PANORAMA

HISTÓRICO DE LA
CONDUCTA
ANORMAL
 Introducción

Una revisión de la psicología anormal nos proporciona un

contexto dentro del cual puede comprenderse lo mejor de la
disciplina moderna.
Una antigua teoría todavía se encuentra en la actualidad,
sostiene que la conducta anormal se puede explicar
mediante la operación de fuerzas sobrenaturales y mágicas,
como los espíritus malignos o el demonio. En el año 2000
a.C. la conducta anormal se trataba por medio de
trepanación. Procedimiento en el que se utilizaba una piedra
filosa para hacer un orificio en el cráneo y así permitir que
los espíritus malignos escaparan.
 El Mundo Occidental Antiguo

Los filósofos griegos constituyeron los cimientos de este periodo,

los conocimientos que tenemos hoy, son el resultado de el
conocimiento que se acumulo a lo largo de 2000 años así como la
herramienta del método científico.
Alrededor del siglo IX a.C. , la conducta desequilibrada o psicótica
se interpretaba como una forma de castigo para los que ofendían a
los dioses. La terapia se llevaba a cabo en templos dedicados a
Esculapio (dios de la salud), los cuales tenían forma de laberinto y
se creía que mientras caminaban y dormían Esculapio se hacía
cargo de sus sueños y los curaba.
Hipócrates describió los ataques epilépticos como causas de un
cerebro enfermo. También escribió sobre la depresión, los estados
de delirio, los temores irracionales y la histeria además dio
tratamiento a enfermedades mentales. Las técnicas terapéuticas
consistían en descanso, baño y dieta. Incluso existe un registro en
Sócrates (470-399 a.C.), consideró el razonamiento como la piedra angular
de la buena vida y la felicidad personal.
Platón (427-347 a. C.) desarrolló el punto de vista orgánico, Consideró la
conducta como un producto de la totalidad de los procesos psicológicos.
Como muchos autores modernos, Platón creía que la conducta
desequilibrada surgía de los conflictos entre la emoción y la razón. “A
ningún lunático se le debe tener en libertad en una comunidad grande; los
parientes de estas personas deben tenerlas bajo custodia segura en su
casa y procurarles bienestar con los métodos que puedan idear, sin pena
de ser sancionados.”
Aristóteles (384-322 a. C.) . Describió y especuló acerca de diversos
estados emocionales y de motivación, incluyendo la ira, el miedo, la
envidia, el valor, el odio y la lástima.
Galeno (130-200 a. C), el médico griego más notable. Extendió las
antiguas teorías sobre el papel de cuatro humores en el carácter y
temperamento personales.
El enfoque racional de los antiguos filósofos estableció los cimientos para
la ciencia moderna al demostrar que la introspección y la exploración de la
 La Edad Media

Las enfermedades mentales, a finales de la Edad Media se

incrementó el anti intelectualismo y la creencia en la magia y
la brujería y los disturbios de la Edad Media se intensificaron
por la constante presencia de la guerra, así como por la peste
negra y otras epidemias. Durante este periodo, el miedo y el
terror se diseminaron como la pólvora y provocaron el
surgimiento de histeria grupal. La naturaleza de estos
surgimientos fue distinta. Algunos grupos de personas se
comportaban como jaurías de lobos; otras bailaban en las
calles.
También hay evidencias de que, desde el siglo XIII, se
realizaban audiencias para juzgar el estado mental y la
competencia legal de una persona (Neugebauer, 1979),
pruebas diseñadas para evaluar la orientación, memoria e
intelecto de una persona.
 El Renacimiento

En este periodo se incrementó el humanismo, la curiosidad

por la naturaleza y el interés por el saber.
Por ejemplo, Johann Weyer (1515-1576) hizo hincapié en el
conflicto psicológico y las relaciones interpersonales
desequilibradas como causas de los trastornos mentales.
Weyer describió una amplia gama de conductas anormales
como paranoia, epilepsia, psicosis, depresión y pesadillas
recurrentes como paranoia, epilepsia, psicosis, depresión y
pesadillas recurrentes además dedico mucho tiempo a hablar
y observar a sus pacientes lo que la llevó a la conclusión de
que las experiencias internas (como los conflictos
psicológicos) y las relaciones desequilibradas con los demás
eran causa importante de las enfermedades mentales.
 La Edad De La Razón Y La Ilustración

