaill qui permet
de mieux suivre la lecture des rapports.
Les rapports de soutenance de thse
Lintroduction, dans le texte du B.O., de dates butoir pour la rception des dossiers
complets a visiblement provoqu quelques perturbations chez les candidats. Un
seul problme grave sest pos, propos dun candidat dont le rapport de
soutenance na pas t remis avec le dossier mais envoy trop tard aux rapporteurs.
Le dossier, qui semblait pourtant excellent, na pas pu tre examin et le candidat
na donc pas t qualifi. Le CNU a sans doute sa part de responsabilit dans des
dysfonctionnements de ce type (on peut toujours imaginer une ractivit
permanente), mais il ne sagit que dune responsabilit induite par de nombreuses
dfaillances en amont.
En lattente de modifications significatives (voir motion vote le 13/05/02, ci-
aprs), nous rappellerons donc ici quelques constats et principes propos de ce
rapport de thse, qui est une pice essentielle dans les dossiers. La ngligence de
nombreux membres des jurys de thse a de multiples causes, quil nest pas
possible dexaminer srieusement ici, mais elle a pour effet de pnaliser les
candidats, qui peuvent au mieux obtenir une attestation de leur universit. Faute de
pouvoir rellement agir lencontre des quelques collgues rcidivistes (lide de
la publication dune liste noire ayant t repousse), nous ne pouvons que rpter
aux lecteurs de ce bulletin, en esprant quils le rapporteront aux candidats :
1/que les candidats peuvent envoyer aux rapporteurs du CNU un rapport de thse
ventuellement non sign par tous les membres de leur jury, mais au moins vis par
le prsident de ce jury ;
2/que mme si leur dossier nest pas complet, ils doivent lenvoyer la date prvue
(le cachet de la poste faisant foi) ;
3/mais que la session du CNU est rpute commencer la date de sa premire
journe et que, sagissant de complments de dossier, ils doivent raisonner
pragmatiquement en termes de courrier parvenu et non de courrier post : lorsquun
candidat obtient le prcieux rapport le vendredi qui prcde la session, il est donc
prfrable quil lenvoie ce mme jour par fax au prsident du CNU ou au
rapporteur et non par courrier (de nombreuses universits ne distribuent pas le
courrier le samedi).
Les causes de non qualification (Ph. Cibois)
Les principales causes de rejet pour la qualification comme MCF, sont, en plus des
dossiers insuffisants en publications, surtout le fait de dossiers venant de
l'ethnologie ou de la science politique. La section n'est pas a priori oppose ce
genre de candidatures condition : que lobjet de recherche ait un intrt
sociologique ; que les candidats manifestent leur lien avec la sociologie par des
publications dans des revues de la discipline, ce qui n'a pas souvent t le cas.
Les causes de rejet (34 dossiers, soit 40 motifs de rejet) pour la qualification
comme professeur sont voisines : il sagit de dossiers qui sont soit loigns du
profil de la discipline (11 motifs /34), soit de dossiers trs faibles, en particulier sur
le plan thorique (12 motifs /34) ; sur les 17 motifs restants, 10 concernent une
insuffisance de publications, 5 un manque de recherche empirique et 2 un dossier
insuffisant pour compenser labsence dHDR. Un message positif a cependant t
envoy 8 de ces candidats.
1.2.Rsultats densemble
Le genre de la qualification (Ph. Cibois)
Pour les qualifications de matres de confrences, 390 candidats taient inscrits,
prs de 20% ont fait dfaut et 318 dossiers ont t traits (257 lan pass et 313 il y
a deux ans). En moyenne 50,6% ont t qualifis. Si les hommes et les femmes
taient peu prs galit parmi les candidats, les hommes ont t qualifis
45,5% alors que les femmes lont t 55,5%.
La situation change du tout au tout en ce qui concerne ce problme pour les
qualifications aux fonctions de professeurs. Sur 57 dossiers traits (il y en avait 64
au dpart, 1 sur 10 a t dfaillant), il n'y avait que 14 dossiers de femmes contre 43
d'hommes. Qui plus est le taux de moyen de qualification tant de 4 sur 10, il est de
5/10 pour les hommes mais de 1,4/10 pour les femmes. Moins de candidates, moins
de qualification : le corps des professeurs reste trs masculin comme le montre
dailleurs une statistique sur lensemble de la section (N=633 en avril 2000) o lon
voit que 78% des professeurs sont des hommes (alors que cette proportion nest
plus que de 61% chez les MCF).
Lge de qualification
Si lge moyen des candidats (tabli sur 308 dossiers) est de 37,2 ans (ge mdian :
34,2), lge moyen des qualifis (tabli sur 158 dossiers) est de 35,3 ans (ge
mdian : 33,3). Ces prcisions navaient pas t recherches les deux annes
prcdentes et on ne peut donc les comparer quavec les donnes de 1999, qui
montrent une tendance la stabilisation de leffet dabaissement produit par les
allocations de recherche : selon A. Chenu (La Lettre de lASES n27), lge moyen
des qualifis tait de 35,9 ans en 1999 (ge mdian : 34,5), de 35,8 ans en 1998 et
39,3 ans en 1992.
Ces donnes nont pas pu tre tablies pour linstant pour les professeurs.
Autres caractristiques
Le tableau des qualifis figurant ci-dessous montre que 60,2% dentre eux ont
soutenu leur thse au cours de lanne. Les tablissements de soutenance des
qualifis restent trs majoritairement parisiens, peu prs dans les mmes
proportions que dhabitude : lEHESS se dtache nettement avec 37 qualifis
(22,9% contre 21,1% en 1999), devant Paris X (n=18, soit 11,1% contre 7,3 en
1999), Paris VIII (n=13), Paris V (n=12), Paris I (n=9), Paris VII (n=5), lIEP Paris
(n=5). En province, lIEP de Grenoble est le plus gros producteur de qualifis
(n=7), devant Toulouse Le Mirail (n=5) et Lyon II, Aix et Lille I (n=4). Le
dcompte effectu ne permet pas de discriminer le poids des thses de science
politique Paris X et de dmographie Paris I et Paris V. Les mmes mesures
nont pu tre faites, pour linstant, pour les qualifications aux fonctions de
professeur.

Tableau 1 : LES QUALI FI ES AUX FONCTI ONS DE MCF
(session CNU de janvier 2002)
Nom, Prnom Age Dir. de thse Universit Th. en
ABADIE Florence 32 F. Dubet Bordeaux2 2001
ABSI Pascale 33 C. Bernand EHESS 2001
ALENDA Stephane 31 J .P. Lavaud Lille 1 2001
AMISTANI Carole 31 J . Biarns Paris 13 2001
ANDREO Christophe 31 J . Peneff Aix-M. 2 2000
ANDRO Armelle 30 T. Locoh Paris 10 2001
AUTANT DORIER Claire 29 A. Gkalp EHESS 2001
AUTRET J ol 50 C. Megdiche Brest 2000
BAILLY Florence 32 F. Aballa Rouen 2001
BALLAND MOUNIER Christine 32 R. J amous Paris 10 2001
BARNIER Frdrique 33 O. Kourchid Paris 7 1996
BAUSSANT RACCIMOLO Michle 30 M. Segalen Paris 10 2001
BAZET Isabelle 32 G. de Terssac Toulouse 2 2001
BECQUET Valrie 30 R. Sue Caen 2001
BELKHIR J ean 55 N. Poulantzas Paris 8 1980
BEN AMOR MATHIEU Leila 37 M. Rocard Toulouse 2 1998
BERNARDOT Marc 37 A.M. Guillemard Paris 1 1997
BERTHET J ean-Marc 36 A. Tarrius Perpignan 1997
BETTON GOSSART Emmanuelle 30 R. Boudon Paris 4 2001
BEZES Philippe 34 J . Lagroye IEP Paris 2001
BHEEKA J oyce 42 D. Ferrand-Bechman Paris 8 2000
BIDET Eric 36 A. Caill Paris 10 2001
BLONDEL Frdric 46 J .F. La Paris 8 1999
BOSC Olivier 33 D. Colas / R. Paris EHESS 2001
BOUBEKER Ahmed 40 M. Wieviorka EHESS 2001
BOUGUESSA Kamel 54 L.V. Thomas Paris 5 1979
BOUJ OU GOUJ ON Anne 31 Y. J ean Tours 2001
BOULY DE LESDAIN Sophie 34 J .P. Warnier Paris 5 1996
BRAEM Sophie 31 F. Aballa Rouen 2001
BRIVES BEAUME Hlne 34 N. Eizner Paris 10 2001
CAILLET Valrie 28 F. Dubet Bordeaux 2 2001
CALLAC Emmanuelle 34 A. Bensa EHESS 2001
CARTERON Benot 40 M. Segalen Paris 10 1999
CECCALDI Francesca Maria 36 G. Ferreol Poitiers 2000
CHARLETY Vronique 31 Y. Deloye Paris 1 2001
CHATENAY Annie 35 R. Establet Aix-M. 2 2001
CHOLEZ Cline 28 J . Capron / J . Bourdarias Tours 2001
CONORD Sylvaine 38 C. Bernand Paris 10 2001
CONTAMIN J ean-Gabriel 32 M. Offerl Paris 1 2001
CONTREPOIS Sylvie 32 P. Cours-Salies Evry 2001
COULON Myriam 36 A.M. J eay Nancy 2 1999
COURNIL Amandine 30 J .M. Legay Lyon 2 2000
CRENN Chantal 35 G. Althabe EHESS 1997
CREPON Sylvain 33 S. Courtois Paris 10 1999
CUILLERAI ABELES Marie 37 J . Poulain Paris 8 1999
CUSSO Roser 36 H. Le Bras EHESS 2001
DAMON J ulien 30 F. Chazel Paris 4 2001
DARMON Muriel 29 F. de Singly Paris 5 2001
DARTIGUES Laurent 34 J .P. Olivier de Sardan EHESS 2001
DAUM Christophe 46 E. Terray EHESS 1996
DAYNES Sarah 30 D. Hervieu-Lger EHESS 2001
DE LA GORCE FOUILLAND Brigitte 49 C. Gremion IEP Paris 2001
DEBARY Octave 29 J . Bazin EHESS 2001
DEGRANGE Batrice 32 Ph. Fritsch Lyon 2 2001
DELPEUCH Thierry 32 J . Commaille IEP Grenoble 2001
DENIS J rme 29 A. Sauvageot Toulouse 2 2001
DEVINEAU Sophie 41 G. Langout Paris 5 1994
DHINA BETTAHAR Yamina 48 J . Leca IEP Paris 1998
DIBAKANA MOUANDA J ean-Aim 35 M. Haubert Paris 1 2000
DIOP Mohammed 35 P.P. Rey Paris 8 2000
DOUMENC Colette 32 S. Guth Strasbourg 2 2001
DUMOULIN Laurence 29 J . Commaille IEP Grenoble 2001
DUTERTRE MAROUAZI Emmanuelle 32 J . Deniot Nantes 2001
EMSELLEM Ccile 29 F. de Singly Paris 5 2001
ESCRIVA J ean-Pierre 38 V. de Gaulejac Paris 7 2000
ETIENNE Bruno 44 J .Y Trpos Metz 2001
FATHI Habiba 38 J . Radvanyi INALCO 2001
FERNANDEZ Guillaume 34 M. Drulhe Toulouse 2 2001
FLEURDORGE Denis 40 C. Rivire Paris 5 1998
FOURCADE GOURINCHAS Marion 34 O. Patterson Harvard 2000
FRETIGNE Cdric 28 P. Dubois Paris 10 2001
FRIGOLI Gilles 33 P. Mann Nice 2001
GASTINEAU Benedicte 28 M. Cosio Paris 10 2001
GEORGES BIERRENBACH Isabel 31 M. Maruani Paris 8 2000
GESSAT ANSTETT Elisabeth 34 F. Zonabend Paris 8 1998
GHEORGHIU Mihai 49 P. Bourdieu EHESS 1997
GIBOUT Christophe 31 A. Guedez Tours 1997
GIRAUD Christophe 32 F. de Singly Paris 5 2001
GOLAZ MEDARD Valrie 28 D. Courgeon IEP Paris 2001
GOURMELON Nathalie 35 J .Y. Trpos Metz 2001
GOYAUX AUGEREAU Nathalie 37 A. Norvez Paris 1 1996
GRAMMIG Thomas 42 G. Althabe EHESS 1996
GUERIN Francis 39 G. Groux EHESS 2001
GUEYE Abdoulaye 33 J . MBokolo EHESS 1999
GUILHOT Nicolas 32 P.H. Schritter I.E. Florence 2001
GUILLALOT Elsa 32 J .P. Bernard IEP Grenoble 2000
GUILLOU Anne 38 J .P. Dozon EHESS 2001
HAMMAN Philippe 27 B. Gati IEP Strasbourg 2000
HARTLEYB J ean 29 F. Raphal Strasbourg 2 2001
HILLCOAT NALLETAMBY Sarah 44 Y. Charbit Paris 5 1995
HOCHEREAU Franois 32 C. Paradeise ENS Cachan 2001
ISETTA Bruno 52 J .C. Combessie Paris 8 2000
J EANTET Aurlie 30 D. Linhart Paris 10 2001
J OBIN Paul 33 M. Cartier EHESS 2001
KAJ AJ Khalid 38 C. Rgnier Strasbourg 2 1997
KHELFAOUI Hocine 54 C. Dubar UVSQ 1997
KLETZLEN DAFFLON Anne 39 Ph. Robert Paris 11 1993
LAFARGE Graud 32 R. Lenoir Paris 1 2001
LAZZARATO Maurizio 41 J .M. Vincent Paris 8 1996
LE DANTEC Eliane 49 B. Coriat Paris 7 1991
LE QUENTREC Yannick 47 Y. Lucas Toulouse 2 1996
LECHIEN Marie-Hlne 36 G. Mauger EHESS 2001
LEGENDRE Florence 34 V. Karady Paris 8 1997
LEVINSON SHARMAN Risa 31 D. J odelet EHESS 2001
LOMBA Cedric 29 J .M. Chapoulie EHESS 2001
MADEC Annie 42 J .F. La Paris 8 1996
MALLON HOURCADE Isabelle 30 F. de Singly Paris 5 2001
MAMBI EL SENDENGELE Franois 41 J .P. Faugre Paris 10 1995
MARCHAND Vronique 30 J .P. Lavaud Lille 1 2001
MARCOVICH ELBAZ Anne 50 H. Mollaret EHESS 1982
MASSON Estelle 34 D. J odelet EHESS 2001
MAZAUD J ean-Philippe 31 P. Fridenson EHESS 2001
MERCKLE Pierre 33 Y. Grafmeyer Lyon 2 2001
MILARD Batrice 32 J .M. Berthelot Paris 5 2001
MILIANI Hadj 51 Ch. Bonn Paris 13 1997
MOULIERE Monique 45 N. Murard Paris 7 2000
MULLER Sverin 30 M. Villette Paris 8 2001
NDIAYE Abou 39 J .C. Chamboredon EHESS 2001
NEZOSI Gilles 33 D. Labb IEP Grenoble 1996
NORMAND Romuald 36 L. Thvenot EHESS 2001
ORTALDA Laurent 34 C. Bonvalet Paris 10 2001
PAPADOPOULOS Kalliopi 40 M. Hirschhorn Paris 5 2001
PAPIN Bruno 42 J .M. Faure Nantes 2000
PATTEGAY Patrice 36 R. Castel EHESS 1996
PECAUD Dominique 50 F. Kaufmann Paris 10 1978
PIRIOU Odile 37 P. Dubois Paris 10 1997
POCHIC Sophie 30 P. Bouffartigue Aix-M. 2 2001
POLERE Cedric 34 B. Poche IEP Grenoble 1999
POUPEAU Franck 31 P. Champagne EHESS 2001
POURETTE Dolores 30 M.E. Handman EHESS 2001
RAYNER Herv 35 M. Dobry Paris 10 2001
REGNARD Corinne 29 Y. Charbit Paris 5 2001
REY Nicolas 30 M. Haubert Paris 1 2001
ROBERT Ccile 29 J . Commaille / G. Polert IEP Grenoble 2001
ROUAY-LAMBERT Sophie 34 A. Bourdin Paris 8 2001
ROUDIL Nadine 33 M. Agier EHESS 2001
ROUXEL REYNIER Sylvie 34 A.M. Green Paris 10 2001
ROZIER Sabine 34 M. Offerl Paris 1 2001
SA DE CASTRO THOMMASSET Elisabeth 36 B. Pquignot Besanon 1995
SAADA KARANGANIS Emmanuelle 32 G. Noiriel EHESS 2001
SALMON MARCHAT Lea 35 P. Bouvier Paris 10 2001
SAVARESE Eric 36 B. Etienne Aix 1995
SCHRECKER Cherry 47 S. Guth Strasbourg 2 2001
SCHUERKENS Ulrike 48 E. Terray EHESS 1993
SERRE RIBADEAU DUMAS Marina 30 M. Offerl Paris 1 2001
SHIRALI Mahnaz 37 F. Khosrokhavar EHESS 2000
SIMON CHAMBON Adrienne 53 F. Walsh Chicago 1990
SLIMANI Hassen 37 J .M. Faure Nantes 2001
SORIGNET Pierre-Emmanuel 32 G. Mauger EHESS 2001
SOUFFLET Aline 32 D. Schnapper EHESS 2001
STETTINGER LEGRIS Vanessa 32 N. Murard Paris 7 2001
STOFER Rafael 30 E. Lazega Lille 1 2001
TORNY Didier 32 L. Boltanski EHESS 2001
TORRESE Vincent 33 J . Rose Nancy 2 2000
TRALONGO Stphanie 30 B. Lahire Lyon 2 2001
VERDIERE J uliette 30 L. Demailly Lille 1 2001
VERNAZZA BLEY Nicole 49 B. J obert IEP Grenoble 1994
VILKAS Catherine 36 P. Gremion IEP Paris 2001
VINEL-LONG Virginie 31 J .L. Amselle EHESS 1998
WINANCE DEMONTY Myriam 28 V. Rabeharisoa Mines Paris 2001
ZHANG Lun 39 A. Touraine EHESS 2000
NB : les thses soutenues dbut janvier 2002 (avant la session) sont considres ici comme soutenues en 2001.

Tableau 2 : Liste des qualifis aux fonctions de PR
AUTHIER J EAN-YVES
BEYNIER DOMINIQUE
BIHR ALAIN
BLANC ALAIN
BOUVIER ALBAN
CARADEC VINCENT
CINGOLANI PATRICK
COMMAILLE J ACQUES
CRESSON GENEVIEVE
DE LEMOS CAPELLER ARNAUD WANDA MARIA
DECHAUX J EAN-HUGUES
DEMEULENAERE PIERRE
DUBOIS VINCENT
DUFOULON SERGE
GARRIGUES EMMANUEL
HAESLER ALDO
J AUREGUIBERRY FRANCIS
J OUBERT MICHEL
LIEGEOIS J EAN-PIERRE
MARTIN CLAUDE
RAYOU PATRICK
SINTOMER YVES
STORPER MICHAEL
2. La gestion des carrires
Le CNU avait se prononcer sur plusieurs dossiers. Pour simplifier, nous les
regroupons en deux parties : les promotions et les autres affaires corporatives.
2.1. Les promotions
A la diffrence de ce qui sest pass pour de trs nombreuses sections du CNU, la
19
me
section na pas vu rduire ses possibilits de promotion et mme les a vu
augmenter lgrement (+1 HC des MCF ; +1 CL. EX. 2). Ses possibilits restent
nanmoins trs insuffisantes.
Passage la Hors-Classe des MCF.
Trois promotions taient possibles en voie 1. Ont t promu(e)s :
Alain Marie(Paris I )
Marie-Thrse Clavel (Paris X)
Anne-Marie Marchetti (J ules-Verne, Picardie)
Une promotion tait possible en voie 2 (tablissements faibles effectifs ou chefs
dtablissement ayant renonc la voie 3). A t promue :
Martine Kherroubi (I UFM, Crteil)
Passage la premire classe des professeurs
4 promotions taient possibles en voie 1. Ont t promus :
J ean-Franois La (Paris VI I I )
Dominique Merlli (Paris VI I I )
Maurice Blanc (Marc-Bloch, Strasbourg)
Marcel Drulhe (Toulouse I I ).
Une promotion tait possible en voie 2. A t promue :
Florence Weber (ENS)
Passage la classe exceptionnelle 1
er
chelon des professeurs
Une promotion tait possible. A t promue :
Anne-Marie Guillemard (Paris V)
Passage la classe exceptionnelle 2
me
chelon des professeurs
Une promotion tait possible. A t promu :
J ean Baechler (Paris I V).
2.2. Les autres affaires corporatives
Les demandes de Congs pour Recherche ou Conversion Thmatique (CRCT)
La section avait la possibilit dattribuer 3 semestres de CRCT. Elle a reu 6
demandes (totalisant 7 semestres). Les dossiers ont t examins selon plusieurs
critres. Les rsultats sont les suivants :
Yves Bonny (MCF, Rennes I I ) : 1 semestre
Frdric Charles (MCF, I UFM Crteil) : 1 semestre
J ean-Pierre Terrail (PR, Versailles-St-Quentin-en-Yvelines) : 1 semestre.
Les reconstitutions de carrire
Un dossier tait prsent au titre de larticle 5 (qui permet la reprise intgrale des
mensualits et annuits valides par le CNU) et trois au titre de larticle 7 (qui ne
permet que la reprise dun tiers des mensualits et annuits valides par le CNU).
La section a valid lensemble de ce qui tait prsent par le collgue au titre de
larticle 5 et lensemble de ce qui tait prsent par deux des trois collgues au titre
de larticle 7. Pour le troisime collgue, le dossier a t renvoy lan prochain
faute dexplications suffisantes.
La titularisation des assistants
Lune des procdures retenues pour la titularisation des assistants passait par lavis
de la section (avis qui nest pas lui seul suffisant, puisque la commission ad hoc
qui se runira en juin, devra aussi tenir compte du rapport du chef dtablissement).
La section a examin 17 dossiers et na rendu de rapport dfavorable que pour un
seul dentre eux, manifestement hors du profil de la discipline. Les rapports
favorables concernent les candidatures de Mmes et MM. Abadie, Albergoni,
Barberousse, Barron, Doll, Ermakoff, Khourri-Edd, Leroy, Renaud, Reynaud-
Korolitski, Rochette, Salles, Tertrais, Trat, Vosgin et Zweifel.
Conclusion : propos dune motion
Comme de nombreuses sections du CNU, la section de sociologie et dmographie
se plaint des mauvaises conditions dans lesquelles seffectue son travail. Lune des
situations les plus pnibles a dj t voque plus haut : les dlais pour examiner
les dossiers de qualification sont trop courts et les membres de la section ont le
sentiment de ne pouvoir exercer leur mandat quitablement. Des revendications,
portes par le collectif des prsidents de CNU, sont depuis plus dun an en
ngociation. Sans attendre, la section 19 sest prononce lunanimit, lors de sa
session du 13 mai, pour une motion concernant les dates de recevabilit des
rapports de soutenance de thse :
" La 19
me
section du CNU demande que la date limite relative au soutien des
thses pour candidature la qualification soit avance dans le calendrier, de
faon ce que les rapporteurs disposent du rapport de soutenance ds
rception du dossier de candidature. La section souhaite que cette date soit
fixe au 15 novembre et que les rapports ne soient accepts que jusquau 31
dcembre. "
Cette motion est transmise, tout la fois, au Ministre et au collectif des prsidents
de CNU.

