Abordaje Del Paciente Pediatrico en Hospital

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ABORDAJE INICIAL DEL

PACIENTE PEDIATRICO
CRITICO
MD JANETH FARIAS MENDOZA
ABORDAJE INICIAL DEL PACIENTE PEDIATRICO CRÍTICO
La valoración inicial
INTRODUCCIÓN incluye 3 pasos secuenciales

Evaluación primaria:
EVALUACION INICIAL O TRIANGULO Evaluación secundaria:
DE EVALUACION PEDIATRICA: Visual Nemotecnia SAMPLE
y auditiva (sin manos), que corresponde al
TEP.

El ABCDE práctico y rápido, para evaluar las funciones


Evaluación terciaria: son las pruebas
cardiopulmonar y neurológica.
de laboratorio, radiográficas y
otras pruebas avanzadas que ayudan
a establecer el estado fisiológico del
niño y su diagnóstico.
VENTAJAS DEL TRIANGULO DE EVALUACION
PEDIATRICA

 Evaluación rápida utilizando solo pistas visuales y auditivas


 No requiere ningún equipo, y toma unos segundos para llevarla a
cabo. Esto le permite al personal de la salud en unos pocos
segundos establecer la gravedad de la condición del niño
 Determinar la urgencia de las intervenciones, reconocer su
fisiopatología en un 90 % de los casos
 Un manejo adecuado
EVALUCAIÓN INICIAL O TRIANGULO DE
EVALUACION PEDIATRICA

 TONO
MUSCULAR
 REACTIVIDAD
 MIRADA
 LLANTO
 LENGUAJE.

TRABAJO RESPIRATORIO:
RETRACCIONES O TIRAJE,
ALETEO NASAL, TAQUIPEA
RUIDOS RESPIRATORIOS:
ESTRIDOR, SIBILANCIAS,
DISFONÍA, RONQUIDO,
QUEJIDO, TOS.
LIVIDEZ, CUTIS MARMORATA, CUTIS RETICULAR
APARIENCIA
TICL
M
RESPIRACIÓN Inspección visual del trabajo respiratorio y escuchando
ruidos respiratorios anormales

EXPANSION TORACICA
RUIDOS RESPIRATORIOS
ESFUERZO RESPIRATORIO
CIRCULACIÓN

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