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    Fichas de Actividades para Realizar en El Hogar

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    constanza novoa
    Este documento proporciona sugerencias para actividades prácticas que los niños pueden realizar en casa utilizando objetos cotidianos para construir torres y explorar nociones espaciales. Recomienda disponer varios objetos como vasos, cajas y cojines para que los niños experimenten apilándolos y derrumbándolos, y describir las acciones y relaciones espaciales para apoyar su aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen habilidades motoras y de resolución de problemas a través del juego

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    Fichas de Actividades para Realizar en El Hogar

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    constanza novoa
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    Este documento proporciona sugerencias para actividades prácticas que los niños pueden realizar en casa utilizando objetos cotidianos para construir torres y explorar nociones espaciales. Recomienda disponer varios objetos como vasos, cajas y cojines para que los niños experimenten apilándolos y derrumbándolos, y describir las acciones y relaciones espaciales para apoyar su aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen habilidades motoras y de resolución de problemas a través del juego

    Título original

    fichas de actividades para realizar en el hogar

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    constanza novoa
    Este documento proporciona sugerencias para actividades prácticas que los niños pueden realizar en casa utilizando objetos cotidianos para construir torres y explorar nociones espaciales. Recomienda disponer varios objetos como vasos, cajas y cojines para que los niños experimenten apilándolos y derrumbándolos, y describir las acciones y relaciones espaciales para apoyar su aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen habilidades motoras y de resolución de problemas a través del juego

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    “¡A CONSTRUIR Y DERRUMBAR

    TORRES!” ¿Qué aprenderán los niños y las niñas?


    • A experimentar con objetos, resolviendo pequeños desafíos en sus
    juegos.
    • A coordinar movimientos de manipulación de objetos.

    ¿Cómo lo haremos?
    • Disponga los elementos para su hijo o hija, invite a que los
    manipule, los explore, los investigue.
    • Luego de ello, pueden empezar a construir. Motívelo/a a hacer
    torres apilando los diferentes objetos, una vez construida la
    pueden derrumbar.
    • Observe qué acciones realiza su hijo o hija al momento de
    construir y derrumbar: arma o intenta armar la torre de nuevo,
    alcanza y toma los objetos para armar la torre, recoge los
    objetos que se cayeron al derrumbar la torre.
    ¿Qué necesitamos? • Brinde el espacio para que su hijo o hija manipule y construya
    • Vasos plásticos, cajas pequeñas, cajas de libre y autónomamente, obsérvelo de cerca para apoyar en
    zapatos, cojines, cubos, entre otros caso de que lo requiera y para evitar accidentes.
    elementos que puedan encontrar en el
    hogar.
    “CONSTRUYENDO CON
    OBJETOS COTIDIANOS”
    ¿Qué aprenderán los niños y las niñas?
    • A utilizar nociones de ubicación espacial en relación a objetos
    (dentro/fuera, encima/debajo).
    • A coordinar movimientos finos de manipulación de objetos

    ¿Cómo lo haremos?
    • Disponga los elementos para su hijo o hija, invite a que los
    manipule, los explore, los investigue. Luego de ello, pueden
    empezar a construir, hacer torres, apilarlos.
    • Vayan describiendo lo que hacen: guardaste las pinzas de ropa
    “dentro” del pocillo, la cuchará está “encima” del plato, el plato
    está “debajo” de la bandeja.
    ¿Qué necesitamos?
    • Brinde el espacio para que su hijo o hija manipule y construya
    • Pocillos, platos, bandejas, pinzas de ropa, libre y autónomamente, obsérvelo de cerca para apoyar en
    cucharas, entre otros elementos que caso de que lo requiera y para evitar accidentes.
    puedan encontrar en el hogar.

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