2003



AOUT 2003













BILAN DE LA CAMPAGNE DE RECRUTEMENT ET
DAFFECTATION DES MAITRES DE CONFERENCES
ET DES PROFESSEURS DES UNIVERSITES EN 2003
(1
re
SESSION)

DONNEES QUANTITATIVES DISPONIBLES AU 1
er
AOUT 2003





















DIRECTION DES PERSONNELS ENSEIGNANTS
Sous-direction des tudes et de la gestion prvisionnelle
Bureau de la gestion prvisionnelle des enseignants du suprieur
- DPE A6 -
DPE A6
Ralis le 19 aot 2003
Postes
pourvus
Postes non
pourvus
Postes offerts
au
recrutement
Postes non
pourvus
Postes
pourvus
Nombre
pourcentage par
rapport aux
postes publis
Matres de confrences
Article 26-I-1 : concours externes
1984 201 1783 1783 118 1665 1866 94,05%
Article 26-I-2 : concours rservs aux enseignants du 2nd degr 19 19 2 17 17 89,47%
Article 26-I-3 : concours rservs aux professionnels 4 4 1 3 3 75,00%
Article 26-I-4 : concours rservs aux enseignants de l'ENSAM 2 2 2 2 100,00%
Article 62 : liste d'aptitude rserve aux assistants 250 250 250 250 100,00%
Total Matres de confrences 2259 201 1783 2058 121 1937 2138 94,64%
Professeurs des universits
Article 46-1 : concours externes 928 111 817 817 167 650 761 82,00%
Article 46-3 : concours rservs aux matres de confrences (voie longue) 53 53 10 43 43 81,13%
Article 46-4 : concours rservs aux professionnels 21 21 10 11 11 52,38%
Sous-Total 1 1002 111 817 891 187 704 815 81,34%
Disciplines juridiques, politiques, conomiques et de gestion
- article 51 (1) : 254 77 177 (1) 77 30,31%
- article 49-2-1 : agrgation externe (2) 70 70 (2) 70 70 100,00%
- article 49-2-2 : agrgation interne (2) 14 14 (2) 14 14 100,00%
Sous-Total 2 338 77 177 84 84 161 47,63%
Total Professeurs des universits
1340 188 994 975 187 788 976
72,84%
TOTAL GENERAL 3599 389 2777 3033 308 2725 3114 86,52%
(1) Les postes non pourvus par mutation ou dtachement en 2003 seront offerts l'agrgation des annes suivantes.
(2) Postes non pourvus par mutation ou dtachement des annes prcdentes, offerts l'agrgation 2003.
SYNTHESE DES TABLEAUX I ET II
BILAN DE LA CAMPAGNE 2003 DE RECRUTEMENT ET D'AFFECTATION
DES MATRES DE CONFERENCES ET DES PROFESSEURS DES UNIVERSITES
Postes
publis
vacants
Oprations pralables de
mutations
et de dtachements
Oprations de recrutement Total des postes pourvus
P
a
g
e

3
DPE A6 Tableau I
CAMPAGNE 2003 DE RECRUTEMENT ET D'AFFECTATION
DES MATRES DE CONFERENCES ET DES PROFESSEURS DES UNIVERSITES
Ralis le 19 aot 2003
OPERATIONS PREALABLES DE
MUTATION ET DE DETACHEMENT
Postes
publis
vacants
Postes
pourvus par
mutation
Postes
pourvus par
dtachement
Postes
pourvus par
mutation ou
dtachement
% Postes
pourvus par
mutation ou
dtachement
Matres de confrences
Article 26-I-1 : mutations et dtachements 1984 192 9 201 10,13%
Total Matres de confrences 1984 192 9 201 10,13%
Professeurs des universits
Article 46-1 : mutations et dtachements 928 108 3 111 11,96%
Article 51 : postes de professeurs exclusivement offerts la mutation
et au dtachement dans les disciplines juridiques, politiques,
conomiques et de gestion (les postes rests vacants sont offerts
l'agrgation)
254 75 2 77 30,31%
Total Professeurs des universits 1182 183 5 188 15,91%
Total Gnral 3166 (*) 375 14 389 12,3%
11,8% 0,4% 12,3%
(*) Pour obtenir la totalit des 3605 emplois publis, il convient d'ajouter ce nombre les emplois mentionns dans le tableau II :
164 emplois de professeurs au titre des articles 46--3, 46-4, 49-2-1 et 49-2-2 + 275 emplois de matres de confrences au titre des articles 26-2, 26-3, 26-4 et 62
P
a
g
e

4
DPE A6
Ralis le 5 janvier 2004
Section TITRE DE LA SECTION ANNEE DE QUALIFICATION 1999 2000 2001 2002 2003 TOTAL % (*)
01 Droit priv et sciences criminelles 5 9 41 55 74,55%
02 Droit public 7 7 31 45 68,89%
03 Histoire du droit et des institutions 1 3 6 3 13 23,08%
04 Science politique 2 1 6 9 66,67%
05 Sciences conomiques 2 6 15 32 55 58,18%
06 Sciences de gestion 5 8 63 76 82,89%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 3 7 5 19 34 55,88%
08 Langues et littratures anciennes 1 2 7 7 17 41,18%
09 Langue et littrature franaises 2 3 6 7 10 28 35,71%
10 Littratures compares 1 2 4 7 57,14%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 1 2 7 17 55 82 67,07%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 2 1 5 7 15 46,67%
13 Langues et littratures slaves 2 2 1 3 8 37,50%
14
Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes
2 2 9 31 44 70,45%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
2 3 1 8
14
57,14%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 2 1 8 15 29 55 52,73%
17 Philosophie 1 1 4 4 5 15 33,33%
18 Arts : plastiques, du spectacle, musique, musicologie, esthtique, sciences de l'art 3 7 5 15 30 50,00%
19 Sociologie, dmographie 4 6 11 14 35 40,00%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 2 1 2 1 5 11 45,45%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
2 2 11 8
23
34,78%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art
6 6 15 10
37
27,03%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 1 1 1 7 16 26 61,54%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 3 3 2 3 11 27,27%
25 Mathmatiques 5 9 15 21 50 42,00%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 5 5 15 34 59 57,63%
27 Informatique 2 7 16 110 135 81,48%
28 Milieux denses et matriaux 4 6 21 33 64 51,56%
29 Constituants lmentaires 1 1 2 9 13 69,23%
30 Milieux dilus et optique 3 1 10 13 27 48,15%
31 Chimie thorique, physique, analytique 1 1 3 11 24 40 60,00%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 1 3 8 12 14 38 36,84%
33 Chimie des matriaux 3 8 15 19 45 42,22%
34 Astronomie, astrophysique 1 1 1 3 33,33%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 1 7 6 10 24 41,67%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 1 6 7 14 50,00%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 2 4 6 66,67%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 3 5 7 15 46,67%
40 Sciences du mdicament 1 3 7 16 27 59,26%
41 Sciences biologiques 2 1 2 6 11 54,55%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 1 8 17 50 76 65,79%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 1 2 5 12 36 56 64,29%
62 Energtique, gnie des procds 2 4 5 18 29 62,07%
63 Electronique, optronique et systmes 5 17 38 60 63,33%
64 Biochimie et biologie molculaire 2 3 3 11 21 40 52,50%
65 Biologie cellulaire 2 9 1 16 8 36 22,22%
66 Physiologie 4 6 8 10 28 35,71%
67 Biologie des populations et cologie 1 4 4 11 11 31 35,48%
68 Biologie des organismes 3 3 6 8 20 40,00%
69 Neurosciences 1 2 1 4 7 15 46,67%
70 Sciences de l'ducation 2 5 3 14 12 36 33,33%
71 Sciences de l'information et de la communication 2 2 11 20 35 57,14%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 4 1 1 6
73 Cultures et langues rgionales 1 1 2
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 1 5 16 16 38 42,11%
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 26 114 212 464 1008 1824 55,26%
1,4% 6,3% 11,6% 25,4% 55,3%
* Pourcentage des qualifis en 2003 par rapport au total.
Campagne 2003 de recrutement et d'affectation des Matres de confrences
Analyse des postes pourvus par anne de qualification du candidat nomm.
Tableau IV-c
Page 21
DPE A6
Ralis le 5 janvier 2004
Section TITRE DE LA SECTION ANNEE DE QUALIFICATION 1999 2000 2001 2002 2003 TOTAL % (*)
02 Droit public 2 2 100,00%
05 Sciences conomiques 1 1 100,00%
06 Sciences de gestion 2 2
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 2 4 6 12 50,00%
08 Langues et littratures anciennes 1 1 4 4 10 40,00%
09 Langue et littrature franaises 1 1 2 11 15 73,33%
10 Littratures compares 1 3 4 75,00%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 1 4 19 24 79,17%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 6 6 100,00%
13 Langues et littratures slaves 1 1 100,00%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 1 7 18
26 69,23%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
1 1 4
6 66,67%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 2 3 5 7 17 41,18%
17 Philosophie 1 4 8 13 61,54%
18 Arts : plastiques, du spectacle, musique, musicologie, esthtique, sciences de l'art 4 2 5 11 45,45%
19 Sociologie, dmographie 2 4 4 10 40,00%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 2 2 4
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
1 1 4 15
21 71,43%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art
2 1 8 16
27 59,26%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 1 1 3 17 22 77,27%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 2 2 100,00%
25 Mathmatiques 1 3 8 13 25 52,00%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 2 2 6 12 22 54,55%
27 Informatique 3 8 12 30 53 56,60%
28 Milieux denses et matriaux 1 3 4 5 17 30 56,67%
29 Constituants lmentaires 1 1 2 3 3 10 30,00%
30 Milieux dilus et optique 2 2 4 4 12 33,33%
31 Chimie thorique, physique, analytique 4 4 12 20 60,00%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 4 4 6 15 29 51,72%
33 Chimie des matriaux 2 2 4 4 12 33,33%
34 Astronomie, astrophysique 1 1 100,00%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 2 2 8 12 66,67%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 2 1 3
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 1 3 2 6 33,33%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 1 1 4 1 7 14,29%
40 Sciences du mdicament 3 1 5 5 14 35,71%
41 Sciences biologiques 2 3 2 7 28,57%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 3 7 10 15 35 42,86%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 1 3 8 23 35 65,71%
62 Energtique, gnie des procds 3 4 3 8 18 44,44%
63 Electronique, optronique et systmes 3 6 10 19 38 50,00%
64 Biochimie et biologie molculaire 2 5 2 6 15 40,00%
65 Biologie cellulaire 1 1 1 8 11 72,73%
66 Physiologie 3 3 4 8 18 44,44%
67 Biologie des populations et cologie 1 4 5 80,00%
68 Biologie des organismes 2 1 2 1 8 14 57,14%
69 Neurosciences 1 1 100,00%
70 Sciences de l'ducation 3 5 8 62,50%
71 Sciences de l'information et de la communication 2 1 5 7 15 46,67%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 1 1 2 50,00%
73 Cultures et langues rgionales 1 1 100,00%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 1 3 3 3 10 30,00%
75 Thologie 2 2
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 7 52 100 173 395 727 54,33%
1,0% 7,2% 13,8% 23,8% 54,3%
* Pourcentage des qualifis en 2003 par rapport au total.
Campagne 2003 de recrutement et d'affectation des Professeurs des universits
Analyse des postes pourvus par anne de qualification du candidat nomm.
Tableau IV-d
Page 22
DPE A6
Campagne 2003 de recrutement et d'affectation des Matres de confrences
Analyse des postes pourvus par les candidats qualifis et nomms en 2003.
Ralis le 5 janvier 2004
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
en 2003
Candidats
qualifis
en 2003
Total toutes
annes de
qualification
confondues
Dont
qualifis en
2003
Taux de
russite
des qualifis en
2003
01 Droit priv et sciences criminelles 305 113 55 41 36,28%
02 Droit public 234 57 45 31 54,39%
03 Histoire du droit et des institutions 70 23 13 3 13,04%
04 Science politique 166 63 9 6 9,52%
05 Sciences conomiques 292 153 55 32 20,92%
06 Sciences de gestion 234 96 76 63 65,63%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 230 176 34 19 10,80%
08 Langues et littratures anciennes 55 32 17 7 21,88%
09 Langue et littrature franaises 308 141 28 10 7,09%
10 Littratures compares 163 37 7 4 10,81%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 187 116 82 55 47,41%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 62 34 15 7 20,59%
13 Langues et littratures slaves 40 25 8 3 12,00%
14
Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues
romanes
155 76 44 31
40,79%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres
domaines linguistiques
127 66 14 8
12,12%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 284 130 55 29 22,31%
17 Philosophie 168 77 15 5 6,49%
18 Arts : plastiques, du spectacle, musique, musicologie, esthtique, sciences de l'art 245 155 30 15 9,68%
19 Sociologie, dmographie 330 176 35 14 7,95%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 225 112 11 5 4,46%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
187 100 23 8
8,00%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art
373 207 37 10
4,83%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 180 126 26 16 12,70%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 137 71 11 3 4,23%
25 Mathmatiques 286 195 50 21 10,77%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 390 234 59 34 14,53%
27 Informatique 576 368 135 110 29,89%
28 Milieux denses et matriaux 481 347 64 33 9,51%
29 Constituants lmentaires 133 118 13 9 7,63%
30 Milieux dilus et optique 199 168 27 13 7,74%
31 Chimie thorique, physique, analytique 421 317 40 24 7,57%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 439 315 38 14 4,44%
33 Chimie des matriaux 394 324 45 19 5,86%
34 Astronomie, astrophysique 70 61 3 1 1,64%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 233 164 24 10 6,10%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 228 149 14 7 4,70%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 128 78 6 4 5,13%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 164 88 15 7 7,95%
40 Sciences du mdicament 190 84 27 16 19,05%
41 Sciences biologiques 311 135 11 6 4,44%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 498 311 76 50 16,08%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 401 195 56 36 18,46%
62 Energtique, gnie des procds 325 200 29 18 9,00%
63 Electronique, optronique et systmes 374 218 60 38 17,43%
64 Biochimie et biologie molculaire 841 522 40 21 4,02%
65 Biologie cellulaire 724 403 36 8 1,99%
66 Physiologie 455 215 28 10 4,65%
67 Biologie des populations et cologie 362 188 31 11 5,85%
68 Biologie des organismes 404 237 20 8 3,38%
69 Neurosciences 230 164 15 7 4,27%
70 Sciences de l'ducation 277 100 36 12 12,00%
71 Sciences de l'information et de la communication 208 71 35 20 28,17%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 64 46 6 0 0,00%
73 Cultures et langues rgionales 12 8 2 0 0,00%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 188 87 38 16 18,39%
75 Thologie 12 6
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 14775 8478 * 1824 1008 11,89%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Total nomms
Tableau IV-e
Page 23
DPE A6
Campagne 2003 de recrutement et d'affectation des Professeurs des universits
Analyse des postes pourvus par les candidats qualifis et nomms en 2003.
Ralis le 5 janvier 2004
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
en 2003
Candidats
qualifis
en 2003
Total toutes
annes de
qualification
confondues
Dont
qualifis en
2003
Taux de
russite
des qualifis en
2003
01 Droit priv et sciences criminelles 5
02 Droit public 3 2 2 2 100,00%
03 Histoire du droit et des institutions 2
04 Science politique 7 1
05 Sciences conomiques 14 4 1 1 25,00%
06 Sciences de gestion 19 2 2
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 67 47 12 6 12,77%
08 Langues et littratures anciennes 18 14 10 4 28,57%
09 Langue et littrature franaises 55 32 15 11 34,38%
10 Littratures compares 25 11 4 3 27,27%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 36 22 24 19 86,36%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 22 14 6 6 42,86%
13 Langues et littratures slaves 3 2 1 1 50,00%
14
Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues
romanes
40
29
26 18 62,07%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres
domaines linguistiques 25
17 6 4 23,53%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 60 32 17 7 21,88%
17 Philosophie 41 21 13 8 38,10%
18 Arts : plastiques, du spectacle, musique, musicologie, esthtique, sciences de 45 34 11 5 14,71%
19 Sociologie, dmographie 54 23 10 4 17,39%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 27 16 4
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des
mondes mdivaux; de l'art
33 24 21 15 62,50%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art 76
49 27 16 32,65%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 49 34 22 17 50,00%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 24 12 2 2 16,67%
25 Mathmatiques 113 87 25 13 14,94%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 151 109 22 12 11,01%
27 Informatique 143 95 53 30 31,58%
28 Milieux denses et matriaux 163 100 30 17 17,00%
29 Constituants lmentaires 83 58 10 3 5,17%
30 Milieux dilus et optique 60 39 12 4 10,26%
31 Chimie thorique, physique, analytique 118 85 20 12 14,12%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 136 65 29 15 23,08%
33 Chimie des matriaux 113 66 12 4 6,06%
34 Astronomie, astrophysique 37 28 1 1 3,57%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 59 43 12 8 18,60%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 57 26 3
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 26 19 6 2 10,53%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 25 22 7 1 4,55%
40 Sciences du mdicament 37 18 14 5 27,78%
41 Sciences biologiques 49 16 7 2 12,50%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 140 96 35 15 15,63%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 106 55 35 23 41,82%
62 Energtique, gnie des procds 120 77 18 8 10,39%
63 Electronique, optronique et systmes 119 73 38 19 26,03%
64 Biochimie et biologie molculaire 163 90 15 6 6,67%
65 Biologie cellulaire 169 76 11 8 10,53%
66 Physiologie 95 56 18 8 14,29%
67 Biologie des populations et cologie 85 36 5 4 11,11%
68 Biologie des organismes 104 54 14 8 14,81%
69 Neurosciences 49 37 1 1 2,70%
70 Sciences de l'ducation 45 12 8 5 41,67%
71 Sciences de l'information et de la communication 47 17 15 7 41,18%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 14 9 2 1 11,11%
73 Cultures et langues rgionales 8 6 1 1 16,67%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 35 8 10 3 37,50%
75 Thologie 1 1 2
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 3420 2021 * 727 395 19,54%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Total nomms
Tableau IV-f
Page 24

2004



Janvier 2005












BILAN DE LA CAMPAGNE 2004 DE RECRUTEMENT ET
DAFFECTATION DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS
(1
re
et 2
nde
SESSIONS)

DONNEES QUANTITATIVES DISPONIBLES AU 1
er
JANVIER 2005













DIRECTION DES PERSONNELS ENSEIGNANTS
Sous-direction des tudes et de la gestion prvisionnelle
Bureau de la gestion prvisionnelle des enseignants du suprieur
- DPE A6 -

