Tipos de Aprendizaje

QUE ES APRENDIZAJE ?
APRENDIZAJE IMPLÍCITO APRENDIZAJE EXPLÍCITO

Se trata de una forma de aprendizaje que se da de Es aquel aprendizaje en el cual el aprendiz tiene la
una manera incidental o no intencional y en donde intención de aprender y sabe qué es lo que está
el aprendiz normalmente no tiene conciencia de qué aprendiendo. Suele producirse como consecuencia de
ni cómo está aprendiendo, ya que el aprendizaje una acción planificada y cuenta a su vez con un
resulta de la ejecución automática de una conducta propósito definido.
motora.
Ejemplo de aprendizaje explícito: Cuando una persona
Ejemplo de Aprendizaje implícito: Un grupo de lee un texto sobre geografía lo hace con el propósito de
niños que corren detrás de una pelota aprenden de aprender sobre el tema.
forma implícita a jugar ya que no corren para
aprender, ni son conscientes de que están
aprendiendo
APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO
El aprendizaje asociativo es aquel en el que una El aprendizaje no asociativo se refiere al tipo de
persona asocia dos estímulos, o un estímulo y una aprendizaje en el que se produce un cambio en la conducta
respuesta. Al establecer esta asociación el individuo al estar expuesto de manera repetida ante un estímulo
modifica una conducta; el condicionamiento clásico concreto. Se
divide en dos clases: de
o modelo estímulo-respuesta de Iván Pávlov es un
tipo de aprendizaje asociativo. habituación y sensibilización.
Ejemplo de Aprendizaje asociativo: Cuando un Ejemplos de Aprendizaje no asociativo

joven estudia la tabla periódica mientras escucha su
música favorita, esto le causa una sensación de Habituación: despertarse abruptamente cuando se está
bienestar y un impacto positivo en sus emociones, dormido ante el ladrido de los perros; pero si este estímulo
por lo que es más probable que aprenda. se repite continuamente, deja de ser relevante y dejaremos
de despertarnos.
Sensibilización: En este caso la respuesta ante un estímulo

repetido se incrementa, por ejemplo al oler un perfume que
nos desagrada, en lugar de habituarnos, el olor será cada
vez más insoportable.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APRENDIZAJE COOPERATIVO
Es un tipo de aprendizaje en el que la persona El aprendizaje cooperativo es un tipo de
incorpora nueva información y la relaciona con aprendizaje en el que los estudiantes realizan
sus conocimientos previos, es decir con lo que ya las actividades en grupos de hasta cinco
sabe, reajustando y reconstruyendo ambas miembros, quienes asumen diferentes roles y
informaciones en el proceso. Este término fue funciones; la mayor parte del proceso es
propuesto por David Ausubel en su teoría del guiado y estructurado por el docente
aprendizaje por recepción.
Ejemplo de Aprendizaje significativo: Utilizar Ejemplos de Aprendizaje cooperativo: Al

analogías o mapas conceptuales al estudiar un realizar una actividad en grupo, se dividen las
tema, mediante proyectos tareas entre los miembros. De esta forma cada
uno se encarga de una parte específica, para
posteriormente hacer la puesta en común.
APRENDIZAJE COLABORATIVO APRENDIZAJE EMOCIONAL
Es un tipo de aprendizaje que se asemeja al El aprendizaje emocional se refiere al proceso a través
cooperativo, aunque existen algunas diferencias: del cual los individuos adquieren conocimientos,
en el aprendizaje colaborativo se fomenta la habilidades y actitudes que les permiten reconocer y
autonomía y el pensamiento crítico en los gestionar las emociones de forma más eficiente. La
estudiantes, ya que tienen la libertad de elegir lo promoción de este tipo de aprendizaje en la educación
que desean aprender, así como las estrategias y tiene grandes beneficios, ya que se reducen los
recursos que van a emplear para lograrlo; de esta conflictos, se favorece la sana convivencia y se mejora
manera el docente asume el rol de mediador. el rendimiento académico.
Ejemplo de Aprendizaje colaborativo: Proyectos, Ejemplo de Aprendizaje emocional: Cuando ante una
debates, foros. determinada situación una persona reconoce las
emociones que está sintiendo y por qué las siente.
APRENDIZAJE OBSERVACIONAL
APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
Ocurre al observar el comportamiento de los demás,
Es el proceso mediante el cual una persona puede
También es conocido como aprendizaje por imitación,
construir su propio conocimiento, desarrollar
vicario o modelado. Puede producirse de manera
habilidades, actitudes y valores al vivenciar diversas
deliberada y consciente cuando un individuo realiza una
situaciones y sucesos. El aprendizaje se logra cuando
acción para dar el ejemplo a otro, e incluso puede ocurrir
el individuo participa en experiencias significativas y
de manera inconsciente como cuando los niños aprenden
útiles para él, e implica la acción, la observación, la
comportamientos al observar lo que hacen sus padres o
reflexión y la corrección de errores.
hermanos.
Ejemplo de Aprendizaje experiencial: Aprender a
Ejemplo de Aprendizaje observacional: Aprender un
andar en bicicleta, aprender a conducir un auto
idioma al escuchar a otra persona que ya lo habla. Otro
ejemplo sería cuando una persona arregla un motor
mientras alguien más observa y aprende cómo hacerlo.
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO APRENDIZAJE MEMORÍSTICO
Es el tipo de aprendizaje en el cual el sujeto se involucra También llamado aprendizaje por repetición,
de manera activa en el proceso, de tal manera que el consiste en el almacenamiento de conceptos o
contenido no se le presenta en su forma final, sino que datos, sin que el aprendiz logre relacionarlos con
debe irlo descubriendo por sí mismo, por lo que se fomenta lo que ya conoce, se da como resultado de acciones
la curiosidad y la motivación. El docente asume el rol de mecánicas y repetitivas, por lo cual este tipo de
mediador, proporcionando a los estudiantes las aprendizaje no se considera verdaderamente
herramientas necesarias para que sean ellos quienes significativo.
recorran el trayecto en busca de alcanzar los objetivos.
Ejemplo de Aprendizaje memorístico: Aprender de
Ejemplo de Aprendizaje por descubrimiento: Aprender qué memoria el abecedario, las tablas de multiplicar o
es la gravedad a través de la realización de diversos la fecha en que se inició la independencia.
experimentos.
APRENDIZAJE RECEPTIVO
Es un tipo de aprendizaje en el que el estudiante
toma un rol pasivo al ser el receptor de la
información que le proporciona el docente, sin que
deba descubrirla por sí mismo, ponerla en práctica
o relacionarla con lo que ya conoce. Por lo que al
no haber reflexión, diálogo o intercambio de ideas,
no se logra un aprendizaje con verdadero
significado.
Ejemplo de aprendizaje receptivo: Leer un libro de

manera obligatoria, tomar notas en una clase
magistral.
CONCLUSIONES
Como se puede apreciar existen diversos tipos de aprendizaje,

cada uno con características particulares, por lo que al
conocerlos podemos tener un panorama más amplio sobre la
intervención que realizamos en el aula y así favorecer la
mejora continua en nuestra práctica.

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Ejemplo de Aprendizaje asociativo: Cuando un Ejemplos de Aprendizaje no asociativo

Sensibilización: En este caso la respuesta ante un estímulo

Ejemplo de Aprendizaje significativo: Utilizar Ejemplos de Aprendizaje cooperativo: Al

Ejemplo de aprendizaje receptivo: Leer un libro de

Como se puede apreciar existen diversos tipos de aprendizaje,

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