Bienvenidos…

En unos minutos empezamos

Curso virtual

PRIMEROS AUXILIOS

SESION IV
Primera Respuesta ante un
derrame
RECOMENDACIONES
PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME
CONTENIDO
LECCIÓN 1
PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME
PREPARACION
ANALISIS DEL RIESGO
IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE
LOS PELIGROS Y LAS AMENAZAS
ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD POR
AMENAZA
EVALUACIÓN DEL RIESGO
DEFINICIÓN DE LOS ESCENARIOS DE
RIESGO
ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE
EMERGENCIAS
IMPLEMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL
PLAN DE EMERGENCIAS
RESPUESTA
RESPUESTA A LOS INCIDENTES
SEGURIDAD
LECCION I: PRIMEROS AUXILIOS ACCIDENTE
VEHICULAR
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Primera respuesta ante un derrame

Durante cualquier etapa del ciclo de vida de las sustancias químicas peligrosas existe la
posibilidad de enfrentarse a situaciones de emergencias, tales como incendios,
explosiones, fugas o derrames. Estas emergencias se pueden prevenir aplicando normas
legales y técnicas relacionadas con el manejo adecuado de combustibles, equipos
eléctricos, fuentes de calor y sustancias peligrosas, propias de la actividad económica de
una organización. No obstante el cumplimiento de lo anterior, siempre se debe estar
preparado para responder ante una emergencia. La preparación ante emergencias debe
llevarse a cabo indistintamente del tamaño de la organización o del riesgo que esta genere.
Para dar pronta respuesta a una emergencia, la organización debe tener diseñado y
planeado un Plan de Emergencia. Este es aquel en el cual se definen las políticas, la
organización y los métodos, que indican la manera de enfrentar una situación de
emergencia o desastre tanto en lo general como en lo particular.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Su objetivo es proporcionar un conjunto de directrices e información destinadas a la

adopción de procedimientos técnicos y administrativos estructurados para facilitar
respuestas rápidas y eficientes en situaciones de emergencia. En términos generales, un
plan debe tener las siguientes características:

• Posibilitar la restricción de los daños a un área determinada, previamente designada

para evitar que los impactos sobrepasen los límites de seguridad preestablecidos.
• Contemplar las acciones necesarias para evitar que situaciones (internas o externas),
de las instalaciones involucradas en el accidente, contribuyan a su agravamiento.
• Ser un instrumento práctico que facilite respuestas rápidas y eficaces en situaciones de
emergencia.
• Ser lo más sucinto posible y contemplar, clara y objetivamente, las atribuciones y
responsabilidades de las personas involucradas. Un Plan de Emergencias se divide en
dos etapas principales: Preparación y Respuesta.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Preparación
A continuación se presentan las etapas que se deben tratar durante la preparación:
• Realización del análisis de riesgos.
• Organización del Plan de Emergencias.
• Implementación y mantenimiento del Plan de Emergencias

Análisis de riesgos
El análisis de riesgos tiene por objetivo identificar y evaluar cuáles son aquellos eventos o
condiciones que pueden llegar a ocasionar una emergencia. Este análisis se convierte en
una herramienta para establecer las medidas de prevención y control de los riesgos
asociados a la actividad de la organización, al entorno físico y al entorno social en el cual
desarrolla sus funciones. El resultado de un análisis de riesgos es la identificación de
“escenarios de riesgo”, que se constituye en el punto de partida para la organización de un
Plan de Emergencias.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Un requisito necesario para el desarrollo de un análisis de riesgos objetivo es el acceso a

información técnica actualizada de fuentes confiables. El análisis de riesgos está
conformado por las etapas de identificación y caracterización de los peligros y amenazas,
el análisis de vulnerabilidad por amenaza, la evaluación de el riesgo y la identificación de
escenarios de riesgo.

Identificación y caracterización de los peligros y

las amenazas

Entendiéndose peligro como una fuente o situación con potencial de daño o términos de
lesión o enfermedad, daño a la propiedad, al ambiente de trabajo, al medio ambiente o
una combinación de estos, y amenaza como la probabilidad de que un fenómeno de
origen natural o humano, potencialmente capaz de causar daño y generar pérdidas, se
produzca en un determinado tiempo y lugar.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