DPE A6
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Matres de confrences des universits
Bilan de la phase de qualification par le CNU (Source DPE A10)
Ralis le 21 dcembre 2004
Matres de confrences
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
Candidats
retenus
Taux de
qualification
01 Droit priv et sciences criminelles 298 96 32,21%
02 Droit public 265 55 20,75%
03 Histoire du droit et des institutions 56 18 32,14%
04 Science politique 206 79 38,35%
05 Sciences conomiques 314 133 42,36%
06 Sciences de gestion 297 119 40,07%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 225 153 68,00%
08 Langues et littratures anciennes 54 38 70,37%
09 Langue et littrature franaises 301 145 48,17%
10 Littratures compares 160 48 30,00%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 193 120 62,18%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 67 41 61,19%
13 Langues et littratures slaves 39 25 64,10%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 170 92 54,12%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
117 61 52,14%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 278 114 41,01%
17 Philosophie 198 100 50,51%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du
spectacle, pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie, musique,
sciences de l'art
243 133 54,73%
19 Sociologie, dmographie 366 205 56,01%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 228 141 61,84%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
198 115 58,08%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde contemporain;
de l'art
376 248 65,96%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 209 134 64,11%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 153 60 39,22%
25 Mathmatiques 270 214 79,26%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 387 259 66,93%
27 Informatique 636 374 58,81%
28 Milieux denses et matriaux 570 379 66,49%
29 Constituants lmentaires 119 90 75,63%
30 Milieux dilus et optique 248 191 77,02%
31 Chimie thorique, physique, analytique 492 348 70,73%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 502 332 66,14%
33 Chimie des matriaux 439 359 81,78%
34 Astronomie, astrophysique 89 72 80,90%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 222 181 81,53%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 217 145 66,82%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 146 83 56,85%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 180 111 61,67%
40 Sciences du mdicament 205 96 46,83%
41 Sciences biologiques 336 185 55,06%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 568 381 67,08%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 464 254 54,74%
62 Energtique, gnie des procds 365 236 64,66%
63 Electronique, optronique et systmes 444 232 52,25%
64 Biochimie et biologie molculaire 936 525 56,09%
65 Biologie cellulaire 813 495 60,89%
66 Physiologie 529 266 50,28%
67 Biologie des populations et cologie 382 187 48,95%
68 Biologie des organismes 418 251 60,05%
69 Neurosciences 238 162 68,07%
70 Sciences de l'ducation 316 118 37,34%
71 Sciences de l'information et de la communication 239 74 30,96%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 72 46 63,89%
73 Cultures et langues rgionales 21 12 57,14%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 216 106 49,07%
76 Thologie catholique 21 12 57,14%
77 Thologie protestante 4 0
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 16 115 9 249 * 57,39%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Tableau IV-a
Page 22
DPE A6
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Professeurs des universits
Bilan de la phase de qualification par le CNU (Source DPE A10)
Ralis le 21 dcembre 2004
Professeurs des universits
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
Candidats
retenus
Taux de
qualification
01 Droit priv et sciences criminelles 10
02 Droit public 7
03 Histoire du droit et des institutions 1
04 Science politique 9 2 22,22%
05 Sciences conomiques 17 4 23,53%
06 Sciences de gestion 20 1 5,00%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 47 31 65,96%
08 Langues et littratures anciennes 8 4 50,00%
09 Langue et littrature franaises 41 22 53,66%
10 Littratures compares 20 9 45,00%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 42 30 71,43%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 16 10 62,50%
13 Langues et littratures slaves 10 6 60,00%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 45 29 64,44%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques 18
9 50,00%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 69 27 39,13%
17 Philosophie 40 27 67,50%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du
spectacle, pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie, musique,
sciences de l'art
27 21 77,78%
19 Sociologie, dmographie 53 24 45,28%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 27 20 74,07%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
36 27 75,00%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art 70
45 64,29%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 43 18 41,86%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 22 12 54,55%
25 Mathmatiques 104 91 87,50%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 104 77 74,04%
27 Informatique 132 82 62,12%
28 Milieux denses et matriaux 169 110 65,09%
29 Constituants lmentaires 75 51 68,00%
30 Milieux dilus et optique 83 61 73,49%
31 Chimie thorique, physique, analytique 116 87 75,00%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 122 63 51,64%
33 Chimie des matriaux 128 76 59,38%
34 Astronomie, astrophysique 26 14 53,85%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 60 40 66,67%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 66 46 69,70%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 25 14 56,00%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 20 15 75,00%
40 Sciences du mdicament 31 14 45,16%
41 Sciences biologiques 34 11 32,35%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 154 116 75,32%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 107 63 58,88%
62 Energtique, gnie des procds 92 56 60,87%
63 Electronique, optronique et systmes 110 72 65,45%
64 Biochimie et biologie molculaire 157 65 41,40%
65 Biologie cellulaire 142 66 46,48%
66 Physiologie 92 45 48,91%
67 Biologie des populations et cologie 76 41 53,95%
68 Biologie des organismes 82 48 58,54%
69 Neurosciences 47 26 55,32%
70 Sciences de l'ducation 44 15 34,09%
71 Sciences de l'information et de la communication 33 15 45,45%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 14 12 85,71%
73 Cultures et langues rgionales 3 3 100,00%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 40 15 37,50%
76 Thologie catholique 2 1 50,00%
77 Thologie protestante 8 7 87,50%
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 3 196 1 896 * 59,32%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Tableau IV-b
Page 23
DPE A6
Analyse des postes pourvus par anne de qualification du candidat nomm.
Ralis le 21 dcembre 2004
Section TITRE DE LA SECTION ANNEE DE QUALIFICATION 2000 2001 2002 2003 2004 TOTAL % (*)
01 Droit priv et sciences criminelles 1 8 23 46 78 58,97%
02 Droit public 2 1 6 29 38 76,32%
03 Histoire du droit et des institutions 2 4 6 66,67%
04 Science politique 1 1 4 9 15 60,00%
05 Sciences conomiques 3 9 5 11 26 54 48,15%
06 Sciences de gestion 1 9 10 58 78 74,36%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 1 6 7 14 28 50,00%
08 Langues et littratures anciennes 1 3 1 6 11 54,55%
09 Langue et littrature franaises 2 3 10 10 25 40,00%
10 Littratures compares 2 9 11 81,82%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 3 5 15 51 74 68,92%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 1 2 3 13 19 68,42%
13 Langues et littratures slaves 2 2 3 7 42,86%
14
Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes
5 3 11 37 56 66,07%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
3 5 7
15
46,67%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 3 8 16 24 51 47,06%
17 Philosophie 2 4 5 10 21 47,62%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du
spectacle, pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie,
musique, sciences de l'art
3 4 5 13 25 52,00%
19 Sociologie, dmographie 1 4 6 6 14 31 45,16%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 2 5 7
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
2 8 9 11
30
36,67%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art
1 7 6 13 13
40
32,50%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 1 1 6 15 21 44 47,73%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 2 3 1 6 16,67%
25 Mathmatiques 7 6 11 21 45 46,67%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 3 5 19 22 49 44,90%
27 Informatique 7 44 92 143 64,34%
28 Milieux denses et matriaux 4 6 12 40 62 64,52%
29 Constituants lmentaires 3 7 5 15 33,33%
30 Milieux dilus et optique 1 3 10 18 32 56,25%
31 Chimie thorique, physique, analytique 4 9 18 26 57 45,61%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 1 3 13 20 18 55 32,73%
33 Chimie des matriaux 2 2 7 15 14 40 35,00%
34 Astronomie, astrophysique 4 3 3 10 30,00%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 1 2 8 12 23 52,17%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 1 2 6 7 16 43,75%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 1 5 2 8 25,00%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 1 5 4 6 16 37,50%
40 Sciences du mdicament 1 4 13 15 33 45,45%
41 Sciences biologiques 3 6 3 15 27 55,56%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 1 6 6 39 49 101 48,51%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 2 1 19 45 67 67,16%
62 Energtique, gnie des procds 1 1 2 14 23 41 56,10%
63 Electronique, optronique et systmes 1 3 4 23 56 87 64,37%
64 Biochimie et biologie molculaire 1 2 11 10 24 48 50,00%
65 Biologie cellulaire 2 5 5 8 19 39 48,72%
66 Physiologie 1 8 8 14 12 43 27,91%
67 Biologie des populations et cologie 1 8 10 14 33 42,42%
68 Biologie des organismes 1 4 3 11 8 27 29,63%
69 Neurosciences 2 1 5 8 62,50%
70 Sciences de l'ducation 2 4 10 17 33 51,52%
71 Sciences de l'information et de la communication 2 7 16 15 40 37,50%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 1 2 3 66,67%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 2 3 11 25 41 60,98%
76 Thologie catholique 1 4 5 80,00%
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 19 116 245 574 1 063 2 017 52,70%
0,9% 5,8% 12,1% 28,5% 52,7%
* Pourcentage des qualifis en 2004 par rapport au total.
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Matres de confrences des universits
Tableau IV-c
Page 24
DPE A6
Ralis le 21 dcembre 2004
Section TITRE DE LA SECTION ANNEE DE QUALIFICATION 2000 2001 2002 2003 2004 TOTAL % (*)
05 Sciences conomiques 1 1
06 Sciences de gestion 1 2 1 4
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 1 4 6 11 54,55%
08 Langues et littratures anciennes 1 3 4
09 Langue et littrature franaises 1 3 1 8 13 61,54%
10 Littratures compares 1 1
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 1 1 1 17 20 85,00%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 2 3 5 10 50,00%
13 Langues et littratures slaves 1 2 3 66,67%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 1 4 17
22 77,27%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
1 1 2
4 50,00%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 3 12 8 23 34,78%
17 Philosophie 2 8 10 80,00%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du
spectacle, pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie,
musique, sciences de l'art
1 7 3 11 27,27%
19 Sociologie, dmographie 1 2 2 7 12 58,33%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 1 1 100,00%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
3 3 5 15
26 57,69%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde
contemporain; de l'art
3 9 18
30 60,00%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 3 10 8 21 38,10%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 1 2 3 66,67%
25 Mathmatiques 1 1 1 6 12 21 57,14%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 1 1 8 9 19 47,37%
27 Informatique 2 8 15 23 48 47,92%
28 Milieux denses et matriaux 4 7 9 9 29 31,03%
29 Constituants lmentaires 2 3 5 60,00%
30 Milieux dilus et optique 2 2 3 4 11 36,36%
31 Chimie thorique, physique, analytique 1 2 4 10 17 58,82%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 1 3 10 10 24 41,67%
33 Chimie des matriaux 3 2 11 16 68,75%
34 Astronomie, astrophysique 1 3 1 5 20,00%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 3 1 4 6 14 42,86%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 1 1 100,00%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 1 2 3 66,67%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 1 6 2 9 22,22%
40 Sciences du mdicament 1 1 4 6 12 50,00%
41 Sciences biologiques 1 1 3 7 2 14 14,29%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 2 6 10 31 49 63,27%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 2 1 8 28 39 71,79%
62 Energtique, gnie des procds 1 2 8 7 18 38,89%
63 Electronique, optronique et systmes 2 7 13 17 39 43,59%
64 Biochimie et biologie molculaire 2 4 11 7 24 29,17%
65 Biologie cellulaire 1 4 4 9 44,44%
66 Physiologie 1 6 7 14 50,00%
67 Biologie des populations et cologie 2 2 8 12 66,67%
68 Biologie des organismes 1 2 1 4 25,00%
69 Neurosciences 1 2 2 2 7 28,57%
70 Sciences de l'ducation 1 1 3 1 6 16,67%
71 Sciences de l'information et de la communication 1 1 4 1 7 14,29%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 1 1 2 50,00%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 2 4 4 10 40,00%
76 Thologie catholique 1 1 2 50,00%
77 Thologie protestante 2 2 100,00%
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 6 43 89 224 360 722 49,86%
0,8% 6,0% 12,3% 31,0% 49,9%
* Pourcentage des qualifis en 2004 par rapport au total.
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Professeurs des universits
Analyse des postes pourvus par anne de qualification du candidat nomm.
Tableau IV-d
Page 25
DPE A6
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Matres de confrences des universits
Analyse des postes pourvus par les candidats qualifis et nomms en 2004.
Ralis le 21 dcembre 2004
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
en 2004
Candidats
qualifis
en 2004
Total toutes
annes de
qualification
confondues
Dont
qualifis en
2004
Taux de
russite
des qualifis en
2004
01 Droit priv et sciences criminelles 298 96 78 46 47,92%
02 Droit public 265 55 38 29 52,73%
03 Histoire du droit et des institutions 56 18 6 4 22,22%
04 Science politique 206 79 15 9 11,39%
05 Sciences conomiques 314 133 54 26 19,55%
06 Sciences de gestion 297 119 78 58 48,74%
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 225 153 28 14 9,15%
08 Langues et littratures anciennes 54 38 11 6 15,79%
09 Langue et littrature franaises 301 145 25 10 6,90%
10 Littratures compares 160 48 11 9 18,75%
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 193 120 74 51 42,50%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 67 41 19 13 31,71%
13 Langues et littratures slaves 39 25 7 3 12,00%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 170 92 56 37 40,22%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
117 61 15 7 11,48%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 278 114 51 24 21,05%
17 Philosophie 198 100 21 10 10,00%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du
spectacle, pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie, musique,
sciences de l'art
243 133 25 13 9,77%
19 Sociologie, dmographie 366 205 31 14 6,83%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 228 141 7 0 0,00%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
198 115 30 11 9,57%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde contemporain;
de l'art
376 248 40 13 5,24%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 209 134 44 21 15,67%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 153 60 6 1 1,67%
25 Mathmatiques 270 214 45 21 9,81%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 387 259 49 22 8,49%
27 Informatique 636 374 143 92 24,60%
28 Milieux denses et matriaux 570 379 62 40 10,55%
29 Constituants lmentaires 119 90 15 5 5,56%
30 Milieux dilus et optique 248 191 32 18 9,42%
31 Chimie thorique, physique, analytique 492 348 57 26 7,47%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 502 332 55 18 5,42%
33 Chimie des matriaux 439 359 40 14 3,90%
34 Astronomie, astrophysique 89 72 10 3 4,17%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 222 181 23 12 6,63%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 217 145 16 7 4,83%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 146 83 8 2 2,41%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 180 111 16 6 5,41%
40 Sciences du mdicament 205 96 33 15 15,63%
41 Sciences biologiques 336 185 27 15 8,11%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 568 381 101 49 12,86%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 464 254 67 45 17,72%
62 Energtique, gnie des procds 365 236 41 23 9,75%
63 Electronique, optronique et systmes 444 232 87 56 24,14%
64 Biochimie et biologie molculaire 936 525 48 24 4,57%
65 Biologie cellulaire 813 495 39 19 3,84%
66 Physiologie 529 266 43 12 4,51%
67 Biologie des populations et cologie 382 187 33 14 7,49%
68 Biologie des organismes 418 251 27 8 3,19%
69 Neurosciences 238 162 8 5 3,09%
70 Sciences de l'ducation 316 118 33 17 14,41%
71 Sciences de l'information et de la communication 239 74 40 15 20,27%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 72 46 3 2 4,35%
73 Cultures et langues rgionales 21 12 0,00%
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 216 106 41 25 23,58%
76 Thologie catholique 21 12 5 4 33,33%
77 Thologie protestante 4
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 16 115 9 249* 2 017 1 063 11,49%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Total nomms
Tableau IV-e
Page 26
DPE A6
Campagne 2004 de recrutement et d'affectation des Professeurs des universits
Analyse des postes pourvus par les candidats qualifis et nomms en 2004.
Ralis le 21 dcembre 2004
Section TITRE DE LA SECTION
Dossiers
examins
en 2004
Candidats
qualifis
en 2004
Total toutes
annes de
qualification
confondues
Dont
qualifis en
2004
Taux de
russite
des qualifis en
2004
01 Droit priv et sciences criminelles 10
02 Droit public 7
03 Histoire du droit et des institutions 1
04 Science politique 9 2
05 Sciences conomiques 17 4 1
06 Sciences de gestion 20 1 4
07 Sciences du langage : linguistique et phontique gnrales 47 31 11 6 19,35%
08 Langues et littratures anciennes 8 4 4
09 Langue et littrature franaises 41 22 13 8 36,36%
10 Littratures compares 20 9 1
11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 42 30 20 17 56,67%
12 Langues et littratures germaniques et scandinaves 16 10 10 5 50,00%
13 Langues et littratures slaves 10 6 3 2 33,33%
14 Langues et littratures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes 45 29 22 17 58,62%
15
Langues et littratures arabes, chinoises, japonaises, hbraques, d'autres domaines
linguistiques
18 9 4 2 22,22%
16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 69 27 23 8 29,63%
17 Philosophie 40 27 10 8 29,63%
18
Architecture (ses thories et ses pratiques), arts appliqus, arts plastiques, arts du spectacle,
pistmologie des enseignements artistiques, esthtique, musicologie, musique, sciences de
l'art
27 21 11 3 14,29%
19 Sociologie, dmographie 53 24 12 7 29,17%
20 Anthropologie, thnologie, prhistoire 27 20 1 1 5,00%
21
Histoire et civilisations : histoire et archologie des mondes anciens et des mondes
mdivaux; de l'art
36 27 26 15 55,56%
22
Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde contemporain;
de l'art
70 45 30 18 40,00%
23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 43 18 21 8 44,44%
24 Amnagement de l'espace, urbanisme 22 12 3 2 16,67%
25 Mathmatiques 104 91 21 12 13,19%
26 Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques 104 77 19 9 11,69%
27 Informatique 132 82 48 23 28,05%
28 Milieux denses et matriaux 169 110 29 9 8,18%
29 Constituants lmentaires 75 51 5 3 5,88%
30 Milieux dilus et optique 83 61 11 4 6,56%
31 Chimie thorique, physique, analytique 116 87 17 10 11,49%
32 Chimie organique, minrale, industrielle 122 63 24 10 15,87%
33 Chimie des matriaux 128 76 16 11 14,47%
34 Astronomie, astrophysique 26 14 5 1 7,14%
35 Structure et volution de la terre et des autres plantes 60 40 14 6 15,00%
36 Terre solide : godynamique des enveloppes suprieures, palobiosphre 66 46 1 1 2,17%
37 Mtorologie, ocanographie physique et physique de l'environnement 25 14 3 2 14,29%
39 Sciences physico-chimiques et technologies pharmaceutiques 20 15 9 2 13,33%
40 Sciences du mdicament 31 14 12 6 42,86%
41 Sciences biologiques 34 11 14 2 18,18%
60 Mcanique, gnie mcanique, gnie civil 154 116 49 31 26,72%
61 Gnie informatique, automatique et traitement du signal 107 63 39 28 44,44%
62 Energtique, gnie des procds 92 56 18 7 12,50%
63 Electronique, optronique et systmes 110 72 39 17 23,61%
64 Biochimie et biologie molculaire 157 65 24 7 10,77%
65 Biologie cellulaire 142 66 9 4 6,06%
66 Physiologie 92 45 14 7 15,56%
67 Biologie des populations et cologie 76 41 12 8 19,51%
68 Biologie des organismes 82 48 4 1 2,08%
69 Neurosciences 47 26 7 2 7,69%
70 Sciences de l'ducation 44 15 6 1 6,67%
71 Sciences de l'information et de la communication 33 15 7 1 6,67%
72 Epistmologie, histoire des sciences et des techniques 14 12 2 1 8,33%
73 Cultures et langues rgionales 3 3
74 Sciences et techniques des activits physiques et sportives 40 15 10 4 26,67%
76 Thologie catholique 2 1 2 1 100,00%
77 Thologie protestante 8 7 2 2 28,57%
TOUTES SECTIONS CONFONDUES 3 196 1 896* 722 360 18,99%
* Rappel : un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
Total nomms
Tableau IV-f
Page 27

2005

1
CNU, 19
me
section (Sociologie, dmographie)

Bilan des qualifications aux fonctions
de matre de confrences et de professeur, 2005

Charles Souli, Maria Vasconcellos

(Compte rendu paru dans La lettre de lASES (Association des Sociologues Enseignants du
Suprieur), n35, juin 2005)

La 19
me
section a sig pendant quatre jours pour la qualification des matres de
confrences et une journe pour celle des professeurs. Chaque rapporteur a eu examiner
entre 25 et 30 dossiers.


Qualification aux fonctions de matre de confrences


Sur 449 candidats, 371 ont finalement prsent un dossier. 78 candidats, soit 17,4%,
se sont dsists, les hommes (19,8%) se dsistant plus frquemment que les femmes (14,8%).
Sur lensemble des candidats ayant prsent un dossier, 54,4% ont t qualifis. A titre de
comparaison, nous donnons ici le nombre de dossiers examins et les taux de qualification
pour les annes prcdentes (Tableau n1). Il apparat que le taux de qualification par la 19
me

section est relativement stable depuis trois ans, tandis que le nombre de dossiers examins
crot depuis 2001.

Tableau n1 Taux de qualification la matrise de confrences de 1998 2005 en
sociologie, dmographie

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Nombre de dossiers
examins
343 254 313 257 318 330 366 371
% de qualification 54% 54% 45% 51% 50,6% 53,3% 56% 54,4%

Sources : Pour 1998
1
, pour 1999
2
, pour 2000
3
, pour 2001
4
, pour 2002
5
, pour 2003
6
, pour
2004
7
.

1
Alain Chenu, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeur, 1998 , La
lettre de lASES, n25, septembre 1998.
2
Alain Chenu, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeur, 1999 , La
lettre de lASES, n27, septembre 1999.
3
Jean Yves Trpos et Philippe Cibois, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de
professeur, 2000, La lettre de lASES, n29, octobre 2000.
4
Jean Yves Trpos, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeur, 2001,
La lettre de lASES, n30, dcembre 2001.
5
Jean Yves Trpos, Bilan de la session 2002 du CNU , La lettre de lASES, n31, juin 2002.
6
Bilan de la compagne 2003 de recrutement et daffectation des enseignants-chercheurs, 1
re
et 2
me
sessions,
Ministre de lEducation, DPE A6, mars 2004, p 19.
7
Bilan de la compagne 2004 de recrutement et daffectation des enseignants-chercheurs 1
re
et 2
me
sessions,
Ministre de lEducation, DPE A6, janvier 2005, p 22.
2
Le taux de qualification de la 19
me
section se situe dans la moyenne gnrale en
sciences humaines et sociales (Cf. le Tableau n 2, qui donne ces chiffres pour lanne 2004).
Nanmoins, la 19
me
section traite un nombre de dossiers relativement plus important
(quasiment autant que lhistoire moderne et contemporaine), ce qui est rapporter peut tre
lafflux, en sociologie, de candidats provenant dautres disciplines, point que nous
approfondirons un peu plus loin. Mobilisant les chiffres du ministre, nous avons aussi
rapproch le nombre de candidats qualifis en 2004 du nombre de nomms en tant que
matres de confrences cette mme anne. On observe alors que certaines disciplines
qualifient une proportion importante de candidats, tout en ayant peu de postes leur offrir
(cas de lanthropologie ou de lpistmologie par exemple), tandis que dautres, dans une
logique plus malthusienne, tendent rapprocher le nombre de qualifis de celui des postes
disponibles (Information communication par exemple).

Tableau n2 : Taux de qualification dans les principales disciplines de sciences humaines
et sociales en 2004 et nombre de nomms en tant que matres de confrence en 2004
8


Dossiers
examins
Candidats
qualifis
Taux de
qualification
Nombre de
nomms en 2004**
Information, communication 239 74 30,9% 40 (15)
Sciences de lducation 316 118 37,3% 33 (17)
Science politique 206 79 38,3% 15 (9)
Amnagement, urbanisme 153 60 39,2% 6 (1)
Psychologie 278 114 41% 51 (24)
STAPS 216 106 49% 41 (25)
Philosophie 198 100 50,5% 21 (10)
Sociologie, dmographie 366 205 56% 31 (14)
Histoire ancienne et mdivale 198 115 58% 30 (11)
Anthropologie, ethnologie,
prhistoire
228 141 61,8% 7 (0)
Epistmologie, histoire des
sciences
72 46 63,9% 3 (2)
Gographie 209 134 64,1% 44 (21)
Histoire moderne et
contemporaine
376 248 65,9% 40 (13)
Toutes sections confondues :
(celles mentionnes ici + toutes
les autres)
16.115 9.249* 57,4% 2.017 (1.063)

* Un mme candidat peut tre qualifi dans plusieurs sections
** Nous avons indiqu le nombre de nomms en 2004 en prcisant ensuite, entre parenthses,
le nombre de nomms qualifis en 2004

Sur les 371 candidats ayant prsent un dossier la qualification en sociologie en
2005, 189 taient des femmes et 182 des hommes. Les femmes sont donc majoritaires et elles
sont plus souvent qualifies que les hommes (57% contre 51%). Ce phnomne, dj repr
les annes prcdentes, est rapprocher de la fminisation contemporaine du corps enseignant
en sociologie (comme de la plupart des autres disciplines). Ainsi en 2003, sur 35 matres de

8
Bilan de la compagne 2004 de recrutement et daffectation des enseignants-chercheurs 1
re
et 2
me
sessions,
Ministre de lducation nationale, DPE A6, janvier 2005, p 22 et 26.
3
confrences recruts en sociologie, 24 taient des femmes et 11 des hommes, tandis que chez
les professeurs sur 10 recruts 4 taient des femmes et 6 des hommes.
9
Mais lanne suivante
(soit en 2004) sur les 31 matres de confrences recruts, 17 taient des hommes et 14 des
femmes. De mme sur 12 professeurs recruts, 8 taient des hommes et 4 des femmes.
10


Tableau n3 : Taux de qualification en fonction de lge des candidats

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
30 ans et moins 69,35% 30,65% 100,00% 62
31-33 ans 63,16% 36,84% 100,00% 76
34-37 ans 60,76% 39,24% 100,00% 79
38-44 ans 43,59% 56,41% 100,00% 78
45 ans et plus 38,16% 61,84% 100,00% 76
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
Effectifs 202 169


Lge des candidats joue aussi un rle important, le taux de qualification dcroissant
rapidement avec lge (Cf. Tableau n 3). Si lge moyen des candidats slve 37,8 ans,
celui des qualifis est de 36,3 ans et celui des non qualifis de 39,6 ans
11
. On retrouve ici
leffet de la variable ge, dont limportance a souvent t souligne par la sociologie de
lducation. Ces ges moyens sont intressants rapprocher de ceux des matres de
confrences recruts rcemment. Ainsi, le Bilan annuel du ministre relatif au recrutement
nous apprend que la moyenne dge des matres de confrences recruts en 2004 en
sociologie slevait 35 ans, cette moyenne tant de 36 ans et 8 mois pour les hommes contre
33 ans pour les femmes. Du ct des professeurs, la moyenne dge slevait 47 ans et 10
mois pour lensemble et 47 ans et 3 mois pour les hommes, contre 49 ans pour les femmes
12
.

Sil est prfrable dtre jeune pour tre qualifi, on note que la possession dun
Doctorat rcent augmente aussi les chances de qualification, exception faite pour la gnration
2000 qui correspond en fait des demandes de requalification(Cf. Tableau n4). Les chiffres
du ministre montrent aussi que les qualifis de lanne semblent avoir plus de chances dtre
recruts que les qualifis des annes antrieures. Ainsi en 2004, sur les 31 matres de
confrences nomms en sociologie, 14 avaient t qualifis en 2004 (Cf. Tableau 2). Du reste,
cette tendance sobserve aussi dans la plupart des autres disciplines, lexception de
lanthropologie et de lurbanisme, qui nont au demeurant que peu de postes offrir. Plus la
thse est ancienne et plus les chances dtre recrut diminuent.

Tableau n 4 : Taux de qualification en fonction de lanne de soutenance

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
2004 62,92% 37,08% 100,00% 178
2003 51,52% 48,48% 100,00% 66
2002 34,78% 65,22% 100,00% 23

9
Bilan de la compagne 2003 de recrutement et daffectation des enseignants-chercheurs 1
re
et 2
me
sessions,
Ministre de lducation, DPE A6, mars 2004, p 28.
10
Op. cit., Bilan de la campagne 2004, p 31, Tableau VII.
11
En 2002, lge moyen des candidats slevait 37,2 ans et celui des qualifis 35,3 ans. (Cf. J.Y Trpos,
2002).
12
Op. Cit, Bilan de la campagne 2004, p 34 et 35, Tableau X-a et X-B.
4
2001 35,00% 65,00% 100,00% 20
2000 64,52% 35,48% 100,00% 31
1999 37,50% 62,50% 100,00% 8
1998 et avant 34,21% 65,79% 100,00% 38
Indtermine 71,43% 28,57% 100,00% 7
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
Effectifs 202 169


La mention au doctorat joue aussi un rle non ngligeable dans la qualification, les
docteurs ayant obtenu les flicitations lunanimit du jury tant deux fois plus souvent
qualifis que les titulaires dune mention trs honorable, ou simplement honorable (Cf.
tableau n 5). Ce tableau est intressant, car il montre aussi que les flicitations lunanimit
ne concernent en fait quune minorit des candidats (101 sur les 322 pour lesquels on
connaissait la mention). Cela tant, lors du travail de qualification, des rapporteurs ont
soulign le hiatus existant parfois entre la mention obtenue et le rapport de thse. Ainsi,
certaines thses ayant obtenu la mention maximale taient accompagnes de rapports
extrmement critiques. Do la ncessit dexaminer de plus prs la thse en question. De
mme, signalons que certains tablissements (Strasbourg, lENS Cachan, etc.) ont dcid de
ne plus attribuer de mention au Doctorat.

Tableau n 5 : Taux de qualification en fonction de la mention au Doctorat

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
THF Unanimit 73,27% 26,73% 100,00% 101
THF 54,23% 45,77% 100,00% 142
TH ET H 29,11% 70,89% 100,00% 79
Non concerns
et inconnus
57,14% 42,86% 100,00% 49
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
Effectifs 202 169


La mention au Doctorat est donc assez discriminante et une analyse plus fine rvle
que ce sont les docteurs les plus jeunes, les femmes, les possesseurs dun Doctorat rcent,
ainsi que les Parisiens, qui obtiennent le plus souvent la mention maximale. Ce qui saccorde
avec les tendances mises en vidence prcdemment selon lesquelles les candidats jeunes, les
femmes et les docteurs de lanne, sont plus souvent qualifis.

Tableau n6 : Taux de qualification en fonction du lieu de soutenance

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
Paris 64,66% 35,34% 100,00% 133
Banlieue 52,54% 47,46% 100,00% 59
Province 47,83% 52,17% 100,00% 161
Etranger 62,50% 37,50% 100,00% 8
Inconnu 30,00% 70,00% 100,00% 10
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
202 169
5


Le lieu de soutenance de la thse joue aussi un rle non ngligeable (Cf. Tableaux n6
et 7). Les Parisiens sont plus souvent qualifis que les provinciaux, tandis que les docteurs
issus dune universit de la banlieue parisienne occupent une position intermdiaire. On
notera aussi le bon taux de qualification des titulaires dun titre tranger. Le Bilan du
ministre relatif lorigine des enseignants recruts dans lenseignement suprieur nous
apprend dailleurs quentre 1998 et 2003, la 19
me
section a recrut en moyenne deux matres
de confrences trangers par an.
13
Concernant les tablissements parisiens, les docteurs issus
de lEHESS et des coles (I.E.P, E.N.S, etc.) ont aussi une probabilit plus forte dtre
qualifis.

Tableau n7 : Taux de qualification en fonction de ltablissement de soutenance

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
EHESS 75,56% 24,44% 100,00% 45
Paris 10 46,15% 53,85% 100,00% 26
Paris 8 45,00% 55,00% 100,00% 20
Strasbourg 29,41% 70,59% 100,00% 17
Paris 5 56,25% 43,75% 100,00% 16
Bordeaux 53,33% 46,67% 100,00% 15
Paris 1 60,00% 40,00% 100,00% 15
IEP Paris 71,43% 28,57% 100,00% 14
Aix 61,54% 38,46% 100,00% 13
Nantes 91,67% 8,33% 100,00% 12
Inconnus 30,00% 70,00% 100,00% 10
Grenoble 30,00% 70,00% 100,00% 10
Paris 7 90,00% 10,00% 100,00% 10
Autres 48,65% 51,35% 100,00% 148
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
Effectifs 202 169


45% des candidats la qualification viennent dautres disciplines que la sociologie
14
.
Le taux de qualification slve 71% pour les sociologues, contre 34,8% aux autres. Les
deux disciplines les plus reprsentes sont lanthropologie et la science politique, les politistes
tant nettement plus souvent qualifis (52%) que les anthropologues (34%). La slection est
aussi particulirement rigoureuse vis--vis des titulaires dun doctorat dconomie, en
information communication (aucun qualifi), ou sciences de lducation (9,1% de qualifis
seulement).

Tableau n8 : Taux de qualification en fonction de la discipline de thse

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
Sociologie 71,08% 28,92% 100,00% 204
Anth/ethnologie 34,15% 65,85% 100,00% 41

13
Bilan du recrutement des enseignants-chercheurs (1
re
session juin 2003) Origine des candidats , mars
2004, MEN, DPE A 6.
14
Et non 30%, comme il avait t crit dans une version prcdente de ce bilan.
6
Sciences pol 52,63% 47,37% 100,00% 38
Histoire 33,33% 66,67% 100,00% 12
Sciences duc 9,09% 90,91% 100,00% 11
Economie 0,00% 100,00% 100,00% 8
STAPS 42,86% 57,14% 100,00% 7
Info comm 0,00% 100,00% 100,00% 5
Epidmiologie 0,00% 100,00% 100,00% 4
Gographie 25,00% 75,00% 100,00% 4
Philosophie 25,00% 75,00% 100,00% 4
Psychologie 0,00% 100,00% 100,00% 4
Autres 26,32% 73,68% 100,00% 19
Inconnues 80,00% 20,00% 100,00% 10
Total 54,45% 45,55% 100,00% 371
202 169


Pour finir, il est intressant dexaminer les taux de qualification en fonction des
thmes tudis par les docteurs (Cf. tableau n8). Afin dtudier cette question, nous avons
isol les sociologues (n = 204) et cod leur sujet de thse, ce qui na pas toujours t
vident Lintrt de ce tableau est quil offre dj une premire ide de la production des
thses en sociologie. On observe que la sociologie du travail (et des organisations) tient la
premire place, suivie par la sociologie politique. Arrivent ensuite la sociologie de la culture,
des arts et de la littrature, puis des migrations et de lducation. Concernant la qualification,
on note un taux lev de qualification en sociologie des arts et de la littrature, des migrations,
puis du travail et des organisations.

