Desarrollo Humano Sesión 5

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DESARROLLO HUMANO

DOCENTE THALIA MUÑANTE HOSTIA


OBJETIVO DEL SESION

Al terminar el curso, el estudiante


estará en capacidad de trabajar en
equipo, compartiendo virtudes,
valores y saber cómo desarrollar sus
habilidades.

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DOCENTE THALIA
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TRABAJO EN EQUIPO

El trabajo en equipo se refiere a la colaboración y cooperación de un grupo de personas


que se unen para alcanzar un objetivo común. Es un enfoque en el que los individuos
combinan sus habilidades, conocimientos y esfuerzos para lograr resultados de manera
más eficiente y efectiva de lo que podrían lograr trabajando de manera individual.

Definen que el trabajo en equipo está conformado por dos o más individuos que
interactúan socialmente (cara a cara o de forma virtual); que poseen uno o más
objetivos comunes; se reúnen para desarrollar una tarea organizacional relevante;
muestran interdependencia con respecto a la carga de trabajo, objetivos y resultados;
tienen diferentes roles, responsabilidades y se encuentren inmersos en un sistema
organizacional. El equipo satisface las necesidades aportando diversos conocimientos,
habilidades y experiencias que nos permiten responder de manera rápida, flexible e
innovadora a los problemas y desafíos que enfrentamos. Por lo tanto, el éxito de una
organización y la producción de conocimiento global dependen en gran medida de la
eficacia del equipo. 3
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IMPLICA

El trabajo en equipo implica la interacción y la comunicación constante entre los miembros


del equipo, así como la distribución equitativa de las tareas y responsabilidades. Cada
miembro tiene un papel específico dentro del equipo, pero todos trabajan juntos hacia un
objetivo compartido.

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¿POR QUÉ FALLAN LOS EQUIPOS?

Causas
El fracaso del equipo de trabajo es una de las causas más frustrantes
para los dueños de negocios y puede significar muchas dificultades
para la empresa en el corto y mediano plazo. Por eso es importante
saber cuáles son las causas más comunes de esta situación para
poder actuar al respecto.

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PROPONEMOS LAS SIGUIENTES CAUSAS

• Metas no claras
• Falta de soporte de las gerencias
• Liderazgo no efectivo
• Inadecuada asignación de prioridades de sus miembros
• Individualidad

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METAS NO CLARAS.

Las metas nos permiten comprender el objetivos o resultados que el equipo se propone alcanzar en un
período determinado. Son una forma de establecer una dirección clara y establecer un plan de acción para
lograr algo concreto, cuando éstas no son claras y específicas y no se comunica correctamente a todos los
miembros del equipo, no tendrá la cohesión que necesita para trabajar hacia sus objetivos.
Señala que el equipo se crea cuando hay un objetivo específico y común. Ejemplo: mejorar el proceso del
negocio al reducir los costos en un 20% durante 3 meses. Crear un nuevo producto que incremente las
ventas en un 5 % en seis meses. Los objetivos deben ser medibles pero agresivos para desafiar y motivar al
equipo. En conclusión, podríamos mencionar que es importante clarificar las metas al equipo para la toma
de decisión de la estrategia, la planificación de acciones, mantengan la motivación y el sentido de logro a
medida que se progresan en la consecución de la meta.

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FALTAS DE SOPORTE DE LAS GERENCIAS.

Las organizaciones no son estáticas, deben de estar en constante transformación, innovando y

ofreciendo los mejores productos o servicios que respondan a las exigencias del mercado local

y global. En un equipo horizontal, no hay una jerarquía rígida ni una autoridad centralizada. En

cambio, se fomenta la toma de decisiones colectiva, la comunicación abierta y la participación

de todos los miembros. Cada miembro del equipo tiene voz y voto en las decisiones importantes

y se valora su experiencia y conocimiento individual. La transformación digital ha fomentado la

innovación en las estructuras organizacionales tradicionales, pasando a ser más planas, una

decisión que impacta la cultura empresarial, los valores, el posicionamiento del empleador y el

perfil de las personas a contratar.


