EL VERBO

Mª del Carmen Nájera de Miguel

Área de Programas Educativos
DP. de Educación de Soria
 El VERBO

Terminología

Algunos gramáticos llaman verbos impersonales a los

que otros llaman verbos unipersonales.
En algunos casos se llama verbos reflexivos y verbos
pseudorreflexivos a los que en otros se denominan
pronominales.
Los verbos perfectivos se pueden llamar desinentes y
los imperfectivos se pueden llamar permanentes.
Los verbos copulativos reciben también el nombre de
atributivos.
Las formas no personales se denominan también
formas no conjugadas, verboides, no finitas y formas
derivadas.
 El VERBO

Características Generales

En castellano hay tres modelos de conjugación

regular denominados PRIMERA, SEGUNDA Y
TERCERA: Cantar, Temer, Partir. Se diferencian por la
vocal temática que es –a-, -e-, -i-, y también por
utilizar desinencias distintas de tiempo, modo y
aspecto en algunas formas.
 El VERBO

Características Generales

 El verbo desde el punto de vista formal se compone

de raíz (lexema) + vocal temática + desinencias
(morfemas).
 Las desinencias se adhieren a la raíz y significan:
tiempo, modo, aspecto, persona, número.
 Con frecuencia las desinencias verbales amalgaman
FORMA varios significados. (Sincretismo) Ej.:
cant-á- ba- mos.
- ba: amalgama los significados gramaticales de
tiempo pretérito, aspecto imperfectivo y modo
indicativo.
- mos: aglutina los significados gramaticales de
persona y número.
 El VERBO

Características Generales

 El lexema es invariable a lo largo de toda la conjugación. Solo

en algunos verbos, llamados irregulares, se producen
variaciones en el lexema. EJ. Jug-ar/jueg-o, Pon-er/Pong-o

 La vocal temática permite clasificar los verbos en tres grupos

diferenciados o conjugaciones: 1ª conjugación donde la vocal
FORMA temática es la –a-. La 2ª conjugación cuya vocal temática es la –
e- Tercera conjugación con la vocal temática –i- : am-a-r, tem-e-r,
part-i-r

 La vocal temática carece de significado.En las conjugaciones 2ª

y 3ª, puede sufrir variaciones que hacen que algunas formas
resulten coincidentes: EJ. Temes/Partes

 La vocal temática desaparece en aquellas formas verbales cuya

desinencia comienza por vocal: EJ. Cant- Ø-é/ Cant-Ø-ó
 El VERBO

El tiempo
El morfema del tiempo es exclusivo del verbo e inherente
al él.
Señala si la acción expresada por el verbo es ANTERIOR
(pasado), POSTERIOR (futuro) o SIMULTÁNEA
(presente) al momento del habla, que se convierte en el
punto de referencia primario en las relaciones
temporales. EJ. Juan coge el autobús, Juan cogió el
autobús, Juan cogerá el autobús
Sin embargo, en el discurso, ciertas formas
verbales no expresan simultaneidad, anterioridad o
posterioridad con respecto al momento del habla, sino
en relación con otra referencia temporal precisada
explícita o implícitamente en el discurso. EJ. El domingo
habré llegado (anterioridad con respecto a domingo)
 El VERBO

El modo
Como el tiempo y el aspecto, el modo es exclusivo de los verbos.
Informa sobre la actitud del hablante en relación con el proceso
o acción verbal, que puede ser vista de tres maneras:
Como algo real o concebido como real, es decir, de
existencia segura para el hablante. Es el modo indicativo.
Como algo virtual, posible. La acción o proceso verbal
existe en la mente del hablante, quien manifiesta ante ello una
actitud de duda, deseo, temor. Es el modo subjuntivo. Este modo
está condicionado por otros factores: en las oraciones
subordinadas puede venir exigido por la construcción sintáctica,
independientemente de cuál sea la actitud del hablante
Como una orden o exhortación. Es el modo imperativo.
Es el modo propio de los enunciados con función conativa
 El VERBO

El aspecto (I)
Es un significado gramatical característico del verbo. Expresa
ciertas características de la acción verbal consideradas desde la
perspectiva del hablante, quien, además de situar la acción en el
presente, pasado o futuro puede referirse a ella considerando sus
inicios (va a estudiar), en su desarrollo (está estudiando), en su
finalización (ha estudiado), en sus resultados (lleva estudiados
dos temas), en su reiteración (vuelve a estudiar)… Se pueden
expresar estos significados aspectuales con mecanismos distintos:
Con el uso de determinadas formas verbales: todas las formas
compuestas y también el pretérito perfecto simple implican el final
de la acción expresada por el verbo (ASPECTO PERFECTIVO), las
formas simples, excepto el pretérito perfecto simple, tienen
ASPECTO IMPERFECTIVO, es decir, no marcan la finalización de la
acción.
Esta oposición perfectivo/imperfectivo constituye el ASPECTO
VERBAL propiamente dicho, porque es el que se transmite con el
morfema de tiempo/modo/aspecto
 El VERBO

El aspecto (II)
Con el uso de diferentes perífrasis verbales el hablante expresa
otros significados que tienen que ver con la perspectiva desde la que se
contempla la acción: reiteración, comienzo, duración, resultado. Estamos
hablando de VALORES ASPECTUALES.
No hay que confundir aspecto verbal y valores aspectuales de las perífrasis
con el que depende del significado mismo del verbo. A esto último se
denomina MODO DE ACCIÓN. Hay verbos:
 DESINENTES O PUNTUALES: cuyo significado implica la conclusión de una
acción o proceso: morir, llegar, salir…
 PERMANENTES O DURATIVOS: Cuya acción transcurre a lo largo del tiempo:
recorrer, temer, brillar…
 INCOATIVOS: Que significan acción o estado que comienza: florecer,
dormirse…
 FRECUENTATIVOS: Cuya acción se realiza habitualmente: tutear, cojear…
 ITERATIVOS: Que indican actos repetidos con regularidad: repicar,
martillear, bombardear…
 El VERBO

La variación de número y persona

La variación del número expresa si la forma verbal es

singular o plural. No es exclusiva del verbo ya que
también afecta a las clases nominales de palabras.
La variación de persona indica si se trata de la primera,
segunda o tercera persona. No es exclusiva del verbo
(pronombres personales y posesivos también la tienen)
Los significados gramaticales de número y persona no
son inherentes al verbo, vienen regidos
contextualmente por la concordancia con el sujeto.
Recordamos que las formas verbales que no
distinguen número y persona son las formas no
personales: Infinitivo (amar), Gerundio (amando),
Participio (amado)
 El VERBO

Desinencias de persona y número

1ª PERSONA -Ø
2ª PERSONA -s
SINGULAR
3ª PERSONA -Ø

1ª PERSONA -mos
PLURAL 2ª PERSONA -is
3ª PERSONA -n
 El VERBO

Desinencias de persona y número

Estos morfemas flexivos son los mismos para todas las formas verbales.
Hay solo tres excepciones:

El presente de indicativo presenta –O en la primera persona del singular: EJ.

