Ciencias de La Etica
Ciencias de La Etica
Ciencias de La Etica
Ética normativa
El dilema del tranvía es un
experimento mental que puede servir
para ilustrar y poner a prueba
distintas teorías éticas.
Las teorías de la filosofía ética o moral
se pueden distinguir de acuerdo a los
criterios de sus bases para la
determinación del bien moral. El bien
moral puede ser determinado por:
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Ética normativa
Las consecuencias (ética teleológica)
consecuencialismo;
Disposiciones de comportamiento, rasgos de
carácter y virtudes (ética de la virtud);
La intención del actor (ética disposición);
Objetivos hacia hechos morales, como
objetivo de las evaluaciones morales sobre la
propiedad o la acción (ética deontológica);
Optimización de los intereses o de las partes
interesadas (de preferencia), la ética
utilitarista, de la felicidad (eudaimonía), o del
bienestar.
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Consecuencialismo
El consecuencialismo sostiene que la moralidad de
una acción depende sólo de sus consecuencias (el fin
justifica los medios). El consecuencialismo no se
aplica sólo a las acciones, pero éstas son el ejemplo
más prominente. Creer que la moralidad se trata sólo
de generar la mayor cantidad de felicidad posible, o
de aumentar la libertad lo más posible, o de
promover la supervivencia de nuestra especie, es
sostener una postura consecuencialista, porque
aunque todas estas creencias difieren en cuanto a las
consecuencias que importan, están de acuerdo en que
lo que importa son las consecuencias.
Una manera de clasificar a los distintos tipos de
consecuencialismos es a partir de los agentes que se
deben tener en cuenta cuando se consideran las
consecuencias de las acciones.
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Consecuencialismo
Deontología
Immanuel Kant, uno de los principales
pensadores de la deontología, desarrolló la
ética kantiana.
La deontología es la teoría normativa
según la cual existen ciertas acciones que
deben ser realizadas, y otras que no deben
ser realizadas, más allá de las
consecuencias positivas o negativas que
puedan traer. Es decir, hay ciertos deberes,
u obligaciones, que deben ser cumplidos
más allá de sus consecuencias.
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Ética de la virtud
La ética de virtud es una teoría que se remonta a Platón y, de modo más articulado, a
Aristóteles, según la cual una acción es éticamente correcta si hacerla fuera propio de una
persona virtuosa.
Por ejemplo, si para el utilitarismo hay que ayudar a los necesitados porque eso aumenta el
bienestar general, y para la deontología hay que hacerlo porque es nuestro deber, para la ética
de virtudes, hay que ayudar a los necesitados porque hacerlo sería caritativo y benevolente.
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Ética aplicada
La ética aplicada es la parte de la ética
que se ocupa de estudiar cuestiones
morales concretas y controversiales.
Por ejemplo, algunos objetos de
estudio de la ética aplicada son el
aborto inducido, la eutanasia y los
derechos de los animales.
Algunas de estas cuestiones se
agrupan por similitudes y son
estudiadas por subdisciplinas:
UNIDAD I INTRODUCCION A LA ETICA
Ética aplicada
La bioética estudia las controversias morales que son
producto de los avances en la biología y la medicina.
La deontología profesional se ocupa tanto de buscar
justificación para valores morales que deberían guiar a los
profesionales, como de estudiar los valores que de hecho
guían a los profesionales.
La ética ambiental se ocupa de la relación ética entre los
seres humanos y el medio ambiente.
Ética militar es un conjunto de prácticas y discursos que
sirven para orientar a las fuerzas armadas y a sus
integrantes para que actúen conforme a unos valores y unas
normas determinadas, y para mostrar al conjunto de la
ciudadanía esos valores de referencia.
La ética económica se ocupa de las relaciones éticas que
deberían guiar las relaciones económicas entre los seres
humanos y el efecto que tales normas tendrían sobre la
economía de nuestras sociedades.