Tableau n 9 : Taux de qualification en fonction du thme tudi (sociologues
uniquement)

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
Travail, organisation 76,47% 23,53% 100,00% 34
Politique 65,38% 34,62% 100,00% 26
Culture 55,00% 45,00% 100,00% 20
Arts, littrature 88,24% 11,76% 100,00% 17
Migrations 84,62% 15,38% 100,00% 13
Education 66,67% 33,33% 100,00% 12
Travail social, pauvret 72,73% 27,27% 100,00% 11
Gnrale, auteurs 70,00% 30,00% 100,00% 10
Famille, jeunesse 88,89% 11,11% 100,00% 9
Economie 75,00% 25,00% 100,00% 8
Urbaine 75,00% 25,00% 100,00% 8
Religion 50,00% 50,00% 100,00% 8
Sciences 85,71% 14,29% 100,00% 7
Dmographie 100,00% 0,00% 100,00% 7
Rurale 16,67% 83,33% 100,00% 6
Sant 40,00% 60,00% 100,00% 5
Sport 66,67% 33,33% 100,00% 3
Total 71,08% 28,92% 100,00% 204
Effectifs 145 59
7


Si lon rsume lensemble des tableaux comments jusquici relatifs la qualification
des matres de confrences, on peut dire que le profil du candidat ayant la probabilit la plus
forte dtre qualifi par la 19
me
section est le suivant : il sagit dune sociologue, parisienne,
jeune, ayant obtenu les flicitations lunanimit et travaillant sur la sociologie de lart, des
migrations, ou du travail.


QUALIFICATION AUX FONCTIONS DE PROFESSEUR


Sur 74 dossiers la qualification aux fonctions de professeur, 9 candidats nont pas
prsent un dossier complet, soit 12 % de dsistement. Ici, on observe un quilibre entre
hommes et femmes pour les dsistements (5 hommes et 4 femmes). Cela dit, 47 hommes ont
prsent un dossier, contre 18 femmes. Cet quilibre nest donc quapparent. 30 candidats ont
t qualifis (soit 46 %). Parmi les candidats qualifis 63,3 % (19) sont des hommes. Mais on
saperoit que les femmes sont plus souvent qualifies que les hommes (61% contre 40,4%).

Tableau n 10 : Les rsultats la qualification en fonction du sexe


Effectifs
hommes
% Effectifs
femmes
% Total
effectifs
%
Qualifis 19 40,4% 11 61% 30 46,1%
Non qualifis 28 59,6% 7 39% 35 53,9%
Total 47 100% 18 100% 65 100%


On observe des volutions contrastes du nombre des candidats cette fonction : en
1992, 78 dossiers complets ont t prsents parmi lesquels peine 35 % ont t qualifis ; en
1998, sur 53 dossiers examins, 34 % ont t qualifis ; en 2000, sur 41 dossiers traits, le
taux de qualification a t de 21 % et en 2001, sur 48 dossiers examins, 43 % ont t
qualifis.

La proportion de femmes se prsentant la qualification tend augmenter, mais elles
sont nettement sous-reprsentes lors des rsultats : en 2005, elles constituent 37 % des
qualifis. titre comparatif, en 1998, 9 des 14 candidates ont t qualifies et, en 1999,
peine quatre candidates se sont prsentes, dont trois ont t qualifies
15
.

Tableau n11 : Rsultats la qualification selon le sexe et lge

Classes
dge
Hommes Femmes Total
Qualifis Non
qualifis
Total Qualifies Non
qualifies
Total

31-35 ans 1 1 1

15
A. Chenu, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeurs , La lettre de
lASES, n 25, septembre 1998 et n 28 avril 1999.
8
36-40 ans 4 4 1 1 2 6
41-45 ans 4 7 11 2 2 13
46-50 ans 4 12 16 2 1 3 19
51-55 ans 5 6 11 2 3 5 16
56-60 ans 5 5 4 4 9
Et plus 1 1 1


Lge moyen atteint 49,8 ans, ce qui est lev comparativement certaines annes. En
1992, celui-ci slevait 47,6 ans, en 1998 48,4 ans, tandis quen 1999 il tait de 49,7 ans.
Les femmes sont plus ges que leurs homologues masculins, puisquelles se situent entre
51 et 60 ans, tandis que les candidats prsentent une distribution plus disperse, entre 40 et 55
ans.
16


Lge des qualifis et des non qualifis




Pour les candidats la fonction de professeur, la nature des tudes antrieures (thse,
agrgation) est signale dans la plupart des cas. On observe que 4 candidats sont agrgs de
sciences conomiques et sociales et que tous ont t qualifis. 31 candidats prsentent des
profils de sociologie, dont 19 de sociologie gnrale, 4 en sociologie de lducation et en
sociologie de la culture, un en sociologie clinique, deux en sociologie religieuse et quatre en
sociologie rurale. Les candidats ayant fait des tudes dans des disciplines connexes se
distribuent de la manire suivante : 4 en anthropologie, 2 en philosophie, 2 en Lettres dont 1
en littrature anglo-amricaine, 3 en psychologie, 2 en histoire, 6 en psychosociologie, 1 en
ethnologie et 1 en dmographie. 5 relvent aussi des sciences conomiques et de la gestion, 5
des sciences politiques, 3 des STAPS, et 1 darchitecture. Leurs origines disciplinaires
semblent avoir une incidence sur la qualification. En effet, parmi les 5 candidats issus des
sciences conomiques et de gestion aucun na t qualifi. 5 candidats en sociologie gnrale
(sur 19) nont pas t qualifis, 2 en sciences politiques (sur 5), 3 en Sociologie de
lducation (sur 4), 4 en anthropologie (sur 4), 3 en STAPS (sur 3), 3 en psychologie et

16
Certains tableaux remplis par les collgues du CNU ne comportant pas la date de naissance, ou lge du
candidat, le total prsent ne se rfre quaux donnes disponibles.
0
2
4
6
8
10
12
14
31-35 ans 36-40 ans 41-45 ans 46-50 ans 51-55 ans 56-60 ans Et plus
Homme Qualifis
Homme Non
qualifis
Femme
Qualifies
Femme Non
qualifies
9
psychosociologie (sur 6), 1 en dmographie (sur 1), 1 en ethnologie (sur 1), 1 en philosophie
(sur 2) et 2 en lettres (sur 2).

Tableau n 12 : Rpartition des candidats selon leurs origines disciplinaires (thse ou
tudes antrieures), par sexe et rsultat la qualification


Disciplines Hommes Femmes Total
Qualif. N/Q Qualif. N/Q
Socio gnrale 11 4 3 1 19
Clinique 1 1
De la culture 1 1
De lducation 1 3 4
Rurale 2 2 4
Religieuse 2 2
Anthropologie 3 1 4
Architecture 1 1
Dmographie 1 1
Ethnologie 1 1
Histoire 1 1 2
Lettres/Anglais 1 1 2
Philosophie 1 1 2
Psycho./psy.socio 2 2 1 1 6
Sc. conomiques 3 1 4
Sc. de lducation 2 2
Sc. Gestion 1 1
Sc. Politiques 1 2 2 5
STAPS 3 3


La soutenance de lHDR seffectue majoritairement dans les universits (38 hommes
et 12 femmes) dont les deux tiers Paris, ou en Ile-de-France. LIEP de Paris a contribu la
soutenance de deux candidats (un homme et une femme), mais une seule HDR a t prpare
dans un IEP en rgion. Quatre titres quivalents lHDR ont t prpars ltranger
(Allemagne, Russie et Tunisie). LEHESS semble avoir une importance dcisive pour la
qualification aux fonctions de professeurs, puisqu elle seule elle a dlivr 11 HDR, dont 3
des femmes. Seuls deux candidats issus de cette institution nont pas t qualifis, mais cela
relve plutt de lextriorit de leur discipline par rapport la sociologie. Une analyse
rtrospective confirme cette tendance : en 2002, Philippe Cibois
17
note que lEHESS se
dtache notamment pour la qualification . Mais cest le cas aussi des universits parisiennes
(Paris V et Paris X)
18
.

Tableau n 13 : Rpartition des candidats selon le lieu de soutenance de lHDR

Lieu/HDR Hommes Femmes
Total
Universits Qualifis N/Q Qualifies N/Q
Paris 8 6 4 1 19
Ile-de-France 8 3 3 14

17
Ph. Cibois, Les pratiques dvaluation du CNU , La lettre de lAses, n 32, dcembre 2002
18
Y. Trpos Bilan des sessions du CNU en 2002 , La lettre de lAses, n 31, juin 2002.
10
Rgions 6 7 2 1 16
EHESS/Paris 6 2 3 11
IEP 1 1 1 3


On observe parmi les qualifis aux fonctions de professeur des dlais plus ou moins
longs entre la soutenance de la thse et de lHDR : 6 hommes ont soutenu leur thse dans les
annes 1970 ; 8 dans les annes 1980, dont 6 femmes ; 11 dans les annes 1990, dont 6
hommes ; un seul en 2000 (les donnes concernant 3 candidats masculins sont restes
inconnues). Nanmoins, parmi les candidats qualifis, le dlai entre la soutenance de lHDR
et la qualification au professorat ne dpasse pas cinq ans (1999-2004).

Comme nous avons commenc le faire avec les candidats la qualification pour la
matrise de confrences, il serait intressant de prolonger ce travail par un autre, portant sur
les recrutements. Mais la campagne de recrutement de cette anne nest pas encore acheve et
les donnes du ministre pour les annes antrieures sont relativement pauvres. Il faudrait
donc, comme le faisait Alain Chenu dans les annes antrieures, collecter ces informations
systmatiquement, de faon notamment dvelopper la transparence autour de cette
question
19
.


19
Dans son bilan de juin 2000, celui-ci mettait notamment en regard la liste des matres de confrences recruts
en 1999 en sociologie avec leur tablissement daffectation, lanne de qualification, lanne de soutenance, le
directeur de thse et ltablissement de soutenance.
11


Liste des qualifis aux fonctions de matre de confrences (2005)


Nom Prnom Nom Prnom
ABADA KHADIDJA JEANNET DENIS
ABYE TASSE JEANPIERRE LAURENT
AKGONUL SAMIM JOIN-LAMBERT HELENE
ALLEN BARBARA KAKPO NATHALIE
ALTGLAS VERONIQUE KELLENBERGER SONJA
AMSELLEM NORBERT KUNDID LAURENCE
ARIANE SALOME EPEE LABARI BRAHIM
AUGE AXEL LAFARGUE DE
GRANGENEUVE
LOIC
AZNAL CEDRIC LAFFORT BRUNO
BAMBRIDGE TAMATOA LAFLAMME VALERIE
BARREY SANDRINE LARDY CAROLINE
BARTHELEMY CAROLE LAVAL CHRISTIAN
BELKESSAM KARIMA LE COADIC RONAN
BELLIOT NICOLAS LE GOFF TANGUY
BENBOUZID AHMED LE LAY STEPHANE
BERAUD CELINE LE ROUX-BENEC'H PATRICIA
BERNARD SERGE LE VELLY RONAN
BIDOIS ANNE LEBON FRANCIS
BIHENG LOUISE LEGRAND CAROLINE
BLANCHET BEATRICE LEPINARD ELEONORE
BLEVIS LAURE LESCLINGAND MARIE
BOIDIN CAPUCINE LESNARD LAURENT
BOLI ZOZO CLAUDE LIEVRE AGNES
BOUDET CATHERINE LIMA LEA
BRACHET SARA MANIFET CHRISTELLE
BRANDL EMMANUEL MARCHAL HERVE
BRENEL EVE MEDEA FREDERIC
BRISSON THOMAS MEPHON HARRY
BRISSONNEAU CHRISTOPHE MESLIN KARINE
BROQUA CHRISTOPHE METZGER JEAN-LUC
CARREL MARION MISSOFFE MARGUERITE
CASTELOT ANNE MOREAU REGIS
CATHELIN ANNIE MOREL MARTINE
CATHUS OLIVIER MORIN ULMANN DAVID
CEROUX BENOIT MUCHNIK MAIRA
CETTOLO HELENE MULLER SYLVIE
CHACHOUA KAMEL MULOT STEPHANIE
CHAMPENOIS BENEDICTE MUNIER BRIGITTE
CHANET JEANNE NDIAYE CHEIKH AMADOU TIDIANE
CHARBONNEL JEAN-MICHEL N'ZABA PHILIPPE
CHARLIER MURIEL OBLIN NICOLAS
CHARRIER PHILIPPE OUADAH ZAHIA
CHAULIAC MARINA OUDIN CAROLINE
COGNET MARGUERITE OULD FERHAT LAURENCE
COMET CATHERINE PARUCH BEATRICE
CORDAZZO PHILIPPE PEERBAYE ASHVEEN
CORNET V.MARIE PELISSE JEROME
CORTESERO REGIS PENALVA SUSANA ESTELA
COSSEE CLAIRE PERNOT HELENE
12
CRESPIN RENAUD POITTEVIN AUDE
CULTIAUX YOLAINE PONTZEELE SOPHIE
DE BARROS FRANCOISE POPA IOANA
DE LA BARRE JORGE POTVIN MARYSE
DE L'ESTOILE BENOIT PREVOT HELENE
DEAUVIEAU JEROME QUINSON FRANCOIS
DELARRE SEBASTIEN RAKOTO-RAHARIMANANA HERILALAINA
DELOBBE MARIE-HELENE RAMOS ELSA
DELZESCAUX SABINE REDON GAELLE
DEVILLE JULIE REGNIER-LOILIER ARNAUD
DILLENSEGER NADIA REPAIRE VIRGINIE
DOURLENS CHRISTINE RHENTER PAULINE
DUFY CAROLINE RIGAUT PHILIPPE
DUJARIER MARIE-ANNE ROBINET ERIC
DUMOULIN DAVID ROQUES JEAN-LUC
DUPRE LUCIE ROUSSEL ERIC
DUTEILLE CECILE RUBIO VINCENT
ELLISON NICOLAS SAOUTER ANNE
ERMAKOFF IVAN SAUVADET THOMAS
ERNST-STAHLI MICHELE SCHWINT DIDIER
FAGOT SYLVAIN SEBILLE PASCAL
FANSTEN MAIA SELMI ADEL
FEDERINI FABIENNE SENAC-SLAWINSKI REJANE
FILHON ALEXANDRA SERRE DELPHINE
FLICHE BENOIT SIECA-KOZLOWSKI ELISABETH
FRANCKEL AURELIEN SIGNOLES AUDE
FREY SANDRA TABATCHNIKOVA SVETLANA
FRINAULT THOMAS TEBBAKH SONIA
GAGLIO GERALD TERZI CEDRIC
GALINDO CAROLE TESSIER LAURENT
GALLORO PIERO-D. TIANO VINCENT
GARBIN DAVID TIRMARCHE OLIVIER
GARDIN LAURENT TRACHE MONICA
GAVRAY CLAIRE TRIBESS ANDREA
GELARD MARIE-LUCE UHALDE MARC
GERARD FREDERIC VALLET PASCAL
GINESTE MURIEL VAN DE VELDE CECILE
GIRARD BRIGITTE VELKOVSKA JULIA
GIREL SYLVIA VERNAY MICHEL
GIRET EMILIE VERRIER BENOIT
GODECHOT OLIVIER VILLAGORDO ERIC
GOGUEL
D'ALLONDANS
THIERRY VINCENT SANDRINE
GOUSSET SANDRINE VIRY LAURENCE
GRANDAZZI GUILLAUME WAMAIN SANDRINE
GRENIER CHRYSTELLE WEBER HELENE
GUIBERT GEROME WINTREBERT RAPHAEL
GUYAVARCH EMMANUELLE ZECCA MARIE
GUYON FREDERICK ZUNE MARC
HACHIMI ALAOUI MYRIAM
HALGAND NATHALIE
HANAFI SARI
HARO JOSE
HAURAY BORIS
HERRGOTT BENEDICTE
HERVOUET RONAN
13
HIGELE JEAN-PASCAL
JAPPE ANSELM


LISTE DES QUALIFIES AUX FONCTIONS DE PROFESSEURS (2005) :

At Abdelmalek Ali
Appay Batrice
Astier Isabelle
Bizeul Daniel
Bogalska Martin Ewa
Bourrier Mathilde
Boyer Bresson Maryse
Calvez Marcel
Cardi Franois
Delcroix Catherine
Dricquebourg Rgis
Dutheil-Pessin Catherine
Fournier Marcel
Gana Alia
Giami Alain
Groenemeyer Axel
Kadri Assa
Keller Reiner
Latour Bruno
Le Goff Jean Pierre
Liogier Raphal
Martuccelli Danilo
Mebtoul Mohamed
Mespoullet Greau Denise
Orfali Birgitta
Peretti-Wattel Patrick
Pfefferkorn Roland
Raynaud Dominique
Salles Denis
Tapie Guy

2006

1
CNU, 19
me
section (Sociologie, dmographie)

Bilan des qualifications aux fonctions
de matre de confrences et de professeur, 2006

Charles Souli, Maria Vasconcellos

La 19
me
section a sig dans les locaux de luniversit de Paris V du lundi 30 janvier au jeudi 2 fvrier 2006 pour la qualification aux fonctions
de matre de confrences et le vendredi 3 fvrier 2006 pour celles de professeur.


Qualification aux fonctions de matre de confrences

Sur 450 candidats, 341 ont finalement prsent un dossier. 109 candidats (24,2%) se sont dsists, soit nettement plus que lan pass (17,4%).
1

Ce qui peut ventuellement sexpliquer par des problmes de diffusion de linformation de la part du ministre. Comme lan pass, les hommes
(26%) se dsistent plus frquemment que les femmes (22,5%).

Sur lensemble des candidats ayant prsent un dossier (n = 341), 56,3% ont t qualifis, soit un taux lgrement suprieur celui de lan pass
(54,4%). Les femmes (182) sont plus nombreuses se prsenter que les hommes (159). Elles sont aussi plus souvent qualifies (57,7% contre
54,7% aux hommes). Lge des candidats joue un rle important, les candidats les plus jeunes tant plus souvent qualifis. Lge moyen des
candidats slve 36,9 ans, celui des qualifis 35,7 ans et celui des non qualifis 38,4 ans.









1
Cf. Charles Souli, Maria Vasconcellos, Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et professeur, 2005, La lettre de lASES, n35, juin 2005, p 55. Ce
bilan comprend notamment un tableau rtrospectif sur lvolution des taux de qualification en sociologie, ainsi quune comparaison avec dautres disciplines.
2
Tableau n1 : Taux de qualification en fonction de lge des candidats

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
30 et moins 72,86% 27,14% 100,00% 70
31-33 ans 63,16% 36,84% 100,00% 76
34-37 ans 57,35% 42,65% 100,00% 68
38-44 ans 36,76% 63,24% 100,00% 68
45 et plus 49,15% 50,85% 100,00% 59
Total 56,30% 43,70% 100,00% 341
Effectifs 192 149

Le fait davoir soutenu sa thse rcemment augmente aussi les chances dtre qualifi. Cest parmi les docteurs de 2005 que la proportion de
qualifis est la plus leve, alors quelle est prs de deux fois moindre pour les docteurs ayant soutenu en 1999 ou avant. Comme lan pass, on
note que la mention obtenue au doctorat joue un rle important, les candidats nayant pas obtenu les flicitations ne sont que 18% tre qualifis,
contre 71,9% ceux ayant obtenu les flicitations lunanimit du jury. De mme, on remarque que ce sont les candidats les plus jeunes, les
femmes et les Parisiens, qui obtiennent plus souvent la mention la plus leve au doctorat.

Tableau n2 : Taux de qualification en fonction de lanne de soutenance du doctorat

Qualifis Non qualifis Ensemble Effectifs
2005 66,67% 33,33% 100,00% 198
2004 31,82% 68,18% 100,00% 44
2003 57,14% 42,86% 100,00% 14
2002 46,15% 53,85% 100,00% 13
2001 56,25% 43,75% 100,00% 16
2000 55,56% 44,44% 100,00% 18
1999 et avant 35,29% 64,71% 100,00% 34
Inconnus 25,00% 75,00% 100,00% 4
Total 56,30% 43,70% 100,00% 341
Effectifs 192 149


3
Tableau n3 : Taux de qualification en fonction de la mention au doctorat

Qualifis Non qualifis Ensemble Effectifs
THF Unanimit 71,93% 28,07% 100,00% 114
THF 59,68% 40,32% 100,00% 124
TH et H 18,03% 81,97% 100,00% 61
Non concerns inconnus 59,52% 40,48% 100,00% 42
Total 56,30% 43,70% 100,00% 341
Effectifs 192 149

Le taux de qualification varie aussi en fonction du lieu de soutenance. 62,7% des candidats ayant soutenu Paris sont qualifis, contre 55,5% de
ceux ayant soutenu en banlieue et 51,7% des provinciaux, sachant que les candidats ayant soutenu ltranger (n=11) ont t qualifis pour
54,5% dentre eux. Concernant les tablissements parisiens, on note que lEcole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, - qui est aussi
linstitution proposant le plus grand nombre de candidats la qualification en 19
me
section-, a un taux de qualification particulirement lev
(74,2%). Mais cette anne, elle est nettement dpasse par lInstitut dEtudes Politiques de Paris (84,6%) et secondairement par le CNAM qui, il
est vrai, produit peu de docteurs. Dans lensemble, les candidats provenant des universits sont donc moins qualifis que ceux provenant des
Ecoles.

4
Tableau n4 : Taux de qualification en fonction de ltablissement de soutenance du doctorat

Effectifs Qualifis Non qualifis Ensemble
EHESS 35 74,29% 25,71% 100,00%
Paris 10 31 64,52% 35,48% 100,00%
Paris 5 29 58,62% 41,38% 100,00%
Toulouse 20 50,00% 50,00% 100,00%
Paris 8 16 31,25% 68,75% 100,00%
Strasbourg 15 60,00% 40,00% 100,00%
Nantes 14 57,14% 42,86% 100,00%
IEP Paris 13 84,62% 15,38% 100,00%
Lille 11 45,45% 54,55% 100,00%
Bordeaux 10 50,00% 50,00% 100,00%
Paris 1 9 55,56% 44,44% 100,00%
Grenoble 8 62,50% 37,50% 100,00%
Montpellier 8 12,50% 87,50% 100,00%
Paris 9 8 37,50% 62,50% 100,00%
Aix en Provence 7 85,71% 14,29% 100,00%
Versailles St Quentin 7 57,14% 42,86% 100,00%
Aix Marseille 6 33,33% 66,67% 100,00%
Caen 6 66,67% 33,33% 100,00%
Amiens 5 40,00% 60,00% 100,00%
CNAM 5 80,00% 20,00% 100,00%
Lyon 5 60,00% 40,00% 100,00%
Autres 73 50,68% 49,32% 100,00%
Ensemble 341 56,30% 43,70% 100,00%
Effectifs 192 149


5
47,8% des candidats viennent dune autre discipline que la sociologie, soit taux un plus lev que lan pass (45%).
2
Les candidats sociologues
sont nettement plus souvent qualifis que les autres (73,6% contre 37,4%).
3
Cela dit, les taux de qualification des candidats en provenance des
STAPS (61,5%), comme de science politique (52,5%), sont relativement levs. Inversement, les candidats provenant danthropologie/ethnologie
(22,2%) et psychologie (16,6%) sont nettement moins souvent qualifis que la moyenne.

Tableau n 5: Taux de qualification en fonction de la discipline de thse

Effectifs Qualifis Non qualifis Ensemble
Sociologie 178 73,60% 26,40% 100,00%
Science politique 40 52,50% 47,50% 100,00%
Anthropologie/ ethnologie 36 22,22% 77,78% 100,00%
Autres 16 31,25% 68,75% 100,00%
Sciences ducation 13 38,46% 61,54% 100,00%
STAPS 13 61,54% 38,46% 100,00%
Economie 7 42,86% 57,14% 100,00%
Gographie 7 28,57% 71,43% 100,00%
Psychologie 6 16,67% 83,33% 100,00%
Histoire 5 40,00% 60,00% 100,00%
Droit 4 0,00% 100,00% 100,00%
Gestion 4 25,00% 75,00% 100,00%
Info communication 4 25,00% 75,00% 100,00%
Philosophie 4 50,00% 50,00% 100,00%
Sciences sociales 4 50,00% 50,00% 100,00%
Ensemble 341 56,30% 43,70% 100,00%
Total 192 149

Afin danalyser le taux de qualification en fonction des thmes tudis par les docteurs, nous avons isol les candidats sociologues (n=178). Les
effectifs de chaque spcialit tant relativement rduits, il est difficile den tirer des conclusions claires. Nanmoins, on observe que la sociologie
du travail, des organisations, du travail social, de la famille, de lducation et la sociologie politique obtiennent de bons rsultats cette anne,
tandis quils sont plus faibles pour les sociologies de lart, de la littrature et celle de la culture.