Cant-o.

El pretérito perfecto simple presenta –Ø en la segunda persona del singular:

EJ. Cant-a-ste- –Ø

Las dos formas del imperativo tienen morfemas especiales: –Ø para singular
y –d para plural: Ej.: Canta- Ø , Canta- d

El morfema de la desinencia tiempo/modo/aspecto lo estudiaremos, al

presentar mayor variedad, con cada una de las formas verbales.
 EL VERBO

CONSTRUCCIONES PERIFRÁSTICAS

Los verbos pueden expresar su variación de tiempo, modo y

aspecto mediante la combinación de la forma no personal
correspondiente (infinitivo, gerundio, participio) con un verbo
auxiliar que pierde o ve alterado su significado conceptual y
transmite solo información gramatical.
La construcción formada por el verbo auxiliar SER +
PARTICIPIO permite expresar la VOZ PASIVA: EJ. Fui amado, Es
recogido, será impartido.

Otros verbos auxiliares pueden acompañar también a

algunas de las formas no personales del verbo y formar con ellas
PERÍFRASIS VERBALES, que permiten expresar significados
gramaticales similares al aspecto y al modo del verbo: EJ. Estoy
amando, Voy a amar…
 El VERBO

Características Generales

 Desde el punto de vista funcional, el verbo es el

núcleo del predicado de la oración.
 En relación con su naturaleza gramatical puede
FUNCIÓN llevar o no complementos. Ej.:
- El perro murió
- El perro dio un mordisco en la pierna al cartero
de mi barrio ayer por la tarde
 El VERBO

Características Generales

 Los verbos indican acción, proceso o

estado.
 Existen verbos de significación
SIGNIFICADO plena, PREDICATIVOS. Ej.:
Ellos juegan
 y verbos que necesitan un predicado
nominal para tener significado pleno,
ATRIBUTIVOS o COPULATIVOS. Ej.:
Ellos son inteligentes
 EL VERBO

FORMAS SIMPLES Y FORMAS COMPUESTAS

La conjugación de un verbo comprende no sólo

la combinación de unas desinencias con una raíz
(Formas simples), sino también la combinación
del verbo auxiliar haber, que lleva las
desinencias señaladas, con un participio: Formas
compuestas) y otras construcciones
perifrásticas.
Ej: - Amo
- He amado

Pincha en el estudiante y tendrás las tablas de

conjugación de los principales verbos en español.
EL VERBO. Formas simples
1 Los presentes: Canto,Cante

2 Los pretéritosimperfectos: Cantaba, Cantara

3 El pretérito perfecto: Canté

4 Los futuros imperfectos: Cantaré, Cantare

1
5 El condicional simple: Cantaría

1
6 Las formas de imperativo: Canta, Cantad

7 El infinitivo simple, gerundio simple y

Participio: Cantar, Cantando, Cantado
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El presente “canto” (I)

El morfema de TIEMPO/MODO/ASPECTO en el presente de indicativo

es Ø, es la forma no marcada. Enuncia una acción que es simultánea al momento
del habla y que se presenta como no terminada. Tiene aspecto imperfectivo: EJ.:
Juan lee un libro.
El presente de indicativo ofrece los siguientes VALORES:
 PRESENTE ACTUAL: La acción se considera que se está realizando en el mismo
momento en que se habla: EJ.: Abro la puerta.
 PRESENTE HABITUAL: Se trata de una acción frecuente y periódica que se viene
realizando y se prevé que se seguirá realizando. EJ.: Yo tomo café después de
comer.
 PRESENTE GNÓMICO: La acción no se sitúa en un momento concreto, sino que
se expresa algo intemporal . Aparece en definiciones, aforismos, máximas,
refranes… EJ.: La Tierra gira alrededor del sol
Estos usos están de acuerdo con el significado propio del presente,
pero esta forma verbal puede emplearse en determinadas oraciones para
expresar tiempo pasado o futuro.
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El presente “canto” (II)

Presente para expresar tiempo pasado o futuro:

 PRESENTE HISTÓRICO: El hablante, para resaltar una acción sucedida en un
momento anterior al del habla, se traslada mentalmente a ese momento en que se
produjo y se refiere a ella como si fuera actual: EJ.: Cervantes publica la primera
parte de El Quijote en 1605.
 PRESENTE CON VALOR DE FUTURO: Expresa una acción que todavía está por
realizar. Se produce un desplazamiento de la referencia temporal hacia el futuro y
la acción verbal adquiere ciertos matices:
INMINENCIA: La acción es sentida como muy próxima: EJ.: Mañana te
llamo.
VALOR DELIBERATIVO: El hablante interroga por algo que ha de hacer:
EJ.: ¿Qué le digo yo ahora?
VALOR IMPERATIVO: Es entendido como una orden o mandato. EJ.:
Lo haces y te callas.
Con este valor de futuro aparece obligatoriamente en las oraciones
interrogativas para pedir permiso o solicitar algo y en cierto tipo de oraciones
condicionales: EJ.: ¿Abro la ventana?, Si llegas a tiempo, le das esto
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El pretérito imperfecto “cantaba”(I)

El morfema de pretérito imperfecto de indicativo es –

ba- en la 1ª conjugación e –ía- en la 2ª y 3ª.
Expresa una acción en su desarrollo, situada en el
pasado con respecto al momento del habla. Tiene aspecto
imperfectivo. Indica un valor temporal de simultaneidad con
respecto a otra referencia temporal situada en el pasado: EJ.:
Leía una novela cuando me llamó
Presenta una acción que no avanza. Es una forma
verbal muy apropiada para las descripciones.

