PRESENT SIMPLE-GROUP N°01
PRESENT SIMPLE-GROUP N°01
PRESENT SIMPLE-GROUP N°01
Hablar de rutinas
Sirve para narrar hechos rutinarios o hábitos cotidianos. Es usual que en estas narraciones estén
presentes adverbios y conjunciones de tiempo y frecuencia (before, after, usually, generally, entre
otros)
Examples:
After school, I have band practice. (Después
I check my email every day. (Reviso mi correodeelectrónico
la escuela,todos
tengolos
práctica
días) de la banda)
Hablar de hechos fijos
También es útil para narrar situaciones que son invariables en el mediano o largo plazo.
Examples:
She
Theyhas
livethree daughters
in a large and (Ellos
mansion. a son.viven
(Ella en
tiene
unatres hijas
gran y un hijo)
mansión)
Dar instrucciones
Es el tiempo verbal usado con el imperativo inglés y lo usamos para dar órdenes o indicaciones.
Examples:
Walk foroftwo
Get out theblocks,
shower.then
(Salturn
de to
la the left. (Camina por dos cuadras y luego gira a la izquierda)
ducha)
Hablar de datos generales
También es útil a la hora de enunciar hechos o datos de conocimiento general, cifras y estadísticas
científicas, información verificada, y similares.
Examples:
Mercury is the only metallic element that is liquid at ambient conditions. (El mercurio es el único elemento
metálico que es líquido en condiciones ambiente)
His parents are Indian. (Sus padres son indios)
Algunos casos de futuro
Usamos para ciertas construcciones en el futuro inglés, en las cuales se ha establecido un tiempo fijo o una
circunstancia específica.
Examples:
We eat when the guest of honor arrives. (Comemos cuando llegue el invitado de honor)
The bank opens at nine am tomorrow. (El banco abre mañana a las nueve de la mañana)
Describir una acción instantánea
Existen circunstancias especiales en las que se está narrando un hecho continuo de duración
instantánea, como por ejemplo al narrar un evento deportivo.
Examples:
The defender passes the ball to his goalkeeper. (El defensor pasa la pelota a su arquero)
It sparks and immediately catches fire. (Chispea y de inmediato prende fuego)
El presente simple en su forma afirmativa se utiliza para hablar de hechos generales, rutinas, hábitos y
verdades universales.
ESTRUCTURA BÁSICA
1. Sujeto + verbo en forma base (o con -s/-es para he, she, it) + complemento.
Los verbos no llevan terminación especial con los sujetos I, you, we, they.
Los verbos terminan en -s o -es con los sujetos he, she, it (tercera persona singular).
Ejemplos con I, you, we, they (sin terminación especial en el verbo)
1. I study every night before sleeping (Yo estudio todas las noches antes de dormir.)
2. You study hard for your exams. (Tú estudias mucho para tus exámenes.)
3. We go to the library on weekends. (Nosotros vamos a la biblioteca los fines de semana.)
4. They go to school by bus every day. (Ellos van al colegio en autobús todos los días.)
NOTAS IMPORTANTES
Con he, she, it, los verbos terminados en:
o -o, -ch, -sh, -ss, -x, -z añaden -es: She goes to school.
o -y (precedido de consonante), cambia la y por -ies: He studies hard.
No se utiliza auxiliar en esta forma.
¿CÓMO SE USA EL PRESENTE SIMPLE NEGATIVO EN INGLÉS?
El presente simple sirve para hablar de hábitos, rutinas, cosas verdaderas o estados permanentes.
Es decir, transmites información general. Así que, cada vez que utilices el presente simple negativo
en inglés, indicarás que esos hábitos, rutinas, etc, no corresponden con una realidad. Por ejemplo,
cuando dices en un restaurante que no comes carne porque eres vegetariano.
Respecto a la estructura, la negación de la acción del verbo recae sobre el AUXILIAR. Cada tiempo
verbal en inglés cuenta con uno distinto, lo que permite mantener una estructura fija donde solo
cambia ese elemento. En el caso de los tiempos simples, este honor corresponde a DO. Por lo
tanto, deberás utilizarlo en su forma negativa de la siguiente manera:
Para simplificar, es como si dijeras NO en español. Pero más largo. En realidad, DON’T es la
contracción de DO NOT, porque DO simplemente indica que estás hablando en presente simple. Es
decir, que, aunque los verbos no se modifiquen en inglés, el auxiliar y el sujeto se encargan de
conjugarlo: Yo no com-o carne = I don’t eat meat. En las frases de ejemplo que aparecen a
continuación podrás verlo mucho más claro:
Frases de Ejemplo:
We don’t eat meat because I don’t like it. No comemos carne, porque no me gusta.
You don’t get up early but you don’t get up late either. Tú no madrugas, pero tampoco te levantas tarde.
John and Mary don’t have a car so they don’t drive. Juan y María no tienen coche, así que no conducen.
¿Cómo se escribe la tercera persona del singular del presente simple negativo?
Sin duda alguna, lo que más te habrá costado del presente simple afirmativo es recordar que el verbo lleva
una -S al final cuando lo empleas en la tercera persona del singular. Es decir, con HE, SHE e IT. Si quieres
saber el motivo, la negativa te va a dar la solución. Pero, ten cuidado. Porque puede causarte también un
nuevo problema.
Y es que la tercera persona en singular es muy amiga de la S, como te sonará por el verbo TO BE. Sin
embargo, el AUXILIAR, además de conjugar y hacer la negativa, también se encarga de indicar que la frase
va en tercera persona del singular. Como consecuencia de esta regla, todo esto que estás leyendo lo volverás
a ver cuando quieras hacer una pregunta. Por lo tanto, pasemos a ver la estructura cuanto antes:
Frases de Ejemplo
Mary doesn’t drink tea but John drinks it. María no bebe té, pero Juan sí lo bebe.
Sarah doesn’t have a car although she has a motorbike. Sara no tiene coche, aunque tiene una moto.
Carl doesn’t speak Italian but he speaks Portuguese. Carlos no habla italiano, pero habla portugués.
ESTRUCTURA BASICA
1.Uso del auxiliar “DO” O” DOES”
- Do se usa con los pronombres i, you, we, they.
- Does se utiliza con he, she, it.
2. Orden de la oración
Do/Does + sujeto + verbo base + complemento
- El auxiliar (do / does) va al principio de la pregunta.
- Luego se coloca el sujeto.
- Después el verbo en su forma base. (sien “s” ni “es”)
- El complemento de la oración.
EJEMPLOS
1.Con “do” ( para, I, you, we, they)
- Do you work every day? (¿Trabajas todos los días?)
- Do they like pizza? (¿A ellos les gusta la pizza?)
- Do we need a ticket? (¿Necesitamos un billete?)
2.Con “does” (para, he, she, it)
- Does she play tennis? (¿Ella juega al tenis?)
- Does he understand English? (¿Él entiende inglés?)
- Does it rain a lot here? (¿Llueve mucho aquí?)
NEGATIVE
- El verbo principal siempre va en su forma base (sin "s" ni "es"), incluso cuando
el sujeto es he, she o it.
- Si la pregunta es negativa, se agrega not al auxiliar
1.Don't (para I, you, we, they) y Doesn't (para he, she, it)
. Don't you like coffee? (¿No te gusta el café?)
. Doesn't he come to work on Mondays? (¿Él no viene a trabajar los lunes?)