E T IC A Y LIDE R AZ G O

¿QUÉ ES LA
ÉTICA?

La ética es una disciplina de

la filosofía que estudia el
comportamiento humano y su
relación con las nociones del
bien y del mal, los preceptos
morales, el deber, la felicidad y
el bienestar común.
 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ÉTICA?

La ética ha estado presente en el ser humano desde

siempre como reguladora de los actos humanos,
avocando a cada persona a pensar entre lo que es
bueno o malo y de esa manera guiar sus acciones,
las cuales va a determinar su desarrollo en la
sociedad.
 Ética es la ciencia o
disciplina que define
las leyes o normas a
que debe conformarse
la actividad o el
comportamiento
humano para que sea
realmente humano.
La moral y la ética van
más allá de esos dos
La calificación moral niveles previos.
de un comportamiento
humano tiene un
sentido preciso que con
frecuencia es falseado
pues se le confunde con
la sola costumbre
social, (nivel
sociológico), o con lo
legal, ósea lo que está
de acuerdo con las
leyes (nivel jurídico).
 La moral de la sociedad
tiene su manifestación
SOCIOLÓGICO primera y más aparente
en las “costumbres
sociales”.

Ciertas costumbres se
hacen tan necesarias
niveles para la vivencia que la
sociedad las impone
ETICA JURÍDICO con fuerza de ley, es
ilegal quebrantarlas y
otras son tan
perjudiciales que la
sociedad las prohíbe.

Es el juicio acerca de lo
bueno, lo justo,
conveniente a una
ÉTICO realidad social,
costumbre o ley para
dictaminar si es
humanizadora.
 INDIVIDUAL O Indica cuales son los deberes de la
PERSONAL persona actuando en soledad

En razón al sujeto
DIVISIÓN DE LA Rigen las relaciones entre el profesional
PROFESIONAL
ÉTICA y el individuo o grupo social.

SOCIAL, GRUPAL Rige los derechos y deberes de una

O FAMILIAR sociedad o grupo social con otros
 Se fundamente en la naturaleza misma del
NATURAL hombre, en su ser racional dotado de una
conciencia y de una relativa autonomía

En razón a la fuente
d de moralidad La que se fundamente en las costumbres y
DIVISIÓN DE LA leyes sociales que construye el bien
ÉTICA SOCIAL
común y responden a la realización del
ser social del hombre

La que se fundamenta en creencias y

RELIGIOSA
normas de carácter religioso
 COMPORTAMIENTO ÉTICO

Valores basados en equidad, justicia, necesidades

y derechos propios y de otros

¿Cómo saber si actuamos con ética?

¿Lo haría si lo vieran niños?

¿Le gustaría ser el receptor de la acción?
Tratar a otros como le gustaría que lo traten a usted
VALORES

Justicia
Servicio
Respeto
Honradez
Imparcialidad
Integridad
Transparenci
a Puntualidad
Responsabilida
d
Comportamiento ético: Saber lo que es correcto

¿Qué es lo correcto?
Diferentes individuos y culturas: diferentes respuestas

Ética profesional:
Se adhiere al código de su profesión

La ética en base a las reglas.

Sigue las reglas de organización

Ética en base a los valores

Cada uno tiene valores que rigen su vida
Uno se comporta éticamente si sus acciones coinciden con sus valores.
QUÉ ES EL LIDERAZGO
El liderazgo es la capacidad que tiene una persona de influir, motivar, organizar
y llevar a cabo acciones para lograr sus fines y objetivos que involucren a
personas y grupos en una marco de valores.

El liderazgo es un potencial y se puede desarrollar de diferentes formas y

en situaciones muy diferentes unas de otras. Se relaciona de manera muy
estrecha con el cambio y con la transformación personal y colectiva.

El liderazgo es una oportunidad, puede ser ejercido por muchas personas

en medios variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico,
social, militar, político.

El liderazgo es una capacidad que se desarrolla a partir de un potencial variado

en personas y grupos.
LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL LIDERAZGO
SE RESUMEN EN:

• El líder debe saber redireccionar el poder,

Habilidad de sin abusar del mismo y usándolo con
responsabilidad. Si actúan de forma
utilizar el poder de autoritaria se estarán equivocando y
perderán su posición.
forma eficiente y
responsable. 

Habilidad de • Las fuerzas motivadoras de una persona

comprender que pueden variar con la ocasión y la situación.
El líder debe entender las formas de actuar
todos los seres de un empleado y sus circunstancias. Por
tanto debe prever diferentes tipos de
humanos tienen motivación acordes a cada una de las
distintas situaciones para conseguir la estabilidad
de su grupo.
motivaciones. 
 • Para saber qué es el liderazgo hay
que entender que la capacidad de
inspirar es algo esencial en un líder,
Habilidad de este debe inspirar a los miembros del
inspirar grupo al que dirige. Al hablar de
inspirar nos referimos al ejemplo que
da como referencia a los demás.

