Grupos

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Los Grupos

Métodos y Procesos Grupales


LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

LIC. JUAN PABLO CAMACHO


Presentación y Objetivos
QUE EL ESTUDIANTE CONOZCA:
• Al finalizar el curso el alumno, manipulará los métodos y procesos
que intervienen en la integración y dinámica de un grupo, con la
finalidad de manejar de forma óptima la diversidad de grupos que
se presentan en el ámbito escolar.
Índice
• 1.1 Concepto de grupo
• 1.2 Caracterización y propiedades de los grupos
• 1.2.1 Esquema de participación
• 1.2.2 Cohesión
• 1.2.3 Estructura y organización
• 1.2.4 Metas
• 1.2.5 Liderazgo e influencia social
• 1.2.6 Vínculos y afectividad
• 1.3 Fases del grupo
• 1.3.1 Conocimiento
• 1.3.2 Organización
• 1.3.3 Integración
• 1.3.4 Maduración
Introducción

• La personalidad y el ser social del individuo están determinados por la


pertenencia a grupos
• Pertenecer a un grupo permite:
- Satisfacer necesidades (biológicas, emocionales, etc.)
- Socializarnos y educarnos
- Desarrollar actividades (deportivas lúdicas, etc.)
Grupo (Definición etimológica)
• La palabra grupo deriva del concepto italiano gruppo y hace
referencia a la pluralidad de seres o cosas que forman un conjunto,
ya sea material o mentalmente considerado. El término se utiliza en
distintos ámbitos, como en las matemáticas, la astronomía, la
química, la sociología, la informática y la música.
Definición
• Se denomina grupos a los distintos conjuntos de personas que se
reúnen para la consecución de metas concretas. En la medida en
que el hombre es un ser social, la constitución de un grupo de
pertenencia se hace indispensable. Es así, como a partir de las
distintas necesidades u objetivos que puedan plantearse, las
personas suelen organizarse y relacionarse entre sí. No obstante,
esta organización e interdependencia puede adquirir distintos
visos, siendo los más sobresalientes los que refieran a un carácter
informal o un carácter formal.
Características de Grupo
• Algunos de los aspectos que pueden caracterizar a un grupo son la comunicabilidad que sus
miembros establecen entre sí, su dependencia mutua para llevar a cabo las metas dispuestas,
una serie de fines que se buscan cumplir, etc. Además, es importante que las comunidades así
formadas tengan algún mantenimiento a lo largo del tiempo y que a todos los integrantes los
mantenga un sentimiento de pertenencia. Una vez que se han dado estas características, puede
empezar a hablarse de un cierto grado de organización que los estructure y les facilite llegar a
cumplir con los objetivos trazados. El reparto de roles, por ejemplo, logra que cada uno aporte
un beneficio desde las capacidades que tiene más desarrolladas. Además, cabe señalarse que la
división de las tareas suele acompañar a un aumento de la productividad en caso de referirse a
una empresa.

• Como queda dicho, la pertenencia a un grupo es una inclinación del ser humano natural. En
estos se suele buscar la satisfacción de distintas necesidades que sería imposible de alcanzar
individualmente. La participación de un grupo brinda salvaguarda frente amenazas del exterior
y posibilita un trabajo mancomunado para mejorar las experiencias de vida.
Primeras concepciones del modelo colectivo

• Conductistas
• Interaccionistas
• Instintivistas
Elementos comunes en la definición de grupo

• Conjunto de individuos • Organización


• Relaciones emocionales y • Sistema de roles o funciones
afinidades
• Normas
• Interacción
• Atracción interpersonal
• Objetivo común
• Interdependencia • Valores comunes,
identificación social común,
• Sentimiento de cohesión
etc.
• Tareas comunes
Criterios de clasificación en las definiciones de
Grupo
• Interdependencia de los
miembros
• Identidad o aspectos
perceptivo-cognitivos
• Interacción de los miembros
y estructura social del grupo
Definiciones basadas en
interacción de miembros y
en la estructura social del Grupo

INTERACCIÓN como Definiciones


elemento esencial
INTEGRADORAS Y
REFORMULADORA
ESTRUCTURA
SOCIAL como S del concepto
resultado de la
Interacción Interacción
Propiedades de los grupos
• En los grupos surgen propiedades que de alguna manera cambian el comportamiento de sus miembros, estas
propiedades son:

• 1. Roles
• Cada persona en su vida ocupa diferentes roles para cada faceta de su vida: rol de padre, de hijo, de hermano, de
compañero de trabajo y de jefe. Cada rol requiere diferentes características de una misma persona.

• Identidad del rol: Las personas saben que saben que deben hacer cambios en su vida por su beneficio cambian
rápidamente de rol.

• Percepción del rol: Es lo que yo pienso de cómo es que se debe actuar en diferentes roles Mediante nuestras
experiencias pre, por eso es que cada persona tiene una diferente apreciación de cómo se debe actuar.

• Expectativas de rol: es lo que las personas piensan de cómo debo actuar todas las personas tenemos fijadas las
características para cubrir cada rol.

• Conflicto de roles: muchas veces pasa que algunos de roles que ocupamos afecta otro de manera continua, un
ejemplo de eso es cuando trabajamos muchas horas y eso afecta nuestra relación como padres.
2. Normas
• En toda organización existen normas especiales que solo se cumplen dentro
de ella, estas pueden ser implícitas y explicitas, eso quiere decir estar o no
estar en el reglamento. Ello afecta bastante la vida en la organización, las
personas que tienen una conducta que entra en conflicto con las normas de la
empre casi siempre tiene que conformarse con las normas y adaptarse a ellas.

3. Estatus
Dentro o fuera de la organización vemos que se encuentra el status, aun dentro
de un pequeño grupo, en las tareas diferenciadas que realiza. El estatus lo
determina: el poder que una persona ejerce sobre los demás, la capacidad de
una persona para contribuir al logro de las metas del grupo y a las características
personales de cada persona.

4.Tamaño
El tamaño afecta la efectividad del grupo dependiendo de la actividad que se
realice. Hay algunas actividades para las que los grupos pequeños pueden
funcionar muy bien, como para cuando se realizan actividades rápidas, en la
cual se puede ver que los miembros no se entorpecen entre sí. Y en otras
actividades donde se requiere que el grupo sea grande. También es muy
importante saber lo que genera en cada miembro del grupo, que este sea
grande o pequeño, afecta de alguna manera su comportamiento y el concepto
que se tiene de este.
Vínculos y
afectividad

Metas Cohesión

Caracterización y
propiedades de los grupos

Estructura y Liderazgo e
organización influencia social

Esquema de
participación
Fases de los grupos
Grupos Formales
• Los grupos formales son aquellos que son definidos por el exterior,
en general, una organización que los trasciende y los engloba. Es el
típico caso de los equipos de trabajo en una empresa, las clases en
una escuela o universidad, los integrantes de un equipo de
deportistas, etc. En estos casos se espera que los integrantes del
grupo interactúen entre sí para cumplir con los objetivos de la
organización mayor que los nuclea.
Grupos Informales
• Los grupos informales son aquellos grupos que surgen
espontáneamente, que carecen de una estructura determinada y
que no se encuadran en ninguna organización mayor. Es el típico
caso de un grupo de amigos, de una familia, etc. Estos se basan en
afinidades, proyectos comunes, etc.

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