Como Preparar Un Taller (14 Paginas)

12 Pasos básicos para lograr
un
buen taller
 Presentación
 Introducción
 ¿Qué es un taller?
 Las actividades deben ser…
 Rol del facilitador
 Los 12 pasos para un buen
taller
 Consultar si hay dudas
 Las técnicas grupales
 Evaluación
Esta presentación te proporcionará la
información necesaria para que
puedas diseñar y realizar un taller.
Al final de la lectura el alumno será capaz
de reconocer los pasos básicos para el
diseño e implementación de un taller.
Inicio
Los talleres son un formato muy común en la
educación, útiles para la transmisión de información y
la adquisición de capacidades. Cuando un taller se
originas es para lograr que un grupo pequeño de
personas mejore su formación, obtenga
conocimientos y aprenda a aplicarlos por medio de
las actividades propuestas en el mismo.
Inicio
 Es una metodología
que permite
desarrollar
capacidades y
habilidades
lingüísticas, destrezas
cognoscitivas, practicar
valores humanos, a
través de actividades
cortas e intensivas que
logren la cooperación,
conocimiento y
experiencia en un Inicio
grupo pequeño de
Inicio
 Se encarga de organizar la
preparación y la realización,
determinando las
actividades que se llevaran a
cabo en los talleres.
 Ser guía para los
participantes, observando la
dinámica del grupo y
creando una atmósfera
propicia para el adecuado
manejo del taller.
Inicio
Planeación del Taller
Diseñar Métodos de Ens.
Definir Información de los
y Actividades
objetivos participantes
Realización del taller

Crear Participación Recordar los
Enunciar ambiente activa y Proporcionar Cambio de
Presentación
resolución aprendizajes
objetivos adecuado de Información obtenidos actividades
conflictos
Evaluació
n
Resumir la sesión y pedir retroalimentación Disfruta y Inicio
diviértete
1) Definir objetivos: es importante que
concretemos lo que queremos lograr con
el taller por ejemplo: ¿se intenta
transmitir nueva información?,
¿queremos cambiar comportamientos?,
 etc.
2) Información de los participantes: obtener
información de los que asistirán al taller,
ejemplo: edad, nivel educativo actualmente
cursado, numero de asistentes, etc
 3) Diseñar métodos de enseñanza y
actividades: formular los métodos de
enseñanza conforme a las actividades y
de acuerdo a la temática que se
abordará, ejemplo: videos, técnicas de Cuadro
grupo, diapositivas, etc.
 4)Presentación: permitir que los participantes se
conozcan
, realizar técnicas de presentación.
 5) Enunciar objetivos: contar al grupo lo que se
busca lograr con el taller , establecer
reglas y enunciar actividades que se harán, pedir
retroalimentación.
 6)Crear ambiente adecuado: si se hace correctamente
los pasos anteriores, se logara una buena atmósfera.
 7)Participación activa y resolución conflictos: permitir
que todos los asistentes participen y busquen solucionar
los conflictos.
 8)Proporcionar información: dar
conocimientos generales de la temática del
taller.
 9)Recordar aprendizajes obtenidos: hacer un recuento de
todo lo enseñado para generar conexiones de
aprendizaje. Cuadro
 10) Cambio de actividades: si es necesario, cambia
 11) Resumir la sesión y pedir
retroalimentación: es importante
hacer un resumen breve para que
realmente se haga un aprendizaje
significativo y la
retroalimentación te ayuda a ti, a
mejorar.
 12) Diviértete y disfruta: no

debes olvidar que este taller esta
hecho para divertirse y disfrutar.
Cuadro
 http://www.dosideas.com/noticias/metodologias/337-
12-consejos-para-hacer-un-buen-taller.html
 http://books.google.com.mx/books?id=Bo7tWYH4xMM
C&pg=RA1-
PA16&dq=talleres+educativos&hl=es&ei=Sdb7TO7sO4as
sAPms8n2DQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnu
m=1&ved=0CCUQ6AEwAA#v=onepage&q=talleres%20e
Inicio
ducativos&f=false
 Se te anexa información de técnicas de grupos para que
las conozcan mejor o las recuerdes:

http://www.pjcweb.org/Biblioteca/Taller_de_lideres/L5_T
ecnicas_dinamicas_para_grupo.htm
 http://books.google.com.mx/books?id=Rg432ZecyOAC&p
rintsec=frontcover&dq=din%C3%A0mica+de+de+grupo&
hl=es&ei=L937TL7SFou4sAOojLn2DQ&sa=X&oi=book_re
Inicio
sult&ct=result&resnum=4&ved=0CDUQ6AEwAw#v=onep
 Contesta según se te pida e indique seleccionar un
inciso: 1)¿Que es un taller?
2)Las actividades de un taller deben ser:
a) Atractivas b) relacionadas con la temática c) como
sea.
3) ¿Para qué definir objetivos?
4) La retroalimentación nos sirve para :
a) Fastidiar b) guiar nuestro desempeño c) reconocer que
todos tenemos errores
5) Debo hacer un resumen para:
a) Generar conexiones b) recordar lo que debo de hacer
c)perder
tiempo .
Inicio
 ¡Gracias!

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12 Pasos básicos para lograr

Realización del taller

 12) Diviértete y disfruta: no

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