TEMA1 - RV - Tema, Idea Principal y Secundaria

1. Enciclopedia de Historia. (2018).
Enciclopedia de
Historia - Hechos y biografías. Recuperado 2020, de
https://enciclopediadehistoria.com/
2. Joseph Ratzinger. (2015). Introducción al cristianismo.

https://www.medioscan.com/pdf/Introduccionalcristiani
smo.pdf
3. -
J.CARDONA. (2010). Orígenes del cristianismo.
Universidad católica popular del risaralda.
https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/54/1/cd
m.ler.48.pdf
El tema, ideas principales y secundarias, de
un texto.
¿Cuál es el tema de un texto?
• El tema indica aquello sobre lo que trata un texto,
puede expresarse a través de una frase simple e
inclusive, mediante una palabra.
• Para identificar el tema debemos plantearnos la
pregunta:
¿De qué trata el texto?

“Los pueblos jóvenes” Texto 1
Los pueblos jóvenes no son obra de la derrota ni de la
delincuencia: son el fruto de la desesperación de la
energía indomable de los desplazados y de quienes han
resuelto labrar por la fuerza y la constancia una vida
mejor.
Sin duda se podría decir que allí está lo mejor de nuestro
pueblo. Es una humanidad hirviente, puesta en marcha
por circunstancias terribles, aunque no tan graves como
las que arrojan fuera de su patria a los individuos. Viven
allí individuos pertenecientes a todos los incontables
grados de mezcla, de cultura y tradiciones que es posible
encontrar en nuestro país y quizá en ningún otro más
que en el Perú...
¿Cuál es la idea principal de
un texto?
 La idea principal nos informa sobre el enunciado
más importante que el autor quiere transmitirnos
acerca del tema.
 El reconocimiento de la idea principal tiene como
punto de partida la identificación de las ideas más
importantes o centrales para lo cual podemos
hacernos la pregunta:
 ¿Cuál o cuáles son las ideas más importantes que
el autor pretende explicar con relación al tema?
Podemos encontrar varias ideas
importantes o centrales que
tienen que ver con el tema, pero
sólo una de ellas es la que está en
más estrecha relación con el tema.
Esa es la idea principal.

¿Dónde ubicamos la idea
principal?
• La idea principal puede

estar presente y aparecer en
cualquier lugar del párrafo
(al inicio, al medio o al
final)
“La dignidad humana” Texto 2
La semilla de la dignidad debería plantarse en el

alma del niño como un surco privilegiado donde
auguramos feliz cosecha.
La dignidad es una cualidad mediante la cual toda
persona es considerada como valiosa en sí misma.
Por ella, nos valoramos y respetamos, a nosotros
mismos así como a las otras personas.
Allí donde no se respeta la dignidad de la persona no
hay ideales superiores.
En algunos casos la idea principal
aparece implícita en el texto y en estos
casos hay que construirla.
“Compatibilidad sanguínea” Texto
3
Antiguamente se realizaban algunas transfusiones de

sangre sin el conocimiento exacto de los grupos
sanguíneos existentes y del influjo de unos sobre los
otros.
En el S. XX se descubrió que existen hasta cuatro grupos:
A, B, AB y O. Cada uno produce antígenos determinados
que, de no tenerse en cuenta no producirían la muerte del
donante, sino la del receptor. Este es un asunto de
compatibilidad sanguínea entre el donante y el receptor.
El tema del texto trata sobre:
La compatibilidad sanguínea en las

transfusiones.
La idea principal es ?
 La idea principal es la información más importante
que se dice acerca del tema.
 La identificación de las ideas principales en los textos

informativos presenta dos dificultades importantes:
una es su ubicación dentro de cada párrafo, ya sea
al inicio, al final o en su interior; la otra es si se
encuentra expresada de manera directa o indirecta,
es decir, de manera explícita o implícita.
¿Cuál es la Idea Principal?
“El delfín es una animal que posee distintas formas de comunicarse.
Este cetáceo emite silbidos ondulantes que padecen tiene un significado
específico. Además se comunica mediante actitudes corporales y roces
de su piel, que es mucho más receptiva que la humana, debido a sus
sensibles terminales nerviosos. Asimismo, la frecuencia y la altura de
sus saltos proporcionan información particular a sus congéneres”
La idea principal puede manifestarse de manera explícita a través de una

oración del texto. En el ejemplo anterior, la idea principal se ubica en la
primera oración: El delfín es un animal que posee distintas formas de
comunicarse.
¿Cuál es la Idea Principal?
Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por
aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono
pues, en esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar
un estado de tensión. En conclusión ,los bebés lloran por diferentes
razones.
En este segundo caso, la última oración corresponde a la idea

principal: Los bebés lloran por diferentes razones.
Otro ejemplo:
A veces, la idea principal no aparece explícita en el texto. Entonces es
necesario explicarla con nuestras propias palabras.
Lee el siguiente ejemplo:

