Equipo #1

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Derecho y Criminología

Introducción a la Criminología
“Conceptos generales de la criminología”
Rubí Celeste Pineda Puente

Equipo #1
Yocelin Aide Alvarado Vázquez 2062516
Vanessa Dawe Arciga 2132402
Alexa Guzmán Morales 2064411
Emilio Tovar Salazar 2055457
Paulina Ximena Vázquez Martínez 2061203
Grupo: 023 Aula: 104

Monterrey Nuevo León/ 1 de febrero de 2023


Tipos de
conductas
“El hombre es un ser social por
naturaleza” -Aristóteles

•Por conducta social se entiende aquellas conductas que


están orientadas hacia el ámbito social compartido por
todos los seres humanos en función del ámbito de
observación. Podríamos decir que son conductas sociales
aquellas que se relacionan con los componentes de
sistema social.
•Implican la cohesión (Unión o relación estrecha entre
personas o cosas) con otros seres humanos en relación a
los ámbitos o subsistemas en que puede dividirse la
sociedad para su estudio y comprensión de esa cohesión
entre seres humanos, que en términos generales tiene
un patrón variable pero que se comporta cíclicamente en
todos los sistemas componentes de la sociedad, se
produce una dinámica de interacción y de esa dinámica
cíclica, se generan fuerzas que producen un impacto en
nosotros y en el ambiente.
Conducta social
•Del latín sociālis, social es aquello perteneciente o relativo a la sociedad. Recordemos que se
entiende por sociedad al conjunto de individuos que comparten una misma cultura y que interactúan
entre sí para conformar una comunidad. Como un comportamiento podemos entender social como
un individuo que se adapta con otros de manera positiva.
Conducta Asocial

•La personalidad asocial está presente en aquellas


personas que no tienen la capacidad de
integrarse socialmente y rechazan las normas
sociales establecidas en el entorno que los rodea.
Un individuo con personalidad asocial, pudiera
verse ante los demás como alguien que carece de
empatía o que simplemente con su
comportamiento demuestra no querer crear lazos
de amistad con quienes los rodean.
Conducta
Parasocial
•1. Las relaciones parasociales son falsas
relaciones sociales que se desarrollan hacia
cualquier personaje mediático, sea real o
ficticio, y que percibimos como si fuera una
persona muy cercana a nosotros. Llegamos
a identificarnos con él o tenemos algún tipo
de sentimiento hacia esa persona, desde la
empatía o el desagrado yendo hasta el
enamoramiento o el hastío más absoluto.
•2. Se asemeja a la conducta asocial, con la
salvedad de que no se puede llevar a cabo
de manera aislada. El individuo parasocial
no se aleja de la sociedad por más que no
crea en sus valores, e incluso puede
disfrutar sus beneficios.
Conducta Antisocial
•El trastorno de personalidad antisocial, a veces
llamado sociopatía, es un trastorno mental en el cual
una persona no demuestra discernimiento entre bien y
mal e ignora los derechos y sentimientos de los demás.
Las personas con trastorno de personalidad antisocial
tienden a hostigar, manipular o tratar a los demás con
crueldad o indiferencia. No muestran culpa ni
remordimiento por su conducta. Las personas con
trastorno de personalidad antisocial suelen violar la ley
y convertirse en delincuentes. Pueden mentir,
comportarse violenta o impulsivamente y tener
problemas con el consumo de drogas y alcohol.
Conducta
Prosocial
•El comportamiento prosocial ocurre cuando
el individuo actúa para beneficiar a otros y
no a sí mismo. El altruismo, la cooperación, y
el cuidado son algunos ejemplos del
comportamiento prosocial. El
comportamiento prosocial es una parte
central de la moralidad. Como menciona el
psicólogo Daniel Batson, una gran parte de la
moralidad interpersonal involucra “darle
importancia a los intereses y deseos de los
demás en situaciones en que nuestros
intereses pueden estar en conflicto.”
Criminalización y
Descriminalización
•Criminalizar es, en concreto, convertir una conducta social
lícita y tolerada en delito y que se penalice su ejecución.
Sería aquel proceso por medio del cual una persona que ha
come- tido un hecho delictuoso, es primero objeto de un
proceso penal y luego, como producto de la investigación
se determina una verdad real que conlleva la
responsabilidad del imputado. Una decisión de
criminalización, por ejemplo, fue la que incorporó al Código
Penal el delito de minería ilegal con el decreto legislativo.
Otro ejemplo reciente lo brinda la Ley sobre protección y
bienestar animal, que ha incorporado el delito de
abandono y actos de crueldad contra animales domésticos
y silvestres.
Descriminalización