UNIDAD II LA ETICA SOCIAL
Características Principales
La ética social es necesaria para que exista una buena
convivencia dentro de la sociedad. Tiene como
principio fundamental “respetar los derechos de los
demás para que los propios sean respetados”.
Por consiguiente, la ética social depende de la
capacidad que tienen los individuos de entender que
cada acción tiene consecuencias que afectan a lo que
nos rodea.
Una vez entendido eso, el ser humano actuará
pensando no solo en el, sino que también, pensará en
los demás.
La ética social es un tema que tiene gran complejidad,
ya que implica establecer cuáles son las acciones y
comportamientos apropiados que todas las personas
deben tener dentro de una sociedad.
UNIDAD II LA ETICA SOCIAL
Características Principales
Esta ve a las personas como un todo y no de
forma individual, situación que hace compleja
su definición y aplicación, ya que cada
individuo tiene una forma distinta de pensar.
Sin embargo, la sociedad ha buscado la
manera de poder solventar estas diferencias,
por lo que se establecieron de manera general
algunas conductas puntuales que harían más
fácil la convivencia humana.
Entre ellas destaca el respeto por la vida, el
respeto a las instituciones, el respeto de los
derechos de los demás, entre otros.
UNIDAD II LA ETICA SOCIAL
Características de la ética social
La ética social comprende todas las normas de
comportamiento que tiene el ser humano para poder
convivir con los demás.
Estas normas también rigen la conducta del ser humano
en relación con el medio ambiente y con las
instituciones. Busca que el ser humano se comporte de
manera tal que se beneficie el y a lo que lo rodea.
Por consiguiente, se dice que la ética social rechaza toda
acción que pueda resultar perjudicial. En consecuencia,
estas normas establecen que las relaciones en la
sociedad deben ser de manera voluntaria y deben
generar un beneficio para todos los que participan en
ella.
Por tal motivo, la ética social requiere que cada ser
humano tenga un estado de conciencia que le permita
identificar lo que “está bien” y lo que “está mal”.
UNIDAD II LA ETICA SOCIAL
La ética de los negocios (a veces denominada ética corporativa o ética empresarial) es un tipo de ética aplicada o ética profesional que analiza los principios éticos y
morales que surgen en el mundo de los negocios.
Comprende todos los aspectos de la conducta de los negocios y es relevante en cuanto a las conductas individuales de las personas como la de las organizaciones en su
conjunto.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
El ámbito de la ética de los negocios posee dimensiones normativas y descriptivas. Como una especialidad corporativa y un área de especialización, el campo es
principalmente normativo. Los estudiosos que intentan comprender y analizar el comportamiento de los negocios emplean métodos descriptivos. El rango y número
de temas éticos del mundo de los negocios refleja la interacción de comportamientos enfocados a maximizar la ganancia con preocupaciones no-económicas.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
El interés en la ética de los negocios creció mucho durante las décadas de 1980 y 1990, tanto dentro de las corporaciones como en
el ámbito académico.
Por ejemplo, a principios del siglo XXI la mayoría de las grandes corporaciones promueven su compromiso con valores no-
económicos bajo elementos tales como códigos éticos y compromisos de responsabilidad social.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
Por otro lado, encontramos en ésta primera parte que llamamos “visión ética”, es importante abordar el tema del acoso sexual, ya que es el tema central de
discriminación planteado en nuestro caso práctico.
Se entiende por acoso sexual, en determinadas condiciones, los acercamientos sexuales no bienvenidos, las peticiones de favores sexuales y otros tipos de contacto
verbal o físico de naturaleza sexual.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
Este comportamiento en las compañías se enfoca en construir y preservar una buena reputación para atraer confianza y mantener la calidad.
La ética en los negocios se basa en una serie de reglas escritas y tácitas sobre los principios que rigen las acciones y toma de decisiones de una empresa.
