Planeacion Del 28 Octubre Al 1noviembre

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Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para

iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “esto es una fiesta”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción canciones infantiles para iniciar con mucho
ánimo el día

DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Colores
ESTRATEGIA: Se ambientará el salón con melodías
ACTIVIDAD: Para el desarrollo de esta actividad, con
cartón se les hará a los niños un pulpo, los tentáculos se
realizarán con lana y en ellos se les pondrá un color. La
idea, es ponerle a cada uno de los niños pitillos para que lo
ensarten en los tentáculos del pulpo según el color que
indique.
DIMENSIÓN: Motricidad
TEMA: Seguir trazos con los pies.
ESTRATEGIA: Antes de esta actividad se motivarán a los niños
con bailes y canciones.
ACTIVIDAD: Para esta actividad, se hará con cintas trazos en el
piso. La idea es que los niños realicen estos trazos con los pies.
Luego, se les pondrá una taza donde finaliza el trazo y deberán
cruzar el trazo con un tubo de papel higiénico y una pelota.
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “esto es una fiesta”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción canciones infantiles para iniciar con mucho
ánimo el día

DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Oficios y profesiones
ESTRATEGIA: Les mostraremos imágenes y videos de
algunas profesiones y oficios a los niños.
ACTIVIDAD: Se realizará la ficha propuesta en el cuaderno
de proyecto.

Estrategia :Hoy conoceremos una nueva vocal “e” por eso


en el tablero dibujare muchos objetos que empiecen por la
vocal. Bond el dibujo de la e de una pintaremos con
pinceles.
Dimensión comunicativa :
Trabajaremos la ficha para
Anexar a nuestra carpeta.

ENSAYO
CLAUSURA
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “esto es una fiesta”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción canciones infantiles para iniciar con mucho
ánimo el día

DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Actividad sensorial
ESTRATEGIA: Se les echará Colbon en las manos a cada
uno de los niños.
ACTIVIDAD: Para el desarrollo de esta actividad, se pondrá
en una taza con espuma y una gota de pintura verde. La
idea es que los niños puedan sentir la textura de la espuma
y mezclen la pintura junto con la espuma.
DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Identificar colores.
ESTRATEGIA: La profesora les recodará los colores (amarillo,
azul y rojo) y se señalarán objetos con estos colores.
ACTIVIDAD: Para el desarrollo de esta actividad, sobre la mesa
se les pondrán cartones de huevos pintados de los colores antes
mencionados y a un lado se pondrán pelotas de ping pong de
colores en una taza. El objetivo de esta actividad es que los
niños con una cuchara cojan la pelota e identifiquen el color en
el cartón de huevos.
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “esto es una fiesta”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción canciones infantiles para iniciar con mucho
ánimo el día

DIMENSIÓN: Cognitiva
TEMA: Número 5
ESTRATEGIA: : Se pondrá un papel bond encima de la mesa con
los números vistos; se les dará un copito a cada niño. La idea, es
que con pintura realicen el trazo de cada uno de los números.
ACTIVIDAD: Realizaremos las fichas propuestas del numero
cinco en el cuaderno pre-matemáticas.

ENSAYO CLAUSURA
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “Jesusito de mi vida”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción “cabeza, hombros, rodillas y pies” se les pondrá
un círculo de color naranja en la nariz
DIMENSIÓN: Cognitivo.
TEMA: Número 5
ESTRATEGIA: En una taza se pondrá colbón con gotas de pintura
verde. La idea es que los niños puedan sentir esta textura en sus
manos.
ACTIVIDAD: A un grupo de 3-4 niños se les dará una bolsa
hermética la cual tendrá colbón con pintura verde. Con ayuda de la
profesora los niños realizarán el trazo del numero cinco. Para los
otros niños se les pondrá una taza con arena cinética y harán
exactamente lo mismo, intentarán realizar el trazo del numero cinco.
DIMENSIÓN: Cognitiva
TEMA: Enfermeros
ESTRATEGIA: Se ambientará el salón con sonidos relajantes.
ACTIVIDAD: Para el desarrollo de esta actividad, vamos a
simular que todos los niños son enfermeros. Se simulará con
juguetes de utensilios que se utilizan en los hospitales, se
simulará que sanaremos un muñeco. La idea es que los niños
identifiquen y sepan esta profesión.
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “Jesusito de mi vida”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción “cabeza, hombros, rodillas y pies” se les pondrá
un círculo de color naranja en la nariz

DIMENSIÓN: Estética
TEMA: Naranja
ESTRATEGIA: De acuerdo a la actividad anterior se realizará la
ficha propuesta.
ACTIVIDAD: Se realizará la ficha propuesta en el cuaderno de
proyecto.

