La criminología como

ciencia.
Recordemos:
• La Criminología es la ciencia que estudia el delito (o crimen), el
delincuente (o criminal), las circunstancias del delito y la víctima, con
el fin de conocer las intenciones del delincuente, los detalles del
delito, la pena del mismo y la prevención para evitarlo. Es una ciencia
multidisciplinar, en la que intervienen el Derecho, la Psicología, la
Sociología, las Ciencias Experimentales, la Economía y otros saberes
¿Qué clase de ciencia es la criminología?

• De acuerdo con la Real Academia Española (RAE), la criminología es

una “ciencia social que estudia las causas y circunstancias de los
distintos delitos, la personalidad de los delincuentes y el tratamiento
adecuado para su represión”.
¿Cómo surge la criminología como ciencia?

• La Criminología surge a principios del siglo XIX como respuesta a la

demanda social de estudio de las fuentes del comportamiento
antisocial siguiendo las bases del método científico, con la finalidad
de promover mecanismos para su prevención y tratamiento.
Finalidad de la criminología

• El fin es el de conocer la génesis de su conducta delictiva y aplicarle

un tratamiento personalizado, procurando su reinserción a la
sociedad.
• La Criminología es una ciencia jurídica de perfil social, con aplicación
en todo lo concerniente a la prevención o control social de la
delincuencia y el delito; aplica los métodos de las ciencias para el
descubrimiento, investigación e interpretación de los factores
externos e internos que generan delito.
La criminología como ciencia Fáctica
( factual )
• Las ciencias fácticas, también llamadas ciencias factuales o ciencias
empíricas, según una clasificación de las ciencias, son las que tienen
el fin de comprender los hechos, es decir, crear una representación
mental o artificial de los hechos lo más cercana a cómo son en la
realidad o naturaleza.
Criminología positiva
• Una de estas corrientes es la Escuela Positiva o Positivista, que surge
en Italia a finales del siglo XIX y tiene como autores de referencia más
destacados a Enrico Ferri, Cesare Lombroso y Raffaele Garofalo La
Escuela Positiva penal
• Es una escuela dogmática que sostiene que la conducta
del delincuente viene determinada (por factores biológicos, sociales
etc.), por lo que el castigo estatal se basa en la peligrosidad del autor,
y no en la gravedad del hecho
• El positivismo criminológico surge en el contexto de una nueva era
científica y como contraposición a la etapa anterior en la que los
planteamientos de la Escuela Clásica sobre el libre albedrío a la hora de
cometer un delito eran los que se imponían hasta el momento en los
foros de debate.
• Uno de los principales cambios que introdujeron los criminólogos y
teóricos de la Escuela Positiva fue la aplicación del método científico
para explicar la delincuencia, defendiendo que una persona está
condicionada biológicamente para delinquir.
• Los criminólogos positivistas enfrentan los planteamientos clásicos que se
apoyaban en métodos abstractos y deductivos, con su método empírico e
inductivo: partiendo de las leyes naturales y de la observación objetiva de
la realidad, los positivistas planteaban conclusiones generales a partir de
premisas y de los datos que extraían de la observación.
• Para el positivismo criminológico, una persona no tiene control sobre sus
actos a la hora de cometer un delito. Para esta corriente, el
comportamiento humano es parte de una dinámica de causas y efectos,
con determinantes internos o biológicos y externos o sociales. A
diferencia de la Escuela Clásica, que no profundiza en la causa del delito y
se limita a imponer una sanción, los positivistas indagan en las
motivaciones y el contexto en el que se comete un hecho delictivo, con el
objetivo de adaptar los remedios a las causas que lo producen, como
explicaba el propio Ferri en una de sus obras y, además, aprender de la
experiencia para prevenir que ocurra.
• Así, los principales postulados de la Escuela Positivista se resumirían en:
• Niegan el libre albedrío, una persona no tiene libertad de elección para cometer o no un
delito, la conducta humana está determinada por factores biológicos, psíquicos y sociales.
• Se utiliza el método experimental para observar la realidad y extraer conclusiones a partir
de los datos extraídos.
• El delito es un fenómeno natural y social.
• La sanción que se imponga debe ser proporcional a la peligrosidad del autor.
• Aunque la pena es una medida de defensa social, apropiada porque el delincuente es
agresivo, se persigue la reforma y readaptación de los delincuentes y la prevención es
más importante que la represión.
Enrico Ferri
• Enrico Ferri fue un abogado, político, escritor, periodista, criminólogo
y sociólogo italiano, director del diario del Partido Socialista Italiano
Avanti!, secretario del partido en 1896 y de 1904 a 1906, y autor de
Sociología criminal en 1884.
• La importancia de Enrico Ferri para la Criminología ha sido su
aportación con la explicación sociológica de los fenómenos
criminales. Señala que hay una serie de factores que rodean el
ambiente y presionan a los sujetos a ser criminales.
• Ferri enuncia una teoría de la defensa social: Los individuos son
siempre responsables ante la sociedad Sanción social es la reacción