2
Sur ce point, nous devons nos excuses aux lecteurs du bilan de lanne dernire. En effet, nous avions alors crit que ce taux slevait 30%, alors quil tait de 45%
3
Lan pass, ce taux slevait 71% pour les sociologues et 34,8% aux autres. Le taux de qualification a donc augment pour lensemble des candidats.
6

Tableau n 6: Taux de qualification en fonction de la spcialit sociologique
(champ : sociologues uniquement)

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
Travail, organisation 75,00% 25,00% 100,00% 40
Politique 76,92% 23,08% 100,00% 26
Arts, littrature 62,50% 37,50% 100,00% 16
Culture 66,67% 33,33% 100,00% 15
Famille, jeunesse 84,62% 15,38% 100,00% 13
Education 81,82% 18,18% 100,00% 11
Dmographie 66,67% 33,33% 100,00% 9
Travail social, pauvret 88,89% 11,11% 100,00% 9
Sport 37,50% 62,50% 100,00% 8
Sant 100,00% 0,00% 100,00% 6
Religion 60,00% 40,00% 100,00% 5
Gnrale, auteurs 75,00% 25,00% 100,00% 4
Sciences 75,00% 25,00% 100,00% 4
Urbaine 50,00% 50,00% 100,00% 4
Migrations 100,00% 0,00% 100,00% 3
Rurale 66,67% 33,33% 100,00% 3
Economie 100,00% 0,00% 100,00% 2
Ensemble 73,60% 26,40% 100,00% 178
Effectifs 131 47


Le CNU offrant un observatoire privilgi de la production doctorale en sociologie, il a paru intressant, pour conclure ce bilan relatif la
qualification aux fonctions de matre de confrences en sociologie, de cumuler le travail de deux sessions de CNU (celle de 2005 et celle de
2006). Nous avons donc fusionn les fichiers des candidats sociologues stant prsents la qualification cette anne et lan pass, en enlevant
les doublons (12 candidats se sont prsents deux fois).

7
Le cumul de deux promotions permet de commencer mettre en vidence la spcialisation des tablissements. LEHESS se distingue
principalement par la proportion de thses soutenues en sociologie de lart, et surtout de la religion (Danile Hervieu-Lger). Paris 5 produit un
nombre important de thses en sociologie de la famille/jeunesse (Franois de Singly), ainsi quen sociologie de lart et de la culture (Michel
Maffesoli). Paris 10 se distingue principalement par la dmographie (Maria Cosio Zavala) et Nantes par la sociologie du sport (Jean-Michel
Faure et Charles Suaud). La sociologie de lducation occupe une place importante Toulouse, ainsi qu Bordeaux, o la dmographie comme
la sociologie de la sant sont aussi plus tudies que la moyenne. Enfin, on notera que lIEP de Paris est spcialis sur la sociologie politique,
tandis que Versailles St Quentin fait soutenir un nombre important de thses en sociologie du travail et de lducation et que Paris 8 produit
surtout des thses en sociologie du travail et sociologie politique. Afin dapprofondir cette esquisse, nous envisageons lan prochain de cumuler
le travail de quatre sessions de CNU (2004/2005/2006/2007). Ce qui permettra notamment daffiner la carte de la production doctorale en
sociologie.
8
Tableau n 7: La production doctorale en sociologie selon les tablissements
(Champ : candidats sociologues stant prsents la qualification en 2005 et 2006)

Effectifs
Travail/
organi Politique Culture Arts/litt Education Famille
Travail
social
Migrati
on
Dmog
raphie
Gnr
ale Sant Urbaine Religion Sport Economie Sciences Rurale Total
Autres
tabliss 65 18% 18% 8% 5% 6% 8% 5% 6% 3% 3% 3% 6% 3% 0% 2% 5% 2% 100%
EHESS 45 18% 11% 9% 13% 7% 2% 7% 9% 0% 2% 0% 4% 13% 0% 2% 2% 0% 100%
Paris 5 29 10% 7% 14% 14% 10% 21% 3% 0% 3% 3% 3% 3% 0% 3% 0% 3% 0% 100%
Paris 10 26 19% 12% 8% 8% 4% 4% 0% 8% 23% 8% 0% 0% 0% 0% 4% 0% 4% 100%
Nantes 25 20% 4% 4% 12% 4% 4% 8% 4% 0% 0% 4% 0% 4% 24% 4% 4% 0% 100%
Toulouse 18 11% 17% 11% 0% 17% 11% 6% 0% 0% 0% 11% 0% 0% 0% 6% 6% 6% 100%
Bordeaux 14 14% 7% 7% 0% 14% 0% 14% 0% 14% 0% 21% 7% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
IEP Paris 14 7% 36% 0% 0% 0% 7% 14% 14% 14% 0% 0% 0% 0% 0% 7% 0% 0% 100%
VSQ 14 43% 7% 7% 0% 21% 7% 0% 7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 7% 0% 100%
Paris 8 13 31% 23% 8% 8% 0% 0% 8% 0% 0% 0% 0% 8% 8% 8% 0% 0% 0% 100%
Aix en P 12 25% 8% 17% 17% 8% 17% 0% 0% 0% 0% 8% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
Lille 12 33% 25% 0% 8% 0% 0% 8% 8% 8% 0% 0% 0% 0% 0% 8% 0% 0% 100%
Paris 7 12 17% 17% 8% 8% 8% 0% 8% 8% 8% 8% 0% 8% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
Grenoble 11 18% 0% 18% 27% 0% 0% 9% 0% 0% 0% 0% 9% 9% 0% 0% 9% 0% 100%
Paris 1 9 11% 22% 22% 0% 11% 0% 0% 0% 11% 11% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 11% 100%
Strasbourg 9 11% 22% 11% 0% 0% 11% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 22% 0% 11% 11% 100%
Paris 9 8 75% 0% 25% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
CNAM 7 57% 14% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 29% 0% 0% 100%
Besanon 6 0% 0% 0% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 0% 0% 33% 100%
Montpellier 6 0% 0% 33% 17% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 0% 100%
Caen 5 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 40% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 20% 100%
Metz 5 0% 20% 0% 20% 0% 0% 40% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
Paris 4 5 20% 20% 0% 20% 0% 20% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100%
Ensemble 370 19% 14% 9% 9% 6% 6% 5% 4% 4% 4% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 2% 100%
Effectifs 72 50 33 32 23 22 20 16 16 13 11 12 11 11 10 10 8


9




Qualification aux fonctions de professeur

Cette anne, le nombre dinscrits la qualification aux fonctions de professeur des universits a connu une baisse significative. En 2006, il y a eu
55 candidats inscrits, mais onze dossiers non prsents et deux autres considrs comme non recevables. Le CNU na donc trait que 42
dossiers, alors que les annes prcdentes ce nombre oscillait autour de 70. On peut penser que lavancement des dates limites dinscription sur le
site ANTARES et denvoi des dossiers aux rapporteurs a entran cette baisse sensible du nombre de candidats. Seule la poursuite de lanalyse
annuelle des rsultats permettra de dgager les raisons de ce phnomne.

Tableau n 8 : Rpartition par sexe des candidats selon les rsultats la qualification

Hommes % Femmes % TOTAL %
Qualifis 11 58 8 42 19 45
Non qualifis 17 74 6 26 23 55
TOTAL 28 67 14 33 42 100

Parmi les 42 dossiers traits, 19 candidats ont t qualifis (45%) dont 8 femmes et 11 hommes. Par rapport aux annes prcdentes, le taux de
qualification reste stable. Depuis le dbut des annes 2000, il se situe autour de 40 %. En 2005, il slevait 46 % et en 2006 45%. Malgr des
rsultats plus positifs, les femmes restent peu nombreuses se prsenter la qualification de professeur des universits (14 contre 28).

10
Tableau n 9 : Rpartition des candidats la qualification, par sexe et par ge


Hommes Femmes
Ensem
ble
Qualifis Non qualifis Total Qualifies Non qualifies Total
36-40 ans 3 1 4 - - 4
41-45 ans 3 5 8 - 2 2 10
46-50 ans 1 5 6 4 2 6 12
51-55 ans 2 2 4 4 2 6 10
56-60 ans 2 3 5 - - - 5
Et plus 1 1 - - - 1
TOTAL 11 17 28 8 6 14 42


On dnote un lger rajeunissement des candidats dans cette catgorie professionnelle, puisque lge moyen est de 45 ans. Depuis 1992, la
moyenne dge des candidats varie de 47 49 ans. Une autre diffrence significative concerne lge moyen des femmes. En 1999 et 2000, elles
taient plus ges que leurs homologues masculins (entre 50 60 ans). Or en 2006, lge moyen des candidates est de 39 ans et se distribue
dans les classes dge entre 41 et 55 ans, tandis que lge moyen des homme est plus dispers entre 36 et plus de 60 ans.

Il est prmatur de voir dans ces rsultats une tendance la baisse de lge moyen observe par la DEP-MEN
4
du personnel enseignant du
suprieur, en particulier en sciences humaines. Bien que les candidats soient plus gs dans les disciplines regroupes en Lettres et Sciences
Humaines, il samorce une tendance au rajeunissement de cette population due, entre autres, au nombre important de dparts la retraite ces
dernires annes. Ce qui peut conduire les matres de confrences soutenir plus tt leur HDR afin de postuler. Par ailleurs, on constate parmi les
candidats la qualification aux fonctions de professeur un lger avantage au profit des plus gs : les candidats qualifis ont 48 ans en moyenne.

Les tudes antrieures (thse, agrgation) des candidats tant signales dans la plupart des cas, on observe que 4 candidats sont agrgs en
sciences conomiques et sociales (deux dentre eux ont t qualifis) et que 5 candidats relvent de la dmographie. Parmi les spcialits, on en
dnombre : 3 en anthropologie ; 1 en architecture et urbanisme ; 3 en conomie ; 4 en ducation ; 1 en culture ; 1 en information et
communication ; 4 en sciences politiques ; 5 en STAPS ; 1 en sociologie du travail et 14 en sociologie gnrale.


4
Direction de lvaluation et de la prospective (MEN), Les personnels enseignants de lenseignement suprieur 2004-2005 , Note dinformation, n 05.35, dcembre 2005.
11
La soutenance de lHDR seffectue dans la plupart des cas dans les universits, puisque un seul cas est indiqu lEHESS (Paris) et un autre
lIEP de Paris. Une candidate prsente une thse dtat. Mais y regarder de plus prs, on note que sept candidats ont soutenu leur thse
lEHESS (Paris). Les universits parisiennes intra-muros dlivrent prs des deux tiers des HDR des candidats, dont seuls deux candidats nont
pas t qualifis, ce qui est justifi par lextriorit de la discipline par rapport la sociologie. Cela confirme les propos de Ph Cibois et de J-Y
Trepos
5
qui ont relev limportance de lEHESS dans la dlivrance des titres en sociologie, ainsi que la prpondrance des universits parisiennes
(cette anne les universits de Paris IV, Paris V et Paris X). Quatre candidats sont titulaires de titres obtenus ltranger : Allemagne, tats-Unis
(Universit de New York et UCLA) et Russie (Moscou) et un seul na pas t qualifi.

Le dlai entre la soutenance de la thse et de lHDR tend se resserrer : 2 candidats ont soutenu leur thse dans les annes 2000 ; 20 dans les
annes 1990 ; 10 dans les annes 1980 et 4 dans les annes 1970 (les donnes concernant 6 candidats sont restes inconnues). Les trois annes
prcdentes prsentaient un cart plus large, puisque le nombre de thses soutenues dans les annes 1970 et 1980 taient bien plus important et
quun seul candidat avait soutenu sa thse dans les annes 2000. De mme, on note quun seul candidat sest prsent la requalification
(obtenue auparavant en 2002).

Liste des qualifis aux fonctions de matre de confrences 2006
6


AIT EL CADI HAKIMA
ANDREO CHRISTOPHE
APARICIO LUIS
ARAIZA ELIZABETH
AUST JEROME
BABEAU OLIVIER
BAILLY EVELYNE
BARACCA PIERRE
BARNIER LOUIS-MARIE
BECK LISE
BECQUET VALERIE
BERNARD JACQUES
BERNARD SOPHIE
BERTHELOT LAURENT
BIDET ALEXANDRA
DUCOURNAU PASCAL
DUHIN ANNE
DUNEZAT XAVIER
DUPONT MAYLIS
DUTERTRE EMMANUELLE
EL BOUJJOUFI TAIEB EL MIRI MUSTAPHA
EL SAKKA ABAHER
EME BERNARD
FER YANNICK
FEREZ SYLVAIN
FERNANDEZ GUILLAUME
FINTZ MATTHIEU
GILLET ANNE
GINCEL-COLLAZOS ANNE
GIRODET SOPHIE

5
Voir La lettre de lASES, n 31 et 32 (2002).
6
Ces listes ne sont donnes qu titre indicatif. Seules les listes publies par le ministre ont une validit juridique.
12
BOCENO LAURENT
BOLZ DAPHNE
BOTTON SARAH
BOUJU ANNE
BOURBONNAUD DAVID
BOURRET PAULE
BRETESCHE SOPHIE
BRUN ELISABETH
BRZUSTOWSKI MARC
BULLE SYLVAINE
CARBAJAL MENDOZA MYRIAN
CARTERON BENOIT
CASSAN DAMIEN
CESTOR ELISABETH
CHERONNET HELENE
CHESNEAU VERONIQUE
CHIMOT CAROLINE
CHRISTIAS PANAGIOTIS
CLAIR ISABELLE
COUCHOURON CELINE
COURTEBRAS BERNARD
CRENN CHANTAL
CREPON SYLVAIN
CROMER SYLVIE
CROQUETTE ELSA
DA ROIT BARBARA
DALLA PRIA YAN
DE LESCURE EMMANUEL
DEROFF MARIE-LAURE
DIBAKANA MOUANDA JEAN-AIME
DORIN STEPHANE
DOUAT ETIENNE
DUBOIS JEROME
DUBOYS DE LABARRE Mathieu

LARUE JEAN-PAUL
LE BIANIC THOMAS
GIULIANI FREDERIQUE
GUERIN MARIE-ANNE
GUILLAUME OLIVIER
GUILLOU ANNE
GUINE ANOUK
HAMMAN PHILIPPE
HELARDOT VALENTINE
HELLUY MARIE-LAETITIA
HELY MATTHIEU
HIDRI OUMAYA
HILAL NADIA
HOUK MELODY
HUBE NICOLAS
HUYEZ GUILLAUME
IMBERT CHRISTOPHE
ISETTA BRUNO
JACQUES BEATRICE
JAKUBOWSKI SEBASTIEN
JOINT LOUIS AUGUSTE
JONCHERAY HELENE
JONCHERY ANNE
JUILLARD CLAIRE
JULIEN MARIE-PIERRE
KATZ SERGE
KENTISH-BARNES NANCY
KERROUMI ABDELALI
KEUCHEYAN RAZMIG
KINTZ LAURENCE
KIVITS JOELLE
KNOBE SANDRINE
KURCUBIC MARINA
LADA EMMANUELLE
LANGLAIS CHLOE


REAU BERTRAND
REMY CATHERINE
13
LE BIHAN YANN
LE NAOUR GWENOLA
LE SAOUT DIDIER
LEARD FRANCK
LEPINAY VINCENT
LETOURNEUX VERONIQUE
LISSE ELISABETH
LOMBARD KARINE
LOPEZ GARERI VALERIA
LOUVEL SEVERINE
MADOUI MOHAMED
MAGIMEL CLAIRE
MALOCHET VIRGINIE
MALOGNE GWENDOLINE
MARTIN BENEDICTE
MERLIN JEAN-ROBIN
MIAS ARNAUD
MICHON PASCAL
MIERZEJEWSKI STEPHAN
MISSAOUI HASNIA
MOISY MURIEL
MORISSET HERVE
MORO AHMED
MOUHANNA CHRISTIAN
NEUMANN ALEXANDER
NOSBONNE CHRISTOPHE
ODENA SOPHIE
ORIANNEJEAN-FRANCOIS
OUARDANI MOHAMED
PAPADOPOULOS KALLIOPI
PARAVEL VERENA
PARIZOT ISABELLE
PENIN NICOLAS
PERREAU ELODIE
PERRENOUD MARC
PEYRIN AURELIE
PIAZZA PIERRE
RICORDEAU GWENOLA
RIVRON VASSILI
ROBERT EMMANUELLE
RODET CHANTAL
ROINSARD NICOLAS
ROTH CAMILLE
ROUILLON LAURENCE
ROUSTAN MELANIE
SAJOUX MURIEL
SALA PALA VALERIE
SALMON ANNE-EMMANUELLE
SCHEPENS FLORENT
SCHOTTE MANUEL
SCRINZI FRANCESCA
SERAPHIN GILLES
SITBON-PEILLON BRIGITTE
STEVENS HELENE
SUZANNE GILLES
TAFFERANT NASSER
THELEN LIONEL
TIBERE LAURENCE
TOURNAY VIRGINIE
TOURRILHES CATHERINE
ULMANN ANNE-LISE
UZEL JEAN-PHILIPPE
VANDERMEERSCH CELINE
VANDESCHRICK CHRISTOPHE
VERBEEK-SARFATI FRANCOIS
VERNAZZA NICOLE
VIGOUR CECILE
VOLERY INGRID
WALDVOGEL CAROLE
WENGLENSK SANDRINE
WOJCIK STEPHANIE
YANGA NGARY BERTIN
ZAKI LAMIA

14
PIERRU FREDERIC
PIRIOU ODILE
POLI ALEXANDRA
POULARD FREDERIC
POULLAOUEC TRISTAN
POUPEAU FRANCK
POURETTE DOLORES
PREVEL MAXIME
PRIVAT ANNE-GISELE
PROESCHEL CLAUDE
PRUVOST GENEVIEVE
PUECH ISABELLE
QUEVAL STEPHANIE
RAHMANI FARID
RAMIREZ CARLOS
RAULT WILFRIED
RAYNER HERVE

LISTE DES QUALIFIES AUX FONCTIONS DE PROFESSEUR (2006) :

ALIBERT CECILE
AVDEEV ALEXANDRE
BERGOUIGNAN CHRISTOPHE
BODE INGO
BOUBEKER AHMED DEVREUX ANNE-MARIE
DION MICHELE DRESSEN MARNIX
GAUTIER ARLETTE
GRUEL LOUIS
KIAN AZADEH
KUPIEC ANNE
LIANOS MICHAIL LIEGEOIS JEAN-PIERRE
POULAIN JEAN PIERRE
ROSENTAL CLAUDE SIMMAT LAURENCE VERON
JACQUES
15
ZALIO PIERRE-PAUL

2007

1

CNU, 19
me
section (Sociologie, dmographie)


Bilan des qualifications aux fonctions
de matre de confrences et de professeur
2007


Charles Souli, Maria Vasconcellos

La 19
me
section a sig dans les locaux de luniversit de Paris V du lundi 29 janvier au
mercredi 31 janvier 2007 pour la qualification aux fonctions de matre de confrences et le 1er
fvrier pour celles de professeur.

Qualification aux fonctions de matre de confrences

Cette anne, 497 candidats (soit 47 de plus que lan pass) ont postul la qualification. Sur
ces 497 candidats, 93 (soit 18,7%) ont finalement renonc prsenter un dossier et 10 ont
prsent un dossier irrecevable (gnralement en raison de labsence du rapport de
soutenance). Si les candidats renonant prsenter un dossier sont en moyenne plus gs,
ceux ayant produit un dossier incomplet sont plus jeunes et 9 sur 10 sont des hommes.

Tableau n 1 : La rpartition par sexe et ge des candidats ayant prsent un dossier
complet

Hommes Femmes Total Effectifs
30 ans et moins 45,95% 54,05% 100% 74
31-33 ans 42,35% 57,65% 100% 85
34-37 ans 51,19% 48,81% 100% 84
38-44 ans 55,68% 44,32% 100% 88
45 ans et plus 58,73% 41,27% 100% 63
Total 50,51% 49,49% 100% 394
Effectifs 199 195 394

394 candidats ont prsent un dossier complet. Parmi eux, 199 sont des hommes et 195 des
femmes, ces dernires tant en moyenne plus jeunes (36,4 ans) que les premiers (37,5 ans).
55,8% des candidats ont t qualifis, soit un taux comparable celui de lan pass (56,3%).
Les femmes (59,5%) sont nouveau plus souvent qualifies que les hommes (52,3%). Lge
moyen des candidats la qualification (37 ans) est trs proche de celui de lan pass (36,9
ans) et il joue un rle important dans la qualification. Il slve 35,6 ans pour les qualifis,
contre 38,7 ans aux non qualifis, la prcocit tant manifestement toujours une valeur
reconnue par le systme scolaire. Cette anne, le qualifi le plus jeune a 26 ans et le plus g
57 ans.
1


1
Un nouveau dcret relatif aux mentions au doctorat ayant paru en aot 2006, le CNU a dcid de ne pas tenir
compte des mentions dans son travail de qualification. Concernant limpact des mentions sur la qualification,
voir les bilans prcdents publis dans la Lettre de lASES (n35, juin 2005 et n36, mars 2006). Rappelons
aussi que le bilan 2005, qui mobilisait des informations dorigine ministrielle, comprenait notamment une
comparaison de la sociologie avec dautres disciplines.
2
Tableau n 2 : Taux de qualification en fonction de lge des candidats

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
30 ans et moins 64,86% 35,14% 100% 74
31-33 ans 63,53% 36,47% 100% 85
34-37 ans 59,52% 40,48% 100% 84
38-44 ans 51,14% 48,86% 100% 88
45 ans et plus 36,51% 63,49% 100% 63
Total 55,84% 44,16% 100% 394
Effectifs 220 174 394

Prs de la moiti des candidats la qualification ont soutenu leur thse en 2006. Avoir
soutenu sa thse rcemment augmente la probabilit dtre qualifi, les pics de qualification
des annes 2001 et 2002 correspondant le plus souvent des requalifications. Il sagit alors
parfois de candidats dun niveau scientifique lev qui, soit nont pas russi accder un
emploi denseignant chercheur malgr leurs efforts, soit disposent dun emploi dans un
institut de recherche priv (parfois public) et retardent le moment de se prsenter sur un poste.
Parmi les premiers, certains ont t classs plusieurs fois seconds, ou troisimes, sur des
emplois de matre de confrences et le signalent dans leur dossier, dautres sont encore en
post doctorat ltranger, et lon notera par exemple quun candidat a publi 7 ouvrages
depuis 2000 (dont 4 sous sa signature), 15 contributions des ouvrage collectifs et 20 articles
dans des revues comit de lecture. Les difficults dans nombre de disciplines obtenir un
poste luniversit conduisent aussi certains candidats, manifestement dorigine trangre,
cumuler les doctorats afin daugmenter leurs chances dtre recruts.

Tableau n 3 : Taux de qualification en fonction de lanne de soutenance de la thse

Qualifis Non qualifis Total Effectifs
Part
relative
2000 et avant 48,94% 51,06% 100% 47 11,9%
2001 77,27% 22,73% 100% 22 5,6%
2002 67,65% 32,35% 100% 34 8,6%
2003 20% 80% 100% 10 2,5%
2004 30,43% 69,57% 100% 23 5,8%
2005 31,75% 68,25% 100% 63 16%
2006 65,64% 34,36% 100% 195 49,5%
Total 55,84% 44,16% 100% 394 100%
Effectifs 220 174 394

Comme lan pass, le taux de qualification varie en fonction du lieu de soutenance. Ainsi, les
docteurs ayant soutenu Paris sont plus souvent qualifis que les docteurs ayant soutenu en
banlieue, en province, ou ltranger.

Tableau n 4 : Taux de qualification en fonction de la rgion de soutenance de la thse
Qualifis Non qualifis Total Effectifs Part relative
Paris 64,63% 35,37% 100% 147 37,3%
Banlieue 53,52% 46,48% 100% 71 18%
Province 50% 50% 100% 164 41,6%
Etranger 41,67% 58,33% 100% 12 9%
Total 55,84% 44,16% 100% 394 100%
Effectifs 220 174 394
3

Mais ensuite, les carts peuvent tre importants au sein dune mme rgion entre diffrents
tablissements. Si on prend le cas de la rgion parisienne par exemple o sont notamment
concentrs les cinq plus gros pourvoyeurs de thses de cette anne (lEHESS, Paris 10, Paris
5, Paris 8 et lIEP de Paris) , il apparat que le taux de qualification passe de 76,4% lIEP
de Paris 40% pour Paris 8, deux tablissements au recrutement social, scolaire, trs
contrast.
2
Cela dit, les taux de qualification sont nettement suprieurs la moyenne dans
dautres universits de banlieue comme Evry ou Versailles St Quentin par exemple, les
effectifs concerns tant alors nettement plus faibles et le recrutement disciplinaire des
candidats beaucoup moins dispers qu Paris 8. En effet Paris 8 ainsi que lIEP de Paris,
dailleurs se distinguent par un pourcentage lev (64%) de candidats provenant dautres
disciplines que la sociologie, ceux de science politique tant majoritaires lIEP.