El siglo XVII, que se conoce como la Edad de la Razón, y el

siglo XVIII, como de la Ilustración, se llaman así porque
durante éstos la razón y el método científico reemplazaron
a la fe y al dogma como formas de comprender el mundo
natural.
Sin embargo, durante los siglos XVII y XVIII, ambos grupos,
los que analizaban la experiencia subjetiva y quienes
trataban de identificar los defectos físicos, finalmente
rechazaron la idea de que los demonios y las causas
sobrenaturales provocaban la conducta anormal. A finales
del siglo XVIII, la superstición había sido reemplazada casi
en su totalidad por la racionalidad, la observación científica
y el trato humano de los enfermos mentales. A fines del
siglo XVII y principios del XIX, surgió interés por la
fisiognomía, el arte de juzgar el carácter, la personalidad y
los sentimientos a partir de la forma del cuerpo, sobre todo
 El Movimiento De La Reforma
El aumento de una actitud científica hacia los trastornos mentales
contribuyó a incrementar la compasión por las personas que los padecían.
Philippe Pinel (1745-1826) expresó gran simpatía por la condición de los
dementes. Creía con firmeza que lo que necesitaban era cuidado humano y
tratamiento.
Un paso importante hacia el trato humano de los enfermos mentales se dio
en 1815, cuando la Cámara de los Comunes británica ordenó una
“Investigación Parlamentaria en los Manicomios de Inglaterra”. En esa
época, el tratamiento era brutal. Los pacientes eran azotados, apaleados y
encadenados además de los tratamientos de sangrado y vómito que eran
tan comunes en la práctica médica.
A mediados del siglo XIX, la aceptación cada vez mayor de las ideas
humanitarias llevó a que se iniciaran movimientos para establecer asilos
protectores y benignos para los enfermos mentales.
Este planteamiento trataba de controlar y rehabilitar al paciente mediante
un horario fijo que apoyara sus hábitos regulares; un trato bondadoso con
restricciones mínimas; una visita diaria por parte del superintendente del
El Movimiento De La Reforma En América

El siglo XVIII no fue una buena época para los enfermos mentales en las
inexpertas colonias británicas; en la que, morían lentamente en la cárcel
ya que eran identificados con criminales y mendigos.
Clifford Beers un hombre de negocios registró en 1908 sus experiencias
como paciente mental “Ningún incidente de mi vida ha quedado tan
grabado en mi memoria como los de mi primera noche en una camisa de
fuerza”.
A pesar del progreso hacia un trato humano para los pacientes en el siglo
XIX, en Estados Unidos los enfermos mentales siguieron sufriendo la
persecución durante varios años del siglo XX.
Sin embargo, aunque la calidad del cuidado en muchos hospitales
mentales ha mejorado con el tiempo, el movimiento de
desinstitucionalización que comenzó hace 25 años ha dado como resultado
un menor estándar de cuidado para muchas personas afectadas por
enfermedades mentales.
 Conceptos Recientes Sobre La Conducta
Anormal

Un importante enfoque del siglo XX fue el reconocimiento de la investigación como un camino para
identificar las causas de la desadaptación y desarrollar terapias eficaces.
La investigación en el siglo XXI combinan variables psicológicas, sociales y orgánicas además se explica el
enfoque integral más reciente.

Enfoque
Psicológico
Las teorías del siglo XVIII otorgaron fundamental importancia al
pensamiento racional como la forma para lograr una adaptación
personal y social. Sin embargo, durante la primera mitad del siglo
XIX, atrajo mucho más la atención el pensamiento irracional, en la
conducta normal y anormal tuvo lugar como una reacción contra
el punto de vista de los filósofos y científicos que dieron poca
importancia al papel de las emociones, las motivaciones y los
conflictos internos en la conducta del hombre. Este enfoque hacia
las emociones y los sentimientos irracionales estableció las bases
de los escritos de Sigmund Freud de principios del siglo XX acerca
 Enfoque
Durante el siglo XIX, influidos por elOrgánico
progreso en fisiología y anatomía, muchos escritores interesados en
la psicología anormal argumentaron que la mayor parte de los trastornos mentales eran provocados por
la influencia directa o indirecta de las alteraciones en el funcionamiento cerebral. “Las enfermedades
mentales son enfermedades cerebrales” fue una frase que se convirtió en algo común.
La introspección era poco atractiva como un camino para comprender los trastornos psicológicos.

Convergencia De Los
Tampoco había mucho interés en la manera en que los pensamientos dirigían la conducta observable.

Enfoques
Un enfoque interacciónal o biopsicosocial es el que actualmente dirige el
trabajo de la mayor parte de los investigadores y médicos, los cuales
consideran la conducta desadaptada en términos de la operación de
variables psicológicas, biológicas y sociales como causas, correlaciones y/o
consecuencia en relación con los diversos tipos de conducta desadaptada.
Los tres factores influyen de manera importante en la expresión y el
resultado de muchas enfermedades en las diferentes etapas de la vida. Por
ejemplo, la incidencia de algunos tipos de depresión aumenta con la edad.
En algunas personas, la depresión surge principalmente como resultado de
su exposición a una vida llena de tensiones mientras que para otros la
 Resiliencia, Afrontamiento Y Vulnerabilidad

El enfoque interaccional conduce a cuestionamientos que juegan cierto papel en el trabajo de los médicos
debido a que tratan de comprender qué es lo que provoca un problema en particular y a idear terapias
eficaces. Entre los cuestionamientos podemos mencionar: ¿Qué hace que esta persona sea vulnerable a la
enfermedad? ¿Qué conjunto de circunstancias la activaron? ¿Qué debe hacerse para ayudarla a enfrentar
los problemas de una manera eficaz? Para entender la forma en que las personas se adaptan, es
importante considerar las condiciones en las cuales se realiza la adaptación. La misma persona puede
manejar bien una situación atemorizante o difícil en una ocasión y de manera inadaptada en otras. Algunas
personas tal vez muestren una conducta adaptativa en la misma situación que otras manejan pobremente.
Esta diversidad sugiere que es insuficiente argumentar que la conducta desadaptada se presenta sólo
debido a la naturaleza de la situación o a la tensión relacionada con un evento en particular. El término
estrés se refiere a nuestra reacción ante una situación que presenta demandas, restricciones u
oportunidades y no es normalmente placentero.