Matemáticas

Financiera
MARIBETH RIVERA MORA
DOCENTE
MATEMATICAS FINANCIERA
Contenidos
Cronograma de Actividades 1-8
Introducción
 MICROCURRÍCULO PARA PROGRAMAS EN LA MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA DE UNIMINUTO
IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
PROGRAMA O UNIDAD ACADÉMICA: PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
NOMBRE DEL CURSO: Matemática financiera
NIVEL ACADÉMICO: UNIVERSITARIO
MODALIDAD: Distancia tradicional
HORAS TOTALES DEL PERIODO ACADÉMICO: 3 Créditos = 144 h
FUNCIÓN DEL CURSO: Común de facultad o unidad
COMPONENTE DE FORMACIÓN: Componente Básico Profesional
PERIODO ACADÉMICO EN LA MALLA CURRICULAR: Periodo 6
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Desarrollar habilidades a través de herramientas de matemática financieras, que permitan evaluar alternativas de inversión y financiación en un contexto empresarial.

UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL CURSO

UNIDAD TEMA SUBTEMAS
1.1 Conceptos básicos
1.2 Cifras o cantidades equivalentes
UNIDAD 1 1. Generalidades 1.3 Diagramas de flujo de caja
1.4 Fecha focal

2.1 El concepto de interés simple

2.2 Cálculo de valor presente, valor futuro, tasa de interés y tiempo
UNIDAD 2 2. Interés simple 2.2 Operaciones con interés simple
2.4 Ecuaciones de valor

3.1 El concepto de interés compuesto

3.2 Cálculo de valor presente, valor futuro, tasa de interés y tiempo
3.3 Equivalencia o conversión de tasas de interés nominal, vencida y anticipada.
UNIDAD 3 3. Interés compuesto 3.4 Tasas indexadas

4.1 Concepto y cálculo de anualidades

4.2 Concepto y cálculo de gradientes
UNIDAD 4 4. Series uniformes y variables 4.3 Sistema de amortización y capitalización
4.4 Aplicaciones de casos en hojas de cálculo
 Cronograma Primer corte

UNID TEM SEMANA / NÚMERO DE DESCRIPCIÓN PLANTILLA NOMBRE DE LA INSTRUMENTO TIPO

AD A SUBTEMAS LA ACTIVIDAD SUGERIDA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN (Indiv/colabo) ACCIONES DE COMPETENCIA
ACTIVIDAD

PRIMER CORTE
El estudiante, de manera Cuadro Sinóptico Infografía sobre
individual, elaborará una conceptos básicos de
cuadro sinóptico según matemática GC: Identifica conceptos básicos de la
indicaciones del aula virtual financiera matemática financiera teniendo en cuenta
actividad No.1 - Apoyo temática el valor del dinero en el tiempo.
Semana 1/ actividad 1 Rúbrica Individual AC: Aplica los conocimientos teóricos
1.1 Conceptos básicos adquiridos en sus diferentes prácticas como
profesional integral.
1.2 Cifras o
1.
cantidades
1 Genera
equivalentes
lidades El estudiante, de manera Ejercicios Taller sobre flujos de
1.3 Diagramas de
flujo de caja individual, elaborará un taller /Diagramas cajas y ecuaciones de
sobre diagrama de tiempo o valor GC: Distingue cifras o cantidades
1.4 Fecha focal equivalentes, ubicados en diferentes
flujos de cajas y ecuaciones de
valor, con el objetivo de periodos de tiempo, a través de diagramas
Semana 2/ actividad 2 distinguir cifras o cantidades Calificación directa Individual
de flujo.
Evaluativa equivalentes, ubicados en AC: Aplica los conocimientos teóricos
diferentes periodos de tiempo. adquiridos en sus diferentes prácticas como
profesional integral.

