Okk 3 Tipos de Aprendizaje

TIPOS DE APRENDIZAJE
2022
TIPOS DE APRENDIZAJE
Al contrario de lo que se cree, no existe una única forma de aprender, sino que hay diferentes tipos
de aprendizaje.
Cuando pensamos en aprendizaje, lo primero que se nos viene a la mente son libros y personas que
los leen, sin embargo, esta no es la única forma de aprender. De hecho, se pueden adquirir
conocimientos, de acuerdo a la ciencia, con al menos 13 tipos de formas diferentes, asociadas a la
forma de recepción y asimilación de la nueva idea.
SOBRE LOS TIPOS DE APRENDIZAJE
En los procesos de enseñanza y aprendizaje actuales, cada día surgen nuevas tendencias apoyadas
en herramientas tecnológicas y medios informáticos, que son de gran utilidad en la difusión y proceso
de información, y por tanto, en los procesos de formación. Dichas tecnologías presentan nuevas
formas de aprender que ayudan a ofrecer una educación personalizada y de calidad.
Saber los tipos de aprendizaje existentes puede servir para orientar a los docentes en su forma de
enseñar, de personalizar cada proceso, adaptado a las necesidades e inclinaciones del alumnado.
Por otra parte, también es útil para los estudiantes que quieran conocer mejor su perfil y adoptar
nuevas técnicas de estudio.
Si bien no son fijos y pueden variar en su terminología, se estima que existen al menos 13 tipos de
formas aprendizaje Conocer cuál es nuestro tipo más recurrente nos permite generar destrezas
necesarias para aprender de forma efectiva ante cualquier situación o conocimiento e implementar en
el proceso las tecnologías de la información para sacar el máximo provecho de cada aprendizaje, así
como incrementar la participación.
¿QUÉ TIPOS DE APRENDIZAJE EXISTEN?

