5to - Lenguaje - Clase 1 Y 2

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Quinto básico

Lenguaje y
Comunicación
Unidad n°1
“El género narrativo”

Marzo 2022
Instrucciones generales
× Presta atención a cada clase y a lo que la profesora esté hablando.

× Ten a mano tu cuaderno y todo lo que necesites para escribir y tomar apuntes (estuche, lápices,
gomas, etc.).

× Si tienes alguna duda, recuerda LEVANTAR LA MANO ¡Es importante que todos y todas nos
escuchemos!

× Aprovechemos el tiempo al máximo y siempre en un ambiente de respeto y cordialidad.

¿Todo bien,
todo correcto?
Fecha
Objetivo:
¡Recuerda!
Título
Objetivo de aprendizaje
ife re n te s t ext o s ,
Leer y comprender d
d e lo s m is m os .
disfrutando la lectura
Objetivo actitudinal
va fre nte a la le ct u ra , o ri en ta da al
a cti
Demostrar interés y una actitud d e l co n oci m ie nt o q u e se p ue de
ció n
disfrute de la misma y a la valora
obtener a partir de ella.
UNIDAD N°1
“EL GÉNERO
NARRATIVO”
El género narrativo

o bre
as s
ue rd
rec e ro ?
ué é n
¿Q e g
est
El género narrativo se compone
de textos ORALES o ESCRITOS
que cuentan con la voz de un
NARRADOR, quien relata las
historias protagonizadas por los
PERSONAJES en un TIEMPO y
ESPACIO determinado.
G EN
ES
El origen del GÉNERO NARRATIVO está en
la Antigua Grecia, en donde se empezaron
a contar HISTORIAS sobre las aventuras de
los héroes y dioses.
Características:
1. 1. Crea un mundo ficticio constituido por personajes,
tiempo, espacio y acciones (acontecimientos).
2. 2. Tiene un NARRADOR, el cual es creado por el
autor.
3. 3. Puede ser escrito u oral.
4. 4. Las obras se escriben en prosa
TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS
• CUENTO
• FÁBULA
• NOVELA
• CHISTES
• ANÉCDOTAS
• BIOGRAFÍA
• MITOS
• LEYENDAS
12
EL AUTOR
Recuerda que el AUTOR no es lo mismo que el NARRADOR

AUTOR: Persona real que crea una obra


literaria.

NARRADOR: Es quien cuenta la historia.


SECUENCIA NARRATIVA
Toda narración tiene 3 partes
SITUACIÓN INICIAL DESARROLLO SITUACIÓN FINAL