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¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LA ORGANIZACIÓN HORIZONTAL?

• Estructura clarificada.
Las organizaciones horizontales tienen relativamente pocos niveles de gestión. Las estructuras
horizontales tienen una cadena de mando corta y un amplio control administrativo, la mayoría de los
empleados reportan a un administrador único. Al reducir el número de niveles de gestión, las
organizaciones pequeñas aprovechan al máximo las estructuras horizontales.
• Alto nivel de comunicación. La estructura plana promueve un alto nivel de comunicación, tienden a
ser más democráticos y ofrecen un mayor nivel de innovación. Las comunicaciones suelen ser más
rápidas, fiables y eficientes que las estructuras altas.
• Facilidad en la toma de decisiones. Las estructuras más horizontales son más flexibles y
adaptables que las más altas. Este nivel de flexibilidad significa que las decisiones se pueden tomar
"según sea necesario", lo que facilita que las empresas atiendan a sus clientes. En una organización
plana, los empleados tienen más autoridad y pueden tomar decisiones sobre la marcha.
• Actuación, producción y rentabilidad. La estructura horizontal se centra en personal calificado y
competente. Tener un equipo de trabajo totalmente comprometido y competente da como resultados
empleados más felices y una menor rotación de personal.
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SIGNIFICADO

Las organizaciones están acostumbradas a trabajar en


organizaciones verticales, asimismo explica que, para la labor
del equipo, es necesario un cambio de paradigma en la
empresa, esta nueva forma de trabajar solo puede tener éxito si
los líderes organizacionales tienen confianza y disciplina para
liderar con el ejemplo. El trabajo en equipo significa estar
dispuesto a superar los límites del territorio y considerar a todos
como parte de la empresa.

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LIDERAZGO NO EFECTIVO DE EQUIPO

Dado que el liderazgo en el ámbito organizacional es clave y crucial para el buen


funcionamiento de una organización, lo que logra el éxito o conduce al fracaso depende de
las cualidades específicas que posee un líder. Existen diferentes estilos de liderazgo que los
líderes pueden adoptar según las necesidades de su equipo. El uso de un estilo radica en el
grado de sinergia que desarrolla el líder, al considerar a las personas cómo a los objetivos de
la organización. El estilo de liderazgo más importante es aquel que dirige el comportamiento
del líder a través de una estrategia que se diseña y aplica en un caso específico, es decir,
para un tipo específico de situación y organización. Variar el estilo de liderazgo según la
madurez del equipo es una práctica efectiva para fomentar un entorno de trabajo productivo y
desarrollar la autonomía y el rendimiento de los miembros del equipo. Cuando el equipo se
está formando, los líderes usarán el estilo directivo, para resolver conflictos, establecer metas
iniciales y entrenar al equipo. Cuando los miembros del equipo ganan confianza entre sí,
demuestran niveles más altos de cooperación y mejoran sus relaciones, el líder debe variar el
estilo por uno más participativo, ya no es necesario que a la fuerza se unan e integren, porque
trabajan de manera colaborativa y participativa, este estilo permite aprovechar la diversidad
de conocimientos y perspectivas de los miembros del equipo.
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INADECUADA ASIGNACIÓN DE PRIORIDADES DE SUS MIEMBROS

• Asignar a las personas a puestos para los cuales no poseen las competencias
necesarias puede
• La competencia transmite significado de lo que una persona puede hacer o es capaz de
hacer y representa un grado de preparación, idoneidad o responsabilidad para una tarea
particular. Una de las claves para contratar a buenos colaboradores, es por su
comportamiento actitudes y capacidades en un puesto asignado. Todas las personas,
aun la más talentosas necesitan capacitación, pero el proceso será mucho más rápido y
eficiente.
• Se indica que el trabajo en equipo será exitoso, si son expertos en las funciones que
realizan en la organización. Las personas deben ser juzgadas por el desempeño de sus
equipos, y estos resultados deben ser considerados como un aspecto importante en la
determinación de ascensos y aumentos salariales. ser peligroso y tener varias
consecuencias negativas.