En determinadas construcciones el imperfecto puede

adquirir otros valores especiales
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El pretérito imperfecto “cantaba”(II)

VALORES ESPECIALES DEL IMPERFECTO DE INDICATIVO

 IMPERFECTO DE CORTESÍA: Con valor temporal de presente. Atenúa ciertas
expresiones o fórmulas convencionales: EJ.: ¿Qué quería usted?
 IMPERPECTO DE CONATO: Indica una acción tan solo intentada que se
presenta como inminente: EJ.: Ya me marchaba, me encuentras de casualidad.
 IMPERFECTO DE APERTURA: Al principio de un relato, en lugar del pretérito
perfecto simple: EJ.: Corría el rumor aunque nadie pudo demostrar nada.
 IMPERFECTO DE CIERRE: Con valor de pretérito perfecto simple, sirve para
cerrar el relato: EJ.: Salió dando un portazo pero al poco tiempo entraba como
si nada.
 IMPERFECTO CON VALOR CONDICIONAL: Propio del registro coloquial. En
subordinadas condicionales y concesivas: EJ.: Si lo supiera, te lo decía
 IMPERFECTO DE FICCIÓN: Como el que aparece en los juegos infantiles: EJ.:
Yo era la princesa, tú el príncipe pero tú no me salvabas.
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El pretérito perfecto simple “canté”(I)

El morfema de TIEMPO/MODO/ASPECTO varía en esta forma verbal

según la persona y número. Se puede decir que ambos morfemas
constituyen uno solo.

1ª PERSONA -é (1ª Conj.)/ -í (2ª y 3ª Conj)

SINGULAR 2ª PERSONA -ste

3ª PERSONA -ó

1ª PERSONA Ø
PLURAL 2ª PERSONA -ste
3ª PERSONA -ro
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El pretérito perfecto simple “canté”(II)

Es un vulgarismo utilizar el morfema –s en la segunda

persona del singular: EJ.: * cantastes
Expresa una acción anterior al momento del habla y tiene aspecto
perfectivo, lo que lo distingue del pretérito imperfecto.
EJ.:
 Luis vivía en el campo (no se indica si la acción ha concluido o no)
 Luis vivió en el campo (se entiende que ya no vive allí)
Sitúa la acción del verbo en un tiempo que el hablante considera
concluido para él: EJ.: Acabé la carretera el año pasado.
Al ser un tiempo no durativo, sugiere el carácter sucesivo de las
acciones y produce sensación de dinamismo que contrasta con el
estatismo descriptivo de los imperfectos. Es una forma verbal propia
de la narración
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El futuro imperfecto “cantaré”(I)

Los morfemas del futuro imperfecto o futuro simple de

indicativo son:

1ª PERSONA -ré
2ª PERSONA -rá
SINGULAR 3ª PERSONA -rá

1ª PERSONA -re
PLURAL 2ª PERSONA -ré
3ª PERSONA -rá
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El futuro imperfecto “cantaré”(II)

Expresa una acción posterior al momento del habla. Tiene

aspecto imperfectivo ya que no presenta la acción como
acabada: EJ.: Mañana se lo daré.
Tiene otros valores distintos del de tiempo:

 DE OBLIGACIÓN: Te acostarás ahora mismo

 DE CONJETURA O PROBABILIDAD: La que va con él será
su novia
 DE INCERTIDUMBRE: ¿Quién será el que ha llamado por
teléfono?
 DE CORTESÍA: Ustedes dirán qué quieren
 DE ATENUACIÓN: Te diré que no puedes seguir así
 EL VERBO. Formas simples

EL INDICATIVO. El condicional simple “cantaría”

El morfema de condicional es -ría

Tiene aspecto imperfectivo y expresa posterioridad con respecto a una
referencia anterior al momento del habla. Se trata de un “futuro del pasado”:
EJ.: Me comentó que vendría.
Su uso más frecuente se produce en las oraciones que contienen una
subordinada condicional. Con este valor no es un futuro del pasado sino que
expresa presente o futuro, condicionado a que se cumpla lo que se expresa en
la oración subordinada. EJ.: Si encontrara esta novela, se la compraría.
Otros valores del condicional simple:
 DE CONJETURA O PROBALIDAD: Referido a un momento del pasado EJ.: Anoche
llegaría sobre las dos o a un momento del futuro EJ.: Mañana cumpliría
cuarenta años.
 DE CORTESÍA: Con valor de presente EJ.: ¿Podría decirme qué hora es?
 EL VERBO. Formas simples

EL SUBJUNTIVO. El presente “cante”

El morfema de tiempo/aspecto/modo es –e- para la

primera conjugación y –a- para la segunda y la tercera.

Expresa una acción virtual (modo subjuntivo), no

acabada (imperfectivo) y que con respecto al momento del
habla puede indicar tanto simultaneidad (valor presente: EJ.:
Prefiero que no salgas ahora) como posterioridad (valor de
futuro: EJ.: Quiero que lo traigas mañana
 EL VERBO. Formas simples

EL SUBJUNTIVO. El pretérito imperfecto “cantara/cantase”

El morfema de pretérito imperfecto de subjuntivo

presenta dos variantes –ra- y –se- en todas las
conjugaciones: EJ.: amara/amase
La vocal temática aparece diptongada en –ie- en la
segunda y tercera conjugación: EJ.: Temiera/Partiera
Tiene una significación temporal muy variable,
dependiendo de las construcciones. Puede expresar:
o ANTERIORIDAD al momento del habla. EJ.: Quizá se lo
dijeran.
o SIMULTANEIDAD con respecto a una referencia anterior al
momento del habla. EJ.: Me disgustó que se marchara.
o POSTERIORIDAD con respecto a una referencia anterior. EJ.:
Le pedía que se marchara
 EL VERBO. Formas simples

EL SUBJUNTIVO. El futuro imperfecto “cantare”

El morfema de futuro imperfecto de subjuntivo

es –re-: EJ.: amare
Es una forma que ha desaparecido
prácticamente del castellano. Puede ser utilizada en el
lenguaje jurídico y administrativo y en refranes y
máximas. EJ.: Donde fueres, haz lo que vieres. Quien
declarare en falso se considerará perjuro
 EL VERBO. Formas simples

EL IMPERATIVO: “Canta/ Cantad”

Los morfemas Ø, -d expresan a la vez el modo y la persona.

