EL REALISMO

LITERATURA
2do Secundaria
 EL REALISMO

Corriente artística y cultural que se desarrolla en Europa en la

segunda mitad del siglo XIX como una reacción frente a la
fantasía e idealismo presentado por los autores del
Romanticismo. Buscó, como idea central, al hombre como
núcleo de la sociedad y reflejar de la forma más objetiva

“El Ángelus” (Millet) posible toda su vida. Los

realistas consideran al hombre como producto de su ambiente.
Presenta por ello problemas comunes de la época: dureza del
trabajo, vida de los suburbios, etc.
 CARACTERÍSTICAS
• Tema central: Sociedad y sus problemas. El Positivismo
Interés por el entorno familiar y social del Corriente filosófica que imperó en el siglo XIX y que postulaba que el único
conocimiento era aquel que se obtenía por medio del método científico basado en la
personaje.
observación, investigación y experiencia. Gracias a esto la mentalidad de los hombres
cambió totalmente y la nueva actitud científica produjo grandes avances que
• Representan fielmente lo que ven mejoraron la vida de todos: teléfono, fonógrafo, fotografía, cine, telegrafía sin hilos,
(verosimilitud, objetividad, posibilidad) automóviles.

• Descripciones minuciosas y exhaustivas.

Optaron por la actitud del cronista. Dentro del campo de las Ciencia
Naturales
• Finalidad didáctica: pretende mostrar los Aparecieron nuevas técnicas que rompieron con la visión que se tenía del hombre.
defectos de la sociedad para así poder Podemos mencionar, entre otras, la teoría de Charles Darwin que postulaba que el
hombre provenía de una larga cadena de evolución de especies. Pero como era de
corregirlos.
esperarse no fue comprendido por los científicos y sus ideas fueron satirizadas por
los medios de prensa quienes hicieron aparecer en los diarios una caricatura del
personaje con cuerpo de simio. Su teoría fue mal interpretada y se creyó que Darwin
postulaba que el hombre descendía del mono.
 EL REALISMO Y LA NARRATIVA

• La especie narrativa por excelencia para los realistas fue la NOVELA.

• Debido a su extensión permitía una detallada y compleja presentación de los personajes.
• Presentaba la posibilidad de conocer todo lo que pasaba a través de un narrador que está
capacitado para abarcar todos los aspectos de la realidad. Es lo que llamamos
OMNICIENTE.

• Con la intención de reflejar fielmente la realidad utilizaron un estilo indirecto simple.

Escritor francés cuyo verdadero nombre era Marie-Henri Beyle, si bien es
conocido por su seudónimo literario. Nació en Grenoble y murió en Paris;
provenía de una familia rica. Cuando tenía 7 años murió su madre, a la que
quería muchísimo. A su padre lo detestaba por el conservadurismo que
representaba a la clase a la que el pertenecía. Lo mandaron a estudiar a la STENDHAL
Escuela Politécnica de París, abandonó los estudios para trabajar en el
Ministerio de Guerra. Adoptó como segunda patria Italia, país que conocía tras
su incorporación, en 1800, al ejército de Napoleón. Ocupó diversos cargos en el
mundo militar. De 1806 a 1814 viajó por Italia, Austria, Alemania y Rusia con
funciones civiles y militares. Cuando cayó Napoleón marchó a Italia donde
conoció a su verdadero amor, Angiola Rietragua. Se estableció en Milán y se
interesó por la música y la pintura. Lo acusaron de carbonario y tuvo que
regresar a París en 1821. Se dedicó a escribir crítica de arte y música en
diversos diarios, ya que no pudo encontrar trabajo en el gobierno. En 1830 le
nombraron cónsul de Trieste pero dada su oposición al régimen austriaco le
asignaron a otra ciudad. En 1841 solicitó su excedencia por razones de salud.
Regresó a París donde falleció de un ataque de apoplejía.
 OBRAS

Novelas
Viajes, música y Pintura “Armancia”
“Haydn, Mozart, Metastasio” “Vanina Vanini”
“Historia de la Pintura de Italia” “Rojo y Negro”
“Roma, Nápoles, Florencia” “Recuerdos del Egoísmo”
“Biografía de Rossini” “Vida de Henry Brulard”
“Paseos por Roma” “La Duquesa de Palliano”
“La Cartuja de Parma”
Tratados:
“Del Amor” Obras Póstumas
“Racine y Shakespeare” “Diario”
“El Rosa y el Verde”
“La Vida de Napoleón”
“La Miel”
 CARACTERÍSTICAS