GC: Realiza cálculos financieros con montos

equivalentes a través del interés simple.
SP: Analiza alternativas de tasas de interés
2.1 El concepto de y rentabilidad aplicadas en proyectos de
interés simple Los estudiantes, de forma inversión o financiación.
2.2 Cálculo de valor AC: Aplica los conocimientos teóricos
colaborativa, realizarán
2. presente, valor Semana 3/Actividad 3 Taller análisis de adquiridos en sus diferentes prácticas como
ejercicios de inversión, con el
2 Interés futuro, tasa de interés Ejercicios inversión e interes Rúbrica Colaborativa profesional integral.
Simple y tiempo
Evaluativa objetivo de analizar los montos simple TE: Ejecuta acciones que permiten
equivalentes y las alternativas
2.2 Operaciones con concertar información y unificar criterios de
de inversión. trabajo.
interés simple
2.4 Ecuaciones de CS: Reflexiona acerca de la importancia de
Valor dar a conocer y hacer uso de los
instrumentos de inversión y financiación
ofrecidos por el sistema financiero.

    SEGUNDO CORTE
 Cronograma Segundo corte

UNIDA TEMA NÚMERO DE LA PLANTILLA NOMBRE DE LA INSTRUMENTO DE TIPO

D SUBTEMAS ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD SUGERIDA ACTIVIDAD EVALUACIÓN (Indiv/colabo) ACCIONES DE COMPETENCIA

      SEGUNDO CORTE
Los estudiantes, en los Ejercicicos, Taller sobre tasas
mismos grupos conformados análisis y toma de de interés
anteriormente, elaborarán decisiones Compuesto
un taller sobre tasas de
interés, con el objetivo de SP: Analiza alternativas de tasas de
analizar alternativas de interés y rentabilidad aplicadas en
rentabilidad aplicadas en proyectos de inversión o financiación.
proyectos de inversión o AP: Reflexiona sobre la importancia de
Semana 4/ Actividad 4 financiación. - Interes Calificación directa Colaborativa los contenidos abordados en el curso
compuesto para su desarrollo profesional.
TE: Promueve momentos de discusión y
reflexión en el grupo de trabajo
3.1 El concepto de referentes a las temáticas vistas.
interés compuesto
3.2 Cálculo de valor
presente, valor
3. futuro, tasa de
3 Interés interés y tiempo Los estudiantes, en los Ejercicios de Taller de Conversión
Comp 3.3 Equivalencia o mismos grupos conformados análisis de tasas
uesto conversion de tasas anteriormente, realizarán un
de interés nóminal, GC: Realiza cálculos financieros con
análisis del Diagrama de interés compuesto por medio de
anticipada, vencida conversión de tasas y
y anticipada. montos equivalentes y capitalizables.
aplicaran cada uno de los AP: Reflexiona sobre la importancia de
3.4 Tasas indexadas casos en determinados los contenidos abordados en el curso
ejercicios , con el objetivo de para su desarrollo profesional.
Semana 5 y 6 (Actividad 5 y 6 analizar montos equivalentes TE: Promueve momentos de discusión y
Evaluativas y capitalizables Rúbrica Colaborativa reflexión en el grupo de trabajo
referentes a las temáticas vistas.
CS: Reflexiona acerca de la importancia
de dar a conocer y hacer uso de los
instrumentos de inversión y
financiación ofrecidos por el sistema
financiero.
 Cronograma Tercer corte

UNID TEM SUBTEMAS NÚMERO DE LA DESCRIPCIÓN PLANTILLA NOMBRE DE LA INSTRUMENTO TIPO ACCIONES DE COMPETENCIA
AD A ACTIVIDAD ACTIVIDAD SUGERIDA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN (Indiv/colabo)

      TERCER CORTE

GC: Calcula anualidades y

Los estudiantes, en los gradientes aplicados en proyectos
mismos grupos de inversión o financiación.
conformados AP: Reflexiona sobre la
anteriormente, Taller sobre importancia de los contenidos
Semana 6- Actividad 6 elaborarán un taller con taller gradientes y Calificación Colaborativa abordados en el curso para su
Evaluativa el objetivo de calcurar Colaborativo anualidades directa desarrollo profesional.
gradientes y anualidades TE: Promueve momentos de
en proyectos de discusión y reflexión en el grupo
4.1 Concepto y de trabajo referentes a las
cálculo de inversión o financiación.
temáticas vistas.
4. anualidades
Series 4.2 Concepto y
cálculo de Los estudiantes, en los Estudio de caso Estudio de caso GC: Elabora tablas de
Unifo mismos grupos sobre
4 rmes Gradientes amortización y capitalización para
4.3 Sistema de conformados alternativas de proyectos de inversión o
y anteriormente, financiación
Varia amortización y financiación.
capitalización realizarán un estudio de AP: Reflexiona sobre la
bles caso sobre alternativas
4.4 Aplicaciones importancia de los contenidos
de casos en de financiación, con el abordados en el curso para su
hojas de calculo objetivo de aplicar tablar desarrollo profesional.
Semana 7- Actividad 7 - de amortización. Rúbrica Colaborativa TE: Promueve momentos de
Evaluativa
discusión y reflexión en el grupo
de trabajo referentes a las
temáticas vistas.
CS: Reflexiona acerca de la
importancia de dar a conocer y
hacer uso de los instrumentos de
inversión y financiación ofrecidos
por el sistema financiero.
 Que es Matemáticas Financiera ?