En la identificación de peligros, la organización debe realizar una observación y estudio

detallado de los procesos, las actividades que realiza y su entorno, indicando cuáles son
aquellas situaciones que pueden generar una emergencia. Una vez identificados los
peligros, estos deben ser analizados según su probabilidad de ocurrencia, en términos de
amenaza. Las sustancias químicas están asociadas con peligros de origen tecnológico,
como por ejemplo el almacenamiento de gases tóxicos o líquidos corrosivos, la
inflamabilidad de una sustancia o la presencia de materiales radiactivos, los cuales pueden
interactuar con peligros de origen natural y social, como por ejemplo la presencia de una
falla geológica, de ríos, de volcanes, las condiciones atmosféricas adversas en la zona, o las
condiciones políticas y sociales de la región. La probabilidad de ocurrencia de las amenazas
relacionadas con sustancias químicas, tales como la fuga de un gas tóxico o el derrame de
un combustible, se pueden ver potenciadas por la probabilidad de amenazas de tipo
natural o social como por ejemplo el desbordamiento de un río, una erupción volcánica o
un atentado terrorista.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Análisis de vulnerabilidad por amenaza

Es el proceso mediante el cual se determina el nivel de exposición y predisposición a la

pérdida de un elemento o grupo de elementos ante una amenaza específica. El grado de
vulnerabilidad que tiene una empresa frente a una amenaza específica está directamente
relacionado con la organización interna que ésta tiene para prevenir o controlar aquellos
factores que originan el peligro, al igual que su preparación para minimizar las
consecuencias una vez sucedan los hechos.
Algunas de las características de una organización que deben ser evaluadas para
determinar la vulnerabilidad son:
• La ubicación de la organización.
• La facilidad de acceso a y evacuación de las instalaciones.
• Recursos externos para control de emergencias.
• Las características de las instalaciones.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

• Las actividades que se desarrollan.

• Descripción de la ocupación. Número de personas que laboran, horarios, visitantes,
etc.
• Recursos físicos con los cuales cuenta la empresa para la prevención y atención de
emergencias.
Existen metodologías de análisis de vulnerabilidad ante una amenaza específica, que
toman en consideración las características enunciadas anteriormente con el fin valorar y
ponderar el nivel de vulnerabilidad de la totalidad o parte de una organización.

Evaluación del riesgo

El riesgo es definido como la probabilidad de ocurrencia de consecuencias económicas,
sociales o ambientales en un sitio particular y durante un tiempo de exposición
determinado.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

• Se obtiene de relacionar la amenaza con la vulnerabilidad de los elementos expuestos.

La siguiente matriz indica la priorización de los riesgos de la organización mediante el
análisis de las amenazas y la vulnerabilidad. Esta matriz puede ser ampliada según en
criterio de la empresa para lograr un mayor nivel de detalle.

Definición de los escenarios de riesgo

Entendiéndose por estos como la descripción de un futuro posible y de la trayectoria

asociada a él. El escenario de riesgo es la interacción de los diferentes factores de riesgo
(amenaza y vulnerabilidad) en un territorio y en un momento dado. Debe describir y
permitir identificar el tipo de daño y pérdidas que pueden generarse en caso de
presentarse un evento peligroso en unas condiciones dadas de vulnerabilidad.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Organización del Plan de Emergencias

Como se mencionó anteriormente, el análisis de riesgos es un requisito para la

organización del Plan de Emergencia ya que permite identificar los escenarios de riesgo.
De esta manera se facilita la proyección adecuada de las siguientes acciones:
• Aislamiento.
• Señalización.
• Definición de puntos de encuentro y vías de escape.
• Determinación de la cantidad y localización estratégica de equipos de seguridad y
protección individual.
• Definición de procedimientos contra derrames, fugas e incendios.
Es importante resaltar que por cada escenario de riesgo se debe establecer un
procedimiento para pronta respuesta en caso de presentarse una emergencia asociada al
escenario específico.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Esto implica que el número de procedimientos debería ser igual al número de escenarios
de riesgo identificados en la etapa de análisis de riesgos. A estos procedimientos
usualmente se les asigna el nombre de Planes de Contingencia, los cuales hacen parte
integral de un Plan de Emergencia.
Por lo general, un Plan de Emergencias para la atención de eventos provocados por
productos o actividades peligrosas debe seguir la siguiente estructura:
1. Introducción.
2. Características de las instalaciones y actividades.
3. Objetivo.
4. Área de alcance.
5. Estructura organizacional.
6. Funcionamiento.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

7. Procedimientos de lucha contra emergencias: l Evaluación.

• Aislamiento y evacuación.
• Lucha contra incendios.
• Control de fugas.
• Control de derrames.
• Reparaciones de emergencia.
• Acciones para evitar el reavivamiento de incendios (después de la emergencia).