Tableau n 5 : Taux de qualification et origine disciplinaire des candidats en fonction de
ltablissement de soutenance de la thse

Effectifs Qualifis
Non
qualifis Ensemble
Thses de
sociologie
Autres
disciplines
Ensemble
EHESS 51 70,59% 29,41% 100% 54,9% 45,1% 100%
Paris 10 30 53,33% 46,67% 100% 63,3% 36,7% 100%
Paris 5 27 59,26% 40,74% 100% 66,7% 33,3% 100%
Paris 8 25 40% 60% 100% 36% 64% 100%
IEP Paris 17 76,47% 23,53% 100% 35,3% 64,7% 100%
Toulouse 16 75% 25% 100% 62,5% 37,5% 100%
Bordeaux 14 57,14% 42,86% 100% 57,1% 42,9% 100%
Lyon 14 28,57% 71,43% 100% 35,7% 64,3% 100%
Paris 7 13 53,85% 46,15% 100% 69,2% 30,8% 100%
Lille 11 36,36% 63,64% 100% 27,3% 72,7% 100%
Strasbourg 11 45,45% 54,55% 100% 45,4% 54,5% 100%
Montpellier 10 40% 60% 100% 80% 20% 100%
Nice 10 60% 40% 100% 40% 60% 100%
Paris 1 9 77,78% 22,22% 100% 33,3% 66,7% 100%
Paris 4 8 50% 50% 100% 62,5% 37,5% 100%
Evry 7 100% 0% 100% 100% 0% 100%
Metz 7 85,71% 14,29% 100% 100% 0% 100%
Nantes 7 42,86% 57,14% 100% 85,7% 14,3% 100%
Aix Marseille 6 66,67% 33,33% 100% 66,7% 33,3% 100%
Paris 3 6 66,67% 33,33% 100% 50% 50% 100%
Grenoble 5 0% 100% 100% 20% 80% 100%
IEP Grenoble 5 40% 60% 100% 0% 100% 100%
Paris 9 5 100% 0,% 100% 20% 80% 100%
Rennes 5 60% 40% 100% 20% 80% 100%
Rouen 5 40% 60% 100% 40% 60% 100%
Versailles St Q 5 60% 40% 100% 100% 0% 100%
Autres tab 65 44,62% 55,38% 100% 40% 60% 100%
Ensemble 394 55,84% 44,16% 100% 51,5% 48,5% 100%
Effectifs 220 174 394 203 191 394



2
La monte des coles, et notamment de lIEP de Paris, se confirme danne en anne. Les grandes coles
tendent produire de plus en plus de docteurs, lesquels sont plus souvent qualifis (et recruts ?), que les autres.
4
En fait, cest lorigine disciplinaire des candidats qui joue le rle le plus important dans la
qualification. 51,5% des candidats ont soutenu un doctorat en sociologie (contre 52,2% lan
pass). 71,8% dentre eux ont t qualifis, contre 28,2% aux non sociologues. Au CNU, la
slection sopre donc dj vis--vis des candidats non titulaires dun doctorat de sociologie.
Si la proportion de sociologues se prsentant la qualification reste stable dune anne sur
lautre, celle des candidats provenant de science politique a fortement augment cette anne
sachant que cette discipline, qui produit pourtant un nombre de thses relativement peu lev
compar aux autres disciplines de sciences sociales, est aussi celle qui envoie le plus de
candidats se faire qualifier en sociologie. Ce comportement parat relativement rationnel
attendu que cest la science politique (51,8%), dont prs dun tiers des candidats proviennent
dIEP (de Paris, comme de province), qui, aprs la sociologie, a le meilleur taux de
qualification, les candidats en provenance des STAPS (20%), ou de sciences de lducation
(6,2%) par exemple, tant la fois moins nombreux se prsenter devant le CNU de
sociologie et bien moins souvent qualifis que ceux de science politique.

Tableau n 6 : Taux de qualification en fonction de la discipline de thse et part relative
de chaque discipline en 2007 et 2006

Qualifis
Non
qualifis Total Effectifs
Part relative
en 2007
Part relative
en 2006
Sociologie 77,83% 22,17% 100% 203 51,5% 52,2%
Sciences politiques 51,79% 48,21% 100% 56 14,2% 11,7%
Ethnologie/anthropologie 40% 60% 100% 45 11,4% 10,5%
Histoire 28,57% 71,43% 100% 7 1,8% 1,5%
Gographie/urbanisme 22,22% 77,78% 100% 9 2,3% 2%
Eco/gestion/droit 20% 80% 100% 10 2,5% 4,4%
Psychologie 20% 80% 100% 5 1,3% 1,7%
STAPS 20% 80% 100% 15 3,8% 3,8%
Information / comm 18,18% 81,82% 100% 11 2,8% 1,1%
Arts 16,67% 83,33% 100% 6 1,5% /
Langues/lettres/autres 16,67% 83,33% 100% 6 1,5% 5,8%
Sciences de l'ducation 6,25% 93,75% 100% 16 4,1% 3,8%
Philosophie 0% 100% 100% 5 1,3% 1,2%
Total 55,84% 44,16% 100% 394 100% 100%
Effectifs 220 174 394 394 341


Restreignant lanalyse aux candidats ayant soutenu un doctorat de sociologie (n=203), on
dnombre parmi eux 102 femmes et 101 hommes, lge moyen slevant alors 37,2 ans. Les
tendances dcrites prcdemment se retrouvent avec une belle rgularit dans cette
population. Ainsi, 82,3% des femmes sont qualifies, contre 73,2% des hommes. Les docteurs
les plus jeunes et ceux ayant soutenu en 2006 sont nettement plus souvent qualifis que les
autres (87,7% pour ceux de 2006) et le taux de qualifis slve 82,3% chez les docteurs
parisiens. Comme les annes prcdentes le fait dtre jeune, femme, parisien et davoir
soutenu sa thse rcemment augmente notablement les chances dtre qualifi.

Le CNU offrant un observatoire privilgi de la production doctorale en sociologie, il a paru
intressant de cumuler les travaux de trois sessions de CNU (celles de 2005, 2006 et 2007).
Nous avons donc fusionn les fichiers des candidats titulaires dun doctorat de sociologie
stant prsents la qualification cette anne, lan pass et il y a deux ans, en vitant de faire
figurer deux, ou trois fois, les candidats malheureux stant prsents plusieurs annes
5
daffile devant le CNU. Leffectif devenant plus important (n=552), nous avons pu affiner la
rpartition par spcialits utilise lan pass, sachant que le travail de codage des sujets de
recherche na pas t toujours ais, nombre de travaux ressortant par exemple de plusieurs
spcialits la fois, ou savrant difficiles classer au vue de leur titre.

Tableau n 7 : Les spcialits sociologiques tudies en fonction du lieu de soutenance
(champ : candidats la qualification titulaires dun doctorat de sociologie stant prsents en
2005, 2006 et 2007)

Paris Banlieue Province
Etranger/
Inconnu Total Effectifs
Part
relative
Travail, organisation 12,8% 27,1% 13,6% 16,7% 15,8% 87 15,8%
Politique 18,3% 10,4% 13,2% 22,2% 15% 83 15%
Culture 6% 5,2% 10,9% 5,6% 7,8% 43 7,8%
Arts, littrature 8,3% 5,2% 7,3% 5,6% 7,2% 40 7,2%
Education 5% 5,2% 7,3% 0% 5,8% 32 5,8%
Migration 6,0% 5,2% 4,5% 11,1% 5,4% 30 5,4%
Travail social, pauvret 6% 4,2% 5% 11,1% 5,4% 30 5,4%
Sant 3,2% 4,2% 5,5% 5,6% 4,3% 24 4,3%
Religion 6,4% 2,1% 1,8% 0% 3,6% 20 3,6%
Urbaine 2,8% 2,1% 5% 0% 3,4% 19 3,4%
Gnrale, auteur 2,8% 5,2% 3,2% 0% 3,3% 18 3,3%
Genre 2,8% 9,4% 0,9% 5,6% 3,3% 18 3,3%
Jeunesse 3,2% 4,2% 2,7% 0% 3,1% 17 3%
Economie 3,7% 1% 3,2% 0% 2,9% 16 2,9%
Famille 4,1% 1% 2,3% 0% 2,7% 15 2,7%
Dmographie 3,2% 4,2% 1,4% 5,6% 2,7% 15 2,7%
Sciences, disciplines 2,3% 1% 3,2% 11,1% 2,7% 15 2,7%
Rurale 0,9% 1% 3,6% 0% 2% 11 2%
Sport 0,9% 1% 3,6% 0% 2,% 11 2%
Sexualit 1,4% 1% 1,8% 0% 1,4% 8 1,4%
Total 100% 100% 100% 100% 100% 552 100%
Effectifs 218 96 220 18 552


Deux spcialits sociologiques regroupent plus de 30% des thses, la sociologie du travail et
des organisation et la sociologie politique. La premire, qui rassemble aussi nombre de
travaux de sociologie des professions, est comparativement plus tudie en banlieue
parisienne (Paris 10, Versailles St Quentin et Evry), et la seconde dans Paris intra muros
(EHESS, IEP de Paris et Paris 7). La sociologie de la culture et la sociologie urbaine sont
comparativement plus tudies en province et la sociologie des religions concentre sur Paris
(EHESS, EPHE). La sociologie du genre est plus particulirement dveloppe dans les
universits de banlieue, en loccurrence Paris 10, Paris 8 et Versailles St Quentin, celle de la
famille Paris 5, tandis que la sociologie rurale et celle du sport sont plus tudies
Besanon pour la premire et Nantes pour la seconde.
6
Tableau n 8 : Les principaux directeurs de thse de sociologie (effectif suprieur ou gal
5)
(champ : candidats la qualification titulaires dun doctorat de sociologie stant prsents en 2005,
2006 et 2007)
Effectifs Etablissements
MICHEL MAFFESOLI 11 Paris 5
JOELLE DENIOT 9 Nantes
MARIA COSIO ZAVALA 8 Paris 10
DANIELE HERVIEU-LEGER 7 EHESS
FRANCOIS DE SINGLY 7 Paris 5
MICHEL WIEVIORKA 7 EHESS
DOMINIQUE DESJEUX 6 Paris 5
JEAN-YVES TREPOS 6 Metz
RAYMON BOUDON 6 Paris 4
ALAIN CAILLE 5 Paris 10
ALAIN TARRIUS 5 Perpignan
ALI EL KENTZ 5 Nantes
CHARLES SUAUD 5 Nantes
CLAUDE DUBAR 5 VSQ
DIDIER LAPEYRONNIE 5 Bordeaux
FRANCOIS DUBET 5 Bordeaux
JEAN-PIERRE DURAND 5 Evry
NORBERT ALTER 5 Paris 9
PIERRE PARLEBAS 5 Paris 5
SERGE PAUGAM 5 IEP Paris
VINCENT DE GAULEJAC 5 Paris 7

La production doctorale en sociologie est fortement concentre sur certains directeurs. La
base comprend 296 noms de directeurs diffrents. Mais les 21 plus gros producteurs de thses
(effectif de thses suprieur ou gal 5), qui reprsentent donc 7,1% de lensemble des
directeurs, concentrent eux seuls 23% des thses. Sur ces 21 directeurs, trois sont des
femmes et sept exercent en province, alors que la parit est maintenant atteinte chez les
docteurs (102 femmes et 101 hommes) et que 41,6% des thses de sociologie sont soutenues
en province. Manifestement, la sociologie est une discipline toujours tenue par son centre
(Paris)
3
, ainsi que par les hommes.

Note relative au recrutement des matres de confrences en sociologie
Sous le titre Origine des enseignants-chercheurs recruts lors de la campagne 2006 (1
re
session), la DGRH A1-
1 du ministre de lEducation nationale a rendu public en dcembre 2006 une tude particulirement
intressante, disponible sur son site, et relative au recrutement des enseignants-chercheurs de toutes les
disciplines de CNU en 2006. On y apprend notamment que sur les 35 matres de confrences recruts en
sociologie en 2006 lors de la 1
re
session (rappelons que cette anne le nombre de qualifis en sociologie
slevait 192), 17 avaient t qualifis en 2006, sept en 2005, quatre en 2004 et sept en 2003.
4
Sur ces 35
matres de confrences, 14 avaient soutenu en 2005, cinq en 2004, cinq en 2003, cinq en 2002, trois en 2001, un
en 2000 et deux avant 2000.
5
Enfin, lge moyen des professeurs recruts en sociologie (n=18), slevait 48 ans
et 10 mois et celui des matres de confrences (n= 35) 34 ans et 7 mois.
6


3
Cf. Grald Houdeville, Des sociologues la sociologie : les conditions et les effets de lautonomisation dune
discipline dans lespace acadmique franais : la sociologie aprs 1945, doctorat de sociologie, Nantes, 2006,
p. 276 et suivantes.
4
Cf. p 31.
5
Cf. p 32.
6
Cf. p 34.
7
Tableau n 9 : Les spcialits sociologiques tudies en fonction du sexe
(champ : candidats la qualification titulaires dun doctorat de sociologie stant prsents en
2005, 2006 et 2007)

Hommes Femmes Total Effectifs
Sport 72,73% 27,27% 100% 11
Gnrale, auteur 72,22% 27,78% 100% 18
Economie 62,5% 37,5% 100% 16
Travail, organisation 58,62% 41,38% 100% 87
Urbaine 57,89% 42,11% 100% 19
Rurale 54,55% 45,45% 100% 11
Culture 53,49% 46,51% 100% 43
Education 53,13% 46,88% 100% 32
Politique 53,01% 46,99% 100% 83
Jeunesse 52,94% 47,06% 100% 17
Art, littrature 52,5% 47,5% 100% 40
Sexualit 50% 50% 100% 8
Travail social, pauvret 46,67% 53,33% 100% 30
Migration 40% 60% 100% 30
Dmographie 40% 60% 100% 15
Religion 35% 65% 100% 20
Sciences, disciplines 33,33% 66,67% 100% 15
Famille 26,67% 73,33% 100% 15
Sant 25% 75% 100% 24
Genre 11,11% 88,89% 100% 18
Total 49,46% 50,54% 100% 552
Effectifs 273 279 552


Pour conclure, nous avons choisi dapprofondir la question du choix de lobjet dtude en
fonction du sexe du docteur. Il apparat alors que certains objets sont trs masculins et
dautres trs fminins. Ainsi la sociologie du sport, la sociologie gnrale et celle consacre
aux (grands) auteurs sont plutt masculines, tandis que celle du genre, de la sant, ou de la
famille, sont trs fminises. On retrouve alors la distribution traditionnelle des objets entre
les sexes.

A lavenir, nous envisageons daffiner ce travail de cartographie disciplinaire en le
combinant notamment avec une enqute relative au devenir professionnel des candidats la
qualification.
7


7
Pour une analyse compare des choix dobjet en sciences sociales et des ingalits de recrutement en tant que
matre de confrences selon les disciplines, mais aussi en fonction du profil des docteurs: Charles Souli, Des
dterminants sociaux des pratiques scientifiques : tudes des sujets de recherches des docteurs en sciences
sociales en France au dbut des annes 1990 , Regards sociologiques, n31, 2006.
8
QUALIFICATION AUX FONCTIONS DE PROFESSEUR

Sur 84 dossiers, 14 candidats nont pas prsent un dossier complet, soit 16 % de dsistements
(8 hommes et 6 femmes). Sur 70 candidats ayant prsent un dossier complet, 38 ont t
qualifis (54 %). Le taux de qualification a augment, puisque les annes prcdentes (2005
ou 2006) il variait autour de 45 %.

Tableau n 10 : Rpartition des candidats par sexe selon les rsultats la qualification

Hommes % Femmes % Total %
Qualifis 33 62 5 47 38 54
Non qualifis 20 38 12 53 32 46
Total 53 100 17 100 70 100

On observe des volutions contrastes du nombre de candidats cette fonction : en 1992, 78
dossiers complets ont t prsents, parmi lesquels peine 35 % ont t qualifis ; en 1998,
sur 53 dossiers examins, 34 % ont t qualifis ; en 2000, sur 41 dossiers traits, le taux de
qualification a t de 21 % ; en 2001, sur 48 dossiers examins, 43 % ont t qualifis et
lanne prcdente (2006), ce taux slevait 45 % (42 dossiers traits)
8
.

Une lgre augmentation du nombre de femmes candidates la qualification aux fonctions de
professeur est constate depuis une dcennie : de 5 candidates en 1997 une quinzaine dans
les annes 2005 et 2006. Mais fondamentalement, laccs la fonction de professeur des
universits reste une affaire dhommes : moins dun quart (24 %) des candidats sont des
femmes.

Les refus de qualification rvlent de critres de slection. Depuis lanalyse de Philippe
Cibois en 2002, on observe une certaine cohrence et permanence des motifs invoqus :
orientation peu marque dans la discipline ou peu dancrage en sociologie (sciences de
lducation, STAPS, philosophie, psychologie ou psychosociologie, littrature ou
linguistique, sciences conomiques) ; faiblesse de publications en sociologie (ouvrages,
articles dans des revues comit de lecture) ; dossier mal prsent ou insuffisant quant aux
domaines des activits demandes ; rapport de soutenance comportant de graves rserves.
Cette anne, deux candidats se sont prsents sans avoir au pralable prpar une HDR : ils
lont fait sur travaux publis. Il a t rappel que la CP-CNU, aprs des dbats entre diverses
disciplines, a attir lattention sur limportance maintenir lexigence de soutenance de
lHDR pour tre qualifi aux fonctions de professeur des universits. Parmi les candidats, cinq
relvent dune requalification (contre deux les annes prcdentes). Deux ont reu un avis
ngatif en raison du manque dvolution de leur dossier.

8
Nous nous sommes rfrs aux bilans de qualification du CNU raliss par Ph. Cibois (2002) ; A. Chenu
(1999) ; J.Y. Trpos (2001), parus dans La lettre de lASES.
9
Tableau n 11 : Rpartition des candidats la qualification par sexe et par ge
Classes
dge
Hommes Femmes Total
Qualifis Non
qualifis
Total Qualifies Non
qualifies
Total
36-40 ans 7 5 12 2 2 14
41-45 ans 11 4 15 1 2 3 18
46-50 ans 8 2 10 1 1 11
51-55 ans 4 3 7 1 3 4 11
56-60 ans 2 4 6 1 5 6 12
Et plus 1 2 3 1 1 4
Total 33 20 53 5 12 17 70

On note une stabilit de lge moyen des candidats dans cette catgorie : 45 ans. Depuis 1992,
la moyenne dge varie de 47 49 ans. Une diffrence significative concerne lge moyen des
femmes : entre 1992 et 2000, elles taient plus ges que leurs homologues masculins
(entre 45 60 ans). Nanmoins ces dernires annes, elles affichaient une moyenne dge de
39 ans. Aprs ce mouvement de rajeunissement elles sont, en 2007, nouveau plus
nombreuses dans les catgories dge de 50 ans et plus.

Tableau n 12 : Rpartition des candidats selon leur origine disciplinaire (thse ou
tudes antrieures), par sexe et rsultat la qualification
Hommes Femmes Total
Disciplines Qualif. N/Q Qualif. N/Q
Sociologie gnrale 6 1 1 8
Clinique 1 1 2 4
Culturelle 4 1 1 6
De lducation 2 2 4
Economique 1 2 3
Travail 5 1 1 1 8
Famille 2 2
Politique 9 1 1 1 12
Religieuse 1 1 2

Anthropologie 1 1 2 4
Dmographie 1 1
Ethnologie 2 1 1 4
Philosophie 2 2
Psycho./psy.socio 1 1
Sc. conomiques
Sc. de lducation 2 2
Sc. Politiques 3 2 5
STAPS 2 3 1 6

Lorigine disciplinaire pse sur les rsultats : les candidats relevant de la sociologie dans ses
divers sous-champs ou domaines connexes (anthropologie, ethnologie ou sciences politiques)
ont plus de chances dtre qualifis. Etre agrg favorise aussi la russite : 7 candidats
10
qualifis sont agrgs (cinq en sciences sociales ; un en ducation physique et sportive ; un en
mathmatiques).

Le lieu de soutenance de lHDR apparat comme un lment important dans la russite la
qualification. Il en ressort la prpondrance dinstitutions comme lIEP de Paris (6 candidats),
lEHESS ou Paris V (5 candidats respectivement). Les universits parisiennes intra-muros
prservent leur importance dans les rsultats la qualification : 11 candidats les ont choisies
pour soutenir leur HDR. En revanche, les universits parisiennes autres que Paris 8 sont
absentes. Parmi les nouvelles universits en rgion parisienne, seule celle de Versailles-St
Quentin en Yvelines est reprsente (deux candidats). Par ailleurs, seuls les grands centres
universitaires rgionaux (Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon, Nantes, Toulouse) apparaissent
comme dimportantes institutions contribuant la qualification dun grand nombre de
candidats. Seuls trois candidats se sont prsent avec des titres trangers quivalents lHDR
(Brsil, Suisse, USA). Mais ils nont pas t qualifis.

Le lieu dexercice professionnel en tant que matre de confrences, ou chercheur, semble
avoir une incidence sur les rsultats la qualification : 8 candidats exerant leurs fonctions
dans des UFR ou dpartements autres que de sociologie ; 3 candidats en IUT et un lIUFM,
nont pas t qualifis.

On note parmi les candidats qualifis un dlai de plus en plus bref entre la soutenance de
thse, laccs aux fonctions denseignant et la prparation de lHDR. peine 3 candidats ont
soutenu leur thse dans les annes 1970 (contre 6 lanne dernire) ; 6 lont fait dans les
annes 1980 et 2 dans les annes 2000. De mme, le dlai entre la soutenance de lHDR et la
qualification aux fonctions de professeur ne dpasse pas trois ans (2003-2006), contre cinq ou
six ans les annes prcdentes.
11

LISTE DES CANDIDATS QUALIFIS AUX FONCTIONS DE PROFESSEURS EN 2007
9


BELKHIR JEAN MAIGRET ERIC
BENVENISTE ANNIE MARTIN OLIVIER
BERNARDOT MARC MOREAU GILLES
BRONNER GERALD MUCCHIELLI LAURENT
COLLARD LUC OBERTI MARCO
COUSIN OLIVIER PERONI MICHEL
DIANTEILL ERWAN PICQ FRANCOISE
DIDRY CLAUDE RETIERE JEAN-NOEL
DIEU FRANCOIS ROGGERO PASCAL
DONZELOT JACQUES RUFFIER JEAN
DUFOULON SERGE SIMOULIN VINCENT
DUVAL MAURICE TALIN CHRISTOPHE
EME BERNARD TALLARD MICHELE
FEIGELSON KRISTIAN THOEMMES JENS
FIJALKOW YANKEL TROMPETTE PASCALE
FLEURY LAURENT XIBERRAS MARTINE
GAUDEZ FLORENT
HERREROS GILLES
JEANNOT GILLES
LEPOUTRE DAVID
MACE ERIC

9
Ces listes ne sont donnes qu titre indicatif. Seules les listes publies par le Ministre ont une validit
juridique.
12
Liste des candidats qualifis aux fonctions de matre de confrences en 2007

ADELL-GOMBERT NICOLAS CHADOIN OLIVIER
AGUDELO
ALVARADO CARLOS CHAMPENOIS CLAIRE
AUDOUIN HELENE DESFONTAINES CHARLOT VINCENT
AUERBACH BRUNO CHATENAY ANNIE
AVENEL CYPRIEN CHENEVEZ ALAIN
BAROZET EMMANUELLE CONTREPOIS SYLVIE
BARTHELEMY FABIENNE CORBILLE SOPHIE
BEGOT ANNE-CECILE CORON GAEL
BELHADJ MARNIA COSSART PAULA
BENSE FERREIRA
ALVES CELIA ANA CRESPY CECILE
BERT JEAN FRANCOIS CRIVELLARI PAOLO
BESSIERE CELINE DA COSTA NEVES PAULO
BETHOUX ELODIE DALLE SOPHIE NDOULI-NAZEBI
BETTON EMMANUELLE DAMAMME AURELIE
BIANCHINI PASCAL DARGENTAS MAGDALINI
BITEAUD LAURA DATCHARY CAROLINE
BLEUZEN BRIGITTE DAYNES SARAH
BONNET FRANCOIS DE BRUYN FLORENCE
BOSA BASTIEN DE LA GORCE BRIGITTE FOUILLAND
BOUCHER MANUEL DE ROZARIO PASCALE DE ROZARIO
BOUJUT STEPHANIE DEPOORTER PASCAL
BOULLOSA MAITE JOLY DIA AMADOU HAMATH
BOUMAZA MAGALI DIAZ PEDREGAL VIRGINIE
BOUTALEB ASSIA DIMITROVA ANNA
BOUTET MANUEL DOLBEAU MONIQUE
BRIAND KARINE GLOUZOUIC DOLIGER CEDRIC
BROSSAUD CLAIRE DOS SANTOS STEPHANIE BEAUCHAMP
BRUGVIN THIERRY DOUMENC COLETTE SAKIR
BUCLET BENJAMIN DOUTABAA NAJIA CHARIF
CAPRANI ISABELLE
DUCHENE-
LACROIX CEDRIC
CARAGLIO MARTINE DURAND ESTELLE
CARDON PHILIPPE DUROUSSET ERIC
CARY PAUL DUTEIL FABIENNE OGATA
CASILLI ANTONIO EBERHARD MIREILLE
CASULA MARINA EL HAJJ HASSAN RAKHSAT SLEIMAN
CATLLA MICHEL EMSELLEM CECILE
CAUSSE LISE ERDI GULCIN LELANDAIS
CECCALDI
FRANCOISE-
MARIE ETIEMBLE ANGELINA
CHABANET DIDIER FABBIANO GIULIA
FALGUERES SOPHIE
FARJOT MICHELE DUPRE
13