Habilidad de
• El entorno o clima laboral es un
actuar de manera aspecto muy relevante, por este
que exista un motivo el líder debe ocuparse de
clima que invite a mantenerlo en equilibrio y como
fuente de motivación.
responder y
suscitar a las
motivaciones
 TIPOS DE LIDERAZGO

• Hereda el poder, • Entusiasma a la gente y • Adquiere el poder a

generalmente porque es elegido por eso, tiene través de caminos
pertenece a un grupo tendencia a creer más en legales; es lo contrario al
familiar de élite o a una  sí mismo que en sus “líder ilegítimo” que
clase social seguidores. obtiene el poder por vías
ilegales.

TRADICIONA CARISMATIC
LEGÍTIMO
L O
Según la formalidad de su elección:

• Es elegido como líder en un

grupo u organización y tiene la
LIDER autoridad para impartir castigos
o dar recompensas, tomar
FORMAL decisiones y guiar al grupo.

• No es elegido directamente
LIDER como líder, por lo que no tiene
una autoridad, pero es seguido
INFORMA por el resto de los miembros del
grupo por su carisma y su
L capacidad de motivación.
Según la relación con sus seguidores:

Líder dictador

Impone su autoridad y sus decisiones sin dejar espacio para

el diálogo; fuerza sus ideas y puntos de vista al grupo.

Líder autocrático
Tiene el poder de decisión sobre el grupo y guía el camino a
seguir sin permitir la participación del resto de los miembros
del equipo.

Líder democrático
Alienta la participación de los miembros del grupo o equipo
para tomar decisiones en conjunto, respeta las opiniones
ajenas y delega tareas.
Líder onomatopéyico

Guía al grupo y lo motiva a través de onomatopeyas para

generar entusiasmo y fidelizar a los miembros.

Líder paternalista
Toma las decisiones y establece el camino a seguir, trabaja
en base a resultados e impone un sistema de premios y
castigos para incentivar a los miembros.

Líder liberal
Deja el poder de decisión y el cumplimiento de las
funciones en manos de los miembros, ya que confía en el
equipo y da su apoyo.
SEGÚN LA INFLUENCIA QUE EJERCE SOBRE LOS SEGUIDORES:

• Busca el cumplimiento de
las tareas de los miembros
Líder del equipo por medio de
un sistema de premios y
transaccional castigos.

• Motiva a los seguidores y

se centra en ellos y su
potencial para lograr los
cambios esperados en la
Líder organización. Es un líder
transformacional que cree en su equipo y
forma lazos con sus
miembros.

• Conoce sus fortalezas y

debilidades, comparte sus
opiniones, pensamientos y
sentimientos, y escucha
Líder auténtico los de los demás
miembros del grupo. Es un
líder equilibrado que
busca opiniones diversas
antes de tomar decisiones.
 • Tiene experiencia en el cargo
Líder en el que se desempeña y
lidera un grupo sin ser jefe,

lateral
se destaca por su poder de
motivación, comunicación y
guía al grupo.

• Utiliza la

Líder autoridad y el
poder que le da
longitudinal tener un puesto
jerárquico al de
sus seguidores.
 ¿El líder nace o se hace?

Hay individuos que nacen con cualidades como

para ser líderes natos (como empatía, simpatía,
sociabilidad, intuición) y luego le suman a estas
características conocimientos adquiridos a lo largo
de su vida; y hay quienes aprenden qué tiene
que tener un líder y se van adaptando a las
situaciones en las que puedan tener protagonismo
o ser parte.
 CUALIDADES DE UN BUEN LÍDER

Existen ciertas características

personales y profesionales que
destacan en los buenos líderes:
•Es honesto.
•Delega tareas.
•Escucha y toma en cuenta otros
puntos de vista.
•Fomenta el trabajo en equipo.
•Motiva y potencia a los miembros del
equipo.
•Es responsable y comprometido.
 EL PODER DEL LÍDER

El líder debe ejercer su poder pensándose

también como un miembro más.

En algún punto el poder que emana del líder es

exigido por los miembros de ese grupo, ellos
necesitan a alguien que los guíe y los ordene.