•Cuando se descriminaliza una conducta, se le quita la


condición de delito y ella vuelve a ser un
comportamiento lícito y socialmente tolerado. Por
tanto, esta clase de decisiones reduce las dimensiones
de la parte especial. Un ejemplo lo encontramos en la
ley 27975 que descriminalizó el otrora delito de
desacato, que tipificaba y sancionaba el artículo 374
del Código Penal. Sin embargo, también es posible la
despenalización de una conducta; esto es, sin eliminar
su condición delictiva hacer menos intenso su
significado y tratamiento penal. Por ejemplo, convertir
un delito en una falta o en una infracción no penal, tal
como ocurrió con los delitos de prácticas restrictivas de
la competencia y de publicidad engañosa que estaban
tipificados en los artículos 232 y 238 del Código Penal.
Tipos de control
•Control social formal, respaldado por el derecho y el orden
constitucional, está compuesto por las diferentes instituciones e
instancias del Estado, tal y como los tres poderes públicos (ejecutivo
o de gobierno, legislativo o parlamentario, y judicial o de justicia),
las ordenanzas municipales y otros sistemas regulatorios. Por
ejemplo, la creación de leyes nuevas que regulan la conducta, o la
implementación de una documentación universal para cada uno de
los ciudadanos, son mecanismos formales de control de la
sociedad.

•Control social informal, en cambio, no cuenta necesariamente con


el respaldo explícito de una ley, sino que proviene de la tradición,
de las costumbres y de la vida social y cultural del pueblo. Sus
mecanismos por lo tanto son más diversos y cambiantes, y pueden
variar significativamente de una sociedad a otra o de una época a
otra. Por ejemplo, las religiones y sus códigos morales, en los que
ciertos actos están permitidos y otros, en cambio, prohibidos, o los
valores culturales tradicionalmente arraigados, como el lenguaje (y
por lo tanto la forma de expresarse, la cortesía y los nombres de las
cosas).
La víctima y El victimario
•La víctima es aquel ser que sufre algún daño o perjuicio por culpa de otro, ya sea por una situación
azarosa o por un acto intencionado, cometido por el victimario.
•El victimario es un individuo que se ha vuelto perverso porque se encuentra inmerso en una
condición social que se nutre de todos los tipos y escalas de violencia propicios para ese
comportamiento.
•Una víctima es aquel objetivo pasivo de injusticia o agravio, mientras que el victimario es aquel
sujeto activo que ejerce esa injusticia. La relación entre ambos está determinada por el grado de
conocimiento y por el origen de la violencia.
Niveles de interpretación
criminológica
• Conductual
•Este nivel hace referencia al estudio de
un crimen específico como conducta
antisocial concreta realizada en un
momento y lugar determinado y de
forma criminal particular, el hecho tiene
principio, desarrollo y fin y va en contra
del bien común, es decir, que atenta
contra la estructura básica de la
sociedad.
Individual
•El centro del estudio es el criminal como sujeto individual, acá se hace referencia al autor
del crimen. El análisis del individuo busca generar un diagnóstico, un pronóstico y una
propuesta de tratamiento; es importante aclarar que para el criminólogo es esencial que se
tenga en cuenta que el estudio debe centrarse más en lo que el sujeto es y no en lo que ha
hecho, sin embargo, no han de desconocerse sus acciones como parte significativa del
estudio de su personalidad; este nivel es importante en la ejecución de sanciones.
General
•Enfoca su atención en el análisis de la
criminalidad entendida como el conjunto
de conductas antisociales que se producen
en un tiempo y lugar determinado. El
estudio global del fenómeno criminal es
de gran relevancia para la política criminal
y a la hora de legislar
Crimen y Delito ¿Cuál
es la diferencia?
•Artículo 7o.- Delito es el acto u omisión que sancionan las leyes penales. En
los delitos de resultado material también será atribuible el resultado típico
producido al que omita impedirlo, si éste tenía el deber jurídico de evitarlo.
En estos casos se considerará que el resultado es consecuencia de una
conducta omisiva, cuando se determine que el que omite impedirlo tenía el
deber de actuar para ello, derivado de una ley, de un contrato o de su propio
actuar precedente.

El delito es:
I.- Instantáneo, cuando la consumación se agota en el mismo momento en
que se han realizado todos sus elementos constitutivo
II.- Permanente o continuo, cuando la consumación se prolonga en el tiempo
III.- Continuado, cuando con unidad de propósito delictivo, pluralidad de
conductas y unidad de sujeto pasivo, se viola el mismo precepto legal.
•El crimen es una conducta, una acción o una omisión tipificada por la ley que
resulta antijurídica y punible. Un crimen, por lo tanto, viola el derecho penal.

