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Desenlace

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Nudo
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personajes

Solución
 https://www.youtube.com/watch?
v=9HM0NGZRTpk

https://www.youtube.com/watch?
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https://www.youtube.com/watch?
v=U8T7TJzBUIU

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v=gEKHaovjhVs

https://www.youtube.com/watch?
v=P4NwKGS6DZU

https://www.youtube.com/watch?
v=zHB84ims7cI
 Día recreativo y festiva
2023

Fecha: viernes 25 de agost

Lugar: Centro Educativo Mi Ta

.Hora: 7:15 am muy puntuales po

Estudiantes asisten con uniforme de educación fí

Llevar en un bolso traje de baño, gorro de bañ
bloqueador solar, cometa ( en una bol

compañantes llevar documentos de identidad inc

En el Parque Caike estará habilitada la cafetería.

prohibido el ingreso de alimentos y
En una pequeña finquita de Purificación Tolima Vivian:
Doña Ana María la gallinita, Don Criso el lorito y sus hijos: Hermilda la puerquita, Leonel el grillito,
Humberto el sapito, Rosa e Iraides las mirlitas, Nohemí la ranita y Fabian el lorito..

Cierto día doña Ana María y don Criso se levantaron muy apurados, despertaron a sus hijitos y partieron
a un viaje muy especial a la ciudad de Ibagué donde vivía el tío Pastor. Por el camino los iba
siguiendo Samuel el pájaro carpintero. ¿lo recuerdan?

Al llegar a la casa del tío Pastor los niños notaron que en el árbol de mango del patio de la casa
se encontraba Samuel; emocionados corrieron hasta allá a saludar a su amiguito:

¡Hola Samuel! Buenas tardes – saludaron los niños

Hola amiguitos, ¿qué tal el viaje? – pregunta Samuel

Un poco largo, pero divertido – conteste Leonel

Esta noche amiguitos quiero que se acuesten muy temprano; pues los llevaré en mis plumas en un viaje
por el tiempo – les dice Samuel.

¿En un viaje por el tiempo? – preguntan Rosa e Iraides

Si amiguitos, por el tiempo – aclara Samuel y continua – vayan a saludar y a compartir con su familia.
Nos veremos en la noche.

Los niños muy felices pero a la vez curiosos por lo que les dijo Samuel; comparten en familia un almuerzo
con tamal y en la tarde salen de paseo a conocer la ciudad.

A las 7:00 de la noche llevan a casa de su tío Pastor muy cansados y se acuestan a dormir.
Los 8 niños caen un sueño muy profundo y comienzan a soñar que Samuel es un pájaro carpintero
gigante que los lleva en sus plumas a viajar. Durante el viaje observan montañas, mariposas de colores
Colibrís, osos de anteojos, y unas casitas muy raras que se encuentran a la orilla de un rio el cual nace
en un nevado.