Solo tiene formas de 2ª persona pues por su carácter apelativo
únicamente se puede ordenar al oyente.
Tiene valor temporal de presente: una orden se transmite en el
momento del habla, pero la acción que designa se proyecta al futuro
donde el oyente la realizará después de haber recibido la orden.
No puede aparecer en forma negativa: EJ.: * No salid.
En su lugar se usa el subjuntivo así como para expresar órdenes o
exhortaciones indirectas en tercera persona del singular y del plural
EJ.: Que salga/Que salgan y también en el tratamiento de respeto EJ.:
Salga usted/Salgan ustedes.
Exige que los pronombres átonos aparezcan en posición enclítica,
formando una sola palabra: EJ.: Cómpratelo, Señaládselo
EL VERBO. Formas compuestas

Los pret. perfectos: He cantado, Haya cantado

1
Los pret. pluscuamperfectos: Había cantado, Hubiera(se) cantado
2

El pretérito anterior: Hube cantado

3

4 Los futuros perfectos: Habré cantado, Hubiere cantado

El condicional compuesto: Habría cantado

5

6 El infinitivo y el gerundio compuestos: Haber cantado, Habiendo cantado

 EL VERBO. Formas compuestas

EL INDICATIVO: Pret. perfecto compuesto “He cantado”

Se forma con el presente de indicativo del verbo haber más

el participio del verbo conjugado .
Expresa una acción pasada y tiene aspecto perfectivo. A
diferencia del perfecto simple, en el compuesto el hablante se siente
todavía en el mismo momento temporal en que se produce la acción:
EJ. Hoy he visto a tu hermano
Si aparece esta forma en contextos donde debería estar el
perfecto simple es porque se expresa una vinculación emocional con
el presente: EJ.: El mundial lo hemos ganado la semana pasada
En Galicia y en Asturias se emplea solo el pretérito perfecto
simple y en extensas zonas del español de América se prefiere
también al perfecto compuesto.
Puede aparecer a veces con valor de futuro ya que se
presenta como ocurrido lo que se desea que ocurra. EJ.: Dentro de
un mes he acabado el curso
 EL VERBO. Formas compuestas

EL INDICATIVO: Pret. pluscuamperfecto “Había cantado”

Se forma con el pretérito imperfecto de indicativo del

verbo haber más el participio del verbo conjugado .
Expresa una acción pasada y acabada (perfectivo) que se
ha realizado con anterioridad a otra también pasada y
tiene aspecto. EJ. Ya habíamos cenado cuando llegó
Puede emplearse con valor de perfecto simple para
indicar la rapidez con que se produce algo: EJ.: Puso los
pasteles en la mesa y en un abrir y cerrar de ojos habían
desaparecido.
 EL VERBO. Formas compuestas

EL INDICATIVO: Pret. anterior “Hubo cantado”

Se forma con el pretérito perfecto simple del

verbo haber más el participio del verbo conjugado.
Expresa lo mismo que el pretérito
pluscuamperfecto con una diferencia de matiz pues
indica que la acción es inmediatamente anterior a una
referencia del pasado. EJ. Cuando hubo estudiado se
puso a ver la televisión.
Esta mínima diferencia se puede neutralizar con
cualquier adverbio o locución como apenas, en
cuanto…. EJ.: Apenas había estudiado un poco ya se
ponía a ver la televisión
 EL VERBO. Formas compuestas

EL INDICATIVO: Futuro perfecto “Habré cantado”

Se forma con el futuro imperfecto del verbo

haber más el participio del verbo conjugado.
Expresa una acción acabada que es anterior a
una referencia posterior al momento del habla. Se
trata de un pasado del futuro. EJ. Cuando vengas, ya le
habré dado la noticia.
Puede emplearse, como el futuro imperfecto,
con valor de posibilidad y de conjetura EJ.: A estas
horas ya habrán llegado/¿Quién habrá llamado?
 EL VERBO. Formas compuestas

EL INDICATIVO: Condicional compuesto ”Habría cantado”

Se forma con el condicional simple del verbo

haber más el participio del verbo conjugado.
Expresa una acción ya acabada, futuro respecto
de un momento del pasado y anterior a otro momento
precisado en la oración. EJ.: Me comentó que, cuando
yo llegara al cine, él ya habría sacado las entradas.
Aparece en la oración principal de las
construcciones condicionales: Ej.: Si ayer me hubiera
acordado, ya lo habría traído.
Puede tener también valor de probabilidad: EJ.:
Por entonces habría cumplido veinte años.
 EL VERBO. Formas compuestas

EL SUBJUNTIVO: El pretérito perfecto ”Haya cantado”

Se forma con el presente de subjuntivo del

verbo haber más el participio del verbo conjugado.
Tiene aspecto perfectivo.
Expresa anterioridad con respecto a una
referencia situada tanto en el presente: EJ.: No me
importa lo que haya hecho, como en el futuro: EJ.:
Avísame cuando hayan llamado.
Posee, por tanto, valores temporales
equivalentes a los indicativos “ha cantado” y “habrá
cantado”
 EL VERBO. Formas compuestas

EL SUBJUNTIVO: El pret. pluscuamperfecto ”Hubiera/hubiese cantado”

Se forma con cualquiera de las dos formas del

pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo auxiliar
haber más el participio del verbo.
Tiene aspecto perfectivo.
Frecuentemente expresa anterioridad con
respecto a una referencia anterior al momento del
habla: EJ.: No pensé que hubieras salido, equivalente
al pluscuamperfecto de indicativo.
También recoge en subjuntivo el valor temporal
del condicional compuesto: EJ.: No esperaba verlo
antes de que se hubiera recuperado.
 EL VERBO. Formas compuestas

EL SUBJUNTIVO: El futuro perfecto “ Hubiere cantado”

Se forma con el futuro imperfecto del subjuntivo

del verbo haber más el participio del verbo conjugado.

