S09 - s1 - Trastornos de La Atención y Gnosia

NEUROPSICOLOGÍA: UNIDAD 4
Síndromes neuropsicológicos clásicos

LOGRO: Al finalizar la unidad, el estudiante explica los
síndromes neurológicos, identificando las secuelas
en el comportamiento.
Tema
Agnosia y Atención
LOGRO DE LA SESIÓN: Revisar y entender los trastornos de la
atención y la gnosia
¿Qué es la atención?
ATENCION
Es la capacidad de seleccionar y concentrarse

en los estímulos relevantes.
ATENCION
TIPOS DE ATENCIÓN
Atención focalizada: Se dirige hacia un objeto o suceso concreto.
Atención sostenida: Se trata de la capacidad de atender a un

estímulo o actividad durante un largo periodo de tiempo.
Atención selectiva: Es la capacidad de atender a un estímulo o
actividad en concreto en presencia de otros estímulos distractores.
Atención alternante: Es la capacidad de cambiar, alternadamente,
el foco atencional de un estímulo a otro.
Atención dividida: Se puede definir como la capacidad que tiene
nuestro cerebro para atender a diferentes estímulos o actividades
al mismo tiempo.
Bases biológicas de la atención
Patologias de la atención
Mutismo
acinético
Síndrome de Patología de Estado

heminegligencia la Atención confusional
Trastorno por
déficit de
atención
Mutismo acinético Pobreza
Apatía en el
Puede parecer despierto, pero no hace ningún lenguaje
movimiento frente a los estímulos. Ausencia de

lenguaje, incontinencia de esfínteres, demencia leve,
a veces convulsiones. No responde frente a estímulos
nociceptores.
Puede mover los ojos y a veces seguir objetos
visualmente, puede deglutir. Abulia Grave
Se da como consecuencia de daños cerebrales alteración
del estado
(tumores o lesiones vasculares). de vigilia
Trastorno por déficit de atención con

hiperactividad (TDAH) Predominio de
El TDAH es un trastorno crónico caracterizado por la hiperactividad e
impulsividad
dificultad para prestar atención, la hiperactividad y la
impulsividad.
TIPOS Predominio con déficit
El TDAH suele comenzar en la niñez y puede persistir de atención
hasta la edad adulta. Si bien es cierto que el
tratamiento puede ayudar, no existe cura para la
enfermedad. Tipo combinado
Síndrome de heminegligencia
Se produce por lesiones en uno sólo de los

hemisferios
La persona ignora la mitad del espacio atencional
extrapersonal contraria a la lesión. Hemiacinesia.
Hemialexia. Hemiagrafía. Hemiasomatognosia.
No puede expresar emociones (Alexitimia) y
tampoco es consciente del problema (A…..)
Estado confusional o síndrome Trastorno de la atención

que afecta las áreas
confusional agudo o delirium cognitivas, perceptivas,
motoras y emocionales
Trastorno de la
Pensamientos confusos, una consciencia Frecuente en personas de atención y
reducida del entorno. edad avanzada con concentración.
Alteración del sueño, alteración del deterioro cognitivo previo
Alteración del nivel
lenguaje, alteración visuoespacial. de conciencia.
Alucinaciones visuales, miedo y
angustia, agresividad, fluctuaciones de Deterioro cognitivo
humor. global.
Ideas delirantes de persecución
ATENCIÓN PLENA
El Mindfulness (atención plena) es un término introducido por Jon Kabat-Zinn en
1990 para definir la práctica meditativa donde se ejercita la consciencia al prestar
atención a la experiencia, sin juzgarla, sin evaluarla ni reaccionar a ella,
independientemente que se presente agradable o desagradable.
relación que
existe entre
cuerpo y mente y
los efectos que
esta relación
causa en nuestra
salud.
Cómo practicar la atención plena
sentir el simple
hecho de
respirar, respirar
de manera
consciente trasladar esta
sensación de
atención plena a
cualquier práctica
que llevemos a
cabo en nuestra
Disfrutar del rutina
aquí y del
ahora
*Ejercicio de Atención Plena (Meditación guiada)

¿Qué es la agnosia?
AGNOSIAS
Incapacidad de reconocer estímulos previamente
aprendidos: visual, auditivo, olfativo, gustativo o
táctil.
Se pierde la capacidad de transformar las

sensaciones en percepciones.
Se pueden producir por un TCE, por un ACV, un

tumor o un absceso, por enfermedades como
Alzheimer o Parkinson.
Los daños están en el lóbulo parietal, el lóbulo

temporal o el lóbulo occipital del cerebro.
CLASIFICACIONES DE LAS AGNOSIAS
 Ahilognosia: no reconoce la textura
 Amorfognosia: no reconoce la forma ni el tamaño
AGNOSIAS  Astereognosia: no reconoce los objetos que toca
TÁCTILES  Analgognosia: no reconoce el dolor
1. Agnosia de los objetos
2. Acromatognosia: no reconoce los colores
AGNOSIAS 3. Prosopagnosia: no reconoce rostros
VISUALES 4. Agnosia de los símbolos gráficos
5. Agnosias espaciales
6. Simultagnosia: no reconoce varios objetos a la vez
AGNOSIAS 1. Sordera psíquica: no reconoce los ruidos

AUDITIVAS 2. Amusia: no reconoce la música
3. Sordera verbal: no entiende lo que le hablan
AGNOSIAS
OLFATIVAS No reconoce los olores
AGNOSIAS No reconoce los sabores

GUSTATIVAS
CLASIFICACIONES DE LAS AGNOSIAS
AGNOSIAS  Trastornos de la percepción: percepción desordenada

ESPACIALES  Agnosia topográfica: imposibilidad de orientarse
1. Asomatognosia: no reconoce partes del cuerpo

AGNOSIAS 2. Somatoparafrenia: dice que el miembro dañado es
SOMATICAS de otra persona
Oliver Sacks
Cierre
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO HOY?

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Síndromes neuropsicológicos clásicos

Es la capacidad de seleccionar y concentrarse

Atención focalizada: Se dirige hacia un objeto o suceso concreto.

Atención sostenida: Se trata de la capacidad de atender a un

Síndrome de Patología de Estado

movimiento frente a los estímulos. Ausencia de

Trastorno por déficit de atención con

Se produce por lesiones en uno sólo de los

Estado confusional o síndrome Trastorno de la atención

*Ejercicio de Atención Plena (Meditación guiada)

Se pierde la capacidad de transformar las

Se pueden producir por un TCE, por un ACV, un

Los daños están en el lóbulo parietal, el lóbulo

AGNOSIAS 1. Sordera psíquica: no reconoce los ruidos

AGNOSIAS No reconoce los sabores

AGNOSIAS  Trastornos de la percepción: percepción desordenada

1. Asomatognosia: no reconoce partes del cuerpo

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO HOY?

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