Samuel los descarga en ese lugar y les explica a los niños que han viajado en el tiempo a la época
indígena donde hace mucho, mucho tiempo vivían los PIJAOS. Samuel les presenta a dos amiguitos:
Tana y Ako, dos niños pijaos………
Por fin llegaron y vieron a la cacica Dulima Era una mujer hermosísima, su piel era morena y tenia una
linda hermosa cabellera lisa y negra. Tenía unos ojos negros hermosísimos y una dulce voz
que arrullaba a los presentes cuando cantaba. Vestía traje dorado en su pechera y de su
cintura se desprendía un plumaje que destilaban luces de varios colores. En su cabeza lucia
un tocado dorado en forma de rayos de sol.
Dulima se acercó a los niños y los invito a bailar ritmos y melodías que salían de
instrumentos musicales hechos por los mismos pijaos con recursos de la misma naturaleza.
Luego del baile los invito a disfrutar de unos deliciosos tamales. -Aunque ustedes no lo
crean, la receta de Los Tamales que comemos para el san Juan y la Navidad y que prepara
doña Ana María en su fogón de leña, es de nuestros ancestros pijaos.
Después de todo el jolgorio y bienvenida a los hermanitos, La cacica sentó a su tribu y a los
niños para contarles como se había formado el mundo y los hombres y como era la forma
de ver la vida de los pijaos. Ella tomo una ramita mágica e hizo el siguiente dibujo en el aire
Ella les explicó que esta es una choza pijao y está dividida en dos: la parte de arriba
representa el calor y allí están: el sol, las estrellas, el arcoíris, el viento, la luna, la lluvia, el
cielo. En la mitad están los pijaos, o sea, nosotros; las plantas, los animales, y en la parte
de abajo, en el frio, están los ancestros, espíritus del monte, agua y tierra. Y los dioses
pijaos.
Esa noche, fue una noche fantástica. Los niños Escucharon historias del Mohán, quien no
solo cuida a las lavanderas y los pescadores, El Mohán es el guía espiritual y médico
tradicional de la comunidad. Él es capaz de interactuar con el mundo físico y espiritual,
sabe leer la naturaleza y el cosmos, es vidente y utiliza las plantas frías y calientes para
sanar el cuerpo de los Pijao. También les conto historias de la Madre monte, La Candileja,
los enanitos sin rabo, y en fin un montón de cosas bellas que no conocían.
Después de tan ajetreada noche todos se fueron a dormir.
Al día siguiente los niños comienzan un recorrido mágico con Tana y Ako. Caminaron por
senderos llenos de flores, arboles frutales y fuentes de agua. Los acompañaban el cantar
de los colibríes y el arrullo del viento. De pronto sintieron que entre unos arbustos algo se
movía. Muy cautelosos se acercaron para ver que era. De repente un oso de anteojos sale
de los arbustos gritando:
-¡Tana, Ako, Guaira, Dul, Tolaima y amiguitos debemos llegar -¡Tana, Ako, Guaira, Dul, Tolaima y amiguitos debemos llegar
rápido al caserío!. Se acercan unos gigantes con trajes de plata y rápido al caserío!. Se acercan unos gigantes con trajes de plata y
traen unas lanzas y flechas raras. Los escuche diciendo que vienen traen unas lanzas y flechas raras. Los escuche diciendo que vienen
a matar a una poderosa mujer que protege con brujerías un tesoro a matar a una poderosa mujer que protege con brujerías un tesoro
y creo que es nuestra cacica Dulima. ¡Corramos para avisarles a y creo que es nuestra cacica Dulima. ¡Corramos para avisarles a
todos!. todos!.
Todos apresuraron su paso y al llegar le contaron a la cacica lo que Todos apresuraron su paso y al llegar le contaron a la cacica lo que
pasaba. pasaba.
Dulima era muy valiente y vivía en comunión con los dioses Dulima era muy valiente y vivía en comunión con los dioses
Locombo y Nanuco que habitaban la tierra; Lulumoy el cielo y los Locombo y Nanuco que habitaban la tierra; Lulumoy el cielo y los
Eloim que eran espíritus de la luz. Eloim que eran espíritus de la luz.
De un momento a otro llegaron aquellos extraños al caserío pijao y De un momento a otro llegaron aquellos extraños al cacerio pijao y
arrasaron con todo lo que encontraban a su paso. Dulima se dirigió arrasaron con todo lo que encontraban a su paso. Dulima se dirigió
a la gran montaña y comenzó hacer una ofrenda a sus dioses a la gran montaña y comenzó hacer una ofrenda a sus dioses
pidiéndoles protección para su gente; pero los extraños la pidiéndoles protección para su gente; pero los extraños la
encontraron y al verla adorando otros seres que ellos encontraron y al verla adorando otros seres que ellos
consideraban falsos la acusaron de bruja y la presionaron para que consideraban falsos la acusaron de bruja y la presionaron para que
les mostrará donde estaba el oro. Dulima no quiso decirles nada y les mostrará donde estaba el oro. Dulima no quiso decirles nada y
defendió a su pueblo con gran valentía. defendió a su pueblo con gran valentía.
Los animalitos llevaron a los niños a una cascada cerca al nevado donde
Los animalitos llevaron a los niños a una cascada cerca al nevado donde
se encontraba enterrada bajo una piedra una vasija de barro que había
se encontraba enterrada bajo una piedra una vasija de barro que había
hecho la misma Ibanazca, el tesoro; al abrirla salieron de allí unas
hecho la misma Ibanazca, el tesoro; al abrirla salieron de allí unas
piedras talladas que resplandecían y mostraban, las costumbres
piedras talladas que resplandecían y mostraban, las costumbres
ancestrales, las tradiciones, la cultura, el origen y la evolución del pueblo
ancestrales, las tradiciones, la cultura, el origen y la evolución del pueblo
Pijao. Ese era el verdadero tesoro que Ibanazca protegía,
Pijao. Ese era el verdadero tesoro que Ibanazca protegía,
Los niños entendieron que además de Tana y Ako, ellos también
Los niños entendieron que además de Tana y Ako, ellos también
deberían proteger el tesoro de Ibanazca.
deberían proteger el tesoro de Ibanazca.
De inmediato apareció Samuel y los regresó en el tiempo a la casa de su
De inmediato apareció Samuel y los regresó en el tiempo a la casa de su
tío Pastor. Al despertar creyeron que era sueño lo que habían vivido. Su
tío Pastor. Al despertar creyeron que era sueño lo que habían vivido. Su
mamá, doña Ana María les dijo que se levantaran por que iban a ir a
mamá, doña Ana María les dijo que se levantaran por que iban a ir a
comer arepa en el cañón del Combeima. Apenas estuvieron listos, la
comer arepa en el cañon del Combeima. Apenas estuvieron listos, la
familia salió al paseo y mientras los niños observaban por la ventana
familia salió al paseo y mientras los niños observaban por la ventana
vieron a Tana, Ako, Guaira, Dul, Tolaima, y Carre. Fue aquí donde se
vieron a Tana, Ako, Guaira, Dul, Tolaima, y Carre. Fue aquí donde se
dieron cuenta que el sueño no era un sueño.
dieron cuenta que el sueño no era un sueño.
Miren hermanitos, miren – El nevado del Tolima.-Dijo Humberto
Miren hermanitos, miren – El nevado del Tolima.-Dijo Humberto
Sorprendidos dirigieron su mirada al nevado y desde allí los saludaba una
Sorprendidos dirigieron su mirada al nevado y desde allí los saludaba una
mujer vestida con una Túnica Blanca. ¿adivinan quién es?
mujer vestida con una Túnica Blanca. ¿adivinan quién es?
Por eso cada vez que vayan de paseo al cañón del Combeima recuerden
Por eso cada vez que vayan de paseo al cañón del Combeima recuerden
que desde el Nevado del Tolima se encuentra nuestra gran guerrera y
que desde el Nevado del Tolima se encuentra nuestra gran guerrera y
protectora. Ibanazca; la diosa de las nieves.
protectora. Ibanazca; la diosa de las nieves.
Tana y Ako, muy queridos, le dieron la bienvenida a los niños quienes estaban felices de vivir
nuevas aventuras. Después de tan emotivo recibimiento Tana y Ako invitaron a sus amiguitos a
subirse de nuevo en el plumaje de Samuel. Y Desde allí, desde las alturas Hermilda, Nohemy,
Humberto, Leonel. Rosa. Iraides y Fabian aún admiraban aquellas casas tan extrañas que veían
desde lo alto