La ética viene de una rama de la filosofía que ve los valores humanos en relación con su conducta a lo bueno o malo, lo correcto e incorrecto. En el mundo de los negocios, esta ideología asegura mejores colaboradores y más inversiones.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
3. Ayuda a construir y mantener una buena reputación. Una gran parte de asegurar el éxito empresarial es tener una buena imagen entre nuestros clientes. De hecho, una de las principales razones por la que los consumidores deciden participar
en un negocio o no depende de la ética de este.
4. Es la clave para mejorar la productividad. El personal trabajará mejor si cree que lo que está haciendo es lo correcto y estarán motivados pues sentirán que están contribuyendo a un mundo mejor.
UNIDAD III ETICA DE LOS NEGOCIOS
5. Conduce a ganancias a largo plazo. Una empresa que valora la ética cree en los beneficios a largo plazo.
6. Ayuda a mantener la calidad. Una compañía ética se esforzará por entregar buenos productos y servicios a sus clientes, incluso en momentos en que la demanda es superior a la oferta.
7. Crea lealtad en los clientes. Pues se tendrá una imagen positiva en el mercado. Esto, a su vez, hace que los consumidores confíen en sus productos y servicios y pasarán esta información a sus amigos y familiares.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
¿Qué es un ciudadano?
El ciudadano es el hombre que convive en la ciudad: El ser humano tiene conciencia de sí mismo y por tanto, puede tomar conciencia que existe. Este dominio racional permite que el hombre adquiera la calidad de persona, que en el derecho civil es un sujeto que es capaz de ejercer derechos y cumplir obligaciones. Esta persona
posee ciertos atributos que lo diferencian de los otros seres humanos, definiendo así, su relación con la familia y con sus semejantes, y de su propia persona, respecto de los bienes que tiene en posesión o que son de su propiedad.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
¿Qué es un ciudadano?
Una acepción de “ciudadano” nos dice que es el habitante de los Estados modernos que juega el rol de sujeto de derechos políticos y que interviene ejercitándolos en el gobierno del país. Por lo tanto, el ciudadano corresponde a los hombres y mujeres que se asumen como sujetos que reconocen para sí y para los demás los derechos propios de su dignidad
humana, que movidos según sus identificaciones y diferencias acuerdan privadamente variados ámbitos de interacción. Así también, eligen autoridades a las que perciben como sus representantes y que se asocian para participar colectivamente en la deliberación de las decisiones públicas.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
¿Qué es un profesional?
La palabra profesión deriva del latín, de la preposición pro y con el verbo fateor, que significa manifestar, declarar, proclamar. De estos vocablos surgen los sustantivos profesor y profesión. En este sentido, la profesión tiene como finalidad el bien común o el interés público; nadie es profesional para sí mismo, pues toda profesión tiene una dimensión social de servicio a la
comunidad, que se anticipa a la dimensión individual de la profesión, la cual es el beneficio particular que se obtiene de ella. Resulta absurdo buscar el propio beneficio sin importar el beneficio comunitario, porque lo que pase en cualquier colectividad siempre afectará para bien o para mal a todos sus integrantes.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
¿Qué es un profesional?
Todas las profesiones implican una ética, puesto que siempre se relacionan de una forma u otra con otros seres humanos; unas de manera indirecta, que son las actividades que tienen que ver con objetos, y otras, de manera directa con los seres humanos, como son los casos de educadores, periodistas, psicólogos, médicos, abogados, contadores, etc.Para estos últimos son más evidentes las normas éticas de su profesión, puesto que deben tratar
permanentemente con personas en el transcurso del desempeño de su profesión. La ética de cada profesión depende del trato y la relación que cada profesional aplique a los casos concretos que se le puedan presentar en los ámbitos personal o social. Hay que reconocer la importancia de la ética en la profesión y en las actividades del sector público, colaborando así en el proceso de la formación profesional y promoviendo el interés por el estudio y la
práctica de los valores éticos que serán de gran utilidad en la vida como ciudadano y profesional.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
Para evitar en gran medida los problemas de índole ético moral que surgen en el ejercicio de una profesión o de un oficio, se deben poner en práctica principios éticos que establezcan los parámetros y reglas que describan el comportamiento que una persona
puede o no expresar en determinado momento.
