La Ilustración

LA ILUSTRACIÓN
• CARACTERÍSTICAS GENERALES
• PRINCIPALES REVOLUCIONES DEL SIGLO XVIII
CARACTERÍSTICAS GENERALES
Movimiento intelectual que tiene como bases un conjunto de

ideas filosóficas que enfatizan la confianza en la razón como
solución de muchos de los males de la humanidad. La razón
aplicada a través de los conocimientos científicos difundidos
gracias a la educación (los ilustrados creen en la necesidad de
alfabetizar al conjunto de la población) se convierte en una
herramienta esencial para el progreso de la humanidad. La
confianza en el uso de la razón, la defensa de las libertades
individuales y de la tolerancia religiosa y el optimismo ante el
futuro, son rasgos característicos de muchos de los llamados
ilustrados.
 Surgió en Inglaterra en el siglo XVIII
 El Padre de la Ilustración es considerado Jhon Locke que profesaba la filosofía
empirista
 Se deja de lado la escolástica y la patrística
 Se alejan de lo místico, lo abstracto, lo religioso (muchos de éstos personajes eran
deístas)
 Dan paso a la Razón (Racionalismo de René Descates) y a la Experiencia
( Empirismo de Jhon Locke)
 El hombre ilustrado es un hombre iluminado que se enfrenta a las doctrinas inamovibles

de la iglesia y se preocupa por buscar conocimientos a través de las nuevas formas de
pensamiento.
El espíritu científico difundido por Newton, matemático y
científico inglés que desarrolla su obra en las últimas
décadas del siglo XVII, y sus seguidores, que pondrán las
bases de la llamada ciencia moderna: toda teoría científica
deberá ser probada mediante experimentos, idea ya
anticipada a comienzos del siglo XVII por los trabajos del
astrónomo italiano Galileo
 Este movimiento de iluminación de la mente de las nuevas

formas de pensamiento fue lo que llevó a denominar a este
siglo como «El Siglo de Las Luces».
 La búsqueda de la Felicidad
 El Laicismo
 Se consolida en Francia con la labor de los filófosos, economistas y
enciclopedistas ( gracias al aporte de D´alambert y Diderot que condensaron el
saber de la época en la Enciclopedia)
 A la convivencia entre las monarquías absolutas y los enciclopedistas se le
denomina “Despotismo Ilustrado”
El Despotismo ilustrado es un régimen político que caracterizó el siglo XVIII cuyo lema
era “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. El Despotismo ilustrado se enmarca dentro
del Absolutismo pero usando las ideologías de la Ilustración para mantener la monarquía
absoluta que imperaba desde el siglo XVI.
El Rey emblema del Despotismo Ilustrado en el Perú fue Carlos III de España, por todas las
reformas que hizo en su colonia americana.
Representantes
Papel del los Filósofos Franceses
Voltaire, sobrenombre de François Marie Arouet, aportó fundamentalmente una defensa

apasionada de la libertad de pensamiento, y en particular hizo blanco de sus dardos a las
religiones que predican la persecución de quienes no las practican. “Cartas Inglesas” su obra
más destacada.
Montesquieu: El espíritu de las leyes (1748), obra en la que, hará una defensa inequívoca de
la necesidad de que los diferentes poderes de un estado, (poder legislativo, poder ejecutivo y
poder judicial), no se encuentren nunca en manos de la misma persona u organismo, sino
separados, de forma que unos sirvan para frenar los posibles abusos de los demás. De esta
forma se evita caer en la tiranía.
Rousseau: Cree en los llamados derechos naturales del hombre. Según Rousseau los
hombres nacen libres e iguales en derechos, pero a lo largo de la historia los diferentes
regímenes políticos han corrompido a los hombres. Su obra más conocida es “El Contrato
Social”.
PAPEL DE LA BURGUESÍA EN EL
SIGLO XVIII
 La Primera Revolución Industrial
La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII
y principios del XIX, en el que Inglaterra en primer lugar, y el resto de la Europa continental después,
sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la
Historia de la humanidad.
La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por la industria y la manufactura. La

Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del
hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y
posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes
fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la
industria textil.
Así es que en la revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y se
disminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie,
ya que se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda
realizar cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra calificada, y de este
modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el
mismo costo fijo.
LA INDEPENDENCIA DE LAS 13
COLONIAS INGLESAS
 (Las Trece Colonias es el nombre que se ha dado históricamente a las posesiones
coloniales de Gran Bretaña en la costa atlántica de
Todas las colonias compartían la tradición del gobierno
representativo. El monarca inglés nombraba a muchos de
los gobernadores coloniales, pero todos ellos debían
gobernar conjuntamente con una asamblea elegida. El
voto estaba restringido a los terratenientes varones
blancos, pero la mayoría de los hombres blancos tenían
propiedades suficientes para votar. Inglaterra no podía
ejercer un control directo sobre sus colonias
norteamericanas.
 Pero en 1765, el gobierno inglés de Jorge III cometió el error de aumentar los impuestos, (a raíz de la
crisis que le había dejado la guerra de los 7 años) estableciendo primero un impuesto del timbre; y después
un impuesto sobre el té, que acabaría desencadenando la revolución . En 1773 se produjo el Incidente de
Boston, donde un grupo de colonos arrojó un cargamento de té al mar e incendiaron 2 naves inglesas.
 Dichos impuestos habían sido promulgados sin consultar a las colonias, e Inglaterra trató de mantenerlos
haciendo uso de la fuerza. Los colonos, considerándolos abusivos, se reunieron en los Congresos de
Filadelfia (1774 y 1775) y, tras proclamar la Declaración de Derechos (1776), se declararon
independientes ( (aquel memorable 4 de julio de 1776). Habían nacido los Estados Unidos de
Norteamérica. (El acta de la independencia la redactó Thomás Jefferson)
 El destino de la nueva nación se libró en una guerra con Inglaterra que fue difícil para los americanos.
Después, con la ayuda de franceses y españoles y conducidos por George Washington, lograron derrotar a
su antigua metrópoli. (En la batalla de Yorktown de 1781) Dos años después se firmaria la Paz de
Versalles por la que Gran Bretaña reconocía la independencia de los Estados Unidos.
LA REVOLUCION FRANCESA
La Revolución francesa fue un movimiento político, social e ideológico que se desarrolló