-que casas más raras- Dijo Leonel

-son chozas hechas en bahareque y el techo es hecho con palma las cuales nos permiten mirar las
estrellas en la noche. Es como si el techo de nuestra choza fuera el cielo- explicó Ako a el grillito.

-que interesante- contestó Leonel.

-¡miren, Miren!- exclamó Nohemy- ese rio pasa muy cerca a las chocitas.

Así es Nohemy-dijo Tana- nuestro rio Cutucumay pasa cerca a nuestras chocitas porque es la fuente
de vida de todos los indios pijaos que habitamos acá. El rio es quien nos da el agua para tomar,
para regar nuestros cultivos, para bañarnos, para alimentar a nuestros animales y para muchas
cosas más.

-En la vereda donde nosotros vivimos también hay un rio que es fuente de vida y nos da lo mismo
que les da a ustedes. Se llama el rio Magdalena- dijo Rosa

El viaje continuo y cada vez se adentraban mas y mas por el cañón del rio. Los niños preguntaron
hacia donde iban, así que Samuel les dijo:

Vamos a ir a conocer a la Cacica Dulima, quien es la líder y chaman de los Pijaos de esta zona.

-¡Que emoción que emoción!- dijo Iraides- mi profesora en clase de sociales nos contó que es la
misma Ibanasca, Diosa de las nieves, pero……..yo no veo nieve por ninguna parte.

