Semana 02-La Redacción Científica

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”
 
ACREDITADA POR SINEACE
RE ACREDITADA INTERNACIONALMENTE POR RIEV

REDACCIÓN Y PUBLICACIÓN DE ARTICULOS I

LA REDACCIÓN
CIENTÍFICA
REDACCIÓN EN LA PRÁCTICA MÉDICA
 Reportes en el Internado

 Presentaciones en Conferencias
 Abstract / Resumen
 Presentaciones Orales
 Póster

 Artículos científicos (Revistas, Journals)


 Artículos originales
 Artículos de revisión
 Reportes de caso
 Cartas al editor
COMUNICA UN Entretiene, divierte,
RESULTADO educa, entristece

Redacción =
Redacción
Científica Literaria
Sólo tiene un propósito y Se utilizan recursos como
es informar el resultado de metáforas, sentido figurado,
una investigación vocabulario florido, etc.

ESCRIBE PARA COMUNICAR, NO


IMPRESIONAR
RECOMENDACIO
NES
 Recolecta información suficiente
 Organiza la información - enfocar la investigación
 Piensa en el público objetivo ¿Quién leerá tu informe o
artículo?
 Escribe para que te entiendan
 Da créditos apropiadamente
UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
Debe ser
Preciso, Claro y Breve
CLARIDAD
 Evitar jergas
 Uso de siglas y cursivas
 Pronombres
PRECISIÓN
 Sencillez – Detalles con cuidado
 Lenguaje - Elección de palabras
 Sustantivos- Ej:

Fundamentos básicos Fundamentos básicos


Actualmente en marcha Actualmente en marcha
Habían hecho previamente Habían hecho previamente
PRECISIÓN
 Lenguaje - Elección de palabras
 Verbos- Ej:

Hacer un ajuste Ajustar


Tomar una decisión Decidir
Realizar una investigación Investigar
PRECISIÓN
 Lenguaje - Elección de palabras
 Menos palabras- Ej:

Debido el hecho que Debido a


En el momento actual Actualmente
En dos ocasiones separadas Dos veces
Podría ser que Podría
PRECISIÓ
N
 Lenguaje - Elección de palabras
 Voz activa/Voz pasiva

Voz activa – más eficiente para comunicar


ideas; más concisa
Voz pasiva – 2 situaciones:
1) Prestar atención a la persona o cosa sobre la
que se actúa
2) Cuando el actor no es importante
BREVEDA
D
Combinar oraciones caso sea
necesario
ESTRUCTURA DEL
TEXTO
 ORACIÓN: Conjunto de palabras que expresa un juicio con sentido
completo y autonomía sintáctica. Ej.
Trajo todas las referencias para completar el artículo en cuanto hubo terminado el
texto principal.

 PARRAFO: Es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el


significado de una idea. Conformado por u conjunto de oraciones.
3 componentes:
 Oración temática Guía todo el párrafo (idea central)
 Oración de apoyo Desarrolla la idea central
 Oración de cierre Justifica y finaliza las demás oraciones

(OBS: No trae nuevas ideas a la mesa)


Oración temática

Oraciones de apoyo

Oración de cierre
¿Cómo abordar la redacción de mi
texto?
 Crear un esquema
 Lluvia de ideas
 Organizar subtemas en los que se va a dividir el
texto y colocar una oración de apoyo por cada
subtema.
Introducción al tema
Oración temática-aborto clandestino en Perú

Argumento 1 – Acceso a abortos clandestinos

Argumento 2 – Escenario legal del aborto


en Latinoamérica

Argumento 3 – Complicaciones más comunes


del aborto clandestino

Argumento 4 – Costo de abortos y sus


complicaciones para el gobierno
Argumento 4 – Costo de abortos y sus
complicaciones para el gobierno

Conclusión - Recapitulación de la tesis + Recapitulación de


conclusión parcial + Oración de cierre (conclusión total)
…UNA VEZ QUE TENGO EL
DRAFT DE MI ARTÍCULO
 Revisar concordancia de oraciones
(gramática)
 Revisar ortografía (signos de puntuación
y tildes)
 Leer de nuevo y cortar lo que no se
necesita
¿…Y EN INGLÉS?

Grammarly - https://www.grammarly.com/

Purdue writing Lab - https://owl.purdue.edu/


PROBLEMAS REPORTADOS FRECUENTEMENTE
POR LOS EDITORES DE REVISTAS (JOURNALS)

Poorly written, excessive jargon

Inadequate/inappropriate presentation

Poor description of design

Excessive zeal and self promotion

Rationale confused, contradictory

Essential data omitted, ignored

Boring

Important work of others ignored


Seldom Occasionally Frequently

Fuente: Byrne DW, Publishing Medical Research Papers, Williams and Wilkins, 1998
Continuemos con la práctica…

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