DIMENSIÓN: Cognitiva
TEMA: vocal e
ESTRATEGIA: : Se pondrá un papel bond encima de la mesa con
las vocales vistas; se les dará un copito a cada niño. La idea, es que
con pintura realicen el trazo de cada una de las vocales.
ACTIVIDAD: Realizaremos las fichas propuestas sobre la vocal e

ENSAYO CLAUSURA
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “Jesusito de mi vida”.
Para iniciar la jornada se bailará la canción “cabeza, hombros, rodillas y pies”
DIMENSIÓN: Cognitiva.
TEMA: Identificación de colores
ESTRATEGIA: Veremos el vídeo “Aprende Los Colores- Plim
plim” e interactuaremos con los niños. A medida que el video se
esté reproduciendo se les preguntará a los niños por cada uno
de los colores.
ACTIVIDAD: Para esta actividad, se pondrán en el piso aros con
los colores que hemos visto (amarillo, azul, rojo, naranja y verde)
y a un lado se les pondrá una taza llena de bloques con los
mismos colores. La idea, es que los niños identifiquen cada uno
de los colores y logren ubicar cada uno de los bloques según su
color.

DIMENSIÓN: Cognitiva
TEMA: Color verde
ESTRATEGIA: Se buscará objetos de color verde en el aula de
clase.
ACTIVIDAD: Realizaremos las fichas propuestas del color verde
en el cuaderno pre-matemáticas.
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “Jesusito de mi vida”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción “cabeza, hombros, rodillas y pies” se les pondrá
un punto de color VERDE en la nariz

DIMENSIÓN: Estética
TEMA: Color verde
ESTRATEGIA: Por medio de videos e imágenes les mostrará los
las profesiones.
ACTIVIDAD: Para el desarrollo de esta actividad, se plasmaran
la huella de la mano de cada uno de los niños en sus cuadernos
con pintura verde.

IZADA DE
BANDERA
ENSAYO CLAUSURA
DIMENSIÓN: Corporal
TEMA: Ensartar
ESTRATEGIA: Se ambientará el salón con melodías relajantes.
ACTIVIDAD: Mis niños deberán ensartar en cordones pitillos de
diferentes colores.

DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Identificación y clasificación de colores.
ESTRATEGIA: Se les pondrán canciones de los colores.
ACTIVIDAD: En esta actividad, algunos niños se les pondrá
sobre la mesa tubos de papel higiénico con los colores que se
han visto (amarillo, azul y rojo) y en un recipiente se les pondrá
macarrones con los mismos colores. La idea es que los niños
puedan clasificar cada macarrón según el color que tenga. A los
demás niños se les pondrán aros con los colores que se han visto
y tazas de colores, deberán clasificar cada uno de los aros en
cada una de las tazas.
Gran bienvenida: Se le dará la bienvenida a los niños con mucho amor y entusiasmo para
iniciar el día con alegría , luego nos disponemos a realizar la oración a papito Dios, y
cantaremos la canción “Jesusito de mi vida”.

Para iniciar la jornada se bailará la canción “cabeza, hombros, rodillas y pies”

DIMENSIÓN: Cognitivo
TEMA: Numero cinco
ESTRATEGIA: Repasaremos el numero cinco por medio de
videos e imágenes.
ACTIVIDAD: Se realizará la ficha propuesta en el cuaderno
de pre-matemáticas

ENSAYO CLAUSURA
PROFESIONES Y PROFESIONES Y
OFICIOS OFICIOS
POLICIA POLICIA

BOMBERO BOMBERO
PINTOR PINTOR

ODONTOLOGO ODONTOLOGO
GREEN GREEN

VERDE VERDE
Amor: La enfermera conocerás, Amor: La enfermera conocerás,
junto a tu profe la decorarás y junto a tu profe la decorarás y
bien bonita te quedará. bien bonita te quedará.

EMFERMER EMFERMER
Amor: El número cinco conocerás, Amor: El número cinco conocerás,
con materiales de color verde con materiales de color verde
decorarás y bien bonito te quedará. decorarás y bien bonito te quedará.
Amor: Con ayuda de tu profe el Amor: Con ayuda de tu profe el
número cinco decorarás, los número cinco decorarás, los
hipopótamos contarás y tu profe feliz hipopótamos contarás y tu profe feliz
se pondrá. se pondrá.
Amor: Con ayuda de tu profe el colorea los objetos que
empiezan con la vocal e.
Amor: Con ayuda de tu profe rellena la letra con bolitas
de papel de color verde y colorea los dibujos.

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