FLAMANT NICOLAS LAURENS SYLVAIN
FLOCCO GAETAN LE GUYADER MAELLE
FONTAINE JEAN-YVES LE HUEROU ANNE
FOUQUET JEAN-PHILIPPE LE TALEC JEAN-YVES
FOURMAUX FRANCINE LEFEBURE PIERRE
FREDIANI MARCELO LEGENDRE FLORENCE
GAILLARD RICHARD LEGRAND EMILIE
GAISSAD LAURENT LEJEUNE CHRISTOPHE
GALLIOZ STEPHANIE LEMERCIER ELISE
GARCIA GUILLAUME LEVY MICHAEL
GARNIER JULIE LEZEAN ESTELLE KHARKHORDINE
GAUBERT CHRISTOPHE LOCHARD YVES
GENSBURGER SARAH LOISON LAURENCE SAUSSOL
GIMBERT VIRGINIE MAILLOT ADOLPHE
GITTON STEPHANIE MAISON DOMINIQUE
GOMBERT PHILIPPE MALINAS DAMIEN
GOUABAULT EMMANUEL MANDIN DAVID
GRAS LAURENT MANZO GIANLUCA
GRATTON EMMANUEL MARDON AURELIA
GUIBERT CHRISTOPHE MARTEL FREDERIC
GUZOWSKI DELPHINE SAURIER MARTIN DAVID
HAMPARTZOUMIAN STEPHANE MARY PHILIPPE
HANIFI ISABELLE MASSIGNON BERENGERE
HEIN FABIEN MATHE THIERRY
HMED CHOUKRI MAYRARGUE CEDRIC
HOHMANN SOPHIE GARENNE MAZUY MAGALI
HOUDEVILLE GERALD MEDEIROS JOAO
HUDEBINE HERVE MEISSONNIER JOEL
HUG PASCAL MELCHIOR JEAN-PHILIPPE
JARVIN MAGDALENA METTON CELINE GAYON
JOIN-LAMBERT ODILE MICHON SEBASTIEN
JOUNIN NICOLAS MONQID SAFAA MONQID-HUGOT
JOUZEL JEAN-NOEL NACU ALEXANDRA
KERBOURC'H SYLVAIN
NKUITCHOU
NKOUATCHET RAOUL
KESLASSY ERIC NONJON MAGALI
KESZTENBAUM LIONEL OTANIAN SANDRINE ALLIGIER
LA MACHE DENIS OUSSIALI ELHOUSSAINE
LACOMBE ZELINE PAJON CHRISTOPHE
LAGIER CHRISTELE MARCHAND PARASIE SYLVAIN
LANGUMIER JULIEN PASQUIER SYLVAIN
LASBEUR LINDA PENA-VEGA
ALFREDO
AGUSTIN
14

PERREAU BRUNO TETU MARIE-THERESE DELAGE
PETARD ANTOINE THURMES MARION
PETIAU ANNE TONDELLIER MICHEL
PICHON ALAIN TROUPEL AURELIA
PITTI LAURE UHL MAGALI
PLASSE CHRISTINE BOUTEYRE VAIREL FREDERIC
PORCEDDA AUDE VAL NICOLAS
PORTET STEPHANE VEDRINE CORINE
POUCHADON MARIE-LAURE VELPRY LIVIA
POURTAU LIONEL VERDRAGER PIERRE
POUTRAIN VERONIQUE VEYRIE NADIA
POYRAZ MUSTAFA VION ANTOINE
PRADES JEAN-LUC VIVANT ELSA
PREVOST CECILE THOMAS WAGNER CLAUDE
PREVOT EMMANUELLE WAGNER IZABELA SAFFRAY
RAUDE JOCELYN ZEGNANI SAMI
REBIERE NICOLAS ZICOLA MICHAEL
REVET SANDRINE

RIBEMONT THOMAS

RIMBERT GERARD

RISSOAN ODILE JOLY

RIZET STEPHANIE SAVOI

ROBLAIN OLIVIER

ROGER AURELIE

ROUX XAVIER

SAINT MARC DAVID

SAITTA EUGENIE

SALLE GREGORY

SCALA-RIONDET NATHALIE RIONDET

SCHERRER VANESSA
SCHERRER-
VIGNALE

SCHNEIDER CORNELIA

SEBBAH EMMANUELLE

SEGAL ELODIE

SOUFFLET ALINE

STAN SABINA ELENA

STUPKA CHRISTELLE

TAIEB EMMANUEL

TALEB ALI

TAMISIER KATHLEEN

TCHOUIKINA SOFIA

TETART GILLES

2008

1
Bilan 2008 des qualifications aux fonctions de matre de
confrences et de professeur par la 19
me
section du CNU
(sociologie dmographie)

Jrme Deauvieau, Franoise Le Borgne, Martine Mespoulet, Numa Murard


La 19
me
section
1
a sig dans les locaux de lUniversit Paris V du lundi 4 fvrier au jeudi 7
fvrier 2008 pour la qualification aux fonctions de matre de confrences et le vendredi 8
fvrier pour la qualification aux fonctions de professeur.


Qualification aux fonctions de matre de confrences

La commission a examin 389 dossiers pour la qualification aux fonctions de matre de
confrences, ce qui nous place dans la mme fourchette que les annes prcdentes (397
dossiers en 2007, 341 en 2006, 371 en 2005). La moiti des candidats a soutenu une thse en
sociologie ou en dmographie, 10 % une thse en science politique et autant en anthropologie,
le reste des candidats se ventile entre les diffrentes disciplines des sciences humaines et
sociales (STAPS, Sciences de lducation, histoire, conomie). L encore on observe une
stabilit par rapport aux annes prcdentes. La moiti des candidats sont des femmes,
galement comme lanne prcdente. En revanche lge moyen des candidats a lgrement
baiss (passant de 36,9 ans en 2007 35,9 ans en 2008), ceci sexpliquant notamment par la
forte augmentation de la part des candidats gs de 30 ans et moins (cette proportion passe de
19% en 2007 27% en 2008).

Le taux de qualification slve cette anne 49%, ce qui constitue une baisse par rapport aux
annes prcdentes, o le taux se situait autour de 55% depuis trois ans
2
. Le principal
dterminant de la qualification reste la discipline dappartenance : 73 % des candidats ayant
soutenu une thse en sociologie (contre 77% en 2007) ont t qualifis. Ce taux tombe 50
% pour les candidats venus de la science politique, et autour dun sur trois pour les candidats
issus des disciplines STAPS, histoire, conomie ou anthropologie. Pour les autres disciplines,
les taux sont nettement plus faibles.

Le taux de qualification varie fortement avec lge. La barrire se situe autour de 40 ans :
environ 55 % des candidats ayant moins de 38 ans sont qualifis, cette proportion passe 40
% pour ceux qui ont entre 38 et 44 ans, et 25% pour ceux qui ont plus de 44 ans. Lanne de
soutenance joue un rle important : les deux tiers des candidats ayant soutenu en 2007 sont
qualifis, pour un tiers de ceux qui ont soutenu en 2006 et seulement 10 % de ceux qui ont
soutenu en 2005. Le taux de qualification remonte nettement pour ceux qui ont soutenu en
2003 mais il sagit pour une part de demande de requalification pour des candidats nayant
pas obtenu de poste dans la priode 2004 2007. La rgion de soutenance de la thse a une
incidence sur la qualification puisque le taux de qualification baisse de dix points entre la
rgion parisienne et les autres acadmies. En revanche la proportion de qualifis est identique
chez les hommes et chez les femmes, alors quon notait ces dernires annes un taux de
qualification plus lev chez les femmes.

1
La 19
me
section a t renouvele lautomne 2007. On trouvera sa composition page 5.
2
Source : Souli, Vasconcellos, bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeur,
2007.
2

Tableau 1. Tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de matre de
confrences


taux de
qualification (en %)
composition de la
population (en %)
Ensemble de la population (n=389) 49

Discipline Discipline
socio/demo 73 socio/demo 51
sciences politiques 50 sciences politiques 11
STAPS 38 STAPS 3
Histoire 36 Histoire 3
Economie 33 Economie 2
anthropologie / ethnologie 27 anthropologie / ethnologie 11
Sciences de l'ducation 5 Sciences de l'ducation 5
autres disciplines 11 autres disciplines 13
Sexe Sexe
homme 49 homme 51
femme 49 femme 49
Anne de soutenance Anne de soutenance
2007 64 2007 51
2006 37 2006 16
2005 11 2005 7
2004 25 2004 3
2003 61 2003 6
avant 2003 33 avant 2003 17
Age Age
30 et moins 56 30 et moins 27
31 33 ans 56 31 33 ans 19
34 37 ans 57 34 37 ans 23
38 44 ans 39 38 44 ans 19
45 et plus 25 45 et plus 13
Acadmie de soutenance Acadmie de soutenance
Paris 55 Paris 46
Rgion parisienne (hors paris) 53 Rgion parisienne (hors paris) 15
Autres acadmies 44 Autres acadmies 36
tranger 40 tranger 3


3
Qualification aux fonctions de professeur

La commission a examin 80 dossiers pour la qualification aux fonctions de professeur, ce qui
reprsente une augmentation de 10 candidats par rapport lanne dernire. Deux tiers des
candidats ont soutenu une HDR en sociologie, ce qui tait le cas de 70 % dentre eux lanne
dernire. La part des femmes parmi les candidats a nettement augment cette anne puisque
45 % des candidats sont des femmes pour seulement 25% lanne dernire. Lge moyen des
candidats slve 47 ans (avec une distribution des ges trs tale), ce qui correspond la
moyenne de ces quinze dernires annes. Les femmes candidates sont en moyenne plus jeunes
de 2 ans par rapport aux hommes. Enfin, la moiti des HDR a t soutenue dans des
universits de province, un quart dans des universits parisiennes et le dernier quart dans des
universits de la rgion parisienne.

Le taux de qualification slve 34 % cette anne, en trs forte baisse (20 points) par rapport
lanne dernire. Sur les dix dernires annes, le taux de qualification aux fonctions de
professeur est trs fluctuant dune anne lautre (tableau 2), tout comme le nombre de
dossiers prsents, sans quil soit dailleurs possible de faire un lien entre ces deux
dimensions. Ainsi, le taux de qualification est 35 % en 1998, il baisse jusqu 21% en 2000,
puis remonte 43% en 2001, 2005 et 2006. Il est donc difficile de dgager une tendance sur le
long terme, except pour la dernire mandature o le taux de qualification tait relativement
stable autour de 50% sur les trois dernires annes.

Tableau 2 : Evolution des taux de qualification aux fonctions de professeur de 1998
2008
3


2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998
nombre de dossiers 80 70 42 65 nc
4
nc nc 48 41 39 53
taux de qualification 34% 54% 45% 46% nc nc nc 43% 21% 49% 34%

Le taux de qualification slve 46 % pour les candidats ayant soutenu une HDR en
sociologie ou en dmographie. Il est quatre fois suprieur celui des candidats dautres
disciplines. Contrairement la qualification aux fonctions de matre de confrences, lge ne
semble pas avoir deffet sur la qualification aux fonctions de professeur. En revanche, les
candidats ayant soutenu une HDR dans lacadmie de Paris ont une probabilit dtre qualifi
nettement plus leve que celle des candidats ayant soutenu une HDR dans les acadmies de
la rgion parisienne ou dans les autres acadmies (le taux sont respectivement de 63%, 33% et
22%). La diffrence tout fait notable par rapport aux annes prcdentes concerne la
qualification selon le sexe. En effet, ces deux dernires annes la proportion de femmes parmi
les candidats tait faible, de lordre dun tiers des candidats, et ces femmes candidates
obtenaient moins souvent que les hommes la qualification
5
. Cette anne, les femmes
reprsentent 45 % des candidats et ont un taux de qualification nettement plus lev que les
hommes (42 % contre 18%). Lcart est encore plus lev si on se restreint aux candidats

3
Source : Bilan des qualifications aux fonctions de matre de confrences et de professeur. 2007, 2006, 2005 :
Souli, Vasconcellos ; 2001, 2000 : Trpos ; 1999, 1998 : Chenu.
4
nc : donnes non communiques.
5
En 2007 les taux de qualification taient de 47 % pour les femmes et 62% pour les hommes, en 2006 ces taux
taient respectivement de 42 % et 58%. Par contre en 2005 ce sont les femmes qui ont t plus souvent qualifies
que les hommes (61 % e 40%). Sources : Souli, Vasconcellos, bilan des qualifications aux fonctions de matre
de confrences et de professeur, anne 2007, 2006, 2005.
4
sociologues : 62% des femmes candidates sociologues ont obtenu la qualification pour 35 %
des hommes.


Tableau 3. Tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de professeur



taux de
qualification
(en %)
composition de
la population
(en %)
Ensemble de la population (n=80) 34

Discipline Discipline
socio/demo 46 socio/demo 66
autres disciplines 11 autres disciplines 34
Sexe Sexe
homme 28 homme 54
femme 42 femme 46
Age Age
40 et moins 33 40 et moins 23
41 50 ans 35 41 45 ans 39
51 et plus 32 46 50 ans 39
Acadmie de soutenance Acadmie de soutenance
Paris 63 Paris 24
Rgion parisienne (hors paris) 33 Rgion parisienne (hors paris) 23
Autres acadmies 22 Autres acadmies 52
tranger 0 tranger 1



5
Membres de la 19
me
section du CNU pour la priode 2008-2011



rang A rang B

Ait Abdelmalek Ali Bucaille Laetitia
Collovald Annie Bastin Gilles
Cosio Maria Boudesseul Grard
Demeulenaere Pierre Breton Didier
Deniot Jelle Charvet Marie
Dion Michelle De Verdalle Laure
Farrugia Francis Deauvieau Jrme
Ferreol Gilles Dufoix Stphane
Lautier Bruno Filhon Alexandra
Le Feuvre Nicola Israel Liora
Lebaron Frdric Le Borgne Franoise
Maffesoli Michel Le Queau Pierre
Mespoulet Martine Mathieu-Fritz Alexandre
Murard Numa Maunaye Emmanuelle
Quemin Alain Millet Mathias
Renard Jean-Bruno Pugeault Catherine
Spurk Ian Rudolf Florence
Tacussel Patrick Vedelago Franois



6
Liste des qualifis aux fonctions de matre de confrences (anne 2008)

Nom Prnom Nom d'usage ou marital

ABIDI ABDELHAMID
AGGOUN ATMANE
AIT BEN LMADANI FATIMA
ALVES DA SILVA DAVID
AMADIO SABRINA SINIGAGLIA-AMADIO
AMBROSETTI ELENA
AMIOTTE-SUCHET LAURENT
AMSELLEM YAELLE AMSELLEM-MAINGUY
APPRILL CHRISTOPHE
AUBERT LAURA
AVANZA MARTINA
AVRIL CHRISTELLE
BALLATORE MAGALI
BAUX STEPHANIE BAUX
BENSUSSAN AGNES
BERENI LAURE
BERGER LAURENT
BERNARD JULIEN
BERNARD DE RAYMOND ANTOINE
BEUSCART JEAN-SAMUEL
BIDET ERIC
BONELLI LAURENT
BORY STEFANO
BOUILLON FLORENCE
BOYER JEAN-DANIEL
BRETAGNE VALERIE
BRISSONNEAU CHRISTOPHE
BRUNEAU IVAN
BURBAN FRANCOIS
BUSQUET GREGORY
CAIRA OLIVIER
CALDERON GIL JOSE ANGEL
CANU ROLAND
CAVENG REMY
CHASSANY PASCALE BERLOQUIN
CHAUVIN SEBASTIEN
CIHUELO JEROME
CLAVIER CAROLE
CORBIER DE LARA PHILIPPE
CORBIN STEPHANE
CRET BENOIT
DAGIRAL ERIC
DARGELOS BERTRAND
DASSIE VERONIQUE
DEBRIL THOMAS
DEFAUD NICOLAS
DELLA SUDDA MAGALI
DEMATTEO LYNDA
DEPENNE DOMINIQUE
DEPLAUDE MARC-OLIVIER
DESCHAMPS CATHERINE
DIDIER CHRISTELLE
DJAKOUANE AURELIEN
DRAELANTS HUGUES
DUET AURELIE CATEL
DUFRESNE ANNE-CHRISTINE
DUPORT CLAIRE
7
DZIMIRA SYLVAIN
ELOI MELINA
ESCALA THIERRY
EURIAT NICOLAS
FERNANDEZ FABRICE
FILLION EMMANUELLE
FORGEAU FANNY ZERBIB
FREEDMAN JANE
FRERE BRUNO
GALERAND ELSA
GARDIEN EVE
GATEAU MATTHIEU
GAUQUELIN ELODIE
GERARD STEPHANIE MIGNOT
GIROLA CLAUDIA MARIA GIROLA
GISQUET ELSA
GLAYMANN DOMINIQUE
GODARD AURELIE
GONTHIER FREDERIC
GONZALEZ OLGA
GRAMAGLIA CHRISTELLE
GUEYE DOUDOU DIEYE
GUILBERT SEBASTIEN
GUILLEMAUT FRANCOISE
GUIRIMAND NICOLAS
HAAS JOACHIM
HAZARD BENOIT
HEALY AISLING
HENCKES NICOLAS
HENNI AZDINE
HENRI GAELE HENRI-PANABIERE
HERSANT JEANNE
HOARAU FRANCOIS
HRABANSKI MARIE
HUGON STEPHANE
JACQUEMIN MELANIE
JEANMART CAROLINE
JEDLICKI FANNY
KARNOOUH LORRAINE
KECHICKIAN ANITA HOCQUARD
KHRISTOVA ANDREANA
LACHEZE AURELIE
LANGEARD CHLOE
LARMARANGE JOSEPH
LE VAN CHARLOTTE
LEBORGNE MATHIEU
LEBUGLE AMANDINE JALIL MOJDEHI
LECLERCQ JEAN-BAPTISTE
LEDENT DAVID
LEFEVRE NICOLAS
LEJEALLE CATHERINE
LEMERLE SEBASTIEN
LENZI CATHERINE
LEWANDOWSKI SOPHIE LEWANDOWSKI
MAHOUCHE BRUNO
MAKDESSI YARA RAYNAUD
MALLET JEAN-OLIVIER
MALOCHET GUILLAUME
MARLIERE ERIC
MARMONT THIBAULT
MARTISKAINEN HEINI DE KOENIGSWARTER
MBODJ AISSATOU POUYE
8
MEUNIER OLIVIER
MOGUEROU LAURE
MOHAMMED MARWAN
MOIGNARD BENJAMIN
MOLINERO STEPHANIE
MONCEAU NICOLAS
MONCHATRE SYLVIE
MORANGE ARNAUD
MOREL NATHALIE
MORILLON ANNE
MOSBAH-NATANSON SEBASTIEN
MOUGEL SARRA MOUGEL-COJOCARU
MOUJOUD NASIMA
MOUNIR HAKIMA
NECKER SOPHIE
NEGURA PETRU
NEMESSANY VIOLETTE
NIEL FREDERIQUE
OESER ALEXANDRA
ORAIN RENAUD
PAVARD SAMUEL
PECQUEUX ANTHONY
PEJOUT NICOLAS
PENALVA ELISE ICHER
PENCHAUD ANNE-LAURENCE
PETER CHRISTOPHE
PEUGNY CAMILLE
PIAN ANAIK
PLEYERS GEOFFREY
POUESSEL STEPHANIE
PROVIDENCE MATHIEU
PUDAL ROMAIN
RAFFIN FABRICE
RENARD FANNY
REVILLARD ANNE
REY FREDERIC
RIBERT LAETITIA NGATCHA
RICCIARDI FERRUCCIO
RIGOUSTE MATHIEU
RIOS POZZI DIEGO
RIOT LAURENT
ROCHA
DANIELLA NAVES DE
CASTRO
ROSANVALLON JEREMIE
ROUDAUT KARINE
ROUEFF OLIVIER
ROUPNEL MANUELLA
ROUPNEL-FUENTES
HERRERA
ROUSSIER-FUSCO ELENA APRUZZESE
SAGRADINI LUCIA
SALL LEYLA SALL
SALZBRUNN MONIKA
SANSELME FRANCK
SAYEUX ANNE-SOPHIE
SEDEL JULIE
SEMPE GAELLE HUARD
SEROUSSI JULIEN
SETTI NORA
SIGMAN CAROLE
SIRNA FRANCESCA
SMERALDA JULIETTE AMON
STUMPP SEBASTIEN
9
TABOIS STEPHANIE
TAZE SOPHIE
TREMEL LAURENT
TREMOULINAS ALEXIS
TROMBERT ADELINE TROMBERT-GRIVEL
VALLIN ARNAUD
WALLI SIMON MATHIAS
ZEILIG LEON
ZEPHIR STEPHANE
ZHANG LUN
ZUNIGO XAVIER



Liste des qualifis aux fonctions de professeur (anne 2008)


Nom Prnom
Nom d'usage ou
marital

ATTANE ISABELLE
BACHET DANIEL
BARRUSSE VIRGINIE DE LUCA
BITAUD MARLAINE CACOUAULT
BONFILS BEATRICE MABILON
BUSCATTO MARIE
CARRICABURU DANIELE
DENIEUIL PIERRE-NOEL
FAURE SYLVIA
FREEDMAN JANE
GAIMARD MARYSE
GARDEY DELPHINE
GUILLO DOMINIQUE
HAMMOUCHE ABDELHAFID
JELLAB AZIZ
JOURDAIN ALAIN
LONGUENESSE ELISABETH
METZGER JEAN-LUC
PAPILLOUD CHRISTIAN
SAGLIO MARIE-CAROLINE YATZIMIRSKY
SALMON ANNE-EMMANUELLE
SANDRON FREDERIC
SICOT FRANCOIS
SOMMIER ISABELLE SOMMIER-VIAL
VIDAL DOMINIQUE
VILBROD ALAIN
WAGNER ANNE CATHERINE

2009

1
Bilan dactivit de la 19
ime
section du CNU (anne 2009)
Jrme Deauvieau, Franoise Leborgne, Martine Mespoulet, Numa Murard

Sommaire

1. Actions et prises de positions de la 19
ime
section au cours de lanne 2009 (p 1)
2. Qualification aux fonctions de matre de confrences (p 1)
3. Qualification aux fonctions de professeurs (p 3)
4. Promotions et CRCT (p 4)

Index des tableaux
Tableau 1 : tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de matre de confrences (p 2)
Tableau 2 : tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de professeur (p 3)

Liste des annexes :
Annexe 1 : Membres de la 19
me
section du CNU en juillet 2009 (p 5)
Annexe 2 : Lettre sur la liste des revues scientifiques tablie par lAERES en 2008. (p 6)
Annexe 3 : Motions relatives au projet de dcret sur les statuts des enseignants-chercheurs. (p 8)
Annexe 4 : lettre au prsident et au bureau de la 19
me
section du CNU concernant les promotions (p 9)
Annexe 5 : Liste des qualifis aux fonctions de matre de confrences (anne 2009) (p 10)
Annexe 6 : Liste des qualifis aux fonctions de professeur (anne 2009) (p 15)


Cette anne la campagne de qualification sest droule en deux sessions, dans les locaux de
luniversit Paris Descartes La section a sig du 19 au 23 janvier pour la premire session, et le 1
er

avril pour la deuxime session de qualifications. La ministre de lenseignement suprieur et de la
recherche a en effet souhait instaurer cette anne une deuxime session afin de permettre la
candidature en 2009 sur les postes dits de chaires CNRS pour des candidats qui ne staient pas
inscrits sur ANTARES lautomne. Cette dcision a t justifie par le fait que lannonce de la
cration de ces postes a t postrieure la clture des inscriptions pour la qualification. Le bilan des
qualifications intgre les deux sessions. Les travaux concernant lattribution des promotions et des
CRCT se sont drouls les 4 et 5 mai 2009.

1 - Actions et prises de positions de la 19
ime
section au cours de lanne 2009

Les membres de la section ont plusieurs fois pris position par le biais de vote de motions (Annexe 3) et
ont procd la rtention des rsultats des qualifications pendant prs de deux mois pour protester
contre la rforme du statut des enseignants-chercheurs. Une partie des membres de la 19
ime
section a
galement pris position pour une rvision du classement des revues effectu par lAERES (Annexe 2).
Liora Isral, membre de la 19
me
section du CNU, a particip aux travaux de la commission charge
par lAERES de reprendre le classement des revues de sociologie dmographie.

2 - Qualification aux fonctions de matre de confrences

La section a examin cette anne 455 dossiers, ce qui constitue une augmentation nette par rapport aux
annes prcdentes (389 en 2008, 397 dossiers en 2007, 341 en 2006). Cette augmentation sexplique
pour une large part par lajout dune deuxime session de qualification au mois de mars (il y avait
environ 400 candidats la premire session et 50 la seconde). La moiti des candidats a soutenu une
thse en sociologie ou dmographie, 15 % une thse en science politique, 10 % en anthropologie, le
reste des candidats se ventile entre les diffrentes disciplines des sciences humaines et sociales (voir le
tableau 1). La moiti des candidats sont des femmes.

Le taux de qualification slve cette anne 58 %, en hausse de 10 points par rapport lanne
dernire. On retrouve cette anne un taux de qualification peu prs quivalent celui des annes
2006, 2007 et 2008. Le principal dterminant de la qualification reste la discipline dappartenance : 77
% des candidats ayant soutenu une thse en sociologie ou dmographie ont t qualifis. Cette
2
proportion passe 59 % pour les candidats venus de la science politique. Les taux de qualification
pour les autres disciplines sont nettement plus faibles.

Le taux de qualification varie selon lge des candidats. Il est de 60% pour les candidats gs de 30
ans et moins, de 68 % pour ceux gs de 31 33 ans, et il descend 51% pour les candidats ayant
entre 38 et 44 ans et 40 % pour ceux ayant plus de 45 ans. Lanne de soutenance a galement un
effet important : le taux de qualification diminue avec lanciennet de la soutenance de la thse
(lexception pour lanne 2004 o le taux remonte nettement sexplique par le fait quil sagit pour une
large part de candidats demandant une requalification). Le taux de qualification varie galement selon
la rgion de soutenance : les thses soutenues dans lacadmie de Paris conduisent le plus souvent
une qualification (65 %), par comparaison avec les thses soutenues dans les acadmies de la rgion
Parisienne (51%) ou dans les autres acadmies (56 %). Enfin, les femmes sont un peu plus souvent
qualifies que les hommes.