https://PollEv.com/f
ree_text_polls/O1hx
V6JDijFwok1yzirD
7/respond
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Es una rama de la matemáticas básicas cuyo soporte es la Aritmética, su manejo y comprensión solo
es necesario aplicar las operaciones fundamentales de la aritmética, algo de sentido común y sentido
de análisis. (Mesa, O. 2017).
Tomando como base los cálculos aritméticos de la matemática básica y la lógica matemática, se nutre
de herramientas financieras para contribuir al análisis y resolución de casos en el mundo de las
finanzas.
 Las Matemáticas Financieras en el mundo de los negocios

Capital a
Invertir

Tasa de
Fuente: https://images.app.goo.gl/3cgc9JmECkw8Pbct9 Rendimiento
Sistemas de
Evaluación
Tomar
decisiones
de
Inversión

Tiempo

Costo de
Oportunidad
 Valor del dinero en el tiempo
Meza (2011) se refiere al valor del dinero en el tiempo como aquel bien económico, cuya utilidad fundamental
es generar más dinero

Corresponde a la rentabilidad que un agente económico

exigirá por no hacer uso del dinero en el periodo 0 y
posponerlo a un periodo futuro
 Sacrificar consumo hoy debe compensarse en el futuro.
 Un monto hoy puede al menos ser invertido en el banco ganando
una rentabilidad.

La tasa de interés (i) es la variable requerida para determinar la

equivalencia de un monto de dinero en dos periodos distintos de
tiempo
Equivalencia: Dos cantidades diferentes ubicadas en diferentes
fechas son equivalentes, aunque no son iguales, si produce el mismo
resultado económico. Ejemplo 100 de hoy es equivalente a 140
dentro de un año, si la tasa de interés es del 40% https://images.app.goo.gl/iPmVPVDzecJjtP3m8
 Valor del dinero en el tiempo

Costo de
Inflación
Oportunidad

Beneficio
Riesgo
Económico
Conclusiones de Valor del dinero en el tiempo

• Por el solo hecho que transcurra el tiempo, el dinero cambio

de valor, medido a través de su poder adquisitivo.
• Valores ubicados en diferentes fechas no se puede sumar .
• La variación del dinero en un tiempo determinado se llama
valor del dinero en el tiempo
• El valor del dinero en el tiempo se mide por medio de los
intereses
• El concepto de equivalencia es relativo ya que depende de las
expectativas de rendimiento de cada inversionista.
 Valor del dinero en el tiempo ...continuación...

Ejemplo
Un individuo obtiene hoy un ingreso (Y0) de $2.000 por una sola
vez y decide no consumir nada hoy. Tiene la opción de poner el
dinero en el banco.
a) ¿Cuál será el valor de ese monto dentro de un año si la tasa
rentabilidad o de interés (i) que puede obtener en el banco es de
10% ?
2.000 * (0,1) =200 (rentabilidad)
200 + 2000 = 2.200 (valor dentro de un año)

Si i = 10%
Periodo 0 Periodo 1
(Año 0) (Año 1)
$2.000 $2.200

12
 Valor del dinero en el tiempo ...continuación
b) ¿ Cuál sería el monto final disponible para consumir dentro de un año si
consume $200 hoy ?
Si : Ingresos disponibles de acuerdo a consumo
 Sólo hay 2 periodos 2200

