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    Diapositivas Taller

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    La comunicación entre padres e hijos es fundamental para una sana convivencia. La comunicación se refiere a lo que decimos, cómo lo decimos y el significado. Los padres deben evitar comunicaciones negativas como órdenes autoritarias o hacer sentir culpa, e incentivar conversaciones abiertas usando palabras concretas y escuchando a los hijos con interés. Una buena comunicación hace que los hijos se sientan apoyados y les enseña habilidades para expresarse.

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    La comunicación entre padres e hijos es fundamental para una sana convivencia. La comunicación se refiere a lo que decimos, cómo lo decimos y el significado. Los padres deben evitar comunicaciones negativas como órdenes autoritarias o hacer sentir culpa, e incentivar conversaciones abiertas usando palabras concretas y escuchando a los hijos con interés. Una buena comunicación hace que los hijos se sientan apoyados y les enseña habilidades para expresarse.

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    Relación y comunicación

    entre padres e hijos para una


    sana convivencia.
    QUE ENTENDEMOS POR COMUNICACIÓN
    EN FAMILIA

    Se refiere a qué decimos, cómo lo


    decimos, por qué lo decimos, cuándo lo
    decimos y al significado de lo que
    decimos.
    LA COMUNICACIÓN ES LA
    CLAVE DE LAS BUENAS
    RELACIONES CON
    NUESTROS HIJOS
    Ejemplos de comunicación negativa
    DE LOS PADRES
     PADRES AUTORITARIOS : Utiliza ordenes, gritos
    o amenazas para obligar al niño a hacer algo.
     HACEN SENTIR CULPA: Negativo … no corras
    que te caerás.
     QUITAN IMPORTANCIA A LAS COSAS: Caen en
    el habito de restarle importancia a los problemas
    de nuestros hijos.
     QUE DAN CONFERENCIAS: Deberías……
    Evitar las interrupciones.
    Criticas.
    Viviendo en el pasado.
    Hacer a los niños/a sentirse menos.
    Palabras y gestos
     Elniño piensa de un modo más concreto y menos
    abstracto que el adulto.
    Pórtate bien…
     No tires la comida al suelo… es mas concreto.
     Asegúrese de que el niño escucha…
     Ser amables y correctos al hablar…
     Detallar al niño las consecuencias de sus actos.. Si
    hace esto sucederá aquello…
     Gratificar al niño cuando se porte bien…
     Las palabras que  Al recoger al niño/a
    utilizamos como la docente le dijo a
    respuesta a las su madre:
    explicaciones de Hoy he tenido
    un niño pueden que castigarle
    facilitar que Juanita con otros
    continuemos niños en unas sillas
    el diálogo o aparte porque no
    bloquearlo. querían volver del
    descanso.
    Importancia de la comunicación para su hijo

    Sentirse cuidado y amado.


    Sentir que él es importante para usted.
    Sentirse seguro y no aislado en sus
    problemas.
    Aprender a decirle a usted lo que siente y
    necesita directamente en palabras.
    Hablarle abiertamente a usted en el
    futuro.
    FORJANDO LA BUENA COMUNICACIÓN

     “Me gustaría saber mas del asunto.”


     “Dime más acerca de tu amigo.”
     “Habla. Yo te escucho.”
     “Yo entiendo.”
     “Qué piensas tú de….”
     “¿De qué te gustaría hablar?”
     ¿Hay algo más de lo que quieres hablar?
     “Eso suena interesante.”
     “Me interesa.”
     “Explícamelo por favor.”
    EDUCA EN LA CONFIANZA Y
    EL DIALOGO

    DE TI DEPENDE MI
    FUTURO
    s .
    c i a
    r a
    G

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