Métodos Generales: (Inductivo, Deductivo, Sintético, Analítico y Dialéctico) Metodología Dela Investigación Turística

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Métodos Generales

(Inductivo, deductivo, sintético,


analítico y dialéctico)
Metodología dela Investigación Turística
Métodos generales
Veamos las diferencias en el tratamiento de un tema
según el método que elijas.
En la siguiente diapositiva encontrarás un “ecoturista”.
Da clic en la flecha para que veas la diferencia en el
empleo de cada método
Cuando hayas visto las opciones decide cuál es la más
adecuada para tu tema de investigación.
Métodos deductivo

1 2 3
• Investigar las
• Investigación • Inferir las
características y
documental del características y
preferencias del
ecoturismo (libros, preferencias del
ecoturismo en el
revistas, periódicos, ecoturismo en México
continente americano
Internet) • Proponer acciones
• Investigar turísticas acordes a sus
características de los preferencias.
ecoturistas a nivel
internacional
Métodos Inductivo

2 3
1 • Comparación de
• Observación y • Extrapolar los
los resultados de la
registro de resultados a los
observación con
ecoturistas ecoturistas a nivel
casos similares a
nacionales mundial
nivel del
continente
americano
Métodos analítico

1 2 3
• Análisis social del • Preferencias turísticas • Necesidades
ecoturista • Hospedaje específicas
• Ingresos • Alimentación • Ecoguías
• Escolaridad • Servicios • Botiquín
• Ocupación • Medios de transporte • Brújula
• Nacionalidad… • Agua potable
• Mochilas
Método sintético

1 2 3
• Investigación • Investigación de • Elaborar una
documental las guía de sitios
acerca de las características apropiados para
tendencias de los el ecoturismo
mundiales del ecoturistas que en México
ecoturismo visitan México
Métodos dialéctico

2 3
1
• Principales tendencias y su • Características del
• Analizar el origen del relación con el ecoturismo ecoturista
ecoturismo • Turismo de aventura • Nacionalidad
• Lugar
• Turismo cultural • Situación económica
• Causas
• Turismo científico • Preferencias políticas
• Contexto económico social
• Ocupación y grado de
• Importancia escolaridad
• Representantes • Medios de transporte
• Preferencias y necesidades

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