Administración II: Salud Pública

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Clínica Integral I
Administración II
Salud Pública
HISTORIA Y CONCEPTO
Control de enfermedades
Conservación del
medio ambiente
Salud BIENESTA
R DE LA
Provisión de alimentos
y agua pública POBLACIÓ
N
Provisión de servicios de
atención médica y
rehabilitación
Edad
Antigua
H
IS
O
T Edad Media
RI (476-1491)
A
Edad
Moderna
(1491-1789)
Edad
Antigua *Ley mosaica “Antiguo testamento” (1500 a.
Hebreos  C)-1° código sanitario de la humanidad-
H
IS
T
O
RI
A
*Escuela de Cos (hace 2,400 a) Hipócrates,
uso de términos de epidemia y
endemia
Grecia  *Preservación de la salud (estilo de vida)
*Concepto y explicación de enfermedad
Edad *+ cultura griega –facilidades para la salud,
Antigua importancia en “ Selección de lugares
saludables para construcción de ciudades”
Roma  *Creación de hospitales
*Emperador Augusto – administración de SP
H
IS
T
O
RI
A
*Contagio por enfermedades – epidemia
*Primeros en usar inoculación
*Teorías sobre origen de la enfermedad
(observación clínica entre medio ambiente y cpo
China  humano)
*Prevención temprana (conocimientos por
desordenes climáticos)
Desintegración
Imperio *Decadencia de cultura urbana y
prácticas de la salud
Grecorromano
*”El Canon” de Avicena – prevención de

H
IS
Edad Árabes  enfermedades y carácter contagioso de TB
O
T Media
RI (476-1491)
A
*Problemas de salud –”fuentes

sobrenaturales
Oscurantismo *Relación de enfermedad – pecado y
Iglesia como protagonista (500 –1000)  castigo
*Plegarias como salvación
*Monasterios –enseñanza de salud P
H **Presencia de 2 grandes plagas : La plaga de
IS
T
Edad Justiniano y Muerte negra**
O
RI Media **Europa y Mediterráneo  lepra, peste
A (476-1491) bubónica, viruela, difteria, sarampión, Tb,
escabiosis, ántrax.
*Escuela Salerno – “Régimen Sanitas
Siglo X  Salernitarum” – medidas de salud pública
*Calles sucias y zoonosis (+)
H Edad *Establecimiento de mataderos, limpieza de calles

IS Siglo XV (pavimentación), regulación de venta y expendio
O
T Media
RI (476-1491) de alimentos
A
Creación de hospitales y enseñanza en ellos
1491  *Descubrimiento de América Latina con sus

avances en SP
“Renacimiento”
* Desarrollo del arte y la ciencia *
H
I
S
T Fundamentos de la “Moderna Salud
Pública”
O *Andres Vesalius – “ De humanis Corporis fábrica”
R * Giroldano Fracastoro – “teoría de enfermedad
contagiosa (tifus)”
I Edad Paracelso – “De longa Vita” el hombre puede
A Moderna
(1491-1789)
prolongar la vida creando la medicina para
conservar la salud
* Etc
“ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la
Winslow
vida, fomentar la salud y la eficiencia física y mental, mediante
1920
el esfuerzo organizado de la comunidad”
• El saneamiento del medio
• El control de las enfermedades transmisibles
• La educación de los individuos en los principios de la higiene personal
• La organización de los servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico precoz y el

tratamiento preventivo de las enfermedades
• El desarrollo de los mecanismos sociales que aseguren a todas las personas un nivel de vida
adecuado para la conservación de la salud, organizando estos beneficios de tal modo que cada
individuo esté en condiciones de gozar de su derecho natural a la salud y a la longevidad.
“Salud Pública es el arte y la ciencia de prevenir la enfermedad
Milton Terris
y la incapacidad, prolongar la vida y promover la salud física y
1990
mental mediante esfuerzos organizados de la comunidad, para
sanear el medio ambiente, controlar las enfermedades, educar
al individuo en principios de higiene personal, organizar los
servicios para el diagnostico y tratamiento de las enfermedades
y para la rehabilitación para el mantenimiento de la salud”
“esfuerzo organizado de la sociedad, principalmente a través

