Test Proyectivos (1) Leslye Ortega 1

Test Proyectivos
Integrantes:
Leslye Hernandez Ortega
Abril Imperio Loaiza Ocampo
¿Que son?
Son aquellos que permiten llegar fácilmente al inconsciente, debido a que el sujeto desconoce qué
aspecto de su personalidad están evaluando y, por tanto, no puede controlar las respuestas de
forma consciente. Estos test son muy complejos de tratar y son muy diferentes unos de otros.
Aportan datos sobre la forma de procesar la información de las personas, como los aspectos de la
personalidad, pensamientos, percepciones, emociones, entre otros.
Son métodos de evaluación de la personalidad y otras características mentales que se basan en

estímulos ambiguos y poco estructurados.
Aquí la lógica subyacente en este tipo de pruebas se corresponde con la hipótesis de que es más
probable que las personas evaluadas proyecten sus procesos mentales en una prueba si el
material es ambiguo y estimula la imaginación.
Origen
Todo comienza cuando Freud, quien en 1894 formula que la proyección es un mecanismo de defensa
patológico, mediante el cual una persona atribuye a un objeto externo (una persona o cosa) un rasgo o
deseo propio que a su ego le resulta inadmisible, y se considera el acto de proyectar un dinamismo
inconsciente.
El argumenta que “la proyección no está especialmente creada con fines de defensa, porque también
surge cuando no hay conflictos”.
Esta basado en la hipótesis de que las personas revelan algo de su personalidad cuando son
confrontados a una situación social ambigua y resulta una técnica útil como medio de exploración de la
personalidad; y plantea que a través de las respuestas que los sujetos elaboran, “proyectan” elementos
esenciales de su carácter.
El instrumento es la vía de exteriorización de la estructura y organización interna de la personalidad y

no un camino por donde solo se obtienen los mecanismo de defensa.
Tipos de test
proyectivos
TEST PROYECTIVO HTP (CASA-ÁRBOL-PERSONA)
El test proyectivo HTP (son las siglas en inglés de Casa, Árbol, Persona) consiste en pedirle al sujeto que
dibuje en hojas en blanco cada uno de estos elementos; este tipo de test permite al sujeto proyectar con
más facilidad sus áreas de conflicto y elementos de su personalidad, es decir, se establece un tipo de
comunicación eficaz en la que elementos conscientes e inconscientes salen a relucir en un ambiente
terapéutico.
Concretamente, a través de estos dibujos se podrá ver cómo un individuo experimenta su yo en relación
con los demás y el entorno familiar.
Este test está compuesto de dos fases.
La primera fase podemos definirla como no verbal y creativa, es el momento en el que el sujeto dibuja
una casa, un árbol o una persona en función de la consigna que se le haya dado.
En la segunda fase, el sujeto cuenta la historia de cada uno de estos elementos en los tres tiempos
(pasado, presente o futuro) o, también hay psicólogos que realizan una serie de preguntas
estructuradas.
Es uno de los test más importantes y más conocidos en todos los ámbitos de la psicología, desde la
clínica a la educativa; es muy útil, fácil de administrar y que requiere de tener unos buenos
conocimientos para poder interpretarlo correctamente y obtener la máxima información posible.
El único material que se necesita es un lápiz, borrador, sacapuntas y una hoja en blanco
● Test de la casa
Se trata de una técnica proyectiva gráfica, es un tipo de prueba en la que al sujeto se le pide que
dibuje una casa. En base a esto, podemos afirmar que el test de la casa se encuentra en el mismo
cajón que otras pruebas del mismo estilo, como el test de la familia o el test del dibujo del árbol, en
las que también se pide hacer dibujos.
Dada su naturaleza gráfica, esta herramienta suele ser aplicada con niños puesto que les permite
responder de una forma más amena, atractiva y apta para su edad en comparación con otras
pruebas de evaluación que requieren de un grado de comprensión lectora alto o mucha
concentración. No obstante, el test de la casa no es una herramienta exclusivamente aplicada con
infantes, también se puede aplicar en adultos.
El procedimiento de administración del test de la casa es muy sencillo, constando
principalmente de cuatro pasos.
1. Indicación de la consigna a realizar