“El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un
pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además sus orejas y la
zona de sus ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar
característica la constituye el conocido “falso pulgar de panda”
La idea principal de este texto sería: El oso panda gigante es

similar al oso común, pero presenta algunas características
peculiares.
¿Qué pasos debemos seguir para
reconocer la idea principal de un
texto?
 Identificar los detalles más relevantes o importantes
en cada uno de los párrafos del texto que contribuyan
con el tema (subrayarlos o resaltarlos)
 Luego identificar las ideas más importantes en cada
uno de los párrafos basándose en los detalles que
anteriormente hemos señalado.
 Lee (si es posible escribe) las ideas más importantes
resaltadas y luego determina cual es la idea principal
del texto
¿Qué debemos saber?
 Debemos tener claro los siguientes conceptos: texto,
párrafo, tema del texto e idea principal.
 Un texto es un escrito con sentido completo. Muchos
textos están compuestos de párrafos. Los autores usan
párrafos para dividir su texto en unidades de ideas con
significado completo.
 Un párrafo consiste en un grupo de oraciones que se
relacionan con una idea central.
 El tema del texto es de lo que se trata todo el texto.
Infiero… deduzco.
 Las ideas principales implícitas dentro

de la lectura están íntimamente
relacionadas con la capacidad de
realizar inferencias. Una inferencia es
la operación intelectual por medio de la
cual se llega a una conclusión a partir
de una verdad ya conocida.
Ideas principales en párrafos
 Descubramos la idea principal del siguiente

párrafo. Si lees atentamente podrás observar que
el párrafo está formado por oraciones que
entregan numerosos detalles. Recuerda que estos
detalles los denominamos ideas secundarias.
“Los perros policiales pueden perseguir y dar alcance a los
ladrones. Algunos perros trabajan en el campo reuniendo el
ganado y ahuyentando a los ratones. Los perros de compañía
son útiles porque son buenos amigos de sus amos. Existen perros
que acompañan a los cazadores en cacerías por el campo.”
 Este párrafo no contiene una frase temática, más bien

es una lista de ideas secundarias. Sin embargo esto no
significa que no tenga una idea principal. Entonces lo
que hay que hacer es identificarla a través de las ideas
secundarias o detalles.
 Para identificar la idea principal implícita, las ideas
secundarias son importantes.
Imaginemos una mesa….
 Coloca cada idea secundaria en cada pata de la

mesa.
 Al igual que las patas sostienen la mesa, las ideas
secundarias sostienen la idea principal.
 Vuelve a leer el párrafo.
 ¿De qué se habla en todas estas ideas
secundarias?
 ¿Qué tienen en común todas estas ideas
secundarias?
 Con estas informaciones ustedes podrán
identificar la idea principal implícita del párrafo.
 Recuerda que la idea principal debe ser capaz de
contener todas las ideas secundarias.
 Entonces ¿Cuál es la idea principal implícita que
no está expresada, pero que inferimos?
 ¿Por qué crees que es la idea principal?
Ideas principales en párrafos.
 ¿De qué lugar se trata?

 Adivina en qué lugar pasan todas estas cosas:
 “Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho frío. En invierno, el mar se
congela. En verano, el hielo del mar se derrite y se forman témpanos.
En ese lugar viven pingüinos y focas.
En invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades de
viento y nieve.
Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.”
 - Subraya las oraciones que te ayudan a encontrar la idea principal.
 - Luego anota la idea principal implícita, siguiendo la secuencia del
ejercicio anterior.
Es necesario tener prudencia y
paciencia ante los errores, además
de la capacidad de autocorregirse,
lo cual nos llevará a:
la identificación de las ideas
principales y la comprensión
global del texto.
El primer fundamento del valor del trabajo es el
hombre mismo, su sujeto...es cierto que el hombre está
destinado y llamado al trabajo; pero, ante todo, el
trabajo está en función del hombre y no el hombre en
función del trabajo... La dignidad del trabajo no
depende, en primer lugar, del tipo de trabajo que se
realiza, sino del hecho de que quien lo ejecuta es una
persona... en fin de cuentas la finalidad del trabajo, de
cualquier trabajo realizado por el hombre, -aunque
fuera el trabajo más corriente, más monótono en la
escala del modo común de valorarlo, incluso el que
más margina- permanece siempre siendo el hombre
mismo.

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1. Enciclopedia de Historia. (2018).

2. Joseph Ratzinger. (2015). Introducción al cristianismo.

¿De qué trata el texto?

Esa es la idea principal.

• La idea principal puede

La semilla de la dignidad debería plantarse en el

Antiguamente se realizaban algunas transfusiones de

La compatibilidad sanguínea en las

 La identificación de las ideas principales en los textos

La idea principal puede manifestarse de manera explícita a través de una

En este segundo caso, la última oración corresponde a la idea

Lee el siguiente ejemplo:

La idea principal de este texto sería: El oso panda gigante es

 Las ideas principales implícitas dentro

 Descubramos la idea principal del siguiente

 Este párrafo no contiene una frase temática, más bien

 Coloca cada idea secundaria en cada pata de la

 ¿De qué lugar se trata?

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