Como vimos en la forma simple, ésta ha

desaparecido prácticamente del español actual.

Puede verse en el lenguaje jurídico y

administrativo, en refranes y máximas:
EJ.: Quien hubiere robado un bien público no veraneará
en Marbella.
 EL VERBO

Las formas no personales

Se denominan formas no personales del verbo el

infinitivo (amar, el gerundio (amando) y el participio
(amado). Las tres tienen en común una morfología especial
puesto que carecen de la flexión de persona, de tiempo y de
modo. Salvo el participio, también carecen de número.
El infinitivo y el gerundio admiten formas
compuestas, de las que carece el participio (haber cantado
y habiendo cantado)
Entre el infinitivo, el gerundio y el participio existen
diferencias aspectuales: el participio tiene valor perfectivo,
el gerundio durativo y el infinitivo, salvo en su forma
compuesta, es neutro a este respecto.
 El VERBO

El infinitivo

El infinitivo se forma con la terminación –r que se adhiere a la

raíz a través de la vocal temática. Dependiendo de la
conjugación a la que pertenezca el verbo, esta vocal puede
ser:

1ª Conjugación 2ª Conjugación 3ª Conjugación

-a- -e- -i-

Am-a-r Tem-e-r Part-i-r

Presenta dos formas: Infinitivo simple e Infinitivo compuesto.

 EL VERBO

El infinitivo

Infinitivo simple Infinitivo compuesto

Amar, Temer, Partir Haber amado, Haber temido,
 Aspecto imperfectivo Haber partido
 Valor temporal de  Aspecto perfectivo
simultaneidad o posterioridad  Valor temporal de anterioridad
dependiendo del verbo con respecto al tiempo
principal al que se refiere:Ej.: expresado por el verbo principal.
Me alegro de estar contigo, Ej.: Me alegro de haber
Quiere llegar temprano a casa. comprado estas zapatillas.
 EL VERBO

INFINITIVOS NOMINALES E INFINITIVOS VERBALES

Tradicionalmente se ha considerado que los infinitivos son formas híbridas

que muestran a la vez propiedades nominales y verbales.

En la actualidad se suele aceptar (según la RAE) que, desde el punto de

vista de la forma en que se construyen los infinitivos tienen carácter verbal
en unos contextos, ej.: Ángela deseaba comprar una casa y carácter nominal
en otros, ej.: El lento caminar de la gente. Aquí el infinitivo aparece
acompañado de un adjetivo y un complemento preposicional, ambos
modificadores característicos de los grupos nominales.

Se llaman infinitivos nominales de naturaleza sintáctica a los verbos que

ocasionalmente se construyen como grupos nominales e infinitivos
nominales de naturaleza léxica o falsos infinitivos a los que aparecen como
nombres en los diccionarios y que, además de poder llevar determinantes,
adjetivos…tienen otras propiedades morfológicas, especialmente la
formación de plural. Ej.: andar, anochecer, parecer…
 EL VERBO
INFINITIVOS VERBALES

Los infinitivos verbales forman grupos verbales y se construyen

con los complementos propios de un verbo. Pueden incluso
aparecer con sujeto explícito, ej.: Al encender él la luz y admiten la
forma compuesta, ej.: Estoy contento de haberte visto, las
perífrasis, ej.: Me molesta tener que esperar siempre a él y los
adverbios, ej.: Trabajar tan intensamente.

Aunque presentan la sintaxis propia del verbo, su morfología es

defectiva, ya que la información relativa al tiempo, modo y
parcialmente la voz se obtiene a menudo de los predicados a los
que se subordinan . La que corresponde a la persona y al número
suele reconstruirse a partir de sus sujetos, expresos o tácitos (no
está presente en la oración pero se entiende), Ej.: Marta afirmó no
saber nada (Marta), A Luisa le prohibieron viajar sola, donde el
adjetivo sola es predicativo del sujeto tácito de la oración de
infinitivo, correferente a su vez con el complemento indirecto Luisa.
 EL VERBO
INFINITIVOS VERBALES. FUNCIONES

Los infinitivos, solos o con complementos, pueden ejercer

funciones propias de los sustantivos, precedidos o no de
preposición.

Sujeto: Comer poco es saludable Modificador del nombre: La razón de vivir

C. Directo: No quiero comer fruta Mod. del adjetivo: Es capaz de aguantar

C. Circunstancial: Se fue sin comer Mod. Del adverbio Está lejos de quejarse

C. De régimen: Me dedico a escribir

 EL VERBO

El infinitivo. Usos

Los pronombres átonos que complementan a

un infinitivo siempre se posponen a este,
formando con él una sola palabra gráfica
aunque se trate de dos o más
componentes sintácticos.

La nueva palabra se acentúa siguiendo las reglas

generales de acentuación:
Ej.: Quiero preguntárselo a quien
corresponda.
No encontró motivos para ocultarme los
hechos
 EL VERBO

El infinitivo en las oraciones independientes

Son frecuentes los infinitivos independientes en las respuestas a
las preguntas formuladas con el verbo hacer, ej.: ¿Qué hago? – Sujetar esta
cuerda,
En las enumeraciones, ej.: Primera, ir a la oficina y pedir los papeles;
segunda, rellenarlos…
Se usan también en oraciones en las que se retoma el mismo verbo, ej.:
Decirle, nunca le dijo nada.
Se usan en las exclamativas que expresan a menudo la inconveniencia de
alguna acción que se presencia o a la que se ha aludido en el discurso
precedente, ej.: Tratar así a un animal indefenso.
En el caso de las oraciones interrogativas directas suelen transmitir los
infinitivos la incertidumbre o la indecisión del hablante ante una acción
futura que se considera problemática, ej.: ¿Qué hacer entonces?
Infinitivo para introducir algunas preguntas retóricas ¿Y qué decir de su
vestimenta?
También para expresar la inconveniencia de lo que se hace, se va a hacer o
se plantea: ¿Por qué dedicar tanto tiempo a un asunto tan nimio?
 EL VERBO

El infinitivo . Norma

*No es correcto el uso del

infinitivo como verbo principal de
una oración:
Ej.: Comunicar, señoras y señores,
que empezaremos dentro de unos
segundos.
Sería correcto: Les
comunicamos,señoras y señores…
 EL VERBO

El gerundio. Características

El gerundio se caracteriza formalmente por la desinencia

–ndo , adjuntada a la raíz verbal a través de la vocal
temática -a- en la primera conjugación y del diptongo –ie-
en la segunda y en la tercera.

