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DESARROLLO DE LA

SENSIBILIDAD
INTEGRANTES

• Claudia Villcaez
• Claudia Fernández
• Carolina Terán
• Yaneth Terán
• Carla Suarez
• Virginia Candía
• María José Quiroz
• Rut Benavidez
• Karelia Aguayo
EVOLUCION DEL APEGO
El apego es el vínculo emocional entre el
niño y el progenitor. Para comprender
correctamente la importancia de este
vínculo, es importante comprender los
distintos tipos de apego, cómo se
desarrollan, y el impacto de este vínculo
en el desarrollo de los niños pequeños.
¿Cómo surge el apego según las etapas del desarrollo?

La fase de apego se presenta entre los seis u ocho


meses, dependiendo de cuando culmine la fase de
formación y tiene una duración aproximada de dos
años. Es a partir de esta etapa que se forma un
verdadero vínculo de apego. La muestra más clara de
esto es que, cuando el niño es separado de su madre
madre, experimenta enfado.
¿Cómo evoluciona el apego en la
infancia?
De 6 meses a un año: los bebés
manifiestan una clara preferencia por
las figuras de apego, a la vez que
rechazan a los desconocidos. La
separación provoca reacciones de
protesta y ansiedad, (lloros) y el
reencuentro produce alegría y
sosiego. El sistema de apego está
claramente formado.

¿Cuáles son los beneficios del apego precoz?


Los beneficios para ambos; en la madre,
“estimula la secreción de oxitócina
con efecto sobre la la contracción
uterina para prevenir hemorragias post
parto, favorece confianza y seguridad
materna para el cuidado del RN.
La teoría sobre el apego de Bowlby

 Este lazo afectivo, llamado apego,


proporciona la base para el posterior
desarrollo social, emocional e incluso
cognitivo del pequeño
  el apego seguro es un factor de protección
que lleva a un mayor número de resultados
óptimos del desarrollo, mientras que los
niños con apego inseguro son más proclives
a problemas sociales y de desajuste y que
los niños con un apego desorganizado son
proclives a mayor riesgo de psicopatologías
y a resultados desfavorables.
Qué importancia tiene el apego precoz para el niño
y la madre?

El apego permite formar lazos de


amor y sentimientos muy fuertes
entre madre e
hijo, que determinarán en gran
medida la relación futura entre
ambos. El
vínculo precoz favorece, además,
el desarrollo de la autonomía
del niño.
DESARROLLO AFECCTIVO
Es un proceso que da comienzo desde el momento en
el que el niño establece sus primeras relaciones.
El recién nacido utiliza el llanto como mecanismo
de comunicación a la espera de que sus necesidades
sean cubiertas. Ante este reclamo acudirá el
adulto, que tratará de satisfacer las demandas del
niño, que si bien al principio responden a
necesidades fisiológicas, suponen también las
primeras experiencias afectivas del bebé.
Desarrollo afectivo del niño de 0 a 6 años
 aparece una reacción afectiva hacia
aquellas personas que satisfacen sus
necesidades. Poco después comienzan a
interactuar con estas personas
(aunque aun no hayan alcanzado el
lenguaje), buscan ahora el afecto de
estas figuras no sólo cubrir sus
necesidades.

Desarrollo afectivo en los niños de 4 a 6 años?

 Los niños de cuatro años buscan la
independencia afectiva de sus padres.
Su interrelación social en la escuela
ya no es como cuando tenían tres años,
aquella inseguridad y dependencia de su
entorno de
vinculación afectiva disminuyen, con lo
que se favorece su sociabilización.
¿Qué es el desarrollo afectivo
según Piaget?
Dice Piaget: "la afectividad es solidaria
del conjunto de la conducta sin consistir
en una causa ni en un efecto de las
estructuras cognoscitivas" (9, 16-17),
sino que debe pensarse en una interacción
entre afectos y cognición.

¿Cuál es la importancia del desarrollo afectivo?

El desarrollo de la afectividad es
necesario para alcanzar una madurez
emocional adecuada, de acuerdo a la edad
y etapa de vida. Distintos autores
proponen diferentes indicadores o
criterios de madurez afectiva o emocional
que permiten reconocer el grado
de desarrollo afectivo alcanzado.
SENCIBILIDAD SOCIAL
es una cualidad con la que se nace y, quien la posee, es
capaz de relacionar todos los hechos de su vida
cotidiana con sus sentidos y sus emociones.
La sensibilidad puede entenderse como la facultad de
experimentar impresiones físicas, y esto es una función
que corresponde a los nervios.
¿Cómo se logra la sensibilidad?

Para convertir
la sensibilidad en una fortaleza
es necesario aceptarse a uno
mismo y saber ponerle rienda a
nuestras emociones para que
estás actúen a nuestro favor y
no como un caballo desbocado.
Estas riendas no son para
reprimirlas o negarlas, sino
para liberar a las emociones en
el tiempo y en la forma
adecuadas.
¿Qué son los niños PAS?
.
Hay más niños altamente
sensibles de los que te puedas
imaginar. También son conocidos
como niños PAS (Personas
Altamente Sensibles).
Un niño muy sensible nace con un
sistema nervioso rápido, por lo
que es fácil que los niños
PAS reaccionen ante cualquier
estímulo
¿Cuál es el papel del padre en la familia?
Es así como para algunos la figura del padre está más relacionada
con la autoridad, protección y ser proveedor, dejando la figura
de la madre centrada en el afecto, contención emocional, cuidados
cotidianos y reglas del día a día.
El padre es clave en la familia y en el desarrollo de los niños,
es una figura de apoyo, seguridad, que permite adquirir mayor
autonomía e independencia en los hijos

¿Cómo influyen los padres en la vida de los niños?

Distintos estudios revelan que el padre ejerce en


la vida del niño un papel central en su
desarrollo cognitivo, social y emocional. A largo
plazo, tienen menos problemas con la justicia,
menos problemas psicológicos y pueden tener menor
tendencia a la obesidad.
BUSQUEDA ACTIVA DE PROXIMIDAD
● La especificidad de la intervención terapéutica se basó en lo que
defino como la “búsqueda activa del vínculo”, a la que me han
conducido las peculiares características del niño y la sensación
continuada de que se hallaba en un momento evolutivo de transición,
en el que su progreso parecía depender, continuamente
● El niño se muestra estupefacto o como si luchara con pánico. El
contacto se realiza a través de canales no verbales y de
una búsqueda activa de proximidad.
CALIDAD DE LA RELACION DEL NIÑO
Desde que nacen los niños requieren
de personas significativas que les
provean cuidado, ternura y seguridad,
con las cuales puedan establecer
una relación

¿Qué es la calidad de vida en niños?


En relación con lo expuesto, se entiende
por calidad de vida relacionada con la
salud en la infancia a la valoración que
tienen las niñas y los niños respecto a
su funcionamiento físico, psicológico y
social, de acuerdo con su desarrollo
evolutivo, sus diferencias individuales y
su contexto sociocultural
¿Qué es la calidad para la primera infancia?
En el hogar, en jardines de cuidado infantil y en los
primeros años de escuela, la calidad se refiere, en gran
medida, a las interacciones de los niños con quienes los
rodean. Estas, modelan el cerebro de manera que tendrán
consecuencias para toda la vida.
GRACIAS POR SU ATENCION

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