8. Anexos:
Formulario de registro de emergencias
Lista de acciones.
Recursos materiales.
Fichas de información sobre sustancias químicas.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Implementación y Mantenimiento del Plan de

Emergencias

El éxito de una operación de atención de eventos mayores, depende de las acciones de

respuesta previstas y desarrolladas en el Plan de Emergencias. De esta manera, para lograr
los resultados esperados a través de las acciones previstas en el plan durante la ocurrencia
de situaciones de emergencia, es necesario divulgarlo debidamente, dentro de la
organización, e integrarlo a otros planes locales y regionales, así como a otras entidades
que deberán actuar conjuntamente en la respuesta a los accidentes.
Además de la debida divulgación, la implementación del plan está relacionada con la
disponibilidad de los recursos humanos, además de los materiales necesarios y
compatibles con la gravedad de los posibles eventos que se atenderán.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

El plan también debe considerar la implementación y mantenimiento de un programa de

capacitación en diferentes niveles de dificultad, incluidos:
• Capacitación teórica.
• Capacitación individual.
• Ejercicios en campo.
• Operaciones simuladas de coordinación.
Después de la etapa de implementación, el plan de emergencias se debe actualizar y
revisar periódicamente, con base en la experiencia adquirida a lo largo del tiempo, tanto
durante las ocurrencias reales como durante la capacitación y los simulacros. El
mantenimiento del plan debe contemplar las siguientes actividades:
• Sistema de actualización de la información.
• Registro de los casos atendidos.
• Reevaluación periódica de los procedimientos.
• Reemplazo y renovación de recursos.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Respuesta
Para tener éxito en las operaciones durante las situaciones de emergencia se debe tratar
de actuar de manera coordinada, con la participación de todas las personas y organismos
involucrados. Tan pronto como ocurra una emergencia se debe colocar en marcha el Plan
de Emergencia diseñado por la organización, siguiendo los procedimientos allí
establecidos. Todo el personal debe estar capacitado para reaccionar rápidamente y
activar este Plan.

Respuesta a los incidentes

Existen actividades básicas para el sistema de respuesta al incidente que se pueden dividir
en cinco segmentos amplios que interactúan entre sí:
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Reconocimiento
Por lo general, uno de los primeros pasos que se debe seguir en la atención de una
emergencia que involucra sustancias químicas peligrosas es el reconocimiento del tipo y
grado de riesgo presente del incidente. Es necesario identificar las sustancias implicadas y
determinar sus propiedades químicas y físicas. Como un paso preliminar, se deben revisar
las Hojas de Seguridad las cuales brindan información sobre las propiedades, los riesgos y
la forma adecuada de tratar las sustancias.
El reconocimiento implica el uso de toda la información disponible, resultados de
muestras, datos históricos, observación visual, análisis instrumental, rótulos, etiquetas,
documentos de transporte y otras fuentes para identificar las sustancias implicadas.
Evaluación
El reconocimiento facilita la información básica referente a las sustancias involucradas en
la emergencia. La evaluación implica la determinación de sus efectos o potencial impacto
en la salud pública, propiedades y el ambiente.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Su potencial de impacto real depende de la localización del incidente, tiempo y otras

condiciones específicas del lugar. Para evaluar completamente los efectos de una
emergencia con productos peligrosos, se deben identificar las sustancias, establecer sus
patrones de dispersión y determinar las concentraciones de los productos tóxicos. El riesgo
se evalúa con base en la exposición del público y otros receptores críticos.

Control
El control se realiza a través de métodos destinados a la prevención o reducción del
impacto del incidente. Por lo general, se establecen acciones preliminares de control tan
rápido como sea posible. Al obtener información adicional a través del reconocimiento y
evaluación, se modifican las acciones iniciales de control o se establecen otras. Las fugas
que no requieren una acción inmediata, permiten más tiempo para planificar e
implementar las medidas correctivas. Las medidas de control incluyen tratamientos
químicos, físicos y biológicos, así como técnicas de descontaminación, con el objetivo de
restablecer las condiciones normales
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

También se incluyen medidas sobre la salud pública, por ejemplo, el abandono o corte del
suministro de agua potable para prevenir la contaminación causada por la sustancia en las
personas.

Información
La información es un componente importante del Plan de Emergencias. Todas las
actividades que componen el plan de emergencias, se basan en el proceso de recibir y
transmitir información. Esta es un elemento de apoyo al reconocimiento, evaluación y
control. Además, es un elemento de soporte para los elementos de acción que ofrece
datos para la toma de decisiones. Así mismo, es el resultado del balance de los demás
elementos. La muestra de un determinado producto puede ofrecer información para
determinar las opciones de tratamiento del incidente. La información proviene de tres
fuentes:
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Inteligencia: información obtenida de registros o documentos existentes, letreros,