Al igual que el infinitivo el gerundio puede ser SIMPLE o

COMPUESTO, éste también llamado DE PERFECTO.

En ambas formas el gerundio carece de marcas de número,

persona, tiempo y modo, por lo que su interpretación
depende de factores externos al grupo verbal que encabeza
 EL VERBO

El gerundio. Forma

PRIMERA SEGUNDA Y TERCERA

CONJUGACIÓN CONJUGACIÓN

FORMA SIMPLE AM-A-NDO TEM-IE-NDO

PART-IE-NDO

FORMA HABIENDO HABIENDO TEMIDO

COMPUESTA AMADO HABIENDO PARTIDO
 EL VERBO

El gerundio. Características
Mientras que el infinitivo puede ser nominal o verbal,
el gerundio se construye habitualmente como verbo.
En cuanto tal, admite sujetos expresos: EJ. No
sabiendo ella qué decir, o tácitos. EJ. Isabel ganó un
premio en el colegio escribiendo versos.
Puede recibir los complementos que corresponden al
verbo, sean directos: EJ. Leyéndolo, indirectos: EJ.
Hablándole así, de régimen: EJ. Refiriéndose a su
trabajo, circunstanciales: Caminando por la calle, o
atributo: EJ. Estando dormido.
Al igual que sucede con el infinitivo, cuando los
complementos son pronombres personales átonos
aparecen como enclíticos en lugar de cómo proclíticos:
EJ. Mirándola
 EL VERBO

El gerundio. Funciones

 Así como los infinitivos se asimilan generalmente en su

comportamiento gramatical a los sustantivos, los gerundios
se acercan a los adverbios, pero NO TODOS LOS USOS DEL
GERUNDIO SON ADVERBIALES, como vamos a ver.
 No es adverbial el gerundio denominado PERIFRÁSTICO que
forma perífrasis verbales: EJ. Empezó diciendo aquello.
 Las construcciones de gerundio pueden actuar como
complementos predicativos: EJ. Te veo pidiendo en el metro.
 Los llamados gerundios absolutos, temáticos o de tópico
forman construcciones externas a la oración, de la que
aparecen separados por una pausa: EJ. Encaramándose
sobre la silla, había conseguido alcanzar la mermelada.
 EL VERBO

El gerundio. Valores temporales

 El gerundio es una categoría verbal imperfectiva que admite

varias interpretaciones temporales en relación con el verbo
principal.
 El contenido expresado por el gerundio simple se interpreta
habitualmente simultáneo con la acción o el proceso al que
se refiere el verbo principal, ya se trate de sucesos pasados,
presentes o futuros: EJ. Llegan cantando, Llegaban
cantando, Llegarán cantando.
 Como consecuencia del carácter perfectivo del auxiliar
haber, el gerundio compuesto manifiesta siempre
anterioridad: EJ. Habiendo estudiado, le resultará fácil
aprobar.
Se considera incorrecto el uso del gerundio para indicar una
pura relación de posterioridad: EJ. Estudió en Santiago,
yendo posteriormente a Bogotá.
 EL VERBO
El participio. Aspectos morfológicos

Algunos
Presenta el verbos
sufijo –do 1ª Conjugación considerados
que, a -a-: Am-a-do irregulares
forman el
través de la
Text
2ª Conjugación participio con
vocal -i-: Tem-i-do los –to, -so, -
temática se Text cho:
une a la 3ª Conjugación Escrito,
raíz -i-: Part-i-do Dicho,
Impreso
 EL VERBO

Verbos con dos participios

Ciertos verbos presentan dos participios: uno

regular y otro irregular. La forma irregular actúa
sólo como adjetivo y nunca como verbo, salvo en
los casos de freír, proveer, e imprimir, cuyos
participios regulares e irregulares pueden actuar
como verbos:

 He freído/He frito
 Han proveído/ Han provisto
 Han imprimido/Han impreso
 EL VERBO

Verbos con dos participios

VERBO P. REGULAR P. IRREGULAR

ATENDER ATENDIDO ATENTO
DESPERTAR DEPERTADO DESPIERTO
FREÍR FREÍDO FRITO
IMPRIMIR IMPRESO IMPRESO
PROVEER PROVEÍDO PROVISTO
PRENDER PRENDIDO PRESO
SOLTAR SOLTADO SUELTO
TEÑIR TEÑIDO TINTO
TORCER TORCIDO TUERTO
 EL VERBO

El participio. Aspectos morfológicos

El participio se diferencia del gerundio y del

infinitivo en que posee flexión de género y número
(traducido/traducida/ traducidos) en todos sus
usos, con la única excepción de los tiempos
compuestos formados por el auxiliar haber.: EJ.
María ha publicado su tesis.
 EL VERBO

El participio:Contenido temporal y aspectual

El participio aporta información

aspectual y sólo indirectamente temporal.
Posee aspecto PERFECTIVO lo que hace que
la acción que designa se interprete como
anterior al punto indicado por el verbo
principal: EJ. La policía encontrará a los
rehenes atados a un árbol.
 EL VERBO

El participio. Rasgos comunes con los adjetivos

Puede, como el adjetivo, llevar marcas de género y número

prestadas del sustantivo, con el que concuerda: EJ: Una niña recién
nacida, un libro prestado.
Ir cuantificado con marcas adverbiales de grado o con el sufijo de
superlativo –ísimo: EJ. Más torcido, Menos torcido, torcidísimo.
Compartir estructuras sintácticas: modificadores del nombre EJ. La
variedad de petróleo más vendida, atributos en las oraciones
copulativas EJ. Estaba roto, complemento predicativo EJ. Murió con
las botas puestas
Formar oraciones absolutas EJ: Una vez lleno el recipiente, sírvase
con esmero.
Acompañar a verbos semicopulativos: EJ. Quedó destruido
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (I)