Tableau 1 : tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de matre de
confrences


taux de
qualification (en %)
composition de la
population (en %)
Ensemble de la population (n=455) 58

Discipline Discipline
Sociologie / Dmographie 77 Sociologie / Dmographie 52
Sciences politiques 59 Sciences politiques 15
STAPS 27 STAPS 3
Histoire 33 Histoire 2
Economie 11 Economie 2
Anthropologie / Ethnologie 38 Anthropologie / Ethnologie 9
Sciences de l'ducation 17 Sciences de l'ducation 3
autres disciplines 33 autres disciplines 15
Sexe Sexe
Homme 56 Homme 51
Femme 60 Femme 49
Anne de soutenance Anne de soutenance
2008 (et 2009) 62 2008 (et 2009) 51
2007 49 2007 16
2006 57 2006 7
2005 31 2005 4
2004 83 2004 7
avant 2004 56 avant 2004 15
Age Age
30 et moins 60 30 et moins 29
31 33 ans 68 31 33 ans 23
34 37 ans 60 34 37 ans 18
38 44 ans 51 38 44 ans 18
45 et plus 40 45 et plus 11
Acadmie de soutenance Acadmie de soutenance
Paris 65 Paris 45
Rgion parisienne (hors paris) 51 Rgion parisienne (hors paris) 16
Autres acadmies 56 Autres acadmies 36
Etranger 57 Etranger 3

3

3 - Qualification aux fonctions de professeurs

La commission a examin cette anne 63 dossiers pour la qualification aux fonctions de professeur,
soit 17 dossiers de moins par rapport lanne dernire. 78 % des candidats ont soutenu une HDR en
sociologie cette anne, ce qui est en augmentation par rapport lanne dernire (66%). Prs de la
moiti des candidats ont soutenu une HDR dans des universits parisiennes, alors que cette proportion
slevait 25 % en 2008. Les femmes reprsentent un peu moins de 30 % des candidats cette anne,
toutes disciplines confondues, en nette baisse par rapport lanne dernire.

Le taux de qualification slve 46 % cette anne, en hausse de 10 points par rapport lanne
dernire
1
. Environ la moiti des candidats en sociologie est qualifie, alors que pour les autres
disciplines ce taux tombe 8%. Contrairement lanne dernire, ce sont les hommes qui ont le plus
fort taux de qualification (54 % pour les hommes et 24% pour les femmes). Les candidats les plus gs
ont plus de chances dtre qualifis, ce qui ntait pas le cas lanne dernire. Les probabilits dtre
qualifis sont peu prs quivalentes pour les candidats ayant soutenu une HDR Paris ou en
province, alors que lanne dernire lcart tait trs nettement en faveur de candidats parisiens.

Tableau 2 : tableau rcapitulatif pour la qualification aux fonctions de professeur


taux de
qualification
(en %)
composition de
la population
(en %)
Ensemble de la population (n=63) 46

Discipline Discipline
Sociologie / Dmographie 53 Sociologie / Dmographie 78
autres disciplines 8 autres disciplines 22
Sexe Sexe
Homme 54 Homme 73
Femme 24 Femme 27
Age Age
40 et moins 38 40 et moins 21
41 50 ans 38 41 45 ans 41
51 et plus 58 51 et plus 38
Acadmie de soutenance Acadmie de soutenance
Paris 48 Paris 45
Rgion parisienne (hors paris) 33 Rgion parisienne (hors paris) 11
Autres acadmies 43 Autres acadmies 42
Etranger 0 Etranger 2

1
Sur lvolution du taux de qualification aux fonctions de professeurs sur longue priode, voir le bilan du CNU
publi lanne dernire.
4

4 - Promotions et CRCT

La session consacre lattribution des promotions et des CRCT sest droule les 4 et 5 mai dans les
locaux de lUniversit de Paris Descartes. Quatre semestres de CRCT ont t attribus cette anne. Il y
avait cette anne huit promotions la hors classe pour les MCF, sept promotions la premire classe
pour les PR, deux promotions la classe exceptionnelle 1, et enfin une promotion la classe
exceptionnelle 2 (voir la liste des promus ci-dessous). Lattribution des trois promotions la classe
exceptionnelle chez les PR des membres de la section a provoqu un vif dbat au sein de la
commission et dans le milieu professionnel, notamment au sein des associations professionnelles de la
discipline (AFS et ASES). 16 membres du CNU ont adress une lettre sur ce point au prsident et au
bureau de la section (Annexe 4 ).



Promotions 2009 :

MCF hors classe : Bachet Daniel, Baumann Michle, Dris Orgueilla Nassi, Lazuech Gilles, Marcel
Jean-Christophe, Pennec Simone Epouse Cloarec, Pugeault Catherine, Simmat Laurence Epouse
Durand.

PR1 : A. Bihr, J. Deniot, S. Juan, R. Pfefferkorn, P. Steiner, C. Tarot, S. Trigano

PR Classe Exceptionnelle 1: G. Ferrol, P. Tacussel

PR Classe Exceptionnelle 2 : M. Maffesoli

5
Annexe 1 : Membres de la 19
me
section du CNU en juillet 2009



Rang A Rang B

AIT ABDELMALEK ALI BASTIN GILLES
BATAILLE * PHILIPPE BOUDESSEUL GERARD (Assesseur)
DENIOT JOELLE BRETON DIDIER
DION MICHELE BUCAILLE LAETITIA
FARRUGIA FRANCIS CHARVET MARIE
FERREOL GILLES (1er vice-prsident) DE VERDALLE LAURE
LAUTIER BRUNO DEAUVIEAU JEROME (2me vice-prsident)
LEBARON FREDERIC DUFOIX STEPHANE
MAFFESOLI MICHEL FILHON ALEXANDRA
MESPOULET MARTINE ISRAEL LIORA
MOUCHTOURIS ANTIGONE LE BORGNE FRANCOISE
MURARD ERIC NUMA LE QUEAU PIERRE
PFEFFERKORN ROLAND MATHIEU-FRITZ ALEXANDRE
RENARD JEAN BRUNO MAUNAYE EMMANUELLE
SPURK JAN (prsident) MILLET MATHIAS
STEBE JEAN MARC PUGEAULT CATHERINE
TACUSSEL PATRICK RUDOLF FLORENCE
ZAVALA MARIA VEDELAGO FRANCOIS


* Pierre Demeulenaere a sig pour la campagne de qualification 2009 et a t remplac par Philippe
Bataille au mois de mai 2009 pour la session des promotions.
6

Annexe 2 : Lettre sur la liste des revues scientifiques tablie par lAERES
en 2008.

Texte collectif de membres du CNU et du comit national du CNRS relatif au classement des revues en
sociologie-dmographie de l'AERES

Ce texte, sign par des membres du CNU 19 sociologie-dmographie), et des sections 36 (Droit normes et
rgles) et 40 (Politique, pouvoir, organisation) du CNRS, est relatif au classement des revues de sociologie-
dmographie publi par l'AERES. Il a t rdig la suite de ractions suscites par la publication de ce
classement dans la discipline. Certains signataires de ce texte, tout en se ralliant lui, ont prcis qu'ils
soutenaient galement la demande, formule par ailleurs, d'un retrait dfinitif des listes de l'AERES.
Membres de la section 19 (sociologie-dmographie) du CNU, de la section 36 (normes et rgles) et de la section 40
(Politique, pouvoir, organisation) du comit national du CNRS, nous pensons quil est ncessaire de revenir sur le
classement des revues mis en place par lAERES, en particulier en sociologie/dmographie. Nous souhaitons en
prambule rappeler que lvaluation de la production scientifique, des personnes ou des laboratoires, doit reposer
principalement sur des critres qualitatifs et non uniquement sur des critres quantitatifs, ce que peut autoriser une
telle liste. De plus, en sciences sociales, ce classement nglige un support central de publication, les ouvrages,
individuels ou collectifs.
Dans la mesure o lAERES impose un tel classement et quil jouera de facto un rle important pour valuer notre
discipline, celui-ci doit faire lobjet dun large consensus, tant dans ses procdures que dans ses rsultats. Nous ne
sous-estimons pas la difficult inhrente tout classement et le temps et le travail que nos collgues ont consacr
cette entreprise. Quelle que soit la mthode, il nexistera jamais de classement parfait. Or le dispositif actuel ne
satisfait pas les principes minimums de transparence et de publicit ncessaires une valuation de qualit, critres
que lAERES nonce dailleurs dans sa charte. Nous souhaiterions donc que soient rendus publics : les critres
ayant prsid au choix des experts consults, dans chaque discipline, pour tablir les classements ; la manire dont
ont t pris en compte dans les votes ventuels les risques de conflits ou de proximit dintrts entre les experts et
les revues classes ; le nom des experts et leur curriculum vitae ; la liste des revues examines et celles cartes du
classement ; les rapports sur les revues qui ont t produits pour ltablissement de ces classements. Il nous semble
ncessaire que, comme dans les classements internationaux, une procdure dappel soit mise en place pour les
revues non classes ou mal classes selon elles.
Compte tenu de limportance que ces classements de revues sont appels jouer dans lvaluation de la recherche,
ils ne peuvent tre tablis quavec le plus grand srieux, en sassurant que certaines revues importantes ne sont pas,
comme cest le cas actuellement, totalement absentes du classement. En outre, une prime discutable lanciennet
des revues semble au principe dune partie du classement. La liste devrait galement prendre en compte le fait que
linterdisciplinarit est une composante de la discipline et quelle a t lune des lignes de forces de l'volution de
la sociologie en France ces quarante dernires annes. En ce sens, lexclusion de revues interdisciplinaires, au motif
quelle relveraient de la comptence dautres sections de lAERES, sapparente un retour en arrire, dautant
moins comprhensible que de nombreux (enseignants-)chercheurs des sections 19 du CNU et 36 et 40 du CNRS
publient rgulirement dans ces revues ou, a fortiori, participent leurs comits de rdaction.
A nos yeux, ltablissement dun classement de revues en sociologie qui sapprocherait des valeurs dobjectivit
que revendique lAERES passe ventuellement par la prise en compte raisonne des donnes bibliomtriques, mais
surtout par une large consultation pralable de la communaut scientifique. En particulier, il aurait t souhaitable
que les membres de la commission sociologie dcident, comme cela a t fait en science politique, de travailler de
concert avec les autres instances de la discipline que sont en particulier le CNU 19, les membres des sections 36 et
40 du CNRS, lAssociation Franaise de Sociologie. Enfin, dans la mesure o la vie scientifique nest pas fige
(nouvelles revues, modification des hirarchies), il est impratif que la procdure de classement contienne ses
modalits de rvision rgulire.
Nous esprons que ce premier classement sera rapidement amend en fonction des critres que nous venons
dnoncer. De manire plus gnrale, nous esprons qu lavenir les instances reprsentatives divers titres de la
discipline et de ses personnels seront consultes et coutes par ceux de nos collgues qui se voient confier des
responsabilits importantes dans ce contexte critique pour lavenir des sciences sociales.

7
Pour le CNU 19 :
Ali Ait Abdelmalek
Gilles Bastin
Didier Breton
Jrme Deauviau
Laure de Verdalle
Stphane Dufoix
Alexandra Filhon
Liora Isral
Bruno Lautier
Frdric Lebaron
Alexandre Mathieu-Fritz
Mathias Millet
Alain Quemin
Jean-Bruno Renard
Pour la section 36 du CNRS :
Section 36. Mandat 2008-2012
Annie Collovald
Julien Duval
Claude Didry
Baudouin Dupret
Olivier Godechot
Pierre Merle
Frdric Neyrat
Anne-Catherine Wagner
Section 36. Mandat 2004-2008 (le classement ayant t labor pendant son mandat)
Dominique Duprez
Serge Paugam
Philippe Coulangeon
Marie Ladier-Fouladi
Pierre Fournier
Frdric Lebaron
Patrice Pinell
Frdric Og
Alain Quemin
Pour la section 40 du CNRS :
Benot Bastard
Jean-Gabriel Contamin
Gilles Favarel-Garrigues
Jean-Philippe Heurtin
Catherine Honnorat
Marc Loriol
Catherine Marry
Patrick Michel
Christine Musselin



8
Annexe 3 : Motions relatives au projet de dcret sur les statuts des
enseignants-chercheurs.

Motion 1 :
Les membres de la 19e section du CNU demandent le retrait du projet actuel de modification du dcret
n84-431 du 6 juin 1984 sur les statuts des enseignants-chercheurs. Ce texte confre aux excutifs
locaux des tablissements d'enseignement suprieur des pouvoirs exorbitants qui fragilisent les
quilibres de la recherche et de l'enseignement au mpris de l'intrt scientifique et de celui des
tudiants. Ils rclament que soit restitu au Conseil National des Universits son rle dinstance
collgiale de gestion des carrires des enseignants-chercheurs.

Motion 2 :
Les membres de la 19e section du CNU, runis le 22/1/2009, ont dcid la rtention des rsultats des
valuations concernant les qualifications afin dobtenir le retrait du projet actuel de modification du
dcret n 84-431 du 6 juin 1984 sur les statuts des enseignants-chercheurs. Ils demandent aux autres
sections de procder de la mme manire.






9
Annexe 4 : lettre au prsident et au bureau de la 19
me
section du CNU
concernant les promotions

Le 22 juin 2009

Lettre au prsident et au bureau de la 19me section du CNU

Les dcisions de promotion prises cette anne par la 19me section ont fait apparatre une trs nette
tendance l'auto-promotion des membres de la section, notamment en ce qui concerne les passages
la classe exceptionnelle (ou au deuxime chelon de celle-ci) puisque les trois collgues promus sont
tous membres de la section. Ce phnomne met en cause gravement le fonctionnement de notre
section et rvle un dysfonctionnement plus profond. Depuis le dbut de la mandature, plusieurs
collgues, nomms ou lus sur diverses listes, insistent sur la ncessit de doter la section de critres
d'valuation et de fonctionnement plus explicites, objectivs et transparents, qu'il s'agisse des
promotions ou des qualifications. Nous soussigns demandons au prsident et au bureau de la section
de prendre position rapidement sur ces deux questions. Nous demandons donc : 1) qu'un document
explicitant les critres retenus par le CNU pour les qualifications MCF et PR d'une part, pour les
promotions d'autre part, soit tabli et puisse tre port la connaissance de la communaut des
sociologues ; 2) quun code dontologique de la 19e section engageant moralement les membres de la
section ne pas profiter de leur position au CNU des fins de carrire personnelle soit propos. Il en
va de la crdibilit de notre discipline et du CNU en tant qu'instance nationale de rgulation des
carrires.

Signatures de membres du CNU :
Gilles Bastin, Matre de confrences
Grard Boudesseul, Matre de confrences
Didier Breton, Matre de confrences
Latitia Bucaille, Matre de confrences
Marie Charvet, Matre de confrences
Maria Cosio, Professeurs des Universits
Jrme Deauvieau, Matre de confrences
Stphane Dufoix, Matre de confrences
Laure De Verdalle, Charge de recherche
Alexandra Filhon, Matre de confrences
Liora Isral, Matre de confrences
Frdric Lebaron, Professeurs des Universits
Franoise Le Borgne-Uguen, Matre de confrences
Mathias Millet, Matre de confrences
Numa Murard, Professeurs des Universits
Franois Vedelago, Matre de confrences

Rsultats de la campagne de promotion 2009 :

MCF hors classe : Bachet Daniel, Baumann Michle, Dris Orgueilla Nassi, Lazuech Gilles,
Marcel Jean-Christophe, Pennec Simone Epouse Cloarec, Pugeault Catherine, Simmat
Laurence Epouse Durand
PR1 : A.Bihr, J.Deniot, S.Juan, R.Pfefferkorn, P.Steiner, C.Tarot, S.Trigano
PR Classe exceptionnelle 1 : G.Ferrol, P.Tacussel
PR Classe exceptionnelle 2 : M.Maffesoli

10
Annexe 5 : Liste des qualifis aux fonctions de matre de confrences (anne
2009)

Nom Prnom Nom d'usage ou marital
AHOLOU COFFI
ALBER ALEX
AMADIO NICOLAS
AUBERT AURELIE
AVARGUEZ SOPHIE
BACHELOT CAROLE
BAILLERGEAU EVELYNE
BALARD FREDERIC
BARDIES LAURE
BARGEL LUCIE
BARONE SYLVAIN
BARTHELEMY JOEL
BATICLE CHRISTOPHE
BAUDOT PIERRE-YVES
BEAUCHEZ JEROME
BEAUVALLET WILLY
BEAUZAMY BRIGITTE
BECQUEMIN MICHELE BAILLY
BEGUE MURIELLE
BELDJERD SOFIAN
BENSOUSSAN MATHIEU
BERNARD SERGE
BERTRAND JULIEN
BERTRAND LOUIS
BIANCHI FRANCESCA FUSI
BIANCUCCI MATTHIEU
BIGOT SYLVIE
BINET CLOTILDE
BLANCHARD ARNAUD
BLANCHARD EMMANUEL
BLANCHARD MELISSA
BOBBE SOPHIE
BODIN ROMUALD
BOLI CLAUDE
BONICCO CELINE
BONNEVAL LOIC
BORY ANNE
BOTH ANNE PAQUIER
BOUCHAREB RACHID
BOUDES PHILIPPE
BOURBLANC MAGALIE BOURBLANC
BRACHET SARA
BRANDL EMMANUEL
BREVET NATHALIE
BUE NICOLAS
BURLET MELANIE
CAILLOT MELANIE
CAMUS
JEROME (SERGE,
JEAN)
CAPITANT SYLVIE
11
CARDI COLINE CARDI DUSSERT
CASTEL NICOLAS
CASTETS-FONTAINE BENJAMIN CASTETS-FONTAINE
CAZORLA NANCY
CEROUX BENOIT
CHABAULT VINCENT
CHANET JEANNE GARCIA
CHEYNIS ERIC
CHUPIN IVAN
CLEACH OLIVIER
COHEN MATHILDE
COLAS DELPHINE BUCCO
COLMELLERE CYNTHIA
COLOMB CLAIRE MARIE
COMBY JEAN-BAPTISTE
CORTESERO REGIS
COSSEE CLAIRE
COTON CHRISTELLE
COULIBALY OUMOUL KHAIRY
COULIBALY-
TANDIAN
COULOUARN TANGUI
COURDURIES JEROME
COURT MARTINE
COUSIN BRUNO
CURINIER EMILIE BILAND
DACCACHE MICHEL
DARLEY MATHILDE AURELIE
DAUPHIN FLORIAN
DE BEL-AIR FRANCOISE
DEDIEU FRANCOIS
DEDIEU JEAN-PHILIPPE
DELARRE SEBASTIEN
DELIGNIERES GUILLAUME
DENAVE SOPHIE
DESCOUTURES VIRGINIE
DEVILLE JULIE
DEVINEAU JULIE
D'HALLUIN ESTELLE
DOGA MARIE
DOIDY ERIC
DUFY CAROLINE
DUMONT ANTOINE
DUTEILLE CECILE
DUVOUX NICOLAS
EFROS DOMINIQUE
EGROT MARC
EIDELIMAN JEAN-SEBASTIEN
ELLISON NICOLAS
EPSTEIN RENAUD
ESPAGNACQ MAUDE
ESQUERRE ARNAUD
FERRANDO Y PUIG JUDITH
FISCHER NICOLAS
FLAMAND AMELIE
FLUSIN DEBORAH FLUSIN-FLEURY
12
FOFANA DIEYNEBOU BALLESTER
FOLI OLIVIA
FOURNIER LYDIE
FOUROT AUDE-CLAIRE
FOYER JEAN
FRAIOLI NATHALIE
FRANK CECILE PRAD
FRESNOZA ASUNCION FLOT
FREY SANDRA FREY
FRIGUL NATHALIE
GAERTNER LAURE
GARABIGE ALEXANDRA
GARDELLE LINDA
GARNEAU STEPHANIE
GARNOUSSI NADIA
GASPAR JEAN-FRANCOIS
GAUTHIER FRANCOIS
GEELHOED SANDRA
GERARD FREDERIC
GERVAIS JULIE
GIRIER AUDE
GRANDAZZI GUILLAUME
GRANDCLEMENT-CHAFFY CATHERINE
GRANJON FABIEN
GRAVEREAU SOPHIE
GRELLIER DELPHINE
GRENIER CHRYSTELLE TORRES
GRIMAULT AGNES LEPRINCE
GROJEAN OLIVIER
GROSSETETE MATTHIEU
GUERANDEL CARINE
GUIADER VINCENT
GUIBERT GEROME
GUILBAUD FABRICE
GUYARD LAURENCE
GUYARD STEPHANE
GUYAVARCH EMMANUELLE
GUYON FREDERICK
GUYONVARCH MELANIE
HACHEMAOUI MOHAMMED
HACHIMI ALAOUI MYRIAM
HADDAD MOULOUD
HAISSAT SEBASTIEN
HAJEK ISABELLE
HALGAND NATHALIE
HAMANT CLOTILDE
HAMIDI BERENICE HAMIDI-KIM
HARLE AUDE
HELLEC FLORENCE
HENAUT LEONIE
HERRMANN PRISCA ROBITZER
HOUARD NOEMIE
HUYARD CAROLINE
JI ZHE
JOSSIN ARIANE
13
JULHE SAMUEL
KAMRAN RAMINE
KASPROWICZ LAURENT
KAUFFMANN ISABELLE
KEIM WIEBKE
KELLENBERGER SONJA
KILBORNE YANN
KIM-LESCARRET HAE RAN
KOKKALI IFIGENEIA EVLAMPIA -
KREDENS ELODIE
LACROIX LAURENT
LAFARGUE DE
GRANGENEUVE LOIC
LANOUE ERIC
LAPOIRE MIREILLE
LAROUSSI HOUDA LAROUSSI
LATTE STEPHANE
LAURENT JULIEN
LE MANCQ FANNY
LE PAPE LOIC
LE ROUX PATRICIA BENEC'H-LE ROUX
LECARPENTIER DAMIEN
LECLERCQ CATHERINE
LEDUC SACHA
LEFEVRE SYLVAIN
LEFRANCOIS DOMINIQUE
LEMIERE JACQUES
LESAGE THIERRY
LEVERT FLORENCE
LEZE SAMUEL
LIZE WENCESLAS
LOPEZ CABALLERO PAULA
LORENZONI EVA
LUCK SIMON
LURBE PUERTO KATIA LURBE PUERTO
MAESTRUTTI MARINA
MANCO URAL
MARIETTE AUDREY
MARTIN PEREZ ALBERTO
MAUNY CHRISTOPHE
MAZUIR FRANCOISE
MAZZONE FANNY
MEDEA FREDERIC
MEGIE ANTOINE
MESLIN KARINE
MICHONOVA ROUMIANA
MILANOVIC FABIEN
MOKOKO GAMPIOT AURELIEN
MOREAU DE BELLAING CEDRIC
MOREL JULIEN
MURO GIL OLGA
MUSSO SANDRINE
OBLIN NICOLAS
OMRANE MUSTAPHA
PENALVA SUSANA ESTELA
14
PERNIGOTTI ELISABETTA
PILMIS OLIVIER
PIRIOU ODILE
PLESSE MARIELLE POUSSOU
POBLETE LORENA
PONS XAVIER
PREMAT CHRISTOPHE
RAISON DU CLEUZIOU YANN
REGNIER-LOILIER ARNAUD
REMONDET MARTIN
REMY ISABELLE PATRICIA
RICHARD NICOLAS
RIGONI ISABELLE
ROMANI VINCENT
ROQUES JEAN-LUC
ROUDIL NADINE
ROUSSEL ERIC
ROUX FREDERIC
RUBIO VINCENT
RUFFIER CLEMENT
SAINT-MARTIN ARNAUD
SALAH-EDDINE LAILA
SALANE FANNY
SALAUN MIKAEL
SAUVADET THOMAS
SCODELLARO CLAIRE
SERRA CHRISTOPHE SERRA MALLOL
SINIGAGLIA JEREMY
SMADJA DAVID
SMOREDA ZBIGNIEW
SONNLEITNER WILLIBALD
SUSCA VINCENZO
TALPIN JULIEN
TEMPORAL FRANCK
TENRET ELISE
THINE SYLVAIN
TRIBESS ANDREA
TRICOIRE AURELIE
TRIGEAUD SOPHIE-HELENE
TROTZIER CHRISTIAN
VARI JUDIT
VASQUEZ LEZAMA PAULA
VASSORT MARINE
VELKOVSKA JULIA
VERRIER BENOIT
VIAUD CAROLE GAYET-VIAUD
VICHE CAROLE
VINCENT STEPHANIE
VINCI FIORELLA
YON KAREL
ZOUNGRANA JEAN

15
Annexe 6 : Liste des qualifis aux fonctions de professeur (anne 2009)

Nom Prnom
BENARROSH YOLANDE
CALLEDE JEAN PAUL
CONVERT BERNARD
DOMENACH HERVE
DUBEY GERARD
DUBOIS MICHEL
EBERSOLD SERGE
ERIBON DIDIER
FASSIN ERIC
FILLIEULE RENAUD
FRANCOIS
PIERRE
MAURICE
JEUDY HENRI-PIERRE
KOKOREFF MICHEL
KOZAKAI TOSHIAKI
KUYU CAMILLE
LAVAL CHRISTIAN
LE GOFF JEAN-PIERRE
MARTIN CLAUDE
MATHIEU LILIAN
PICHON PASCALE
RAVON BERTRAND
RAYNAUD DOMINIQUE
REGUER DANIEL
ROUSSEL VIOLAINE
SCHUERKENS ULRIKE
SECA JEAN-MARIE
TAPIE GUY
TIMERA MAHAMET
ZAFFRAN JOEL