Asesoría Educativa PRESENTACIÒN

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Asesoría educativa

Integrantes de
grupo:

• Cajape Hernández Kelly Soraya


• Delgado Salazar Stefany Abigail
• Loor Villamil Jeny Nicoll
• Mera Vélez Oscar Samuel
• Quiroz Reyes Shirley Vannesa
Asesoría
educativa

Orientar al estudiante en el proceso Estimular la capacidad investigativa


de aprendizaje

Se puede clasificar según: el numero


El asesor es un maestro que enseña
de estudiantes, el modo de
a aprender, es un orientador y guía
realizarse, los medios utilizados y el
propósito
Tipos de asesoría

Según el numero de estudiantes:


Según los medios utilizados:
• Grupos numerosos, pequeños o Según el modo a realizarse:
• Internet
en forma individual. • Puede ser presencial o a
• Vía telefónica
• Asesoría grupal: atendiendo a distancia;
• Por correspondencia
una programación especifica. • Presencial: el estudiante es
• Telemática
• Grupos pequeños: orientaciones atendido por el asesor, dentro de
• Radial
de grupo a estudios locales. la institución ya sea individual o
• Medios audiovisuales
• Individual: se atienden las grupal.
inquietudes particulares de cada • A distancia: se establece el Según el propósito:
estudiante. contacto con el asesor, a través • De inducción
de diferentes medios de • Eventos formativos
comunicación. • Información de retorno
• Orientación académica
• Administrativa
Funciones y áreas de la asesoría
educativa

Orientación y
Seguimiento y
consejería
motivación

Asesoría en el
Desarrollo de
proceso de
técnicas y
enseñanza-
habilidades
aprendizaje
Área psicoafectiva Área académica

• Coordinar las tareas y el trabajo


personal.
• Orientar y asesorar a
• Mantener contacto y realizar
los estudiantes.
reuniones
• Colaborar, ayudar,
• Detectar y conocer los intereses
buscar, lograr, motivar.
y problemas de los estudiantes.
• Tener informadas a las
• analizar y fortalecer; infromar;
familias de los
hacer seguimiento.
educandos.
• Explorar la(s) causa(s) de
dificultad de los estudiantes.
Área social
• Fomentar una relaciòn
interpersonal
• Brindar atención; buscar
mantener una relacion personal. Según lo anterior, la asesoría
• Ayudar y brindar. educativa actúa como:
• Establecer un contacto • Elemento integrador del grupo
sistemático con otros asesores. de estudiantes.
• Asesorar actividades de • adulto con capacidad para
investigación de los escuchar y comunicarse
estudiantes. • Elemento activo que coloca al
grupo en situación de
construirse.
El asesor educativo
El asesor educativo es alguien que
El asesor educativo brinda un consejo
entiende y comprende a los demás

Puede afectar al estudiante de muchas Conoce y esta comprometido con los


maneras positivas principios y valores institucionales

El estudiante llega al aula con los saberes


El estudiante puede enfrentar situaciones
acumulados de sus experiencia
negativas

El profesor debe, tabien, ser protector del


estudiante
El asesor educativo como mediador
Que se dé una acción mediadora en el aula, se necesitan unas
condiciones previas:
* Un marco de aceptación, confianza mutua y respeto.
* Un clima de relaciones afectuosas que contribuyan a dar seguridad
y a formar una autoimagen positiva en los estudiantes.
* Una intervención que reta a los alumnos y les ofrece medios para
superarse.
* Reconocimiento de las capacidades de los estudiantes.

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