Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 43 vistas

    Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

    Cargado por

    RICARDO DE LEON LIZCANO
    Este documento describe una metodología de aprendizaje basada en proyectos comunitarios que consta de 3 fases. La Fase 1 implica la planeación e identificación de problemas de la comunidad. La Fase 2 involucra acercarse al problema, comprenderlo y producir soluciones. La Fase 3 consiste en intervenir mediante la integración, difusión y consideración de avances y retroalimentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

    Cargado por

    RICARDO DE LEON LIZCANO
    43 vistas6 páginas
    Este documento describe una metodología de aprendizaje basada en proyectos comunitarios que consta de 3 fases. La Fase 1 implica la planeación e identificación de problemas de la comunidad. La Fase 2 involucra acercarse al problema, comprenderlo y producir soluciones. La Fase 3 consiste en intervenir mediante la integración, difusión y consideración de avances y retroalimentación.

    Descripción original:

    Metodología y pasos a seguir para poder hacer un proyecto

    Título original

    APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe una metodología de aprendizaje basada en proyectos comunitarios que consta de 3 fases. La Fase 1 implica la planeación e identificación de problemas de la comunidad. La Fase 2 involucra acercarse al problema, comprenderlo y producir soluciones. La Fase 3 consiste en intervenir mediante la integración, difusión y consideración de avances y retroalimentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    43 vistas6 páginas

    Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

    Cargado por

    RICARDO DE LEON LIZCANO
    Este documento describe una metodología de aprendizaje basada en proyectos comunitarios que consta de 3 fases. La Fase 1 implica la planeación e identificación de problemas de la comunidad. La Fase 2 involucra acercarse al problema, comprenderlo y producir soluciones. La Fase 3 consiste en intervenir mediante la integración, difusión y consideración de avances y retroalimentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 6

    APRENDIZAJE

    BASADO EN
    PROYECTOS
    COMUNITARIOS
    LENGUAJE
    APRENDIZAJE
    BASADO EN
    PROYECTOS
    COMUNITARIOS

    Acciones Escenarios
    transformadoras del pedagógicos.
    entorno.
    Explorar el entorno inmediato de las y
    los alumnos con la intención de
    identificar diversas situaciones-
    problemas y
    Promover la diversidad de construir alternativas de solución a
    Tejer redes con distintos actores de
    estas mediante el trabajo colaborativo
    soluciones a problemas. la comunidad
    Realizar actividades desafiantes Promover la diversidad de técnicas
    al apropiarse de los lenguajes, didácticas que permitan la
    con el fin de aprender, dinamización y apropiación de
    divertirse, crear y socializar. contenidos
    FASES, PASOS O
    ETAPAS DE LA
    METODOLOGÍA
    Fase 1 PLANEACIÓN
    • Proponer planteamientos genuinos (refiere a una situación real, no forzada)
    Momento 1. • Identificación de la problemática.
    Identificación • Se diseña un planteamiento (un producto, material, objeto, texto, entre
    • otros)

    Momento 2. • Vinculación de conocimientos


    previos sobre el contenido a
    Recuperación desarrollar

    Momento 3. • Se formula(n) planteamiento(s) que


    Planificación permitan a los alumnos y al maestro
    negociar las acciones del proyecto
    Fase 2. Acción
    • Se diseñan planteamientos que permitan formular una primera aproximación o exploración a las diversas facetas del problema
    a resolver
    Momento 4.
    Acercamiento

    • Se ofrecen planteamientos que permitan comprender para elaborar las diversas producciones que permitan concretar el
    proyecto.
    Momento 5.
    Comprensión y
    • En forma paralela, se realizan las diversas producciones necesarias, haciendo las experimentaciones y revisiones necesarias.
    producción

    • Se elaboran planteamientos para identificar los avances y las dificultades en el proceso.


    Momento 6.
    • Ajustes
    Reconocimiento

    • Se generan planteamientos para desarrollar una primera versión.


    Momento 7.
    Concreción
    Fase 3. Intervención
    Momento 8. Momento 9. Momento 10. Momento 11.
    Integración Difusión Consideraciones Avances
    • Exposición, • Presentación del • Seguimiento y • Toma de decisiones. Se
    explicación y producto. Muestran el retroalimentación para formulan
    exposición de producto final a los dar seguimiento y planteamientos que
    soluciones o compañeros para dar recibir opiniones sobre permitan a los alumnos
    recomendaciones. cuenta de cómo se la forma en que el analizar la
    • Intercambian sus resolvió o cómo se producto impactó los realimentación recibida
    producciones (por atendió la problemática escenarios áulicos, y emplearla para
    ejemplo, del Proyecto. escolares y mejorar y consolidar
    • Ensayan, comparten comunitarios. los procesos en los
    borradores, entre proyectos
    otros). subsecuentes.
    • Explican lo que
    hicieron.
    • Reciben
    retroalimentación.
    • Modificación.

    También podría gustarte