en Francia, desde 1789 hasta 1804. Se inició con la Toma de la Bastilla, el 14 de julio de
1789, y culminó con la coronación de Napoleón Bonaparte como emperador de los
franceses, el 2 de diciembre de 1804.
La Revolución francesa tuvo como protagonistas a opositores y partidarios del Antiguo
Régimen. Este sistema político, social y económico se caracterizaba por la monarquía
absoluta y una sociedad estamental dividida legalmente en sectores privilegiados y no
privilegiados.
La Revolución francesa puso fin al absolutismo, el feudalismo, la servidumbre y los
privilegios del clero y la nobleza. Sus lemas fueron «libertad, igualdad y fraternidad».
Junto a la Revolución industrial, marca el comienzo a una nueva época de la historia
europea, conocida como Edad Contemporánea.
Las principales causas de la Revolución
francesa
 • Las arbitrariedades de un absolutismo monárquico
 • Una gran desigualdad social debido a las fuertes cargas (impuestos, tributos y diezmo)
que recaían sobre los campesinos franceses, quienes con su trabajo debían mantenerse a
sí mismos y a los grupos privilegiados: la nobleza y el clero.
 • El descontento de sectores intelectuales por la falta de derechos y libertades. Estos
intelectuales estaban muy influidos por las ideas de la Ilustración.
 • La crisis económica y financiera en la que se encontraba Francia. Los excesos de
gastos de la Corona y los gastos provenientes de la participación en la guerra por la
Independencia de Estados Unidos habían provocado un déficit presupuestario.
 • Una serie de malas cosechas que provocaron aumentos desmedidos del precio del pan,
que era el principal alimento de los sectores populares.
 • Las aspiraciones de una burguesía en ascenso que deseaba que su posición económica se
correspondiera con su situación social y sus derechos políticos.
Etapa Monárquica
Comprende los inicios de la revolución, desde 1789 hasta 1792, cuando se abolió la
monarquía.
Estados Generales
Eran una asamblea que se reunía en momentos de crisis y en la que representantes de los tres
estados o estamentos de la sociedad francesa transmitían sus necesidades o escuchaban las
de la Corona.
En el rey Luis XVI convocó a los Estados Generales para solicitar un aumento de los
impuestos y que los nobles los empezaran a pagar. Pero los representantes del Tercer Estado
(integrado por banqueros, comerciantes, artesanos, campesinos y sectores populares
urbanos), aprovecharon la convocatoria para solicitar el voto individual, en lugar del
tradicional voto por estamentos. Como este pedido fue rechazado tanto por el rey como por
los dos primeros estados (clero y nobleza), el Tercer Estado se retiró de los Estados
Generales y formó una Asamblea Nacional.
 La Asamblea Nacional: Los revolucionarios juran no disolver la Asamblea, hasta
dar una Constitución para Francia (Sala del Juego de la Pelota)
 La Asamblea Constituyente: Pero el 14 de julio de 1789 los sectores populares de
la ciudad de París tomaron por asalto la Bastilla, una fortaleza en la que la
monarquía guardaba armas y encarcelaba a los opositores.
 En la histórica sesión de 04 de agosto se abolió el Antiguo Régimen se suprimió el
feudalismo y se proclamó la Declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano y sancionó la Constitución de 1791. Esta Constitución creó la
monarquía constitucional en Francia, al establecer la división de poderes y una
Asamblea Legislativa que se encargaría de la sanción de las leyes.
La Asamblea Legislativa: Estaba dominada por dos facciones políticas:
• Girondinos: liderados por Jacques Pierre Brissot, propiciaban un acuerdo entre el
rey y los sectores burgueses, que pretendían dar por terminada la revolución.
• Jacobinos: al mando de Maximilien Robespierre, eran más radicales ya que
querían mejorar la situación de los sectores populares y proclamar la república.
Austria y Prusia que conspiraban contra los revolucionarios franceses, terminaron
siendo derrotados en la batalla de Valmy (1792)
 La Convención:
Esta asamblea decidió ejecutar al rey Luis XVI en la guillotina, acto que simbolizó el fin de
la monarquía.. Los jacobinos impulsaron las siguientes medidas:
• Sanción de la Constitución de 1793 que estableció la República y proclamó el sufragio
universal masculino.
• Obligación de servir en el ejército para todos los varones entre 25 y 30 años.
• Amenaza de ejecutar a toda persona sospechosa de ser contrarrevolucionaria, lo que
derivó en más de 50 mil muertos en la guillotina. Aparte del Calendario Revolucionario, el
Museo de Louvre y la Escuela Normal de Varones.
En 1794, estas medidas provocaron el descontento de parte de la población, que retiró su
apoyo a los jacobinos. Esto fue aprovechado por sectores burgueses para detener y ejecutar
a Robespierre.
 El Directorio
 En 1795 se sancionó una Constitución, que creó un Poder Ejecutivo de cinco miembros llamado
Directorio. También se estableció un sufragio masculino restringido a las personas de mayores
fortunas.
 El Directorio debió enfrentar varios levantamientos, tanto de monárquicos como de jacobinos. Para
terminar con esta inestabilidad, en 1799, Napoleón Bonaparte encabezó un golpe de Estado que
derrocó al Directorio
 El Consulado, integrado por tres cónsules, impuso un régimen de gobierno centralizado y autoritario
que restableció las relaciones con la iglesia católica.
 En 1804 Napoleón decidió suprimir el Consulado y autoproclamarse emperador.
 Etapa imperial
 La coronación de Napoleón en 1804 significó el surgimiento del Imperio napoleónico, que trató de
conquistar toda Europa. El Imperio perduró hasta 1815, cuando Napoleón fue derrotado por británicos
y prusianos y confinado en la isla de Santa Elena, en el Atlántico sur.

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