Cómo Funciona El Mercado

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¿Cómo funciona el

mercado?
Centro Educacional San Agustín
1° medio
¿Qué es el mercado?

 Las relaciones que existen entre los distintos agentes


económicos se originan en el mercado, es decir, el
escenario en el que se produce un conjunto de
transacciones e intercambios de bienes y servicios
entre compradores y vendedores. Así, si bien muchas
veces asociamos el mercado con un espacio físico y/o
virtual, lo cierto es que son las relaciones de
intercambio entre agentes económicos las que le
permiten existir.
ACTIVIDAD

 Según la información presentada anteriormente,


¿de qué modo participas tú o tu familia en el
mercado?
 Identifiqueun mercado que exista en su barrio,
pueblo o ciudad. Luego, redacte al menos tres
argumentos (razones) que prueben su existencia
como mercado.
 En Chile, cuando se acercan las Fiestas Patrias, el precio de la
carne tiende a subir; lo mismo sucede con el precio de las
estufas y la ropa abrigada en el invierno. Esto tiene relación
con el funcionamiento del mercado y, particularmente, con la
oferta y la demanda.

https://www.youtube.com/watch?v=PvViocJwYRI
 La oferta corresponde a los bienes y
servicios que los productores están
dispuestos a vender a un determinado
precio. Según la teoría, mientras más
alto sea el precio del producto, mayor
será la cantidad ofrecida de ese bien.

 La demanda corresponde a la cantidad


que los compradores están dispuestos a
adquirir o consumir de un bien o
servicio a un determinado precio.
 En general, mientras más alto sea el precio, menor
será la cantidad que los consumidores estarán
dispuestos a comprar. A la inversa, si el precio es
menor, más unidades se comprarán.
 En teoría, los demandantes siempre buscarán comprar
al menor precio posible, mientras que los oferentes
intentarán vender al mayor precio posible.
 Esto implica que, teóricamente y en un mercado de libre
competencia, el precio del bien o servicio debería quedar
establecido en el punto que sea más beneficioso tanto para
demandantes como para oferentes, el que se conoce como
punto de equilibrio.
ACTIVIDAD

 ¿Cuántos helados estarán dispuestos a comprar los


demandantes si el precio de cada helado es $500?
 ¿Qué precio debería tener cada helado para que los
oferentes estén dispuestos a vender 10 helados?
 ¿Cuántos helados estarán dispuestos a vender los
oferentes si el precio de cada helado es $600? ¿Lograrán
vender estos helados?, ¿por qué?
Además del precio, existen otros factores que afectan directamente la
oferta y la demanda en un mercado
¿Qué fenómenos económicos alteran el
mercado?

 Además de los factores ya aprendidos, existen otros


fenómenos económicos que alteran el mercado.

 Como ya has aprendido, los mercados se basan en el libre


juego de la oferta y la demanda, es decir, en que existan
una cantidad suficiente de oferentes y demandantes
distribuidos de manera equitativa, de modo que nadie
pueda controlar los precios.
 Además, debe existir transparencia en la información y
todos deben competir sin ponerse de acuerdo. Sin
embargo, esto no siempre ocurre. Cuando no ocurre,
hablamos de mercados de competencia imperfecta. En
ellos, los productores pueden tener cierto control sobre
los precios con intervenciones de distinta naturaleza.
 Monopolio. Solo hay un vendedor que produce un bien o
servicio determinado y, además, ese bien o servicio no
tiene sustituto (no se puede reemplazar). Esto permite a
ese oferente fijar los precios a su gusto, pues es la única
alternativa que tiene el consumidor.
 Oligopolio. Se da cuando existe un número muy reducido
de vendedores de un mismo producto, lo que les permite
intervenir precios y cantidades del producto en el
mercado. En este contexto, pueden aparecer conductas
como la colusión, afectando la libre competencia y a los
consumidores.
https://www.cnnchile.com/economia/colusion-competencia-mercados-concentra
cion_20201002/
https://www.youtube.com/watch?v=5XyK6rGRCUE
La inflación y la deflación

https://www.youtube.com/watch?v=gvzFRen1WGI
 Los precios de los productos no solo bajan
o suben como resultado de cambios en la
oferta y la demanda. También pueden
hacerlo cuando cambia el valor del
dinero mismo.
 Cuando existe un incremento
generalizado y sostenido de los precios
de los bienes y servicios en un período
de tiempo determinado, decimos que
nos encontramos ante un fenómeno
económico llamado inflación.
 Si el mismo producto antes costaba $100 y ahora cuesta
$150, significa que su precio aumentó en un 50 %. Esto
significa que el dinero perdió valor y disminuyó su
capacidad de adquisición de bienes.
 Las causas más comunes de este fenómeno son el aumento
de la demanda de bienes por sobre la oferta o el aumento
de la cantidad de dinero impreso en una economía.
Cuando la inflación es excesivamente elevada y no logra
ser controlada, se le conoce como hiperinflación.
 ¿Cuálesson los principales efectos de la
inflación en la vida cotidiana de las
personas?
 Por el contrario, cuando ocurre un descenso global del
nivel de los precios durante un período prolongado de
tiempo, nos encontramos frente a una situación de
deflación. Esto se produce comúnmente cuando la oferta
de bienes y servicios en una economía es mayor a la
demanda, ya sea porque la demanda es insuficiente o por
exceso de oferta.
 Elejemplo más claro de deflación es Japón. Entre el año
2008 y 2013 los precios decrecieron de manera constante.
 Aunque se trata de un fenómeno con muchas causas, el
factor principal fue la cultura de la sociedad japonesa.
Japón es un país con una población muy envejecida,
conservadora y con una mentalidad de ahorro muy
importante.
 Es decir, se produjo deflación por una escasez de
demanda.
https://www.youtube.com/watch?v=-fn5mmdStTs
https://www.youtube.com/watch?v=j4KKSHUUnz0

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