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    Matriz Eisenhower

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    Dora jessenia arevalo torres
    Este documento presenta la información académica de Dora Jessenia Arevalo, una estudiante de 27 años de la carrera de Educación Especial en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán en San Pedro Sula. Incluye detalles sobre sus clases, horarios, profesores y flujograma académico. También contiene enlaces a videos y matrices sobre priorización del tiempo y gestión de tareas.

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    Este documento presenta la información académica de Dora Jessenia Arevalo, una estudiante de 27 años de la carrera de Educación Especial en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán en San Pedro Sula. Incluye detalles sobre sus clases, horarios, profesores y flujograma académico. También contiene enlaces a videos y matrices sobre priorización del tiempo y gestión de tareas.

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    CARRERA DE EDUCACION ESPECIAL

    •UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN


    •CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL
    •SAN PEDRO SULA

    •II PAC- 2023


    Nombre Dora Jessenia Arevalo torrs.
    Edad 27
    Domicilio estudiante
    Teléfono 31932451
    Foto actual
    clases Hora Dias Docente

    DISEÑO Y YARANESY
    DESCRIPCI DESARROLLO
    CURRICULAR
    8:00 A 9:00 pm Lunes A viernes CLEMENTINA
    RODRIGUEZ
    ÓN DE FUNDAMENTO
    MIRANDA
    JENNY ADALUZ
    MATRICUL S DE LA
    LECTOESCRIT
    5:00 A 7:00 pm Jueves A viernes HÉRCULES
    VIDES
    A DE II URA

    PERIODO ATENCION
    DEL NIÑO EN 7:00 A 8:00 pm Lunes A Viernes
    YARANESY
    CLEMENTINA
    2023 EDAD
    PREESCOLAR
    RODRIGUEZ
    MIRANDA
    Flujograma Actualizado
    Año de ingreso 2014
    Grupo al que pertenece 2021
    Asesor Lic. Graziamaria Andrés
    Matriz de Prioridades
    https://youtu.be/MuFGXJZjeEc

    Enlace a video.

    Buscar más información sobre el tema


    1. Qué es la Matriz Eisenhower.
    es una herramienta de gestión de tareas que te ayuda a distinguir entre las tareas urgentes e
    importantes para que puedas organizar tu flujo de trabajo de manera eficiente.
    2. Cuál es su utilidad
    Organizar las actividades según la urgencia y la importancia. Garantizar una mayor claridad en las
    actividades empresariales.
    2. Cual es la diferencia desde su aprendizaje sobre este tema de los conceptos: Importante y
    urgente
    Las tareas “urgentes” son esas que ruegan tu atención, pero no necesariamente añaden valor. Las
    . tareas “importantes” son las que aportan valor directo, tienden a posponerse porque no hay
    urgencia de completarlas
    Señale un ejemplo de una actividad o pendiente que sea importante pero no urgente
    Tiempo dedicado a la familia.
    3. Elabore un ejemplo de una matriz Eisenhower (Deberes universitarios – pendientes
    personales)
    matriz Eisenhower (Deberes universitarios – pendientes
    Entrega informe personales)
    Urgente NO Urgente
    Entregar proyecto de Marketig
    digital.
    Importante

    Entregar informe. Tomar un curso de coreano.

    Aprender sobre lo nuevo:


    Leer.
    Imprevistos (siempre lo hay)

    Estar al día en las redes sociales.


    Pagar los recibos del mes.
    No Importante

    Terminar de ver una serie.


    Prepara la comida de la semana.

    Revisar la Nueva tendencia de


    Organizar la casa.
    moda.
    Gestión del Tiempo

    • Establece metas con respecto al estudio.


    • Conoce cómo utilizas tu tiempo.
    • Elabora un plan.
    • Ejerce el control.
    • Realiza ajustes.
    Reforzar la innovación en el currículo y el aprendizaje.

    DATOS Abordar cuestiones críticas y actuales.


    Ampliar la base de conocimientos.

    ADICIONA
    LES QUE
    DESEE
    AGREGAR

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