Justificacic 3 B 3 N

Descargar como ppt, pdf o txt
Descargar como ppt, pdf o txt
Está en la página 1de 14

Metodología de la

Investigación Científica
ERRORES QUE SUELEN COMETERSE AL
INVESTIGAR

•Muy amplio, no está delimitado


•Muy específico, intrascendente
•No se puede medir en la práctica
•Ya está resuelto, no hay novedad
•El estudiante no posee los recursos
para investigarlo
•Es un tema filosófico y está
expresado con términos valorativos.
¿Cómo hacer la Propuesta de Investigación?

•Espacio: ¿Dónde se realizará?


•Tiempo: ¿Cuándo?
•Universo: ¿A quienes?
•Alcance: ¿Hasta dónde?
•¿Cuáles son los motivos para el estudio?
•Responder a: ¿Por qué se investiga?
¿Cómo hacer la Propuesta de Investigación?

JUSTIFICACIÓN

 Importancia del estudio


 Evidenciar la necesidad de efectuar la
investigación
 Relevancia y pertinencia de la investigación

Vender la
Investigación
JUSTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
Algunos criterios:

Importancia - Significancia - Originalidad - Factibilidad-


Delimitación

1. La solución al problema debe contribuir a mayores


conocimientos.
2. Debe tener alguna novedad a la vez que despertar interés
y profundo entusiasmo en el investigador
3. El problema debe ser factible de investigar en la práctica y
en el tiempo previsto.
4.Ajustarse al investigador a sus recursos y al área donde
tiene mayor experiencia.
JUSTIFICACIÓN

 Debe la importancia que tiene la investigación

 Debe responder a los beneficios que se desean


alcanzar al desarrollar el trabajo de investigación.
Estos beneficios deben ser expresados tanto
económica como social, ambiental y
tecnológicamente.
JUSTIFICACIÓN

• Tiene la finalidad de dejar en claro por que es

importante la investigación
• Debe contener beneficios, alcances y aplicaciones.
• Debe impulsar a otras investigaciones
• Contribuir a la solución de un problema
JUSTIFICACIÓN

• Productos de la investigación: proyectos,


informes, manuales, artículos, libros,
ponencias, tesis, etc.

• Población que se beneficiará con la


Investigación: alumnos, profesores,
instituciones, etc.
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

• La viabilidad de una investigación se define como


la factibilidad de la realización de un estudio en
cuanto a los recursos disponibles

• Los principales factores que frenan el desarrollo


de una investigación son: el recurso tiempo,
recurso financiero, recurso material y recurso
humano.
FACTIBILIDAD

• Debemos tomar en cuenta los recursos financieros,


humanos y materiales que se necesitan para el
desarrollo de un proyecto. Debe responder a las
preguntas:

• ¿Puede llevarse acabo la investigación?


• ¿Cuánto tiempo tomará la investigación?
FACTIBILIDAD

Se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios


para llevar a cabo los objetivos o metas señalados, la
factibilidad se apoya en 3 aspectos básicos:

• Operativo.
• Técnico.
• Económico.

El éxito de un proyecto esta determinado por el grado


de factibilidad que se presente en cada una de los tres
aspectos anteriores.
Consideraciones básicas para autoevaluar la propuesta

1. En qué área de conocimiento se requiere investigar?


2. ¿Define en forma clara y precisa el tema? ¿Existe una
reseña del tema
3. ¿Se hace referencia al contexto donde se encuentra
ubicado el problema?
4. ¿De dónde surge el problema? ¿Controversias? ¿hechos
o fenómenos sin explicación satisfactoria?
5. ¿Se describe el problema con sus síntomas y causas?
6. ¿El planteamiento del problema se organiza de lo general
a lo particular?
Consideraciones básicas para autoevaluar la propuesta

7. ¿Qué fin persigue la investigación? ¿Cuál es el objetivo


general? ¿Hasta dónde se quiere llegar? ¿Cuál es el
alcance de la investigación?

8. ¿Cuáles son los objetivos específicos?

9. ¿Están referidos a propósitos específicos mediante los


cuales se puede lograr el objetivo general?

10. ¿Están relacionados con situaciones particulares que


inciden en el objetivo general?

11. ¿Cuál es su consecución?

12. ¿Se inician con un verbo infinitivo?


Consideraciones básicas para autoevaluar la propuesta

13. ¿Cuál es la importancia del tema o problema objeto


de estudio?

14. ¿Para quién es útil solucionar ese tema o problema?

15. ¿Por qué o para qué debe hacerse la investigación?

16. ¿Cuáles son los aportes o beneficios?

17. ¿Existe una reflexión sobre las posibles restricciones,


obstáculos e inconvenientes que puedan
presentársele en el desarrollo de su estudio?

18. ¿Se expone brevemente la estructura de la


investigación?

También podría gustarte