Je ne veux pas apprendre les maths !: Je ne veux pas... !, #7
Par A.P. Hernández
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À propos de ce livre électronique
Martin a huit ans et il déteste les maths.
A partir de maintenant, il arrête d’apprendre les maths. Fini les additions, les soustractions, les problèmes et tout ce qui va avec.
Martin est convaincu que les maths ne servent à rien et qu’elles sont ennuyeuses.
Pour autant, sa vie va complètement changer.
Un livre pour enfants recommandé aux enfants dès l’âge de 6-7 ans.
Ce livre a pour objet de démontrer la présence des mathématiques dans notre quotidien. En suivant les aventures de Martin, les enfants comprendront qu’elles peuvent expliquer et résoudre bien des situations de tous les jours.
« Je ne veux pas apprendre les maths ! » est un livre dédié aux premiers apprentissages.
C’est le septième livre de la collection de livres pour enfants « Je ne veux pas… ! », dont les autres titres sont :
Je ne veux pas lire !
Je ne veux pas aller à l’école !
Je ne veux pas aller me coucher !
Je ne veux pas prendre ma douche !
Je ne veux pas me laver les dents !
Je ne veux pas être privé de téléphone !
A.P. Hernández
Ο Antonio Pérez Hernández (Μούρθια, 1989) είναι δάσκαλος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, παιδαγωγός, με Μάστερ στην Καινοτομία και στην Έρευνα στην Εκπαίδευση και Δόκτορ, με τη διάκριση cum laude (έπαινος), για τη Διδακτορική του Διατριβή Αξιολόγηση της ικανότητας στην επικοινωνία δια της γλώσσας μέσα από διηγήματα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Εργάζεται ως δάσκαλος και συγγραφέας.
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Avis sur Je ne veux pas apprendre les maths !
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Aperçu du livre
Je ne veux pas apprendre les maths ! - A.P. Hernández
À propos de l'auteur :
Antonio Pérez Hernández est Professeur des Écoles (spécialisé en éducation musicale, audition et langage et pédagogie thérapeutique), pédagogue, titulaire d’un Master de Recherche et Innovation en Éducation et d’un doctorat (mention cum laude) pour sa thèse Evaluación de la competencia en comunicación lingüística a través de los cuentos en Educación Primaria (évaluation de la compétence en communication linguistique à travers les comptes à l’école primaire).
Il a été récompensé par un accessit dans le cadre du Premio de Creación Literaria Nemira et est arrivé finaliste du Certamen Internacional de Novela Fantástica y de Terror Dagón. Il a publié plus d'une vingtaine de livres, qui ont été traduits en sept langues : grec, allemand, portugais, italien, anglais, français et néerlandais.
Il combine actuellement ses activités éducatives avec l’écriture.
Site Internet : http://aphernandez.com
Twitter :@ap_hernandez_
Instagram :@ap_hernandez_
CHAPITRE 1
Les maths, quel ennui !
Vous en doutez peut-être ?
Sûrement pas Martin.
Les mathématiques sont la pire matière du monde, celle qui a par ailleurs le moins de sens.
Martin peut comprendre qu'il soit obligé d'étudier le français à l'école. Cette langue sert au final à bien des choses : lire les instructions des missions de jeux vidéo ou les sous-titres de dessins animés diffusés dans une autre langue.
Martin arrive aussi à comprendre que sa maîtresse l'oblige à apprendre des choses sur les animaux, car tout le monde les aime, et certains sont très curieux comme la moufette ou les perroquets qui savent parler.
Martin accepte également d'être obligé d'étudier la musique : chanter et jouer de la flûte, c'est en effet très amusant.
Bien entendu, il adore aussi l'éducation