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    Que Es La Ciencia

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    La ciencia se define como un conjunto sistematizado de conocimientos racionales y verificables que reflejan la realidad natural y social. Mario Bunge clasifica la ciencia en ciencias formales y ciencias factuales. Las ciencias formales estudian entes ideales no existentes y usan métodos deductivos, mientras que las ciencias factuales estudian hechos reales usando métodos inductivos. Finalmente, la ciencia es importante porque ofrece soluciones a desafíos cotidianos y permite predecir el futuro, trayendo beneficios pero también riesgos para la humanidad cuando

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    La ciencia se define como un conjunto sistematizado de conocimientos racionales y verificables que reflejan la realidad natural y social. Mario Bunge clasifica la ciencia en ciencias formales y ciencias factuales. Las ciencias formales estudian entes ideales no existentes y usan métodos deductivos, mientras que las ciencias factuales estudian hechos reales usando métodos inductivos. Finalmente, la ciencia es importante porque ofrece soluciones a desafíos cotidianos y permite predecir el futuro, trayendo beneficios pero también riesgos para la humanidad cuando

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    que es la ciencia

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    La ciencia se define como un conjunto sistematizado de conocimientos racionales y verificables que reflejan la realidad natural y social. Mario Bunge clasifica la ciencia en ciencias formales y ciencias factuales. Las ciencias formales estudian entes ideales no existentes y usan métodos deductivos, mientras que las ciencias factuales estudian hechos reales usando métodos inductivos. Finalmente, la ciencia es importante porque ofrece soluciones a desafíos cotidianos y permite predecir el futuro, trayendo beneficios pero también riesgos para la humanidad cuando

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    La ciencia se define como un conjunto sistematizado de conocimientos racionales y verificables que reflejan la realidad natural y social. Mario Bunge clasifica la ciencia en ciencias formales y ciencias factuales. Las ciencias formales estudian entes ideales no existentes y usan métodos deductivos, mientras que las ciencias factuales estudian hechos reales usando métodos inductivos. Finalmente, la ciencia es importante porque ofrece soluciones a desafíos cotidianos y permite predecir el futuro, trayendo beneficios pero también riesgos para la humanidad cuando

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    Conjunto de conocimientos sistematizados,

    racionales, objetivos, verificables.

    Desde un enfoque cualitativo es un conjunto


    de teorías, modelos teóricos que reflejan la
    CIENCIA
    realidad natural y social.

    Según Bunge, Kedrov-Spirkin,Arista


    llaman ciencia no solo al producto sino
    también al proceso.
    Conjunto de creencias, informaciones,
    practicas que pretenden ser científicas.

    viven gracias a la credulidad de mucha


    gente, que no conocen la ciencia ni saben PSEUDOCIENCIA
    cómo se hace la ciencia.

    Aquí se encuentran las pseudociencias


    de los OVNIS , la levitación, el triángulo de
    las Bermudas.
    Es abierta porque no
    Son predictivas porque es definitiva y Son fácticas porque es
    ponen a prueba la absoluta. parte de los hechos y
    validez de una ocurren en la realidad.
    hipótesis.

    Son legales o CARACTERI


    legaliformes porque STICAS DE Trasciende los hechos
    buscan mas allá de las LAS va mas allá de la
    apariencias. CIENCIAS observación.
    FACTICAS

    Son generales, van Son especializados


    desde lo particular a lo porque estudian
    general. fenómenos y hechos.

    Son analíticos
    (desagregan un todo)
    Decimos que son formales
    Son finales porque no varían porque trata de entes ideales
    en el tiempo que no existen.

    CARACTERIS
    Son demostrativas porque Son racionales pues se basan
    tienen que determinar el TICAS DE LAS en el razonamiento
    criterio de la verdad. CIENCIAS deductivo.
    FORMALES

    Son legales porque se


    Son deductivas porque se sustenta en determinar
    basan en el procedimiento de principios, leyes, axiomas y
    leyes, axiomas, etc. postulados
    Se ocupa de la realidad y sus hipótesis
    Las tecnociencias generan altas se adecuan a los hechos.
    utilidades a sus promotores.

    Facilita la comunicación como el uso CARACTERISTICAS Sus objetivos son materiales .


    expansivo de computadoras. DE LAS CIENCIAS
    APLICADAS
    Sus enunciados se refieren a sucesos y
    Son especializados porque estudian
    procesos.
    fenómenos y hechos.

    Utilizan la observación y la
    Confirman si un enunciado es
    experimentación para verificar
    adecuado a su objeto.
    IMPORTANCIA DE LA CIENCIA

    la investigación Gracias a esta


    Permite conocer y tecnológica ha provocado revolución tecnológica,
    comprender la esencia de una revolución basada en la revolución
    los hechos, fenómenos. tecnológica,, generando científica el ciudadano de
    Eventos, y procesos las tecnologías de infor hoy tiene comodidades,
    naturales y sociales. mación y comunicación facilidades que el
    (TIC). hombre de ayer no tenía.
    CONCLUSIONES

    Según la lectura realizada y otros textos se concluye lo siguiente que la ciencia es el conocimiento obtenido al realizar una
    investigación basada en la
    verificación sobre un tema determinado a través de la observación y la
    experimentación, esta información es universal para las personas que lo requieren,
    de este modo contribuye a la sociedad para que puedan entender y resolver los
    problemas en un determinado campo.

    Asimismo, Mario Bunge clasifica la ciencia en ciencias formales y ciencias factuales, en donde las
    ciencias formales estudia a los entes ideales que no existe en la realidad, tales como los números, se
    aplica el método deductivo, y este tipo de ciencias es aplicables a las ciencias puras así como la
    matemática, en cambio las ciencias factuales estudia a los hechos reales, método de estudio el
    inductivos que es contrario a las ciencias formales, son predictivas.

    Finalmente, la ciencia es importantes por que nos ofrece soluciones para los desafíos de la vida diaria
    y a la ves permite predecir el futuro. así como trae beneficios para la humanidad también muchas veces
    lo usan para destruir.
    REFERENCIAS

    Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J., & Romero, H. (2014). Metodología de la investigación
    cuantitativa – cualitativa y redacción de la tesis.
    Bunge, M. (2020). Diferencias de ciencias formales y fácticas

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