El poder del líder puede ser utilizado de dos

maneras, por un lado, para castigar a los
seguidores y por otro, para premiarlos.
EJEMPLOS DE
LIDERAZGO
 Mahatma Gandhi
(1869 – 1948)

Abogado y político indio que lideró

una lucha pacífica para liberar a
India del Imperio Británico. Se
destacó por su defensa a la paz
 mundial, la resistencia pacífica y la
no violencia.
 Winston Churchill
(1874 – 1965)

Político británico que gobernó como

primer ministro de ese país. Su buen
manejo de la oratoria y el poder de
motivación lo convirtió en un líder
positivo que trasmitió un mensaje
esperanzador a todo el pueblo inglés
durante la segunda guerra mundial.
 Martin Luther King
(1929 – 1968)
Pastor y activista norteamericano que
lideró un movimiento a favor de los
derechos de los afroamericanos en
Estados Unidos. Es considerado un
líder por su oratoria y la adhesión que
tuvo su mensaje de no violencia y su
lucha por la  igualdad.
 Nelson Mandela
(1918 – 2013)

Abogado y político sudafricano que

luchó contra la discriminación racial en
su país y el régimen apartheid (sistema
de segregación racial) instituido por las
minorías blancas. Estuvo en prisión 27
años y gobernó el país como presidente
entre 1994 y 1999.
 Malala Yousafzai
(1997 -)
Activista y estudiante pakistaní que
lucha por la defensa de los derechos
de las mujeres y niñas y el acceso a
la educación en su país y en el mundo.
En 2014 se convirtió en la persona
más joven en ganar un Premio Nobel.
 ¿QUÉ ES LA ÉTICA?

¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?

¿QUÉ ES LIDERAZGO ÉTICO?

¿POR QUÉ PRACTICARLO?

¿CUÁNDO EJERCERLO?

¿CÓMO APLICARLO?
 ¿POR QUÉ EJERCER LIDERAZGO ÉTICO?

•LÍDER: Modelo a imitar

• Crea confianza
• Brinda credibilidad y respeto hacia el líder y la organización

• Motiva a colaborar:
• Equipos de trabajo mas implicados

• Crea buen ambiente:

• Trato respetuoso y abierto, bienestar para trabajar

• Manera correcta de hacer las cosas Todos: hacer del mundo

un lugar mejor
 EL LÍDER Y SUS PRINCIPALES HABILIDADES PARA OBTENER
LO MEJOR DEL PERSONAL

BIEN DE LA ORGANIZACIÓN Y BIEN COMÚN SOBRE INTERES PROPIO:

Ejemplo extremo: Gandhi y héroes

COMPARTIR Y CONSENSUAR VALORES CON EQUIPO:

Analizar valores e implicaciones

TRATAR A TODOS CON JUSTICIA, HONESTIDAD Y RESPETO

Consensuar: ¿Qué es respeto?
Mejorar el auto-conocimiento:
Ejercicios de reconocimiento personal

Averiguar cómo los demás nos perciben:

Foda 360

Mejorar Lenguaje No Verbal:

Expresiones faciales, tono y volumen de voz: respeto

Mejorar escucha:
Aumentar la empatía
 ¿Te entienden o sólo asienten?
¿Aquí mando yo?

La escucha activa y la empatía

Entiendes mejor

El otro se siente valorado

Se desarrolla a la gente
IDENTIFICAR EMOCIONES Y PENSAMIENTOS DEL OTRO Y
RESPONDER CON EMOCIONES APROPIADAS

Atención compartida
Postura y mirada a ojos
No atención completa: conexión parcial

Sensación positiva
Gestos priman sobre palabras

Sincronía
Respuestas de ambos: danza
Ritmos respiratorio equilibrados
 EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

Líderes Colaboradores

Lo que Respuesta
Emoción Pensamiento Mensaje Del
percibe trabajador:
el otro Actitud
Y valores

Valore
s
 EL PAPEL DE LAS EMOCIONES
EN EL LIDERAZGO
Emociones:

• Se expresan en forma de actitud

• Reflejan los valores del líder

• Requieren conocimiento y auto control

 CREAR CONFIANZA
Contacto directo con la gente:

• Bajar al llano
• Sentarse con el trabajador
• Dar confianza para expresarse
• Manejas Kinesica :
• Saludo amable
• Ojos en ojos
• Cuerpo en apertura
• Sonrisa
• Postura corporal
• Puertas abiertas

CREDIBILIDAD Y COMPROMISO
 QUIÉN ERES

Diagnóstico de mi perfil de líder

¿Cómo soy?

¿Quién soy?

Foda Menú Emocional personal y 360

 QUÉ VALORES COMPARTES CON
EL EQUIPO
DDHH: Los Mandamientos
Todos los seres humanos Amar al prójimo como a uno
deben comportarse fraternalmente mismo

Tahuantinsuyo Desiderata
Escucha a los demás
AMA LLULLA incluso al torpe e ignorante
ellos también tienen su
historia
 LOS BLOQUEOS A LOS VALORES
•Respetar vs. no saludar / no mirar a los ojos / gritar
•Honestidad vs. falsedad / chismes
•Integridad vs. falsedad / traición
•Compromiso vs. jefe o compañero
ausente
•Servicio vs. no escucha / distancia / egoísmo / aspereza
•Aprecio vs. desprecio / ninguneo / desatención
•Confianza vs. desconfianza / no delegar
•Saber perder vs. no aceptar la crítica

•Dar reconocimiento vs. crítica negativa / silencio

•Humildad vs. superioridad