natural contra el delito. La pena se aplica: en razón solamente de la
peligrosidad del delincuente la naturaleza y extensión serán las
necesarias para neutralizar la peligrosidad.
• Para Ferri esto son los sustitutivos penales, es decir, medios de
prevención social que abarcan medidas políticas, económicas,
administrativas, educativas y domésticas y que los gobiernos deben
activar para disminuir la tasa de criminalidad.
Cesare Lombroso
• El criminólogo italiano defiende que un delito es el resultado de los
impulsos o tendencias innatas de una persona y que pueden
observarse ciertos rasgos físicos en los delincuentes habituales. Estos
rasgos van desde asimetrías craneales hasta la forma de la mandíbula
o de las orejas.
• Básicamente, el principal supuesto de Lombroso es que existe una
variedad de criminales, los “criminales natos”, que son hombres de las
cavernas que conviven en sociedades civilizadas, y que dada esta
diferencia se los podría distinguir por presentar estigmas morfológicos
de su condición atávica
• Criminal nato
• Este tipo de delincuente tiene un cráneo pequeño, la frente hundida o un
abultamiento de la parte inferior de la cabeza. A nivel psicológico, se remarca el
carácter impulsivo, la crueldad y la insensibilidad, pues carece de sentido moral.
• Delincuente loco moral
• Este tipo de delincuente tiene un cráneo con una capacidad igual o superior a la
normal, pero suele tener una mandíbula voluminosa. Los rasgos distintivos se
encuentran sobre todo a nivel psíquico: personas antipáticas, egoístas, vanidosas e
inteligentes, así como crueles e indisciplinadas.
• Delincuente epiléptico
• Según Lombroso, la epilepsia es un rasgo de criminalidad; asimismo, considera a los
delincuentes que la padecen como más peligrosos que los locos morales. Según su
teoría, estos delincuentes son vagos, destructivos, muy violentos y con tendencia al
suicidio.
Delincuente pasional
• Sobre este tipo de delincuentes, Lombroso no fija rasgos físicos concretos, pero sí una horquilla
de edad, entre los 20 y 30 años. Más de un tercio de los delincuentes pasionales son mujeres. En
general, estos delincuentes no muestran conmoción tras el acto criminal y tienden a confesar o
se suicidan tras realizarlo.
Delincuente loco
• Este tipo de delincuentes son enfermos mentales, por lo que no son responsables de sus actos al
carecer de capacidad de razonamiento. Hay tres tipos de delincuentes locos: el histérico, el
alcohólico y el mattoide. Este último es quien delinque por impulso, cruzando la línea de la
cordura y la locura.
Delincuente ocasional
• En esta tipología, Lombroso divide tres subtipos:
• Pseudocriminales: son aquellos que cometen delitos involuntarios y menores, como hurtos, incendios o
actos en defensa del honor.
• Criminaloides: son los que tienen empatía y cometen delitos que no cometerían en una situación normal al
ser presionados por las circunstancias.
• Habituales o profesionales: son las personas que delinquen desde la infancia. Las circunstancias personales
les impulsan a cometer más delitos hasta convertirse en profesionales.
 Rafael Garófalo, el precursor de la
criminología moderna
• Estudió con acuciosidad la literatura jurídica de países como Francia y, especialmente,
Alemania, y se adhirió a los principios de la Escuela Positiva italiana, fundada por
Cesare Lombroso. No obstante, y a diferencia de este, que enfocaba sus estudios hacia
los condicionantes fisiológicos que motivaban a los criminales; y de Enrico Ferri, –otro
de los grandes representantes de esta escuela–, que daba más importancia a los
factores económicos y educativos. Garófalo entendía que la criminalidad se debía
abordar igualmente desde una perspectiva psicológica y antropológica. Es por ello que
es considerado uno de los precursores de la criminología, y el máximo representante
del positivismo criminológico (denominado en su tiempo, la «Nuova Scuola»).
• Antes de formar parte de la Escuela Positiva, Garófalo, ya había publicado algunos
escritos que serían de mucha importancia para la Nuova Scuola, pues aportaba las
bases y la orientación jurídica necesaria, además de conceptos como: peligrosidad y
prevención especial y general.
• Garófalo difundió y popularizó el término «criminología», con la publicación
de su libro «La criminología. Estudio sobre el delito y sobre la teoría de la
represión». El estudio de este autor, junto con Lombroso y Ferri fueron el
origen de la criminología como ciencia que estudia al delincuente física, social
y psicológicamente.
• La gran preocupación de Garófalo fue la aplicación de la teoría criminológica a
la práctica, tanto en el aspecto legislativo como en el judicial, así, hace el
primer esquema de las penas de acuerdo no con el delito, sino con la
clasificación de los delincuentes. Aparte de las diferencias filosóficas, su
desacuerdo con sus colegas fue en cuanto al determinismo absoluto, el que
no aceptaba, y en cuanto a la pena de muerte, de la cual era un ferviente
partidario. Garófalo fue quien aportó a la Escuela Positiva las fórmulas
jurídicas, asequibles a teóricos y prácticos, dado su profundo conocimiento
del derecho. Este aporte jurídico fue trascendental en la iniciación de la
tendencia positiva.