No es difícil poner estos principios en práctica, pero el omitirlos redundará en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se interviene o se interactúa.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
“Una decisión en la que está envuelto el comportamiento ético de una persona, siempre va a estar enmarcada en uno de los principios y valores aquí señalados”:
1. Honestidad: Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y dedicarse a tratar de superarlas, solicitando el consejo de sus compañeros de mayor experiencia.
2. Integridad: Defender sus creencias y valores, rechazando la hipocresía y la inescrupulosidad, y no adoptar ni defender la filosofía de que el fin justifica los medios echando a un lado sus principios.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
3. Compromiso: Mantener sus promesas y cumplir con sus obligaciones y no justificar un incumplimiento o rehuir una responsabilidad.
4. Lealtad: Actuar honesta y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la adversidad y rechazar las influencias indebidas y conflictos de interés.
5. Ecuanimidad : Ser imparcial, justo, y ofrecer trato igual a los demás. Mantener la mente abierta, aceptar cambios y admitir los errores cuando se entiende que se ha equivocado.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
6 . Dedicación: Estar dispuesto a entregarse sin condición al cumplimiento del deber para con los demás con atención, cortesía y servicio.
7. Respeto: Demostrar respeto a la dignidad humana, la intimidad y el derecho a la libre determinación.
8. Responsabilidad ciudadana: Respetar, obedecer las leyes y tener conciencia social.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
9. Excelencia: Ser diligentes, emprendedores y estar bien preparados para ejercer su labor con responsabilidad y eficacia.
10. Ejemplo: Ser modelo de honestidad y moral ética al asumir responsabilidades y al defender la verdad ante todo.
11. Conducta intachable: La confianza de otros descansa en el ejemplo de conducta moral y ética irreprochable.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Valores Humanos
9. Excelencia: Ser diligentes, emprendedores y estar bien preparados para ejercer su labor con responsabilidad y eficacia.
10. Ejemplo: Ser modelo de honestidad y moral ética al asumir responsabilidades y al defender la verdad ante todo.
11. Conducta intachable: La confianza de otros descansa en el ejemplo de conducta moral y ética irreprochable.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
El cuestionamiento ético es inherente al actuar humano, por lo que resulta cotidiano enfrentarse a situaciones que requieren de la toma de decisiones en el orden individual y social. La toma de una decisión en lo general puede afectar a otras personas o algún elemento del entorno, no
es tarea sencilla. Lo anterior exige tener en cuenta los principios éticos y obliga a plantearse una serie de preguntas que deben ser respondidas por un trabajo de reflexión del individuo antes de tomar una decisión, pues cualquiera de ellas, por simple que parezca, puede ser fuente de
conflicto.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Actuar con inteligencia exige que consideremos bien la mejor manera de lograr nuestros objetivos y también el valor de esos objetivos, de manera que nos propongamos sólo objetivos éticamente aceptables. Las organizaciones públicas tienen la responsabilidad y
la conveniencia de actuar según las normas de la ética y hacer prevalecer los valores que se correspondan con la ética vigente. Ello le proporciona buena reputación, autoridad, confianza y credibilidad por parte de la ciudadanía.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Por lo general, las leyes cambian constantemente de acuerdo con las nuevas realidades. La sociedad tecnológica ha abierto nuevas zonas en las que es posible, y de hecho así ocurre, la proliferación de nuevos tipos de violaciones de la ética y de los valores sociales, que en
ocasiones caen en el terreno de la delincuencia: espionaje tecnológico, incluido el informático, chantaje informativo, tráfico de información privilegiada, robo de base de datos, los que se suman a los delitos ya tipificados en la sociedad industrial, vinculados a la esfera
económico-financiera, como el fraude, la corrupción y otros.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Existe una enorme responsabilidad que recae en cada uno de aquellos que desempeñan una función pública, tanto desde el punto de vista de su ejemplo personal de conducta intachable, como en su accionar con el resto de la sociedad para que se cumplan y
respeten los principios éticos y los valores que deben prevalecer.
