DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER 2° Ciclo

Día Internacional de la Mujer
8 de marzo
El incendio en una fábrica que dio origen al Día Internacional de la Mujer
Por todas y todos es conocida ya la

historia por la que el 8 de marzo se
celebra el:
“Día Internacional de la Mujer”
Pero no está mal recordar la historia.
El 8 de marzo hace referencia a los

hechos que sucedieron en 1908,
cuando murieron calcinadas 146
mujeres trabajadoras de la fábrica
textil Cotton de Nueva York.
Los dueños de la fábrica habían
encerrado a las trabajadoras para
forzarlas a permanecer en el trabajo y
no unirse a la huelga, estas
trabajadoras protestaban por los bajos
salarios y las infames condiciones de
trabajo que padecían.
Dos fechas más para recordar:
Segunda 1
En 1910, durante la Segunda Conferencia
Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada
Internacional de en Copenhague (Dinamarca) más de 100 mujeres
aprobaron declarar el 8 de marzo como Día
Mujeres Internacional de la Mujer Trabajadora.
Trabajadoras
La propuesta vino de la mano de la política
comunista alemana y luchadora por los derechos de
la mujer:
Clara Zetkin
Derecho Allí se sentaron las bases para la declaración
del voto internacional que solicitaba el derecho del
voto para la mujer
para la
mujer El 19 de marzo de 1911 se celebró por primera vez el
Día Internacional de la Mujer Trabajadora,
que posteriormente sería trasladado al 8 de marzo y
pasó a llamarse Día Internacional de la Mujer, tal
y como lo conocemos en la actualidad
2 En 1975, coincidiendo con el Año Internacional de
El tema de 2016 la Mujer, las Naciones Unidas celebraron el Día
para el Día Internacional de la Mujer por primera vez, el 8 de
Internacional marzo.
de la Mujer es:
Algunas
Mujeres
que han
luchado
por los
derechos
de la mujer
Clara Zetkin
Clara (1857 - 1933) Dirigente comunista alemana
Zetkin
Integrante del Sindicato Internacional de Obreras
de la Confección. La propuesta señalaba:
"...En unión organizaciones de clase, partidos

políticos y sindicatos proletarios en cada país, las
mujeres socialistas del mundo celebrarán cada año
un Día de la Mujer. Su objetivo principal será
obtener el derecho a voto de la mujer.
Esta demanda debe ser levantada dentro del

contexto global de los asuntos concernientes a las
mujeres de acuerdo a los principios socialistas.
El Día de la Mujer
debe tener un carácter
internacional y deber
ser preparado
cuidadosamente..."
Alexandr Alexandra Kollontai
(1872 - 1952) Política soviética
a
Kollontai La primera mujer del mundo en ser ministra y embajadora
Defendió la simplificación de los procedimientos de

matrimonio y divorcio, mejorando la posición de los
hijos ilegítimos y organizando campañas que promovían
reformas en la vida doméstica.
Clara Clara Campoamor
Campoamor (1888-1972) Política española
Defendió la concesión del sufragio femenino

sin ningún tipo de limitaciones
Loable es su defensa a capa y espada de una Constitución

republicana que garantizase un trato igualitario y una
equiparación legal, sin discriminaciones, entre mujeres y
hombres.
Tuvo la gran valentía de

enfrentarse, casi en solitario,
a las formaciones de
izquierda republicana,
enarbolando con pasión y
convicción absolutas la que
ya era su causa personal,
desligándola de motivos
partidistas.
Lucretia Mott
Lucretia (1793-1870) Activista. EEUU
Mott
Su interés por los derechos de la mujer se inició

cuando descubrió que sus compañeros profesores
recibían el doble de sueldo que las profesoras
Creó en 1866 la Asociación Americana

por la Igualdad de Derechos. Al año
siguiente, la organización inició sus
actividades en Kansas, donde se iba a
decidir por votación la concesión del
sufragio a los negros y a las mujeres.
Permaneció activa hasta una edad
muy tardía como defensora de los
derechos de la mujer.
ACTIVIDAD 7° A 8°
 20 MINUTOS.
 El docente invita a comentar el siguiente video:¿Qué significa hacer
algo#ComoNiña?”
 https://www.youtube.com/watch?v=u2zY90c5dVg
 Este pequeño video les permite introducir una conversación sobre la valoración
hacia las mujeres y las identidades femeninas.
 Usar como motivación la misma pregunta: ¿Cuándo se convirtió en algo ofensivo
“como niña”? por ejemplo, “corre como niña”.
 El o la profesora introduce una reflexión que les haga cuestionarse la relación entre
algunos juegos y profesiones y las expresiones de género.
 La o el profesor cierra la actividad señalando que la igualdad entre hombres y
mujeres parte por valorar la individualidad de cada
 ser humano y que sus gustos, preferencias, tienen una relación directa con la cultura
en la que se encuentran inmersos.
ACTIVIDAD 5° Y 6°
 20 MINUTOS.
 El docente invita a comentar el siguiente video: “primera mujer presidenta”.
 https://www.youtube.com/watch?v=hj4cpBFEumU
 Puedes realizar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué les llamó la atención del video?
2. ¿Por qué se dice la primera mujer presidente?
3. ¿Qué creen ustedes es más correcto, la primera presidente o primera
presidenta?
 Este pequeño video les permite introducir una conversación sobre la igualdad
entre hombres y mujeres. En casi 200 años de historia, Chile ha tenido una
sola presidenta y después de más de 150 años de vida republicana.

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Por todas y todos es conocida ya la

“Día Internacional de la Mujer”

Pero no está mal recordar la historia.

El 8 de marzo hace referencia a los

"...En unión organizaciones de clase, partidos

Esta demanda debe ser levantada dentro del

Defendió la simplificación de los procedimientos de

Defendió la concesión del sufragio femenino

Loable es su defensa a capa y espada de una Constitución

Tuvo la gran valentía de

Su interés por los derechos de la mujer se inició

Creó en 1866 la Asociación Americana

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