Crimen Crimen y delito son términos equivalentes. Su diferencia radica en que "delito"
es genérico, y por "crimen" se entiende un delito más grave o, en ciertos
países, un delito ofensivo en contra de las personas.
La
multidisciplinaried
ad
•La multidisciplinariedad es una mezcla no-
integradora de varias disciplinas en la que
cada disciplina conserva sus métodos y
suposiciones sin cambio o desarrollo de otras
disciplinas en la relación multidisciplinar.
Un ejemplo de esto podría ser el grupo de
profesionales que se enfoca en un problema,
digamos, si se trata de un chico con
problemas de atención participaría un
neurólogo, pediatra, pedagogo,
psicopedagogo, asistente social, etc.
Interdisciplinarieda
d
•Los estudios interdisciplinarios o
interdisciplinarios implican la combinación de
múltiples disciplinas académicas en una sola
actividad. Extrae conocimiento de varios otros
campos como la sociología, la antropología, la
psicología, la economía, etc. Se trata de crear
algo pensando más allá de las fronteras.
Transdisciplinarieda
d
•El proceso implica la colaboración entre
investigadores de varias disciplinas y grupos de
interés no académicos, que lleve a la generación de
nuevo conocimiento obtenido a través de la
integración de diferentes perspectivas.
De este modo, la educación transdisciplinaria implica
el completo involucramiento de los estudiantes, de
manera tal que intervenga la participación de todas
las dimensiones del ser humano, que posibiliten
un aprendizaje a través de sus experiencias y de la
reflexión, de manera integral.
El sistema penal
acusatorio
•Es un sistema que se basa en una metodología de audiencias, ofrece
otros mecanismos de solución a controversias, le da suma importancia
al principio de presunción de inocencia, y es un sistema que busca que
la minoría de los casos lleguen a juicio oral. El sistema penal acusatorio
de México se rige por 5 principios: publicidad, inmediación,
contradicción, concentración y continuidad.
•Gracias al sistema penal acusatorio ahora existen mecanismos
alternativos a la prisión, como el acuerdo reparatorio y la suspensión
condicional del proceso. El acuerdo reparatorio consiste en brindarle a
las partes involucradas a llegar a un acuerdo antes de que el Ministerio
Público intervenga. Por ejemplo, X persona le roba una computadora a
Y persona. En lugar de enviar a X persona a la cárcel por robo, se busca
que X persona repare Y persona por la computadora que le robó. En
este proceso hay personal especializado apoyando a ambas partes.
Política criminal
•Consiste en todas aquellas estrategias,
instrumentos y acciones por parte del Estado
tendientes a controlar y prevenir delitos en
cuanto a las conductas criminales, lo cual debe
existir voluntad política a través de las
instituciones y llevar a cabo programas de
prevención del delito y acciones de campo para
conocer los fenómenos delictivos y atender el
origen y las causas con el objeto de erradicar y así
evitar que ciertos delitos aumenten.
Política
pública
•Las políticas públicas son acciones
de gobierno con objetivos de
interés público que surgen de
decisiones sustentadas en un
proceso de diagnóstico y análisis
de factibilidad
Política criminológica
La política Criminológica (también llamada Política Criminal) es,
tradicionalmente, la aplicación de todos aquellos conocimientos
proporcionados por la investigación científica del crimen, del criminal y de la
criminalidad, así como de la reacción social hacia ellos, en el intento de evitarlos
en forma preventiva, y cuando esto no sea posible, repartiéndolos.
La aplicación de los conocimientos criminológicos en la prevención general y
especial de las conductas antisociales.
Bibliografía

• Red De Autores. (2012, 4 febrero). La conducta social. https://www.reddeautores.com/psicologia-psiquiatria/la-conducta-social/


• Definición de social – Definición de. (s. f.). Definición de https://definicion.de/social/
• ¿Qué significa tener personalidad asocial? (2022, 15 diciembre). Enterapia.co.
https://enterapia.co/blog/bienestar/personalidad-asocial/
• Definición de conducta parasocial - Definicion.de. (s. f.). Definición.de. https://definicion.de/conducta-parasocial/
• Rubio, N. M., & Rubio, N. M. (2020, 8 julio). Relaciones parasociales: qué son, y cuáles son sus causas.
https://psicologiaymente.com/social/relaciones-parasociales
• Trastorno antisocial de la personalidad - Síntomas y causas - Mayo Clinic. (2020, 3 marzo).
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/antisocial-personality-disorder/symptoms-causes/syc-20353928
• McCombs School of Business at the University of Texas at Austin. (2018, 12 diciembre). Comportamiento prosocial. Ethics
Unwrapped. https://ethicsunwrapped.utexas.edu/glossary/prosocial-behavior?lang=es
• Patricia, T. (s.f.). CRIMINOLOGÍA Y POLÍTICA CRIMINAL. Obtenido de Niveles de interpretacion criminologica:
https://psicologiajuridica.org/psj18.html#:~:text=Nivel%20de%20Interpretaci%C3%B3n%20Conductual%3A%20este%20nivel
%20hace%20referencia,atenta%20contra%20la%20estr uctura%20b%C3%A1sica%20de%20la%20sociedad.
• Boletin UNAM. (22 de Marzo de 2014). Obtenido de Victima y Victimario:
https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2014_171.html
¡GRACIAS POR SU
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