No te afanes Iraides, ya conocerán todos por que se le llama así, le dijo Ako.

.¡Uauuuuu, que paisaje más hermoso!- dijeron todos con asombro.

Este es nuestro nevado del Tolima, una montaña mágica, pues es de allí donde nace nuestro rio.
Dijo Tana

-¡qué bello!- exclamo Humberto.

A los pocos minutos Samuel aterrizo en el caserío pijao e invitó a los niños a conocer a la cacica
Dulima.
-Kaike manai Guipas!! -Kaike manai Guipas!!
Los niños quedaron aterrados y se abrazaron unos a otros Los niños quedaron aterrados y se abrazaron unos a otros
Tranquilos amiguitos. Dijo Ako- él es Guaira nuestro amigo Tranquilos amiguitos. Dijo Ako- él es Guaira nuestro amigo
oso andino oso andino
-que es eso tan raro que dijo ese oso? -pregunto Nohemy -que es eso tan raro que dijo ese oso? -pregunto Nohemy
Les dije en lengua pijao:” buenos días niños”- explico Les dije en lengua pijao:” buenos días niños”- explico
Guaira. -Mi nombre también está en lengua pijao y significa Guaira. -Mi nombre también está en lengua pijao y significa
viento. viento.
Aaaahh-dijeron todos en coro Aaaahh-dijeron todos en coro
Nos diste un gran susto- le dijo Hermilda Nos diste un gran susto- le dijo Hermilda
Tranquilos no les haré nada-continuo Guaira. - quiero Tranquilos no les haré nada-continuo Guaira. - quiero
presentarles a dos amiguitos míos. presentarles a dos amiguitos míos.
Dul, mi amigo el colibrí y Tolaima la mariposa. Dul significa Dul, mi amigo el colibrí y Tolaima la mariposa. Dul significa
hielo y Tolaima constelación en lengua pijao-aclaró Guaira. hielo y Tolaima constelación en lengua pijao-aclaró Guaira.
Después de conocer a sus nuevos amigos, los niños Después de conocer a sus nuevos amigos, los niños
siguieron con su recorrido hasta llegar a un cultivo inmenso siguieron con su recorrido hasta llegar a un cultivo inmenso
de maíz. Allí Tana y Ako les enseñaron a sus amigos a de maíz. Allí Tana y Ako les enseñaron a sus amigos a
sembrar maíz y les explicaron que lo utilizaban para hacer sembrar maíz y les explicaron que lo utilizaban para hacer
tamales, chicha, arepas…. tamales, chicha, arepas….
Y también palomitas de maíz como las del cine-dijo Leonel Y también palomitas de maíz como las del cine-dijo Leonel
Ya casi terminaban su recorrido cuando de pronto un Ya casi terminaban su recorrido cuando de pronto un
zorrito llamado Carre apareció y muy angustiado les dijo a zorrito llamado Carre apareció y muy angustiado les dijo a
todo. todo.
Entre aquellos extraños se encontraba Andrés López de Entre aquellos extraños se encontraba Andres Lopez de
Galarza, un español que condeno a la cacica a muerte. Galarza, un español que condeno a la cacica a muerte.
Como no encontraron nada, hicieron una hoguera y la iban Como no encontraron nada, hicieron una hoguera y la iban
a quemar viva. a quemar viva.
Los niños, Tana, Ako, , Guaira, Dul, Tolaima, guaira y Carre Los niños, Tana, Ako, , Guaira, Dul, Tolaima, guaira y Carre
se encontraban escondidos observando aquel horror y se encontraban escondidos observando aquel horror y
pedían a los dioses que evitaran que la cacica Dulima pedían a los dioses que evitaran que la cacica Dulima
muriera, pero cuando los extraños prendieron el fuego un muriera, pero cuando los extraños prendieron el fuego un
viento fuerte y helado comenzó a soplar; eran los Eloim, los viento fuerte y helado comenzó a soplar; eran los Eloim, los
espíritus de la luz que bajaban desde el cielo. Una luz de espíritus de la luz que bajaban desde el cielo. Una luz de
muchos colores cubrió a la cacica Dulima y la elevo por los muchos colores cubrió a la cacica Dulima y la elevo por los
aires convirtiéndola en Ibanazca diosa de las nieves y aires convirtiéndola en Ibanazca diosa de las nieves y
protectora de la gran montaña, el nevado del Tolima, protectora de la gran montaña, el nevado del Tolima,
Los extraños asustados por lo sucedido salieron Los extraños asustados por lo sucedido salieron
despavoridos y huyeron. despavoridos y huyeron.
Los niños, Tana, Ako, Guaira, Dul, Tolaima, guaira y Carre Los niños, Tana, Ako, Guaira, Dul,Tolaima, guaira y Carre
después de que huyeron los extraños observaron como del después de que huyeron los extraños observaron como del
nevado salia Ibanazca, la diosa cubierta con un gran manto nevado salia Ibanazca, la diosa cubierta con un gran manto
dorado y blanco. Ibanazca les dijo a Guaira, Dul, Tolaima Y dorado y blanco. Ibanazca les dijo a Guaira, Dul, Tolaima Y
carre que debian llevar a Tano, Aka y los niños donde se carre que debian llevar a Tano, Aka y los niños donde se
encontraba el tesoro y lo dieran a conocer a su pueblo para encontraba el tesoro y lo dieran a conocer a su pueblo para
que lo protegieran lo defendieran. También les dijo que que lo protegieran lo defendiran. También les dijo que
desde la cumbre blanca del nevado del Tolima los desde la cumbre blanca del nevado del Tolima los
protegería de los invasores hasta el fin de los tiempos protegería de los invasores hasta el fin de los tiempos
Guaca Literaria
 IBANASCA
en los Sonidos de Mi Tierra
Receta: Arepa de maíz
Ingredientes básicos:

•Harina de maíz pre-cocida, harina PAN.

•Agua y sal (si es para bebés omite la sal).

Ingredientes adicionales:

Estos dependerán del color o valor nutricional que le quieras dar a tu Arepa, para esta ocasión
utilizamos anilinas comestibles:
•Espinaca.
•Remolacha cocida.
•auyama cocida.
•Zanahoria.

PREPARACIÓN
• Vierte agua potable en un bowl, si es primera vez que las haces: Añade 1 y 1/2 de agua por
cada taza de harina.
• Amasa mucho y constantemente la harina agua y avena, ayúdate con el agua para suavizar
se moja o añade poco agua.
• Luego, añade el ingrediente adicional y mezcla. Listo! Es hora de dar forma y llevar a la
plancha. Si la arepa es gruesa, o si lo desea también puede llevar al horno para lograr un
mejor resultado.
 Campamento Pijao
Lugar: Mi Tallercito
Fecha: 28 de Marzo
ta s Película Con
car i cur
i nt u so
P Pija traj
el o o e
c h u
zco
b i s e
ta : en Juegos tradicionales
ec e l i m
R To
Papitos…

Para el desarrollo del plan lector de I Y II periodo los niños

deben adquirir el libro llamado UNA AVENTURA EN
TIERRADENTRO; este libro tiene un costo de $32.500 y lo
adquieren en la librería Ala de Colibrí Dirección: Cra 4B 32ª-46
Edif Malibú apto 101 Barrio Cádiz (esquina, diagonal a pan y
pasta. Este libro lo comenzaremos a trabajar el día 28 de
marzo.

Les recomiendo ir a comprar el libro directamente en la librería

ya que es un espacio muy bello para que ustedes y los niños
conozcan.

320 928 8288

 Sandwich…………….2.500
Donas…………1.500
Dedos de queso………..1.500
Empanadas…………1.500
Arepa con queso……....1.500

Pony malta------1.500
Yogurt…….1.200
Avena……….1.700

Boas…..1.000
Chupetas…200
Gusanitos…100
Masmelos…200
he llegado después
caminar……..
s qué pasa?
osotros los leones nos encanta salir a cam
ntes que nada me voy a presentar:
Mi nombre es Max, y desde hoy comenzar
as mágicas. Estaré con ustedes todos lo
abes qué es lo mejor?
te destacas por tu buen comportamiento,
ñerismo, solidaridad, respeto y tolerancia
llevarme a casa para compartir una tarde d
asa en casa conociendo nuevos amiguitos.
me lleves a casa tendrás que cuidarme mu
guiente en perfecto estado y limpio; no de
ni tirarme al suelo; recuerda que no debes
e a tus papitos que nos tomen fotos para qu
comparta por el grupo.
 Hola amiguitos

