Lazaro Cardenas 24-25

Escuela Primaria “Lázaro
Cárdenas” 19DPR1293F
Ciclo escolar 2024-
2025
UBICACIÓN La escuela primaria “Lázaro
Cárdenas” 19DPR1293F,
zona escolar 75, sector 09,
región 05, se encuentra
ubicada en la colonia José
María Parás y Ballesteros,
sobre calle Dr. Reynaldo
Gutiérrez 204 en el
municipio de Montemorelos
del estado de Nuevo León (,
se localiza en la periferia y
rodeada de barrios
conflictivos donde proliferan
los delitos de violencia,
delincuencia y drogadicción.
LECTURA DE LA REALIDAD
Es una institución de organización completa ya que cuenta con 6 grados dividido en siete grupos, el
grado de primero tiene dos grupos “A” y “B”, 6 maestros titulares, 1 directora encargada, 1 maestro de
idiomas, personal de UDEI , 5 maestras auxiliares y 1 intendente. El total de alumnos es de 150.
Debido al contexto desfavorable para el óptimo desarrollo de los niños en la comunidad, en el mes de
agosto del ciclo escolar 2024-2025 la directora , maestros y los padres de familia decidieron continuar
con el programa de jornada ampliada con un horario de 8:00 am a 2:30 pm, esto con el fin de que los
estudiantes puedan mejorar sus aprendizajes tal como lo marca el artículo tercero constitucional y la
reforma educativa vigente.
La relación de la escuela con la comunidad es de respeto y armonía, algo que nos costó mucho
trabajo, ya que, anteriormente los padres de familia se portaban de forma grosera e inadecuada con el
personal. Ahora la mayoría acuden al plantel siempre con respeto y con el diálogo ante todo como
prioridad.
En la comunidad hay delincuencia, drogadicción, robos, violencia, pero los padres de familia intentan
dar a los niños buen ejemplo y buenas costumbres, los servicios públicos son inestables, así como
también alumnos migrantes de los cuales asisten a nuestro plantel. En la escuela se realizan las
celebraciones que marca el calendario escolar y se realizan algunos otros eventos donde se invita a la
comunidad educativa para que participen en la formación de sus hijos y convivan en armonía con el
resto de los miembros. Participamos en torneos de futbol y convocatorias del municipio para fortalecer
los lazos de convivencia entre los miembros de la comunidad educativa. Celebran en las familias las
tradiciones de la región nacionales e internacionales.
.
La mayor parte de los padres de familia trabaja en empresas como empleados, por lo que sus ingresos
son menores. La solidaridad de todos los que integran la comunidad educativa se manifiesta cuando
hay que solventar necesidades prioritarias de los estudiantes que se encuentran en situación más
vulnerable que el resto
Nuestro plantel cuenta con suficientes aulas equipadas con lo básico ( bancos escritorio y climas), área
techada en el patio cívico, cooperativa, bancas, 13 aulas, asignadas de acuerdo a la necesidad de la
escuela.
DIAGNÓSTICO
SOCIOEDUCATIVO
RECURSOS HUMANOS
1 director encargado
6 docentes de grupo
5 docentes auxiliares
normalistas
1 docente de inglés
1 maestra de apoyo
Equipo de apoyo itinerante
1 intendente
1 maestra de coro
INSCRIPCIÓN INICIO DE CICLO
ESCOLAR 24-25
INSCRIPCIONES CICLO ESCOLAR 2023-2024 TOTAL

GRADO 1º“A”1º.“B 2o 3o 4o 5o 6o
20 19 24 12 25 21 29 150
Al término del periodo de inscripciones contamos con

150 alumnas y alumnos es decir que aumentó la
matrícula en un 21% con respecto a los 119
estudiantes con los que terminamos el ciclo escolar
2024-2025.
Se aplicó el instrumento IDAI INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO DE ALFABETIZACIÓN
INICIAL al principio del ciclo escolar y estos fueron los resultados:
CANTIDAD DE ALUMNOS POR NIVEL
GRADO A B C D
PRESILÁBICO SILÁBICO SILÁBICO ALFABÉTICO
ALFABÉTICO
1° 39 1 0 0
2° 9 3 0 12
3° 0 2 2 8
4° 5 1 4 14
5° 0 0 3 18
6° 0 1 0 28
TOTAL 53 8 9 80
ICE
VELOCIDAD LECTORA
ESCUELA LECTURA
VELOCIDAD
A E SE RA
1° 22
2° 4 5 3
3° 2 10 6 6
4° 5 10 3
5° 2 4 2 17
6° 5 2 2 8
TOTAL 9 25 25 59
Después de las evaluaciones realizadas a principio de ciclo escolar por el personal de apoyo y en equipo con
los maestros de grupo se han detectado los siguientes alumnos con CONDICIONES que dificultan su
aprendizaje. Cabe destacar que hay más estudiantes en espera de un espacio de las Instituciones para
realizarles un diagnóstico que nos permita conocer más acerca de sus condiciones .
ALUMNOS BAPC
1 Discapacidad motriz
2 Asperger
3 TGD-Autismo
2 Déficit de atención
15 Aprendizaje
Lenguaje
PROMEDIOS DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Evaluación diagnóstica Lenguaje y Pensamiento

comunicación matemático
Primero 64.79 72.34
Segundo 26.31 11.25
Tercero 39.25 49.5
Cuarto 44.6 46.1
Quinto 59 48
Sexto 43.85 47.40
Promedio
PROGRAMA ANALÍTICO ESCOLAR
Ámbitos
prioritario
.ATENCIÓN A
APROVECHAMIENTO s ESTUDIANTES CON
ACADÉMICO.
DISCAPACIDAD
Rezago en el Actualización de estrategias

aprovechamiento para la atención de los
académico en los campos
de lenguajes y saberes y
1 2 alumnos
barreras
que enfrentan
para el
pensamiento científico. aprendizaje.

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INSCRIPCIONES CICLO ESCOLAR 2023-2024 TOTAL

Al término del periodo de inscripciones contamos con

CANTIDAD DE ALUMNOS POR NIVEL

Evaluación diagnóstica Lenguaje y Pensamiento

Rezago en el Actualización de estrategias

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