Este documento describe diferentes tipos de lectura: lectura globalizada o skimming, lectura extensiva, lectura focalizada o scanning, y lectura intensiva o lectura crítica. La lectura globalizada implica leer rápidamente para obtener una idea general, mientras que la lectura extensiva implica leer un texto completo por placer. La lectura focalizada implica buscar información específica rápidamente, y la lectura intensiva implica deconstruir el texto en detalle para comprender el significado completo.
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Este documento describe diferentes tipos de lectura: lectura globalizada o skimming, lectura extensiva, lectura focalizada o scanning, y lectura intensiva o lectura crítica. La lectura globalizada implica leer rápidamente para obtener una idea general, mientras que la lectura extensiva implica leer un texto completo por placer. La lectura focalizada implica buscar información específica rápidamente, y la lectura intensiva implica deconstruir el texto en detalle para comprender el significado completo.
Este documento describe diferentes tipos de lectura: lectura globalizada o skimming, lectura extensiva, lectura focalizada o scanning, y lectura intensiva o lectura crítica. La lectura globalizada implica leer rápidamente para obtener una idea general, mientras que la lectura extensiva implica leer un texto completo por placer. La lectura focalizada implica buscar información específica rápidamente, y la lectura intensiva implica deconstruir el texto en detalle para comprender el significado completo.
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¿Cuáles son los diferentes tipos de lectura?
•Lectura crítica: este tipo de
Lectura focalizada o Lectura intensiva: cuando lectura se suele realizar con Lectura globalizada o Lectura extensiva: esta es la scanning: este es otro llevamos a cabo este tipo de textos de no ficción, en los skimming: llamamos así a la lectura que se suele hacer método de lectura en el que lectura, se pretende que además de comprender lectura que hacemos por por placer. Es la que prima la velocidad. deconstruir el texto que el texto, también encima, simplemente ponemos en práctica Habitualmente echamos estás leyendo, intentando intentamos evaluar, e echando un vistazo al texto. cuando leemos textos de mano de este tipo de encontrar el significado a incluso poner en cuestión lo En este tipo de lectura una extensión considerable, lectura cuando lo que cada palabra y entender que el autor está diciendo, buscamos encontrar los en los cuales buscamos una buscamos es algún dato cada frase. Podríamos decir llegando a construir una conceptos y datos más comprensión global, no concreto (cifras, fechas o que este es el tipo de opinión propia sobre lo importantes, sin profundizar concreta. No importa si frases clave). Conocemos lectura que llevamos a cabo leído. La lectura crítica es la demasiado. Este tipo de encontramos alguna palabra parte del contenido o cuando estamos estudiando que aplicamos cuando, por lectura puede ser muy útil o frase de difícil sabemos de qué trata y o preparando un resumen. ejemplo, tenemos que para el repaso de materiales compresión, ya que el simplemente buscamos la Este tipo de lectura requiere realizar un comentario de que ya se han estudiado objetivo es tener una visión información que nos de un mayor esfuerzo que la texto. En ella buscamos la previamente. global de lo leído. interesa en el texto. lectura extensiva calidad del texto, el sentido que le da el autor, etc. ¿Escribe un ejemplo, con extracto de un texto de cada tipo de lectura? Leer un libro completo de leer un artículo de opinión filosofía. En lugar de leer leer una novela completa de buscar una palabra o frase sobre un tema político. En leer rápidamente un rápidamente para obtener una principio a fin. En lugar de leer específica en un documento o lugar de aceptar la opinión del artículo de una revista para idea general, el lector se toma rápidamente para obtener una texto. En lugar de leer todo el autor sin cuestionarla, el lector obtener una idea general de su tiempo para leer cada idea general, el lector se toma texto, el lector se enfoca en se toma su tiempo para qué se trata el tema. En lugar detalle y comprender los su tiempo para leer cada encontrar la información analizar y evaluar los de leer cada palabra, el lector argumentos y conceptos palabra y sumergirse en la específica que está buscando. argumentos presentados en el se enfoca en las palabras clave complejos presentados en el historia. Este tipo de lectura se Este tipo de lectura se utiliza artículo. Este tipo de lectura se y las ideas principales para libro. Este tipo de lectura se utiliza para mejorar la para encontrar rápidamente utiliza para entender los puntos obtener una comprensión utiliza para obtener una comprensión y la fluidez en la información específica, y para de vista de los demás y para general del contenido. Esto comprensión profunda de un lectura, y para disfrutar de la ahorrar tiempo y esfuerzo al desarrollar habilidades críticas puede ser útil cuando se tema complejo, y para analizar experiencia de leer una no tener que leer todo el de pensamiento. La lectura necesita leer una gran y reflexionar sobre los historia completa. La lectura texto. La lectura focalizada o crítica puede ser útil para cantidad de material en poco argumentos presentados. La extensiva puede ser útil para scanning puede ser útil para mejorar la capacidad de tiempo, como en un examen o lectura intensiva puede ser útil mejorar las habilidades de encontrar información evaluar y analizar información cuando se está investigando para mejorar las habilidades lectura y para disfrutar de la específica en un documento o de manera objetiva, y para un tema. de pensamiento crítico y para literatura. . texto.: desarrollar habilidades de comprender mejor los temas pensamiento crítico.: complejos.
Tipos de LecturaEl costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en vías de desarrollo. La primera es que para producir bienes uno debe gastar; esto significa generar un costo. La segunda característica es que los costos deberían ser mantenidos tan bajos como sea posible y eliminados los innecesarios. Esto no significa el corte o la eliminación de los costos indiscriminadamente. El costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en vías de desarrollo. La primera es que para producir bienes uno debe gastar; esto significa generar un costo. La segunda característica es que los costos deberían ser mantenidos tan bajos como sea posible y eliminados los innecesarios. Esto no significa el corte o la eliminación de los costos indiscriminadamente. El costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en