etiquetas, rótulos, configuración de los recipientes, observación visual, informes técnicos y
otros.
Instrumentos de lectura directa: información obtenida con relativa rapidez a través de
instrumentos.
Muestreo: información obtenida a través de la recolección de porciones representativas
del medio o materiales para su posterior análisis en los laboratorios de campo o fijos.
La adquisición de información, el análisis y la toma de decisiones, son procesos
interactivos que definen la extensión del problema y la selección de posibles acciones de
respuesta al incidente. Para que la atención del incidente sea efectiva, es necesario
establecer una base de información precisa, válida y oportuna. Durante el desarrollo del
incidente, se reúne, procesa y aplica un flujo intenso de información.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Seguridad
Todas las intervenciones para atender emergencias que involucran productos peligrosos,
presentan diversos riesgos para los que responden a estos. Para establecer un programa
de protección contra tales riesgos, se deben analizar las características fisicoquímicas de
los productos y relacionarlas con cada operación de respuesta. Las consideraciones de
seguridad contribuyen a la ejecución de cada actividad que se inicia y a la vez son producto
de cada intervención realizada. Toda organización de atención de emergencias químicas
debe contar con un programa efectivo de seguridad, incluidos los exámenes médicos,
equipos de seguridad apropiados, procedimientos operacionales estandarizados y un
activo programa de capacitación. Los elementos anteriormente mencionados no son
necesariamente pasos secuenciales del proceso de atención. En algunas situaciones, se
puede comenzar por la adopción de las medidas de control antes de identificar todas las
sustancias. En otros, se debe realizar una evaluación más completa de la dispersión de los
materiales, antes de determinar las acciones correctivas de control.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Los derrames líquidos deben ser absorbidos con un sólido absorbente adecuado,
compatible con la sustancia derramada. El área debe ser descontaminada de acuerdo a las
instrucciones dadas por personal capacitado y los residuos deben ser dispuestos de
acuerdo a las instrucciones dadas en las Hojas de Seguridad.
Los sólidos derramados deben ser aspirados con aspiradoras industriales. Se pueden
utilizar palas y escobas pero utilizando arena para disminuir la dispersión de polvo. Deben
establecerse procedimientos, por escrito, para actuar con seguridad frente a un posible
derrame o fuga. Por ejemplo, una forma de proceder ante un derrame o fuga de una
sustancia química peligrosa es la siguiente:

Identificar el producto y evaluar el incidente

• Evaluar el área.
• Localizar el origen del derrame o fuga.
• Buscar la etiqueta del producto químico para identificar contenido y riesgos.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

• Recurrir a las Hojas de Seguridad o Tarjetas de Emergencia.

• Identificar los posibles riesgos en el curso del derrame, como materiales, equipos y
trabajadores.
• Anotar todo lo observado, para comunicarlo adecuadamente a al mando superior.
• Intentar detener el derrame o fuga, solo si lo puede hacer en forma segura.
Soluciónelo a nivel del origen y detenga el derrame de líquidos con materiales
absorbentes. Si lo va a hacer en esta etapa, utilice elementos de protección personal.
• Evite el contacto directo con la sustancia.

Notificar al mando superior

• Entregar toda la información que pueda a la supervisión directa, para que se proceda
al control de la emergencia. Esto incluye equipos, materiales y áreas afectadas;
señalando ubicación, productos comprometidos, cantidad, su dirección y condición
actual.
• Buscar más información y recurrir a asesoría externa si es necesaria.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Asegurar el área
• Alertar a sus compañeros sobre el derrame o haga para que no se acerquen.
• Ventilar el área.
• Acordonar con barreras, rodeando el área contaminada.
• Rodear con materiales absorbentes equipos o materiales.
• Apagar todo equipo o fuente de ignición.
• Disponer de algún medio de extinción de incendio.
Controlar y contener el derrame
• Antes de comenzar con el control o contención del derrame, se debe colocar los
elementos de protección personal necesarios.
• Localizar el origen del derrame y controlar el problema a este nivel.
• Contener con barreras o materiales absorbentes. Se pueden utilizar: esponjas,
cordones absorbentes o equipos especiales como las aspiradoras.
• Si el problema es en el exterior, hacer barreras con tierra y zanjas.
• Evitar contaminar el medio ambiente.
LECCION I | PRIMERA RESPUESTA ANTE UN DERRAME

Limpiar la zona contaminada

• Intentar recuperar el producto.
• Absorber o neutralizar. Para el caso de ácidos o bases proceder a la neutralización.
• Lavar la zona contaminada con agua, en caso que no exista contraindicación.
• Señalizar los recipientes donde se van depositando los residuos. Todos los productos
recogidos, deben tratarse como residuos peligrosos.

Descontaminar los equipos y el personal

• Disponer de una zona de descontaminación.
• Lavar los equipos y ropa utilizada.
• Las personas que intervinieron en la descontaminación deben bañarse.
LECCIÓN I | PRIMEROS AUXILIOS ACCIDENTE VEHICULAR
RONDA DE PREGUNTAS
¡MUCHAS GRACIAS!