Clasificadores Presupuestales

CLASIFICADORES
PRESUPUESTALES
LOS CLASIFICADORES PRESUPUESTALES
Son instrumentos normativos que permiten la agrupación o
estructuración de los ingresos y gastos de acuerdo a ciertos
criterios, que permite presentar todos los aspectos posibles de las
transacciones gubernamentales, generando información que se
ajusta a los requerimientos de los funcionarios de gobierno,
análisis económico, organismos internacionales y público en
general.
La clasificación económica considera como ingresos
presupuestarios toda transacción gubernamental que implica la
utilización de un medio de financiamiento y como gastos
presupuestarios toda transacción que implica una aplicación
financiera o un uso de fondos.
El Clasificador Presupuestario tiene
como finalidad:
Posibilitar la programación del presupuesto y registro de

ejecución financiera.
Organizar y ordenar los flujos de manera de facilitar la

formulación de políticas públicas, análisis económico
y social, a través de la gestión presupuestaria de las
entidades del sector público.
Suministrar la base para la consolidación de los estados

financieros y presupuestarios.
I. Clasificación Institucional:
Agrupa a todos los órganos de gobierno del Sector Publico
denominado pliegos presupuestales.
La clasificación institucional es importante porque permite:
 Identificar las diferentes entidades que componen el

Estado.
 Establecer relaciones entre las entidades.
 Asignar recursos de manera eficiente.
 Evaluar el desempeño de las entidades.
Pliegos Presupuestales
Las partidas presupuestales: Cada partida presupuestal
corresponde a un tipo de gasto, como, por
ejemplo, gastos de personal, gastos de
funcionamiento, gastos de inversión.
El monto asignado a cada partida: El monto asignado a

cada partida debe ser suficiente para cubrir las
necesidades de la entidad.
La fuente de financiamiento de cada partida: La fuente

de financiamiento puede ser el presupuesto del
gobierno central, los recursos propios de la entidad, o
una combinación de ambos
Los pliegos presupuestales son
importantes porque permiten:
• Planificar el uso eficiente de los recursos
públicos.
• Controlar la ejecución del presupuesto.
• Evaluar el desempeño de las entidades

Ejemplo de Pliegos Presupuestales
En la región son considerados como pliegos
presupuestales:
• El Gobierno Regional
• Las municipalidades Provinciales y Distritales
• Las Universidades
• A nivel Nacional los Ministerios también son
Pliegos Presupuestales: ejemplo, el ministerio de
Salud, El Ministerio de Educación, etc.
II. Clasificación Funcional Programática:
La clasificación funcional programática (CFP) es un
sistema de organización del presupuesto público que
permite identificar, clasificar y agrupar los gastos y
recursos del Estado en función de las funciones,
programas, subprogramas, actividades y proyectos
que se desarrollan, ya que permite :
 Identificar las prioridades del gobierno.

• Asignar recursos de manera eficiente.
2.1 FUNCION:
Las funciones se definen en base a los grandes ámbitos de acción

del Estado, como, por ejemplo:
• Educación.
• Salud.
• Seguridad Pública.
• Administración Pública.
2.2 UNIDAD EJECUTORA :
Es la instancia responsable de la ejecución de las metas de los bienes y servicios para
el cumplimiento de las actividades y proyectos programados. Es responsable de la
ejecución de los programas y proyectos.
Las unidades ejecutoras son:
• La Dirección Regional de Educación

• La Dirección Regional de Salud
• Todos los demás sectores
2.3 PROGRAMA:
Conjunto de acciones planificadas orientadas a cumplir
una función específica. Ejemplos incluyen programas de
salud materno-infantil o programas de infraestructura
vial.
 Está compuesto por un conjunto de actividades y

proyectos.
 Cuenta con un presupuesto propio.
Tiene una duración definida
2.4 SUBPROGRFAMA :
Los subprogramas se definen en base a los programas y se desarrollan por las
unidades ejecutoras.
• Tiene un objetivo específico dentro del programa.

• Está compuesto por un conjunto de actividades.
• Cuenta con un presupuesto propio.
• Tiene una duración definida.
2.5 LA ACTIVIDAD :
La actividad es la unidad básica de la CFP y representa una tarea concreta que
se realiza para alcanzar los objetivos de un programa o subprograma
• Tiene un objetivo específico dentro del subprograma.

• Es una tarea concreta que se realiza.
• Tiene una duración definida.
2.6 EL PROYECTO :
El proyecto es un conjunto de actividades planificadas y presupuestadas que
se llevan a cabo para alcanzar un objetivo específico
• Está compuesto por un conjunto de actividades planificadas y

presupuestadas.
• Tiene una duración definida
CONCLUCIO
N
La implementación de los clasificadores presupuestales en
Perú ha sido un paso significativo hacia una gestión más
transparente, eficiente y responsable de los recursos
públicos. Estas herramientas han contribuido a mejorar la
transparencia en la administración pública, facilitando la
rendición de cuentas y la fiscalización por parte de la
ciudadanía y los órganos competentes. Además, han
proporcionado información detallada y estructurada sobre
los gastos e ingresos del Estado, facilitando el análisis y la
toma de decisiones tanto a nivel gubernamental como para
los diferentes actores de la sociedad.

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CLASIFICADORES

Posibilitar la programación del presupuesto y registro de

Organizar y ordenar los flujos de manera de facilitar la

Suministrar la base para la consolidación de los estados

La clasificación institucional es importante porque permite:

 Identificar las diferentes entidades que componen el

El monto asignado a cada partida: El monto asignado a

La fuente de financiamiento de cada partida: La fuente

• Controlar la ejecución del presupuesto.

• Evaluar el desempeño de las entidades

 Identificar las prioridades del gobierno.

Las funciones se definen en base a los grandes ámbitos de acción

Las unidades ejecutoras son:

• La Dirección Regional de Educación

 Está compuesto por un conjunto de actividades y

• Tiene un objetivo específico dentro del programa.

• Tiene un objetivo específico dentro del subprograma.

• Está compuesto por un conjunto de actividades planificadas y

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