Inicio Nudo Desenlace

El protagonista busca
Se introduce a los El problema se resuelve,
conseguir su objetivo y
personajes. Se sabe dónde ya sea de forma positiva o
pasa por diferentes
ocurre la historia (lugar). A negativo. Termina el
aventuras. Es el momento
quién y cuándo (tiempo) relato.
de mayor tensión.
•SECUENCIA DE
LA NARRACIÓN
Érase una vez un molinero muy pobre que dejó a sus tres hijos por herencia un molino, un asno y un gato. En el reparto, el molino fue
para el hijo mayor, el asno para el segundo y el gato para el más joven. Éste último se lamentó de su suerte en cuanto supo cuál era su
parte.
—¿Qué será de mí? Mis hermanos trabajarán juntos y harán fortuna, pero yo sólo tengo un gato.
El gato escuchó las palabras de su joven amo y decidido a ayudarlo, dijo:
—No se preocupe mi señor, yo puedo ser más útil y valioso de lo que piensa. Le pido que por favor me regale un saco y un par de botas
para andar entre los matorrales.
Aunque el joven amo no creyó en las palabras del gato, le dio lo que pedía pues sabía que él era un animal muy astuto.
Poniendo su plan en marcha, el gato reunió algunas zanahorias y se fue al bosque a cazar conejos. Con el saco lleno de conejos y sus
botas nuevas, se dirigió hacia el palacio real y consiguió ser recibido por el rey.
—Su majestad, soy el gato con botas, leal servidor del marqués de Carabás —este fue el primer nombre que se le ocurrió al gato—. El
marqués quiere ofrecerle estos regalos.
Los conejos agradaron mucho al rey.
Al día siguiente, el gato con botas volvió al bosque y atrapó un jabalí. Una vez más, lo presentó al rey, como un regalo del marqués de
Carabás.
Durante varias semanas, el gato con botas atrapó más animales para presentarlos como regalos al rey. El rey estaba muy complacido con
el marqués de Carabás.
Un día, el gato se enteró que el rey iba de visita al río en compañía de su hija, la princesa, y le dijo a su amo:
—Haga lo que le pido mi señor, vaya al río y báñese en el lugar indicado. Yo me encargaré del resto.
El joven amo le hizo caso al gato. Cuando la carroza del rey pasó junto al río, el gato se puso a gritar con todas sus fuerzas:
—¡Socorro, socorro! ¡El señor marqués de Carabás se está ahogando!
Recordando todos los regalos que el marqués le había dado, el rey ordenó a su guarda a ayudar al joven. Como el supuesto marqués de
Carabás se encontraba empapado y su ropa se había perdido en la corriente del río, el rey también ordenó que lo vistieran con el traje
más elegante y lo invitó a pasar al carruaje. En el interior del carruaje se encontraba la princesa quien se enamoró inmediatamente del
apuesto y elegante marqués de Carabás.
El gato, encantado de ver que su plan empezaba a dar resultado, se fue delante de ellos. Al encontrar unos campesinos que cortaban el
prado en un enorme terreno, dijo:
—Señores campesinos, si el rey llegara a preguntarles a quién pertenecen estas tierras, deben contestarle que pertenecen al marqués de
Carabás. Háganlo y recibirán una gran recompensa.
Cuando el rey se detuvo a preguntar, los campesinos contestaron al unísono:
—Su majestad, estas tierras son de mi señor, el marqués de Carabás.
El gato, caminando adelante de la carroza, iba diciendo lo mismo a todos los campesinos que se encontraba. El rey
preguntaba lo mismo y con cada respuesta de los campesinos, se asombraba más de la riqueza del señor marqués de Carabás.
Finalmente, el ingenioso gato llegó hasta el más majestuoso castillo que tenía por dueño y señor a un horripilante y malvado
ogro. De hecho, todas las tierras por las que había pasado el rey pertenecían a este castillo.
El gato sabía muy bien quién era el ogro y pidió hablar con él. Para no ser rechazado, le dijo al ogro que le resultaba
imposible pasar por su castillo y no tener el honor de darle sus respetos. El ogro sintiéndose adulado le permitió pasar.
—Señor, he escuchado que usted tiene el envidiable don de convertirse en cualquier animal que desee —dijo el gato.
— Es cierto —respondió el ogro—, y para demostrarlo me convertiré en león.
El gato se asustó de tener a un león tan cerca. Sin embargo, estaba decidido a seguir con su elaborado plan.
Cuando el ogro volvió a su horripilante forma, el gato dijo:
—¡Sus habilidades son extraordinarias! Pero me parecería más extraordinario que usted pudiera convertirse en algo tan
pequeño como un ratón.
—Claro que sí puedo—respondió el ogro un tanto molesto.
Cuando el ogro se convirtió en ratón, el gato lo atrapó de un solo zarpazo y se lo comió.
Al escuchar que se acercaba el carruaje, el gato corrió hacia las puertas del castillo para darle la bienvenida al rey:
—Bienvenido al castillo del señor marqués de Carabás.
—¿Cómo, señor marqués de Carabás? —exclamó el rey—. ¿También este castillo le pertenece?
El rey deslumbrado por la enorme fortuna del marqués de Carabás, dio su consentimiento para que se casara con la princesa.
Aquel joven que antes fue pobre se había convertido en un príncipe gracias a la astucia de un gato. El joven nunca olvidó los
favores del gato con botas y lo recompensó con una capa, un sombrero y un par de botas nuevas.
SECUENCIA NARRATIVA
“El gato con botas”
SITUACIÓN INICIAL
“Érase una vez un molinero muy pobre que
dejó a sus tres hijos por herencia un
molino, un asno y un gato. En el reparto, el
Inicio molino fue para el hijo mayor, el asno para
el segundo y el gato para el más joven. Éste
último se lamentó de su suerte en cuanto
supo cuál era su parte.
Se introduce a los —¿Qué será de mí? Mis hermanos
personajes. Se sabe dónde trabajarán juntos y harán fortuna, pero yo
ocurre la historia (lugar). A
quién y cuándo (tiempo)
sólo tengo un gato.”
SECUENCIA NARRATIVA
“El gato con botas”
DESARROLLO
“El gato escuchó las palabras de su joven
amo y decidido a ayudarlo, dijo:
—No se preocupe mi señor, yo puedo ser
Nudo más útil y valioso de lo que piensa. Le pido
que por favor me regale un saco y un par de
botas para andar entre los matorrales.
El protagonista busca Aunque el joven amo no creyó en las
conseguir su objetivo y palabras del gato, le dio lo que pedía pues
pasa por diferentes sabía que él era un animal muy astuto.”
aventuras. Es el momento
de mayor tensión.
SECUENCIA NARRATIVA
“El gato con botas”
SITUACIÓN FINAL “El rey deslumbrado por la enorme
fortuna del marqués de Carabás, dio su
consentimiento para que se casara con la
Desenlace princesa.
Aquel joven que antes fue pobre se había
convertido en un príncipe gracias a la
astucia de un gato. El joven nunca olvidó
El problema se resuelve, los favores del gato con botas y lo
ya sea de forma positiva o recompensó con una capa, un sombrero y
negativo. Termina el
relato. un par de botas nuevas.”
OBSERVA EL
SIGUIENTE
VIDEO Y
RESPONDE EN TU
CUADERNO…
SEGÚN EL VIDEO OBSERVADO,
RESPONDE:

1. ¿Sobre qué trata el video visto?

2. ¿Quién es el personaje principal?

3. Nombra 3 personajes que aparezcan en la historia de Hércules

4. ¿Cómo termina la historia?


¡Revisemos las respuestas!
SEGÚN EL VIDEO OBSERVADO,
RESPONDE:

1. ¿Sobre qué trata el video visto?

R1: Sobre la historia de Hércules.

2. ¿Quién es el personaje principal?

R2: Hércules
SEGÚN EL VIDEO OBSERVADO,
RESPONDE:
3. Nombra 3 personajes que aparezcan en la historia de
Hércules
R3: Zeus, Anfitrión, Hércules, Hera, Megara, Rey Euristeo,
etc.

4. ¿Cómo termina la historia?


R4: Hércules se murió por una capa venenosa de un
centaurio.

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