Como hemos indicado analizaremos los 13 tipos de aprendizaje más otras tres tipologías que
creemos importantes, total de 16 tipos que explicamos a continuación:
• Aprendizaje implícito
• Aprendizaje explícito
• Aprendizaje asociativo
• Aprendizaje no asociativo
• Aprendizaje significativo
• Aprendizaje cooperativo
• Aprendizaje emocional
• Aprendizaje observacional o shadowing
• Aprendizaje experiencial
• Aprendizaje por descubrimiento
• Aprendizaje memorístico
• Aprendizaje receptivo
• Aprendizaje colaborativo
• Aprendizaje inmersivo
• Aprendizaje online o e-learning
• Aprendizaje social
Aprendizaje implícito
Este es generalmente no intencional y se obtiene como el resultado de la ejecución de ciertas conductas
automáticas, como al hablar, moverse, caminar. Aunque no lo notemos, estamos todo el tiempo siendo
receptivos a nuevos conocimientos y este es el tipo de aprendizaje que ocurre sin que nos demos cuenta.
Aprendizaje explícito
Aquí hay una intención y conciencia sobre el aprendizaje. Esta forma nos permite adquirir nueva
información relevante y requiere cierta atención y selectividad sobre lo que se está aprendiendo. En este
tipo de aprendizaje, nuestro cerebro se ejercita mucho.
Aprendizaje asociativo
Es un tipo de aprendizaje muy común, mediante el cual un sujeto aprende por la asociación entre dos
estímulos o ideas. Nuestra mente asocia determinados conceptos a otros, como también a ciertos
estímulos externos o sucesos. El aprendizaje asociativo requiere trabajo, pero es muy profundo y rico.
Aprendizaje no asociativo
Contrario al anterior, este tipo de aprendizaje es el que se da a través de un estímulo que cambia nuestra
respuesta por ser repetitivo y continuo. Es un tipo de aprendizaje que se relaciona a nuestra sensibilidad y
las costumbres adquiridas.
Aprendizaje significativo
Es uno de los aprendizajes más enriquecedores, caracterizado por la recolección de información, la
selección, organización y el establecimiento de relaciones de ciertos conceptos nuevos con otros
anteriores, como una forma de asociación.
Aprendizaje cooperativo
Muy utilizado en las aulas, este tipo de aprendizaje permite a cada estudiante aprender de forma cooperativa,
apoyándose tanto en su conocimiento, como en el de los demás. Se genera en grupos de no más de 5 personas
que toman diferentes roles y funciones.
Aprendizaje emocional
Se ha hablado mucho de este tipo de aprendizaje, porque permite gestionar las emociones de manera eficiente
en el proceso de aprendizaje. Esta forma aporta grandes beneficios a los estudiantes porque genera bienestar en
ellos y mejora su relacionamiento con los demás.
Aprendizaje observacional (o shadowing)
La observación también es una forma de aprendizaje, indicada para los individuos más visuales. Este tipo se
basa en una situación modelo donde participa una persona que realiza una acción y da el ejemplo a otra, que
observa y aprende en el proceso.
Una técnica muy usada basada en este aprendizaje, es el shadowing. Esto es usado en los procesos de
incorporación de nuevos trabajadores a la empresa: un trabajador, que recién ingresa, sigue a otro trabajador
como una sombra (shadow en inglés) y observa cuáles son las tareas a realizar y cómo se hacen.
Esta misma técnica es utilizada para el aprendizaje de idiomas. La estrategia consiste en escuchar una
grabación de voz de la lengua que se está aprendiendo y repetir de manera simultánea y en voz alta algunas de
las frases que se oyen. La voz del aprendiz sigue como una sombra a la voz del hablante de la grabación, lo que
resulta muy efectivo para asimilar el idioma.
Aprendizaje experiencial
Es una de las mejores maneras de aprender y se basa en la experiencia. Los aprendices viven una situación o
suceso y aprenden a través de ella, mediante ensayo y error, guiándose por su percepción sobre lo sucedido y
una reflexión sobre la actitud tomada.
Aprendizaje por descubrimiento
Es también conocido como el aprendizaje activo, en donde las personas que aprenden participando de
manera constante, interactúan con quien les enseña y se cuestionan, buscan información, relacionan
las nuevas ideas con conceptos ya aprendidos y organizan cada idea de acuerdo a su mundo.
Aprendizaje memorístico
Es el tipo de aprendizaje que fija conceptos en el cerebro. No es recomendado para aprender ciertos
temas que requieren reflexión, pero suele utilizarse para memorizar cosas invariables como fechas y
nombres, que pueden aprenderse mediante la repetición.
Aprendizaje receptivo
Es contrario al aprendizaje por descubrimiento. Este tipo es el aprendizaje que se comprende, se
asimila y se reproduce. En el aula, los estudiantes son receptores de forma pasiva y no participan en
el proceso más que recibiendo información desde el exterior.
Aprendizaje colaborativo
Este es similar al cooperativo, con la diferencia del grado de libertad que tienen los aprendices en el
proceso. Mientras en el aprendizaje cooperativo los estudiantes eligen el tema, en el colaborativo el
tema es dado por el docente a cargo y los jóvenes eligen su propia metodología.
Este aprendizaje es cada vez más usado en centros docentes. Se centra en potenciar las capacidades
de cada estudiante a partir del intercambio de conocimiento entre pares. Es decir, que trabajando de
forma colectiva, cada estudiante logre destacar por sus propias habilidades individuales
• Desarrolla el sentido de la responsabilidad.
• Facilita la adaptación al trabajo en equipo.
• Permite desarrollar habilidades de liderazgo.
• Mejora la comunicación entre estudiantes.
• Genera compromiso con lo que se aprende.
• Mejora el autoestima de los estudiantes y fomenta su independencia.
• Involucra por igual a todos los alumnos.
• Fomenta la competencia.
Otras formas de enseñanza
A raíz de estos tipos de aprendizaje y del avance de la tecnología, van surgiendo nuevas formas de
enseñanza que combinan varios tipo de aprendizaje, o que surge en base a uno de ellos.
Aprendizaje inmersivo
Este tipo de aprendizaje elimina el modelo tradicional en el que los estudiantes se limitaban a oír al
docente y lo que este tenía para decir sobre un tema, para pasar a experimentarlo por sus propios
medios. Gracias al avance de la tecnología, con una serie de programas, aplicaciones y recursos
electrónicos como gafas de realidad virtual o herramientas de impresión 3D, los estudiantes pueden
tener una experiencia más cercana con lo que aprenden.
Aprendizaje online o e-learning
Al igual que en el anterior punto, gracias a la tecnología surge también este modelo de aprendizaje
autodidacta: el aprendizaje online o e-learning. Aunque no es del todo autodidacta, porque tienes a tu
servicio una cantidad de herramientas que hacen que sea más un aprendizaje colaborativo.
Generalmente tiene apoyos de profesionales, así como lugares donde realizar consultas a otros
personas.
Aprendizaje social
La “Teoría del Aprendizaje Social”, de Albert Bandura, propone que el aprendiz no es un individuo que
aprende por observar a los demás y repetir las acciones (idea con la que está de acuerdo); sino que
también participa de forma activa en el proceso de aprendizaje. Por esto, su teoría incluye aspectos
del aprendizaje conductual (cómo influye el entorno) pero también del cognitivo, el que plantea que
los aspectos psicológicos influyen en las conductas. Señala que para que una persona aprenda algo
deben darse tres requisitos:
• Retención, ayudando a recordar lo observado
• Reproducción, habilidad para reproducir la conducta
• Motivación, para querer adoptar esa conducta.
Cada persona es diferente y por tanto, aprende de forma diferente. No todos nos tenemos una forma
de aprender fija y única, sino que existen ciertas predominancias e inclinaciones por unas u otras que
pueden darse o no dependiendo de lo que se quiera aprender. Gracias a ello dispones de todos estos
tipos de aprendizaje, para usar el que más se ajuste a tus necesidades.

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