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INDIVIDUALIDAD

El individualismo puede afectar negativamente al equipo si se


manifiesta de manera desmedida, generando competencia excesiva,
falta de colaboración, compromiso y confianza. El trabajo en equipo
implica, precisamente, dejar de pensar únicamente en los propios
beneficios y centrarse en el bienestar y los objetivos del grupo. Es un
enfoque colaborativo en el que los miembros del equipo se unen para
lograr un objetivo común, compartiendo responsabilidades, ideas y
recursos. Cuando trabajas en equipo, es importante desarrollar una
mentalidad de colaboración y poner los intereses del equipo por
encima de los intereses individuales. Esto implica estar dispuesto a
comprometerse, escuchar las opiniones de los demás, aceptar
diferentes perspectivas y trabajar hacia soluciones que beneficien a
todos. Trabajo en equipo es servir, dejar de pensar solo en nuestro
beneficio. Esta es la única forma en que podemos contribuir a la
formación de un verdadero equipo.
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Trabajo en equipo Subescalas

• Asumir un papel gerencial Dar soporte asumiendo un papel gerencial: fiabilidad para
supervisar cercanamente a los miembros del equipo sin ser intrusivos, así como para
promover estructuras horizontales, dar el ejemplo y eliminar barreras en la organización.
Conocer cuándo aplicar un estilo directivo y cuando uno participativo.
• Asignar prioridad Grado en el que se está al tanto de lo que realmente es esencial para el
buen funcionamiento y la cohesión de los equipos. Medida en que la promoción del trabajo
en equipo es parte de sus responsabilidades personales.
• Dedicarse a los miembros de equipos, medida en la que dedica tiempo a servir a las
personas que traba jan en equipo con usted: Supervisar su desarrollo, y conocer y
promover su potencial como personas. Medida en la que aplica una escucha eficaz para
con los miembros del equipo y no cede ante la presión de grupo.
• Valorar la contribución Grado en que somos conscientes del aporte de las personas en
familia y la em presa y nos preocupamos de retribuirlo mediante re conocimiento,
agradecimientos públicos e incentivos adecuados.
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EJEMPLO APLICATIVO

Imagina a un equipo de profesionales que trabajan en un proyecto importante para su empresa. Cada miembro del equipo tiene habilidades y

conocimientos únicos que aportan al proyecto, pero la colaboración efectiva entre ellos es esencial para alcanzar el éxito. En este equipo, Ana

es experta en análisis de datos, Juan es creativo y tiene habilidades de diseño, María es una comunicadora excepcional y Luis tiene

experiencia en la implementación de proyectos. En lugar de trabajar de manera independiente, deciden aprovechar sus fortalezas individuales

para colaborar en todas las fases del proyecto. Durante las reuniones, comparten ideas, discuten estrategias y toman decisiones colectivas.

Ana utiliza sus habilidades analíticas para identificar patrones en los datos, Juan transforma esos patrones en conceptos visuales atractivos,

María comunica estos conceptos de manera efectiva a los demás equipos y Luis coordina la implementación práctica de las soluciones

propuestas. A medida que avanzan en el proyecto, enfrentan desafíos inesperados. Sin embargo, gracias a la colaboración estrecha, pueden

abordar rápidamente los problemas, aprovechando las habilidades complementarias de cada miembro. El resultado final es un proyecto

exitoso que supera las expectativas de la empresa. Este ejemplo destaca la importancia del trabajo en equipo en el entorno laboral. La

combinación de habilidades, conocimientos y perspectivas diversas dentro del equipo no solo aumenta la eficiencia y la creatividad, sino que

también fomenta un ambiente de apoyo mutuo. La capacidad de trabajar en equipo permite superar obstáculos, aprovechar las fortalezas

individuales y lograr resultados que podrían ser difíciles de alcanzar de manera individual. En el entorno laboral, el trabajo en equipo no solo

mejora la productividad, sino que también promueve un sentido de camaradería y logro colectivo.
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