Los verbos irregulares son los que presentan en algunas de

sus formas alteraciones con respecto a los verbos considerados como
modelos. Son muchos y algunos de uso muy frecuente: ser, haber,
hacer, ir, venir…
Las alteraciones o irregularidades pueden presentarse en el
lexema, en la vocal temática o en los morfemas flexivos.
Cuando un verbo presenta algún tiempo irregular, esa
irregularidad aparece también en otros tiempos:
TEMA DE PRESENTE: Si el presente de indicativo es irregular, también
lo son el presente de subjuntivo y el imperativo: EJ.: juego, juegas,
juega
TEMA DE PASADO: Cuando es irregular el pretérito indefinido, lo son el
pretérito imperfecto de subjuntivo y el futuro imperfecto de
subjuntivo: EJ.: Anduve, anduviera, anduviere
TEMA DE FUTURO: La misma irregularidad que afecte al futuro
imperfecto de indicativo aparece en el condicional simple: EJ.: pondré,
pondría
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (II)

IRREGULARIDAD TIPO DE IRREGULARIDAD FORMAS

EN IRREGULARES
 Diptongación vocal Pensar: Pienso,
acentuada
Cambio de vocal Dormir: Durmamos
Cambio de consonante Hacer: Hago
EL TEMA VERBAL Adición de algún elemento Conocer: Conozco
Supresión de algún elemento Hacer: Haré
Cambio de vocal por Poner: Pondré
consonante
Varias raíces para el mismo
Ir: Iré/Voy/Fui
verbo
Ser: Soy/es/fui/era
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (III)

IRREGULARIDAD TIPO DE IRREGULARIDAD FORMAS

EN IRREGULARES
 Adición de –Y Ser: Soy
Ir: Voy
Haber: Hay

LAS DESINENCIAS Préterito perfecto simple con Poder: Pude/pudo

vocal final átona Hacer: Hizo

Romper: Roto
Participios con terminación Decir: Dicho
distinta de -DO
Imprimir: Impreso
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (IV)

El verbo satisfacer se conjuga igual que el hacer: Ej.:

Satisfice- *Satisfací.
El verbo prever se conjuga igual que el ver: EJ.: prever
*preveer, previó *preveyó.
Los verbos bendecir y maldecir se conjugan como el
decir excepto en el futuro, el condicional, el imperativo y el
participio que son regulares: EJ.: Bendeciré/ bendeciría/
bendice (tú) /bendecido.
Maldeciré/ maldeciría/ maldice (tú)/ maldecido
Los verbos acabados en –UAR forman hiato cuando la
U es tónica, por lo que ésta aparece con tilde: EJ.: acentúo,
conceptúas…
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (IV)

Los verbos acabados en –CUAR Y –GUAR tenían

todas sus formas acabadas en diptongo (sin acentuar): ej.
Averigua si la Ortografía ha cambiado esta norma
En la actualidad se consideran correctas tanto las
formas acabadas en diptongo como en hiato de los verbos
acabados en –CUAR: ej. Ella adecúa/adecua sus horarios
laborales a su vida familiar.
Los verbos acabados en –GUAR no han
experimentado cambio alguno
 EL VERBO

LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (V)

Hay verbos que aparentemente son irregulares, pero

que en realidad NO LO SON.

Se trata de verbos que presentan cambios ortográficos

para un mismo fonema.

Las formas REGUÉ, TOQUÉ, EXIJO, COJO no son

irregulares, tan solo ofrecen una alteración ortográfica
correspondiente a un fonema idéntico al del lexema del verbo
en infinitivo.
 EL VERBO

VERBOS DEFECTIVOS

Son verbos DEFECTIVOS aquellos que no tienen una

conjugación completa.
Los verbos AGREDIR, TRANSGREDIR, ABOLIR,
COMPUNGIR y DESABRIR ya no se consideran defectivos
(Ortografía 2010), por lo que su conjugación es completa.
Una subclase de los verbos defectivos son los
llamados UNIPERSONALES o IMPERSONALES, que se
conjugan en tercera persona del singular.
EJ.: Tronar, nevar, atardecer, granizar, anochecer,
relampaguear…
Otra subclase es la de aquellos verbos que solo se
conjugan en las terceras personas, la del singular y la del
plural, porque su significación no es compatible con sujetos
de persona. Son los verbos llamados BIPERSONALES
Ej.: SUCEDER, ACONTECER, ACAECER, ATAÑER
 EL VERBO

VERBOS PRONOMINALES

Los verbos PRONOMINALES son aquellos que se conjugan

con el pronombre átono correspondiente. Este no desempeña
función alguna. Este pronombre es un mero componente del verbo.
Hay verbos que solo funcionan con el pronombre y otros que
presentan también la forma sin pronombre, aunque entre ambas se
establecen algunas diferencias sintáctico- semánticas.
EJ.: Solo con pronombre: Arrepentirse, quejarse, vanagloriarse…
Con pronombre y sin él: Dormirse/ dormir, marcharse/marchar…

Es frecuente el error de utilizar verbos pronominales como

no pronominales y viceversa.
EJ.: *En esta competición solo clasifican los tres primeros
*No me recuerdo bien de lo que pasó
 EL VERBO

Verbos transitivos e intransitivos

Son verbos transitivos los que se construyen con

complemento directo. Las oraciones entonces se llaman ORACIONES
TRANSITIVAS.
Ej.: Acabé los ejercicios de sintaxis

Son verbos intransitivos los que no se construyen con

complemento directo. Las oraciones entonces se llaman ORACIONES
INTRANSITIVAS.
EJ.: Corrieron mucho y bien
PERO muchos verbos normalmente transitivos pueden
pasar a usarse como intransitivos y viceversa:
EJ.: Comí patatas/ Comí a las tres
 EL VERBO

Verbos copulativos

Desde el punto de vista sintáctico, se habla de

verbos copulativos (o atributivos) a aquellos que unen un
sujeto con un atributo.