El primer paso consiste en decirle al sujeto lo que debe realizar, que es dibujar una casa en el papel que
se le entrega, esa es la única pista que se le da; no se le indica de qué tamaño debe hacer la casa, si tiene
que tener puertas, ventanas, un jardín, nada de eso se le debe de indicar. La idea es que al no darle
detalle alguno, el sujeto se sienta lo más motivado posible para dibujar la casa que a él más le plazca,
expresando así partes de su personalidad con total libertad.
2. Observación
Mientras el sujeto evaluado está dibujando su casa el terapeuta debe observarle, se debe fijar en si está
tachando partes de la casa o si se está centrando demasiado en un área particular de su dibujo. También
es importante fijarse si el sujeto está mostrando algún signo de estrés o incomodidad mientras está
dibujando.
3. Realización de preguntas
Una vez la persona evaluada ha terminado de dibujar la casa se le debe preguntar acerca la misma para
poder recabar la máxima información posible acerca de lo que ha dibujado.
Algunas de estas preguntas son “¿Esta casa está habitada o deshabitada?”, “¿quienes viven aquí?”, “¿es
una casa cómoda?” y demás preguntas de por el estilo. Cualquier dato que nos otorgue el evaluado
acerca su casa ideal o prototípica puede ayudarnos a la hora de interpretar el dibujo posteriormente.
4. Interpretación
El último paso consiste en interpretar el dibujo teniendo en cuenta los elementos de la misma.
● Test proyectivo del árbol
El test del árbol mide la sensación de equilibrio que siente la persona consigo misma y sus recursos
personales; a través de las diferentes partes del dibujo del árbol podemos conocer cómo se ha
configurado su psique (el yo, superyó y el ello donde entra su inconsciente personal y colectivo) y su
manejo con el mundo.
Por ejemplo, cómo es su relación con el entorno, cómo ha sido su desarrollo vital, cómo es su
contacto con la realidad (ejemplo, fantasía o realismo), si sufre o ha sufrido de forma relevante
momentos de mayor tensión, tenga un trastorno, entre otros.
Solo se le tiene que decirle al paciente que solo “dibuje un árbol”.
Si el niño o el adulto se inquietan o hacen más preguntas, se les puede decir que no se trata de
ningún examen, que no se pondrá ninguna nota, esto se trata de que hagan el dibujo que quieran,
así como les salga y de la forma que les surja, porque lo importante aquí no es la calidad del dibujo si
no lo que te van a contar a través del dibujo.
Hay que pensar en lo que se nos muestra, a través de las asociaciones verbales del paciente y de lo
que el dibujo “muestra”, y ver los detalles.
Es fundamental, anotar y pensar todos las ideas que pueda añadir la persona antes, durante y
después de la realización del dibujo.
Esta información será clave para poder entender qué está ocurriendo en el trascurso del dibujo y
hacer una buena interpretación.
ELEMENTOS DE ANÁLISIS DEL TEST DEL ÁRBOL
Son necesarias las entrevistas iniciales, una batería de test (conjunto de tests donde evalúan aspectos
de una persona) y la información asertiva.
Los conceptos de las cosas que representan el test:

1. Raíz y suelo: Muchos relacionan esta parte del dibujo con el “Ello” freudiano, es decir, lo más
inconsciente del sujeto. Esto nos mostraría sus emociones más íntimas y cómo es su contacto con la
realidad, ya que son las raíces de quienes sostienen y simbolizan el nacimiento del árbol.
2. Tronco: Aquí se representa el “Yo”. En esta parte del dibujo, nos muestra cuál es la percepción del
sujeto que tiene de sí mismo: que es la confianza, seguridad y cuáles son sus recursos para afrontar
las adversidades.
3. Ramas y copa: Todos los elementos de la parte superior del árbol forman parte de éste que
simboliza la calidad e intensidad de las relaciones que el individuo tiene con el mundo que le rodea,
sus aspiraciones personales y su estado de ánimo actual.
ELEMENTOS DE ANÁLISIS DEL TEST DEL ÁRBOL
Son necesarias las entrevistas iniciales, una batería de test (conjunto de tests donde evalúan aspectos
de una persona) y la información asertiva.
Los conceptos de las cosas que representan el test:
1. Raíz y suelo: Muchos relacionan esta parte del dibujo con el “Ello” freudiano, es decir, lo más
inconsciente del sujeto. Esto nos mostraría sus emociones más íntimas y cómo es su contacto con la
realidad, ya que son las raíces de quienes sostienen y simbolizan el nacimiento del árbol.
2. Tronco: Aquí se representa el “Yo”. En esta parte del dibujo, nos muestra cuál es la percepción del
sujeto que tiene de sí mismo: que es la confianza, seguridad y cuáles son sus recursos para afrontar
las adversidades.
3. Ramas y copa: Todos los elementos de la parte superior del árbol forman parte de éste que
simboliza la calidad e intensidad de las relaciones que el individuo tiene con el mundo que le rodea,
sus aspiraciones personales y su estado de ánimo actual.
● LA FIGURA HUMANA
Es un test de gran uso entre los psicólogos en cualquier terreno del desempeño, la interpretación del
dibujo en la actualidad, debe tener en cuenta el desarrollo evolutivo de madurez mental alcanzado por la
persona, la característica de personalidad y el enfoque proyectivo, para saber si aparecen indicadores que
denoten necesidades inconscientes.
En la interpretación de dibujos lo que la persona dibuje esta íntimamente relacionado con sus impulsos,
ansiedades, conflictos y compensaciones, ósea todas las características de su personalidad, la figura
humana es en cierto modo una representación o proyección de la propia personalidad y del papel que esta
desempeña en su medio ambiente.
Forma de administración: la prueba puede ser aplicada de forma individual o colectiva, la forma
individual es considerada la mas adecuada, sobre todo en niños pequeños.
Tiempo de aplicación: la prueba se aplica sin limite de tiempo pero si es necesario anotar el tiempo que
demoro el niño en dibujar
Indicaciones al examinador: se le pide al individuo que dibuje una persona.
Se debe verificar que no exista ningún distractor en la sala, de igual forma que no haya dentro de la
habitación cuadros, revistas, o algo que le sirva como modelos de referencia para dibujar.
Cuando el sujeto haya terminado el dibujo, se le pide que haga otro del sexo opuesto.
Indicaciones al examinador: se registran todo tipo de preguntas y comentarios, así como el orden
estructural y estilo que sigue en la realización de la figura.
El interrogatorio acerca del dibujo es opcional dependiendo del objetivo, con la que se persiga la prueba.
Lo primordial que se busca, es obtener información acerca de la edad, sexo, familia, ocupación, ambiciones
y si hay relación entre ambas figuras.
Test proyectivo de la familia
Es una forma de saber cómo son las relaciones del individuo con su núcleo familiar, el rol que tiene
dentro de ella, el lugar que ocupa y cómo visualiza a cada miembro. Este test tiene la capacidad de
evaluar los aspectos de rivalidad, apego, dependencia o conflictividad que pueda tener el individuo.
Test proyectivo del animal
Según los estudios el animal representa los impulsos y deseos inconscientes de una persona, por lo
tanto, este test se utiliza cuando el dibujo de un individuo refleja angustia, en caso de que se bloquee y
no se sienta capaz de dibujar al animal, en general proyecta la personalidad interna de la persona.
Test proyectivo del animal
Según los estudios el animal representa los impulsos y deseos inconscientes de una persona, por lo
tanto, este test se utiliza cuando el dibujo de un individuo refleja angustia, en caso de que se bloquee y
no se sienta capaz de dibujar al animal, en general proyecta la personalidad interna de la persona.
Me falta acomodar esta diapositiva
● Test proyectivo del árbol
Aporta información sobre la visión que tiene el individuo de sí mismo, como está estructurada su
personalidad y qué recursos comprende.
● Test proyectivo de la familia

Es una forma de saber cómo son las relaciones del individuo con su núcleo familiar, el rol que tiene dentro
de ella, el lugar que ocupa y cómo visualiza a cada miembro. Este test tiene la capacidad de evaluar los
aspectos de rivalidad, apego, dependencia o conflictividad que pueda tener el individuo.
● Test proyectivo del animal

Según los estudios el animal representa los impulsos y deseos inconscientes de una persona, por lo tanto,
este test se utiliza cuando el dibujo de un individuo refleja angustia, en caso de que se bloquee y no se
sienta capaz de dibujar al animal, en general proyecta la personalidad interna de la persona.
● Test proyectivo de persona bajo la lluvia

En este caso la persona debe dibujar a una persona bajo la lluvia. Lo que indicará según los estudios que se
trata de un efecto que puede evaluar el manejo de estrés y los niveles depresivos de una persona.

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Test Proyectivos

Son métodos de evaluación de la personalidad y otras características mentales que se basan en

El instrumento es la vía de exteriorización de la estructura y organización interna de la personalidad y

1. Indicación de la consigna a realizar

Los conceptos de las cosas que representan el test:

● Test proyectivo de la familia

● Test proyectivo del animal

● Test proyectivo de persona bajo la lluvia

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