OPS de sus instituciones de carácter público, para mejorar,
2002 promover, proteger y restaurar la salud de las poblaciones por
medio de actuaciones de alcance colectivo.”
Conjunto de organizaciones sociales con el fin de mejorar la salud
pública en calidad y cantidad. Garantizando un bienestar físico, mental
y social de una persona desde su nacimiento hasta su muerte, por medio
de la formación en el área médica y difusión de información en la
comunidad.
SALUD
PÚBLICA
Ingeniería
sanitaria Psicología
Ecología
Veterinaria
Ciencia
Política
Economía
Biología
Administración
¿Quiénes en Salud
C. de la lo apoyan?
Salud Antropología
Ingeniería de Sociología
Sistemas
Medicina
Estadística Demografía
FUNCIONES DE SALUD
PÚBLICA
FUNCIONES DE LA SALUD PÚBLICA
Concepto:
Conjunto de actuaciones que deben ser realizadas
con fines concretos, necesarios para la obtención
del objetivo central.
“SALUD PÚBLICA EN LAS AMÉRICAS”
Organización
Panamericana
11 Funciones
esenciales
Autoevaluación de las capacidades
de cada país para ejercer la Salud Pública.
Seguimiento, evaluación y
análisis de la situación en salud
Vigilancia de la SP, investigación

y control de riesgos y daños en la
SP
Promoción de la salud
Participación de los ciudadanos en
salud
Desarrollo de políticas y capacidad

institucional
Fortalecimiento de la capacidad
institucional de regulación y
fiscalización
Evaluación y promoción del
acceso equitativo a los servicios de
salud necesarios
Desarrollo del recurso humano y

capacitación en SP
Garantía y mejoramiento de la
calidad de los servicios
Investigación en SP
Reducción del impacto de las

emergencias y desastres de la salud
ÁREAS DE SALUD
PÚBLICA
Epidemiologí
a
Auditoria en Salud
salud ocupacional
Gerencia en Salud
salud ambiental
CONCEPTO DE SALUD
CONCEPTO DE SALUD
1946: “Completo estado de bienestar físico, mental y social y no

meramente la ausencia de enfermedad o incapacidad”
NIVELES DE
PREVENCIÓN
Nivel primario: Conjunto de acciones destinadas a impedir la aparición o
a disminuir la probabilidad de ocurrencia de la enfermedad.
Nivel secundario: Pruebas de tamizaje. Permiten la detección precoz
Nivel terciario: Conjunto de acciones que intentan modificar la evolución de una
enfermedad en su fase sintomática crónica o de sus secuelas.
DETERMINANTES SOCIALES
DE LA SALUD
Nacimiento
Crecimient
Resultado de la distribución del dinero, el Economía
o
poder y los recursos a nivel mundial,
nacional y local, que depende a su vez de las
políticas adoptadas.
 Explican inequidades sanitarias. Cuidados

Escuela
de salud
Trabajo
Condiciona
• Social
• Pobreza
• Alimentación
• Exclusión y discriminación Salud - enfermedad
social y la mortalidad de
• Mala calidad de vivienda los habitantes.
• Higiene
Tratamiento de la
enfermedad Intervención
Sector en la salud
de ineficiente
salud
Causa de la causa
No modificables
MARC LALONDE 1974 Modificables
Acceso
equitativo al
sector de salud
Equidad de
salud
Modelo por :Dahlgren y Whitehead

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*”El Canon” de Avicena – prevención de

*Problemas de salud –”fuentes

H Edad *Establecimiento de mataderos, limpieza de calles

Creación de hospitales y enseñanza en ellos

1491  *Descubrimiento de América Latina con sus

• El saneamiento del medio

• El control de las enfermedades transmisibles

• La educación de los individuos en los principios de la higiene personal

• La organización de los servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico precoz y el

“esfuerzo organizado de la sociedad, principalmente a través

Vigilancia de la SP, investigación

Desarrollo de políticas y capacidad

Desarrollo del recurso humano y

Reducción del impacto de las

1946: “Completo estado de bienestar físico, mental y social y no

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