Es por ello que la lucha contra la corrupción, como expresión de uno de los grandes dilemas a los que se enfrenta la humanidad actual, es un tema que convoca al debate y a la reflexión internacional, y exige la búsqueda de soluciones radicales ante estos
problemas.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Existe el consenso de que ésta ha llegado a tales dimensiones que se presenta como un obstáculo para el desarrollo económico y social en muchos países, por cuanto ha llegado a minar todos los ámbitos de actuación que comprometen la confianza pública,
donde el funcionario utiliza su cargo o investidura para provecho personal.
Son millonarias las sumas que se desvían del beneficio público a los bolsillos y las cuentas particulares, en detrimento de la vida del más necesitado y legítimo dueño, que es el pueblo.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Los trabajadores profesionales contribuyen al desarrollo de los seres humanos por medio de su aceptación de los siguientes principios básicos:
1. Todo ser humano posee un valor único, lo que justifica la consideración moral hacia cada persona.
2. Cada individuo tiene derecho a la autorrealización, hasta donde no interfiera con el mismo derecho de los demás y tiene la obligación de contribuir al bienestar de la sociedad.
3 . Cada sociedad, independientemente de su organización, debe funcionar de manera que proporcione los máximos beneficios a todos sus miembros.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
4. Los trabajadores profesionales tienen un compromiso con los principios de la justicia social.
5. Los trabajadores profesionales tienen la responsabilidad de dedicar sus conocimientos y técnicas, de forma objetiva y disciplinada, a ayudar a los individuos, grupos, comunidades y sociedades en su desarrollo
y en la resolución de los conflictos personales y sociales y sus consecuencias.
UNIDAD V ETICA PROFESIONAL
6. Los trabajadores profesionales deberán proporcionar la mejor atención posible a todos aquellos que soliciten su ayuda y asesoramiento, sin discriminaciones injustas basadas en diferencias de género, edad, discapacidad, color, clase social, raza,
religión, lengua, creencias políticas o inclinación sexual.
7. Los trabajadores profesionales respetan los derechos humanos fundamentales de los individuos y los grupos reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas y otros acuerdos internacionales derivados de
dicha Declaración.
UNIDAD V ETICA PROFESIONAL
8 . Los trabajadores profesionales tienen en cuenta los principios de derecho a la intimidad, confidencialidad y uso responsable de la información, en su trabajo profesional. Los trabajadores sociales respetan la confidencialidad justificada, aun en los casos en que
la legislación de su país esté en conflicto con este derecho.
9 . Los trabajadores profesionales deben trabajar en estrecha colaboración con los clientes y usuarios y en interés de los mismos, pero prestando el debido respeto a los intereses de las demás personas involucradas. Se debe motivar a los clientes y usuarios a que
participen lo más posible y deben ser informados de los riesgos y posibles ventajas de las propuestas de actuación que se les ofrezcan.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
10. El trabajo es incompatible con el apoyo, directo o indirecto, a los individuos, grupos,
fuerzas políticas o estructuras de poder que destruyan a otros seres humanos con el
terrorismo, la tortura u otros medios violentos similares.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
• Tratar de comprender a cada cliente individual y su entorno, así como los elementos que afectan su conducta y el servicio requerido.
• Mantener y defender los valores, conocimientos y metodología de la profesión, absteniéndose de cualquier comportamiento que perjudique el desarrollo de la misma.
• Reconocer las limitaciones profesionales y personales.