• Fue materialista y ateo

• “Todo conocimiento proviene de los sentidos”
• Irónico, cruel, despectivo y cínico
• Frases netas, concretas y precisas
• Estilo frío, impersonal
• Prosa absoluta
• Conoce las pasiones y reacciones del hombre
• Hace agudos análisis
• Novela objetiva, personajes apasionados a los que Stendhal
describe con gran detalle y verosimilitud.
• No encontramos un lenguaje evasivo sino más bien concreto
e irónico.
 ROJO Y NEGRO
Julián Sorel, joven seminarista de 19 años, mezcla de altanería y timidez, de ambición y
oportunismo, admirador de Napoleón, ingresa a trabajar a la casa del Alcalde de Verrieres, como
preceptor de sus hijos. Aunque de origen humilde, Julián es inteligente y atractivo, cualidades que le
servirán para enamorar a la señora Renarl , esposa del alcalde, dama de 30 años, bella y virtuosa, y
con ella mantiene relaciones durante dos años hasta que es descubierto y huye para aparecer luego en
el seminario. De ahí saldrá recomendado por el padre Pirard para trabajar como el secretario privado
del Marqués de la Mole, quien rápido simpatiza con él. Lo mismo no ocurre con su hija Matilde,
joven bella y altanera que humilla a Julián, pero pronto cambiará su conducta al verse atrapada por el
amor y quedar embarazada. Cuando el marqués está a punto de aceptarlo como yerno, recibe una
carta de la señora Renarl informándole sobre sus antecedentes, entonces su ascenso social se trunca:
perderá los títulos nobiliarios y el grado militar que Matilde había solicitado. Casi al borde de la
locura desea castigar a la informante; va a Verrieres y en la iglesia encuentra a la señora Renarl. Allí
le dispara y creyéndola muerta se va. Es detenido, no desea defenderse, ni aceptará la ayuda de las
mujeres que lo amaban, a pesar de que ellas lo visitan en prisión. Matilde mueve todas sus
influencias pero no consigue evitar que Julián sea guillotinado. A los pocos días moriría la señora
Renarl (a quien le confesó haberla amado sinceramente); Matilde roba la cabeza de Julián y la
entierra en una cripta de mármol en fervoroso homenaje a un hombre que consideraba de destino
superior.
Nace en Tours y fallece en París. La familia de Balzac pertenecía a la pequeña
burguesía francesa. Su padre fue secretario del consejero del rey durante el antiguo
régimen y su madre provenía de una familia de comerciantes. Cuando se trasladó a HONORÉ
París estudió leyes y trabajó como pasante de un abogado y de un notario. Pretendió
dedicarse a la literatura y sus padres le concedieron un periodo de prueba DE
alquilándole un pequeño estudio en La Bastilla. Sus primeras obras fueron un
completo fracaso. Decepcionado buscó en el periodismo y en la topografía algún BALZAC
medio para conseguir independencia económica; estos intentos fallaron y se
encontró en serios problemas. Hacia 1829 inició su verdadera carrera con la
publicación de una novela histórica titulada “Los Chuanes”, a esta le siguió un
ensayo titulado “Fisiología del Matrimonio” que provocó un gran escándalo que le
sirvió para darse a conocer. De ahí en adelante comenzó con la publicación de
novelas cortas. En 1833 comenzó a mantener correspondencia con quien sería su
esposa, Eveline Hanska. En 1841 firmó un contrato para la edición de sus obras
ilustradas por pintores de la talla de Gavarni y Daumier después de la publicación de
un par más de obras. El ritmo de Balzac descendió poco a poco, su salud no era
muy buena y su moral se fue derrumbando hasta llevarlo a la muerte.
• Don de observación: “ En mi, la observación había llegado a CARACTERÍSTICAS
ser intuitiva, penetrando en el alma sin despreciar el cuerpo;
o más bien, captada de tal modo que los detalles exteriores
seguían inmediatamente hasta más adentro”

• El realismo de Balzac: El hombre que presenta Balzac no era

ni el puro individuo biológico ni el puro individuo psíquico,
sino un ser social con deseos y aspiraciones, en conflicto
constante, de relaciones concretas con otros.

• La Denuncia Social: Valiente defensor de los que sufren los

abusos de los poderosos. Mostró a la burguesía en ascenso:
ambiciosa, egoísta y celosa para con los de arriba pero
insensible con las clases populares.

