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    Espacios Conexos

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    ESTHER FRANCO
    Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales entre áreas contiguas y conexas. Explica que la continuidad permite identificar claramente los espacios y cómo responden a sus funciones. El plano divisor puede limitar el acceso entre áreas o presentarse como una fila de columnas que permite continuidad visual. También puede haber cambios de nivel u otras articulaciones que vinculan los espacios. Se incluyen ejemplos de proyectos arquitectónicos que ilustran estas relaciones espaciales.

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    Espacios Conexos

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    ESTHER FRANCO
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    Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales entre áreas contiguas y conexas. Explica que la continuidad permite identificar claramente los espacios y cómo responden a sus funciones. El plano divisor puede limitar el acceso entre áreas o presentarse como una fila de columnas que permite continuidad visual. También puede haber cambios de nivel u otras articulaciones que vinculan los espacios. Se incluyen ejemplos de proyectos arquitectónicos que ilustran estas relaciones espaciales.

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    ESPACIOS CONEXOS

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    Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales entre áreas contiguas y conexas. Explica que la continuidad permite identificar claramente los espacios y cómo responden a sus funciones. El plano divisor puede limitar el acceso entre áreas o presentarse como una fila de columnas que permite continuidad visual. También puede haber cambios de nivel u otras articulaciones que vinculan los espacios. Se incluyen ejemplos de proyectos arquitectónicos que ilustran estas relaciones espaciales.

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    Este documento describe diferentes tipos de relaciones espaciales entre áreas contiguas y conexas. Explica que la continuidad permite identificar claramente los espacios y cómo responden a sus funciones. El plano divisor puede limitar el acceso entre áreas o presentarse como una fila de columnas que permite continuidad visual. También puede haber cambios de nivel u otras articulaciones que vinculan los espacios. Se incluyen ejemplos de proyectos arquitectónicos que ilustran estas relaciones espaciales.

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    de 11

    ESPACIOS

    CONEXOS
    ARQ. VICTOR EDUARDO GUTIERREZ DAZA
    COMPOSICIÓN II – DCT102 – SEM. II/2021
    Espacios Conexos

     Columna 1: Planta para SanPedro ,


    segunda versión . Roma , 1506-1520 ,
    Donato Bramante y Baldassare Peruzzi.

    Puerto
    Suárez
     Columna 2 :Iglesia de peregrinaje ,
    Vierzehnheiligen , próxima a Bamberg ,
    Alemania , 1743-1773, Balthasar Neuman.

     Columna 3Villa en Cartago, Túnez 1928,


    Le Corbusier.

    2
    Espacios Contiguos

    El modelo de relación espacial mas frecuente es la continuidad; esta


    permite una clara identificación de los espacios y que estos
    respondan, del modo idóneo, a sus exigencias funcionales y
    simbólicas. El grado de continuidad espacial y visual que se
    establece entre dos espacios contiguos se supeditará a las
    características del plano que los une y los separa

    El plano divisor puede:


    - limitar el acceso físico y visual entre dos espacios
    contiguos, reforzar su respectiva identidad y fijar sus diferencias.

    - Presentarse como un plano aislado en un simple volumen espacial.

    3
    Espacios Contiguos

    - Estar definidos por una fila de columnas que posibilitan un alto


    grado de continuidad espacial y visual entre ambos espacios.

    - Insinuarse por medio de un cambio de nivel o de articulación


    superficial. Tanto éste como los anteriores permiten una lectura en la
    que se los considera como meros volúmenes espaciales divididos en
    dos zonas relacionadas.

    4
    Ejemplos :

    5
    Espacios vinculados por otro común:

    6
    Espacios vinculados por otro común:

    7
    Espacios vinculados por otro común:

    8
    “

    Casa One-Half ( Proyecto), 1966 , John Hejduk.

    9
    “
    Éstas imágenes , deben pasarlas a su
    cuaderno y dibujar todo lo que aparece
    en las mismas.

    La Composición esmerada del cuaderno


    será tomada en cuenta.

    10
    “Fin de la clase 21/22.
    Lunes 29 de Noviembre

    Avance acumulado del 80%.

    11

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