• Promover la utilidad, a través de los canales adecuados, de forma responsable.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Las profesiones se han hecho esenciales para el funcionamiento mismo de nuestra sociedad.
Las principales empresas de la sociedad se conducen a través de profesionales especialmente formados, tanto si se trata de defender la nación, como si se tratara
de educar a los niños, diagnosticar y curar la enfermedad, juzgar y castigar a aquellos que violan las leyes, resolver conflictos, gestionar la industria y los negocios,
diseñar y construir edificios, o ayudar a aquellos que por una u otra razón son incapaces de defenderse a sí mismos.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Las principales instituciones, escuelas, hospitales, organismos gubernamentales, cortes legislativas y ejércitos constituyen el ruedo para el ejercicio de la actividad
profesional.
La tarea de los profesionales es contribuir al bienestar social anteponiendo las necesidades de sus clientes a las propias y manteniéndose responsables ante las
normas de la competencia y la moralidad, ya que ante todo el profesionista es un proveedor de servicios.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Actualmente cobra mayor importancia el tema de la ética, la moral y los valores en el servicio público.
Hay una responsabilidad directa en la gestión de los asuntos públicos, que cabe exigir a los gobiernos, así como a las empresas. La corrupción, en sus nuevas y cambiantes formas de expresión, es, además de un
delito, un modo de desorganización de la sociedad, a la que se unen los fenómenos éticos y morales inherentes al desarrollo de la ciencia y la tecnología. En la práctica vigente muchos países han adoptado leyes,
códigos y otros instrumentos legales que regulan el actuar ético de los ciudadanos que ocupan cargos públicos y de las empresas; en otros, se han creado instituciones, oficinas, comités y diferentes órganos
oficiales para enfrentar la lucha contra la corrupción y las irregularidades administrativas.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Tal es el caso de los códigos de ética que buscan autorregular la actividad de los servidores públicos, en este sentido, como expresa José María Ortiz Ibarz en su libro La hora de la
ética empresarial, la adopción y aceptación de un código de ética es algo más que una declaración de buenas intenciones , ya que introduce en una perspectiva moral diferente;
representa contenidos objetivos fijos, generalmente admitidos, no negociables, gracias a los cuales la actuación éticamente correcta es socialmente reconocida y premiada, tanto en
el ámbito individual, como en el empresarial y público.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Tal es el caso de los códigos de ética que buscan autorregular la actividad de los servidores públicos, en este sentido, como expresa José María Ortiz Ibarz en su libro La hora de la
ética empresarial, la adopción y aceptación de un código de ética es algo más que una declaración de buenas intenciones , ya que introduce en una perspectiva moral diferente;
representa contenidos objetivos fijos, generalmente admitidos, no negociables, gracias a los cuales la actuación éticamente correcta es socialmente reconocida y premiada, tanto en
el ámbito individual, como en el empresarial y público.
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Competencias profesionales
La competencia profesional es el conjunto de capacidades, actitudes y conocimientos necesarios para realizar las actividades de trabajo con los niveles
requeridos de calidad y eficacia del empleo.
Así entendida, la competencia es un valor susceptible de ser cuantificado.
Las competencias se pueden clasificar en tres áreas:
UNIDAD IV ETICA PROFESIONAL
Competencias profesionales
1. Conocimientos: los conocimientos teórico-prácticos y la experiencia adquirida a lo largo de la trayectoria profesional, necesarios para el desempeño del puesto de trabajo.
2. Habilidades: capacidades y destrezas genéricas y específicas, que permiten garantizar el éxito en el desempeño del puesto de trabajo.
3. Actitudes: características o rasgos de personalidad de la persona que determinan su correcta actuación en el puesto de trabajo. Las competencias profesionales son importantes porque la producción actual requiere personas
capaces de aplicar los conocimientos en diversos contextos, situaciones y condiciones de gran variabilidad tecnológica, con la capacidad de responder a los cambios con creatividad y disposición para la innovación.