• Abundancia de técnicas: Recurre al relato en primera

persona, a la forma epistolar, al relato indirecto así como el
uso de narrador omnisciente. Moroso en la descripción y
pintura de escenas cuyos diálogos recuerdan al lirismo
teatral.
 LA COMEDIA HUMANA
Esta obra global de Balzac sería un serio testimonio de la Francia entre 1816 y 1848. Le permitió un enfoque múltiple,
coherente y sintético de la sociedad. “La Comedia Humana” debió alcanzar 137 novelas pero nunca llegaron a
publicarse todas. Están divididas en:

Estudios de Costumbres:

Escenas de la Vida Privada: “Papá Goriot”

Escenas de la Vida de Provincia: “Eugenia Grandet”
Escenas de la Vida Parisina: “El Primo Pons”
Escenas de la Vida Política: “El Diputado de Arcis”
Escenas de la Vida Militar: “Los Chuanes”
Escenas de la Vida Rural: “Los Campesinos”

Estudios Filosóficos:
“Piel de Zapa”

Estudios Analíticos:
“Filosofía del Matrimonio”
 GUATAVO
Escritor francés nacido en Rouan y fallecido en Croisset. Su padre fue cirujano-jefe
de Ruán. Comenzó a escribir desde muy joven. Conoció en 1836 a Elise Foucault, FLAUBERT
por quien profesó una gran pasión, nunca satisfecha. En 1840 se matriculó en la
Universidad de Paris para estudiar Derecho, estudios que no le importaron
demasiado, prefiriendo siempre los círculos literarios. Cuando falleció su padre
decidió trasladarse a una casa de campo que tenía en Croisset, junto a su madre y a
una sobrina. Conoció a una escritora de nombre Colet con la que mantuvo una
abundante correspondencia. Fue testigo directo de la Revolución de 1848. Viajó con
un gran amigo suyo a Oriente Medio, Grecia e Italia. Los sucesos de la Comuna de
París y la Guerra Franco- Prusiana le causaron un desequilibrio nervioso. Debido a
los problemas económicos que enfrentó el esposo de su sobrina, se vio obligado a
vender sus propiedades y a vivir sus
 CARACTERÍSTICAS
• La Novela objetiva de Flaubert: La emoción y la piedad deben surgir de las cosas mismas
y no por acción deliberada del autor o del lector”
• El autor, dios indiferente: Flaubert postuló que el autor debía ser como dios; es decir, estar
en toda la obra pero nunca ser visto ni ubicado, creando de ese modo la ilusión de la
desaparición.
• El arte debe ser científico e impersonal: “Describir, no imaginar”. La escrutación de la
realidad, el avance del positivismos y la práctica científica habían hecho que Flaubert
abandone su fantasía, renuncie a sus sueños y sentimientos y que sólo se inspire en la
realidad. Existía una represión deliberada de imaginación.
• Tesis de la impersonalidad del relato: Era necesario que el autor no comentara el actuar de
los personajes. Se evita presentarlo como juez. Plantea que el autor debe reducirse a la
nada frente a sus personajes.
• Implacable perfección formal: Constante búsqueda del arte perfecto; precisión y
apasionamiento por el estilo.
• Le mot juste, la palabra precisa: Fue un artesano que elaboraba y media rigurosamente las
frases, buscó siempre la palabra bella y precisa que reflejara lo más posible el
pensamiento a expresar.
 MADAME BOVARY
Emma Roualt, hermosa hija de un granjero normando de Berteaux, educada en un convento,
tiene que soportar la vida campesina hasta que se casa con el reciente viudo Carlos Bovary, un
excelente médico de provincia, pero poco distinguido y sin fortuna. Cansados ya de Toste
pasan a vivir a Yonville. Son los ambientes y tipos de la burguesía y nobleza decadente que
embelezarán a Emma, después de una fiesta en el castillo de Audervillers. Su tranquilidad se
turbará y soñará con fogosas pasiones y lujos que Carlos Bovary no es capaz de brindarle; él
era tan prosaico: “no sabe nadar, no sabe cruzar armas ni tirar con pistola”, además, “nada
enseña, nada sabe, nada desea”. Esta vida cansó a Emma quien empezó a detestar a su marido,
a compararlo, a encontrarle defectos; con el ánimo por los suelos y sedienta de placeres, se
enamora platónicamente del joven León, pasante de notario, pero la abandona luego de haber
planeado con ella su fuga. Emma enfermará gravemente y estará al borde de la locura. Carlos
no entenderá nada, tendrá que soportar la infidelidad de su esposa con León, a quien volverá a
encontrar, ahora acosada por las deudas y empeños contraídos para satisfacer sus lujos y
placeres. Ella se suicida cuando embargan los bienes de su esposo. Avergonzada y
desesperada ingiere arsénico y después de una larga agonía, muere. Carlos se enterará de su
infidelidad mucho después y seguirá siendo esclavo de sus recuerdos.
 TAREA Y ACTIVIDAD

1. INVESTIGA:
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