Ayer compartí una

tarde super
divertidísima con mi
Amiguita
SALOME SUA
 Hola papitos

Hoy visitaré la casa

de mi amiguito

¡Felicitaciones!
 CENTRO EDUCATIVO MI TALLERCITO
Taller de repaso matemáticas I periodo
Nombre: ________________________________________________
Realiza las siguientes restas
 CENTRO EDUCATIVO MI TALLERCITO
Evaluación I Periodo Castellano Grado 3°
Nombre: ______________________________________________________
1. Ordena la secuencia y narra una historia

2. Teniendo en cuenta el orden de la secuencia escribe un cuento.

Inicio:_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Nudo::_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Desenlace:_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. Lee con atención el siguiente texto

Los Zapatos Azules.

Sarita, una niña pequeña y tierna, era muy pobre

y siempre andaba descalza. Para protegerse
del frio solo tenia unas medias viejas y llenas
De huecos. En el pueblo donde vivía había solo
una zapatería que era Lucía, una anciana
que al ver pasar la niña descalza se entristeció
y decidió hacerle unos zapatos con retazos de
tela azul. Los zapatos no eran los mas bellos,
pero al ser puestos en los pies de la pequeña
se convirtieron en los más hermosos del pueblo

Completa el cuadro teniendo en cuenta la lectura anterior

Sustantivo Género Número

Propio Común Masculino Femenino Singular Plural

 4. Completa la siguiente lista de sustantivos con el artículo que corresponde

• _______ teléfono
• _______ flores
• _______ niña
• _______ niño

5. Dibuja el personaje de la lectura

Este personaje tiene los ojos marrones y pequeños. Tiene el pelo gris y es pequeño, lleva barba gris
y es gordo. Va vestido con una camisa verde y amarilla, el pantalón rojo y a rayas azules,
lleva la chaqueta verde y zapatos verdes, un sombrero verde y calcetines de color amarillo.
Le gusta correr y bailar.

Cada punto tiene un valor de 1, 25

 CENTRO EDUCATIVO MI TALLERCITO
Evaluación I Periodo Matemáticas Grado 3°
Nombre: ______________________________________________________

Realiza las siguientes restas

Cada punto tiene un valor de 1, 25

2° Periodo

2° Periodo
 El niño y el corderito
El niño
—¿ Porqué tan tristemente,
Corderito inocente,
Te oigo balando?

El corderito
— Por mi madre querida,
Aprender de memoria
Que tal vez afligida
Me anda buscando. las estrofas de color
rojo para el próximo
El niño
lunes 17 de Abril
— ¿Temes verte sólito,
O te acobarda el grito
Del dogo hambriento?

El corderito
—No me asusta que ladre;
Mas lejos de mi madre
No estoy contento.

El niño
— ¡ Ah ! ya entiendo tu pena,
Si tu mamá es tan buena
Como la mía.

Déjame acompañarte,
Yo seré en cualquier parte
Tu garantía.

Pero ya que recuerdo

Que cuando yo me pierdo
Mamá se afana,

Andemos ligeritos,
Y vivamos juntitos
Desde mañana.
 El niño y el corderito
Rafael Pombo
El niño
—¿ Porqué tan tristemente,
Corderito inocente,
Te oigo balando?

El corderito Transcribe al cuaderno

— Por mi madre querida,
doble línea con buena letra
Que tal vez afligida
Me anda buscando. y ortografía y Aprende de
memoria las estrofas de
El niño
color rojo para el próximo
— ¿Temes verte sólito,
O te acobarda el grito lunes 17 de Abril
Del dogo hambriento?

El corderito
—No me asusta que ladre;
Mas lejos de mi madre
No estoy contento.

El niño
— ¡ Ah ! ya entiendo tu pena,
Si tu mamá es tan buena
Como la mía.

Déjame acompañarte,
Yo seré en cualquier parte
Tu garantía.

Pero ya que recuerdo

Que cuando yo me pierdo
Mamá se afana,

Andemos ligeritos,
Y vivamos juntitos
Desde mañana.
Kit de Emergencias

Utilízalo en caso
de emergencia

Kit de Emergencias

Utilízalo en caso
de emergencia