Son los verbos SER, ESTAR, PARECER, además de

otros como PONERSE, QUEDARSE…
EJ.: Los alumnos son trabajadores pero parecen cansados.
Antes del examen se ha puesto muy nervioso

PERO los verbos SER Y ESTAR no son copulativos

cuando no unen un atributo a un sujeto.
Ej.: El accidente fue ayer
Juan está en Madrid
 EL VERBO

Las perífrasis verbales (I)

Se denominan PERÍFRASIS VERBALES las combinaciones sintácticas en las que un
verbo auxiliar incide sobre un verbo AUXILIADO, PRINCIPAL o PLENO, construido en
forma no personal (infinitivo, gerundio o participio) sin dar lugar a dos predicaciones
distintas.
EJ.: No puedo entrar.
Debe comenzar ya
Iremos considerando cada caso.
Llevo escritas diez páginas
Muchos verbos auxiliares son el resultado de un proceso de GRAMATICALIZACIÓN a
través del cual han sufrido modificaciones en su significado y en su forma de
combinarse.
Entre el verbo auxiliar y el principal media a veces una preposición : EJ.: Empezar a +
Infinitivo, Deber de+ Infinitivo. Empieza a llover. Debe de tener 40 años
La conjunción “que” característica de “tener que+ infinitivo se acerca en su
funcionamiento gramatical a las preposiciones. EJ.: Tienes que estudiar cada día
No toda combinación de un verbo en forma personal con otro en forma no personal da
lugar a una perífrasis verbal.
EJ.: Deseaba que fuéramos con ropa informal a su cumpleaños.
 EL VERBO

Las perífrasis verbales (II)

En las perífrasis verbales son las formas no personales (infinitivo,
gerundio, participio) las que seleccionan los sujetos y los
complementos:
EJ.: El niño se puso a llorar *El tren se puso a llorar
Las desinencias de la conjugación van en los verbos auxiliares. EJ.: Por
culpa de la crisis, los trabajadores deben ahorrar para sobrevivir
En las perífrasis verbales, los verbos principales (formas no
personales) no se pueden sustituir por otros elementos equivalentes
(oracionales o no) sin que cambie el significado del llamado auxiliar.
Esto sucede porque son verbos principales, no subordinados.
EJ.: Tengo que comprar un piso *Lo tengo, *Tengo eso
Andan pensando en hacer una casa *Andan así
En las perífrasis verbales, el verbo ser de las estructuras pasivas sólo
afecta al verbo principal:
EJ.: Pedro tuvo que lanzar la piedra
La piedra tuvo que ser lanzada por Pedro
 EL VERBO

Las perífrasis verbales (III)

CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES
Atendiendo a la morfología, las perífrasis se clasifican
según la forma no personal que funciona como verbo auxiliado. Se
distinguen:
PERÍFRASIS DE INFINITIVO: Ir a + Infinitivo, Ponerse a
+ infinitivo,…
PERÍFRASIS DE GERUNDIO: Estar + Gerundio, Seguir +
Gerundio…
PERÍFRASIS DE PARTICIPIO: Tener + Participio, Llevar
+ Participio…
Según su significado, se habla de dos tipos de perífrasis:
ASPECTUALES: Añaden al significado del verbo matices
sobre el desarrollo de la acción verbal y sobre el momento de la
acción en que se está fijando el hablante.
MODALES: Aportan significados similares a los del modo.
Obligación y posibilidad o probabilidad.
 EL VERBO
PERÍFRASIS ASPECTUALES
+ INFINITIVO + GERUNDIO + PARTICIPIO

INGRESIVAS Ir a, pasar a, estar al,

Acción a punto de estar para, estar a
comenzar o en sus punto de, comenzar a,
inicios echarse a, empezar a,
meterse a, ponerse a,
romper a, soltarse a

DURATIVAS Estar, andar,

Acción en su continuar, llevar,
desarrollo seguir, ir, venir

REITERATIVAS Soler, volver a

Acción que se repite

TERMINATIVAS Acabar de, acabar por, Ir, ser, estar, dejar,

alcanzar a, cesar de, llevar, quedar, tener
concluir de, dejar de,
llegar a, terminar de,
venir a.
 EL VERBO
PERÍFRASIS MODALES

+ INFINITIVO
-Tener que: EJ.: Tengo que dormir ahora
-Haber de: EJ.: Hemos de aprovechar el tiempo
DE NECESIDAD Y -Deber : EJ.: Deberías estudiar las matemáticas

OBLIGACIÓN -Hay que : EJ.: Hubo que hacerlo de esa manera

Deber de: EJ.: Deben de ser muchos de familia

DE PROBABILIDAD Poder: EJ.: Ya puedes pasar a tu habitación
O POSIBILIDAD Venir a: EJ.: Viene a salir por un pico de dinero
 EL VERBO
LOCUCIONES VERBALES
Una locución verbal es una construcción formada por un
verbo y un complemento que se han asimilado hasta tal punto que
constituyen una expresión unitaria, tanto desde el punto de vista
semántico como sintáctico.
Su significado no se determina por la suma de los elementos
que la componen.
EJ.: Juan dio la nota al no respetar el silencio en el funeral.
No sería locución verbal en: La secretaria dio la nota a su jefe.
OTROS EJEMPLOS:
- Echar chispas: Tu hermana echa chispas con la bajada del sueldo
- Subirse por las paredes: Cuando tiene hambre se sube por las
paredes
- Irse por las ramas: Al grano, no te vayas por las ramas
- Dar la lata: No me des más la lata que no voy a ceder
- Echar pestes: No puedes echar pestes de todo lo que no te gusta
 EL VERBO

Para que veas y hagas

Pincha en las imágenes y verás páginas y actividades sobre el

verbo:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1verbo.htm

http://www.apuntesdelengua.com/blog/?page_id=1689
https
://sites.google.com/site/morfologiabatrmarudomenech/verbos
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/index_lengua.htm
 EL VERBO

BIBLIOGRAFÍA
Para preparar esta unidad didáctica hemos tenido en cuenta las
siguientes referencias:

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA

ESPAÑOLA, Ortografía de la lengua española, Barcelona, Espasa libros,
2010

GÓMEZ TORREGO, L., ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA. Las normas académicas:

últimos cambios, Madrid, SM, 2010

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS AMERICANAS,

Nueva gramática de la lengua española: manual, Barcelona, Espasa libros,
2010

YNDURÁIN MUÑOZ, D., RODRÍGUEZ PUÉRTOLAS, J y otros, Lengua

Castellana y Literatura 1º Bachillerato, Madrid, Akal, 2008