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    Función Simbolica-Exposicion

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    Cinthya Milagros CH
    El documento describe la función simbólica según Piaget. Explica que entre los 2 y 7 años los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos para representar significados. Identifica cinco comportamientos simbólicos como la imitación diferida, el juego simbólico, el dibujo, la imagen mental y el lenguaje. También describe cuatro niveles de la función simbólica e incluye ejemplos de juegos para trabajar el pensamiento simbólico en la etapa de infantil.

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    Función Simbolica-Exposicion

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    Cinthya Milagros CH
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    El documento describe la función simbólica según Piaget. Explica que entre los 2 y 7 años los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos para representar significados. Identifica cinco comportamientos simbólicos como la imitación diferida, el juego simbólico, el dibujo, la imagen mental y el lenguaje. También describe cuatro niveles de la función simbólica e incluye ejemplos de juegos para trabajar el pensamiento simbólico en la etapa de infantil.

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    Función Simbolica-exposicion (1)

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    El documento describe la función simbólica según Piaget. Explica que entre los 2 y 7 años los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos para representar significados. Identifica cinco comportamientos simbólicos como la imitación diferida, el juego simbólico, el dibujo, la imagen mental y el lenguaje. También describe cuatro niveles de la función simbólica e incluye ejemplos de juegos para trabajar el pensamiento simbólico en la etapa de infantil.

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    El documento describe la función simbólica según Piaget. Explica que entre los 2 y 7 años los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos para representar significados. Identifica cinco comportamientos simbólicos como la imitación diferida, el juego simbólico, el dibujo, la imagen mental y el lenguaje. También describe cuatro niveles de la función simbólica e incluye ejemplos de juegos para trabajar el pensamiento simbólico en la etapa de infantil.

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    de 14

    FUNCIÓN SIMBOLICA

    SEGÚN PIAGET

    La función simbólica consiste en: "poder representar algo El desarrollo intelectual entre los 2 y los 7 años viene
    (un "significado" cualquiera: objeto, acontecimiento, determinado por el progreso en la función simbólica.
    esquema conceptual, etc.) por medio de un "significante" Es lo que él denomina estadio preoperatorio y su
    diferenciado y que sólo sirve para esa representación". característica fundamental es poder emplear símbolos.

    Se distinguen cinco comportamientos

     La imitación diferida, la imitación que el niño realiza en ausencia del


    modelo.
     El juego simbólico o juego de ficción.
     El niño juega con una caja "como si" fuera un coche.
     El dibujo o imagen gráfica. La imagen mental o imitación
    interiorizada.
     El lenguaje o empleo de los signos de la lengua que se está
    aprendí.
    ¿QUE PASA DESDE EL NACIMIENTO A LOS DOS AÑOS CON LA
    FUNCIÓN SIMBÓLICA?
    MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA

    En los niños y niñas a partir del segundo


    año aparece un conjunto de conductas que
    implica la evocación representativa de un
    objeto o acontecimiento ausente.

    Dicho proceso supone la construcción


    o el empleo de significantes
    diferenciados.

     La Imitación
     El Juego Simbólico.
     El dibujo, modelado y construcción.
     El lenguaje.
    NIVELES DE LA FUNCIÓN SIMBOLICA
    HAY 4 NIVELES

    OBJETO

    INDICIO SIMBOLICO SIGNO

    • Se presenta desde los • Se da de los 2 a 6 años • Experiencia


    • Se da al final de
    6 a 8 meses de edad • Representa vividas por el niño
    la educación • El actuara sobre
    • Para reconocer conocimientos por
    inicial
    objetos necesita ver diversos medios y los objetos
    • Representa observados
    una parte o propiedad modalidades
    objetos con
    del mismo. • Se da por la acción de
    signos arbitrarios
    • Su reacción esta imitar, juego simbólico,
    • Se da inicio ala
    ligada a una dramatización, modelado,
    escritura
    característica del etc.
    convencional
    objeto
    JUEGOS PARA TRABAJAR PENSAMIENTO SIMBÓLICO EN LA ETAPA DE INFANTIL

    Juegos de rol, papá y Juegos de mesa, de Jugar a ser


    mamá pensar y razonar superhéroes

    Recrear oficios, Los acertijos, las


    profesiones y tareas adivinanzas, los
    cotidianas cuentos

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