Interculturalidad, Diversidad y Patrimonio

INTERCULTURALIDAD, DIVERSIDAD Y PATRIMONIO
• COMPETENCIA:
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
• PROPÓSITO :
Reconocer las diversas influencias culturales y así poder conservarlas y transmitirlas
https://goo.gl/yfDz5E
¿Qué es la interculturalidad?
• La interculturalidad se refiere a la construcción de relaciones equitativas entre personas,
comunidades, países y culturas. La diversidad y riqueza cultural de un territorio implica que sus
habitantes se esfuercen en la creación y el trabajo de una sociedad en la cual todos los grupos
puedan vivir en armonía e igualdad.
POR EJEMPLO:
• En una feria artesanal se observan manifestaciones diversas de la cultura peruana, tanto de la
costa, la sierra y la selva. Estas expresiones no son iguales, varían en el tipo de artesanía, la
comida, la música, etc.
Debido a que la interculturalidad afronta muchos obstáculos como la discriminación, la
exclusión social o el racismo, es necesario que se fomente o practique en dos niveles
A NIVEL INDIVIDUAL A NIVEL SOCIAL
Permite a cada persona valorar y reconocer Orienta la vida democrática a partir del
reconocimiento del derecho a la diversidad y
Conscientemente las diversas influencias combate la discriminación, el racismo y la
culturales que recibe y así poder conservarlas exclusión.
y transmitirlas.
La interculturalidad en el Perú
En el Perú, la interculturalidad es un proyecto en construcción.

Todavía no existe una relación plena de convivencia e igualdad de
oportunidades entre las diversas culturas del país. Las causas de
esta situación son variadas:
SOCIEDAD ETNOCENTRICA
• El etnocentrismo es una actitud que consiste, fundamentalmente, en que un grupo, sociedad o cultura se
considere superior en su forma de vida a los demás grupos, sociedades o culturas, y, en virtud de ello,
rechaza, excluye y margina a todo aquel que no forme parte de ella.
ejemplo:
• Un País empieza tener crisis económicas y su población empieza a emigrar en busca de un futuro mejor.
Cuando llegan a la nueva nación se genera un choque entre ambas sociedades debido a esta diferencia
entre culturas. Dependiendo de la madurez, podría haber mayores o menores problemas
• Algunos grupos solo aprecian, gobiernan y entienden la realidad desde su punto de vista, sin considerar el
resto.
EXCLUSIÓN DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
El 09 de agosto se celebra el día internacional de los pueblos indígena
• Se evidencia en los conflictos que surge cuando se decide explotar el territorio de un

pueblo indígena sin consultarles.
• Ejemplos :derrame de petróleo por el oleoducto norperuano, Amazonas ,y contaminación por

metales pesados, el estado no atiende a la población.
INTERESES DE GRUPO
Busca el beneficio de solo unos cuantos, generalmente, por causas económicas o políticas.
Identidad cultural
• La identidad cultural es el derecho de los individuos a identificarse con las manifestaciones de

un grupo social (música, lengua, danzas, etc.) que se reconoce como diferente y que busca
conservar su cultura. En el Perú coexisten, varias identidades culturales, por eso existe una
gran diversidad cultural. Por eso la sociedad, debe ser inclusiva, donde todos los grupos tengan
los mismos derechos y oportunidades.
Coexistir: algo que existe junto a otra
Inclusiva: que incluye al resto o que tiene la virtud de incluir a alguien.
Legado: bien material o inmaterial que es transmitido a sucesores.
EL PATRIMONIO CULTURAL DEL PERÚ
Se denomina patrimonio cultural al conjunto de bienes materiales o inmateriales que se protegen y
conservan, porque son parte del legado histórico de un país.
Según el ministerio de cultura del Perú el patrimonio cultural se clasifica en:

https://www.youtube.com/watch?v=EAIH31nccNA
1.RESPETO A LA IDENTIDAD CULTURAL
Caso:
• La escuela de Luis recibió la visita de estudiantes de la región
Amazonas. Ellos presentaran una danza típica de su región, pero Luis
no está de acuerdo. Para el, solo se deberían mostrar las culturas de
su región.
a. ¿crees que la actitud de Luis favorece la interculturalidad?
b.¿Qué consecuencias puede traer un comportamiento como el de
Luis?
2.Investiga acerca del origen de tus apellidos paterno y materno, luego
completa la tabla
3.completa la siguiente tabla que trata acerca de los tipos de patrimonio
cultural del Perú. Para responder te puedes apoyar consultando fuentes
confiables de internet o libros.
metacognición
• ¿Qué aprendí?
• ¿Cómo lo aprendí?
• ¿Para que lo aprendí?

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INTERCULTURALIDAD, DIVERSIDAD Y PATRIMONIO

A NIVEL INDIVIDUAL A NIVEL SOCIAL

En el Perú, la interculturalidad es un proyecto en construcción.

El 09 de agosto se celebra el día internacional de los pueblos indígena

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