 Ingreso sólo hoy (Y0=2.000) 2000 1980

 Puede consumir hoy o en un año 1800

(C0, C1)
1600

Ingreso Disponible para Concumir

1400
 Rentabilidad exigida por no 1200

consumir hoy: r=10% 1000

800

Entonces 600

C1 = (Y0 – C0)*(1+r) 400

200

Si C0=200, 0
0 100 200 300 400 500 600 700 800

C1=(2000-200)*1,1= 1980
-200

Consumo

Consumo total= 200 + 1980 = 2.180

 Factores que determinan la cuantía de interés son:
Capital / principal; representa al dinero que interviene en una
negociación, ya sea en la forma de un crédito o ahorro.

El tiempo; representa la cantidad de períodos durante los

cuales se generarán los intereses.

Tasa de Interés ; es un porcentaje acordado en unidad de

tiempo que se aplica a un capital.

Modalidad del interés; , se refiere a la forma que se aplicará en la

negociación, es decir si será a interés simple o interés compuesto.

https://images.app.goo.gl/iPmVPVDzecJjtP3m8
Tiempo
 • Es el pago por el uso del dinero ajeno, entendiéndose entonces como el valor que se suma a una
cantidad base de la cual se da por lo general en inversiones financieras (Villalobos, 2012).
• Es el rendimiento monetario que una persona puede recibir al dar en alquiler, también podría ser
Interés en préstamo cierta cantidad de dinero, esto dado a un tiempo determinado y a una tasa de interés
establecida. (Flores, 2011)

• Es el valor que se reconoce por unidad de tiempo, expresado en porcentaje. Se representa con la letra (i). es
aquella cantidad expresada en forma porcentual que se acuerda en el momento de realizar una inversión ya
Tasa de Interés sea ésta préstamo en valor efectivo o adquisición de algún bien en períodos de tiempo señalados. (Flores
2011.

• Aquel en el cual los intereses que se devengan en un período, no generan más intereses en los siguientes períodos. Es decir su cálculo se lo

Interés Simple realiza tomando únicamente como base el capital inicial, y de pagarse en cuotas este capital, el cálculo del interés será únicamente sobre el
saldo que se queda adeudando.

Interés • Aquel que al final del periodo capitaliza los intereses que se hayan causado en el periodo inmediatamente anterior, lo que comúnmente
se lo percibe como interés sobre interés. Aquí el capital periodo a periodo va cambiando debido a que los intereses que se producen se
van incrementando al capital y sobre éste se calcula el nuevo interés

Compuesto
INTERES SIMPLE
 Interés Simple: Características

•El capital inicial se mantiene igual durante toda la

operación.
•El interés es el mismo para cada uno de los
períodos de la operación.
•La tasa de interés se aplica sobre el capital
invertido o capital inicial.
 Interés Simple: Variables financieras
F = valor acumulado o valor futuro – Monto
P = Valor Inicial o Valor Presente
n = número de periodos
i = tasa de interés simple por periodo
I = Representa el Valor de los intereses

 Valor Futuro: F =P(1 + n*i) o F= P+I Valor presente: P= o P=F-I

Calculo del la tasa de interés: i= o i= o i =
Calculo del tiempo: n= o n=

Calculo del Interés: I = P * i * n o I= F-P

Nota: Equidad entre el tiempo y la tasa: - La tasa y el tiempo siempre deben ir

expresadas en la misma unidad de base. - La tasa es la que condiciona la expresión
del tiempo.
INTERES SIMPLE
Clasificación del interés simple
Interés simple comercial:
360 días al año, 180 días al semestre, 90 días al trimestre, 30 días al
mes
Interés simple exacto:
365 días al año
Tabla o calculadora para las demás equivalencias

20
Interés Comercial y real
 FLUJO DE CAJA INTERES SIMPLE

https://youtu.be/WA_4WR7kmo4
 Diagrama de Flujo
Ejemplo:
¿Calcular cuál será el valor a cancelar dentro de 1,5 años, por un préstamo recibido el día
de hoy de $ 3.000.000,00, la tasa de interés es del 4% mensual simple?

P= $3.000.000 i: 4% mensual – n=18 meses F=?

$3.000.000
Valor futuro

F =P(1 + n*i)
0 1 2 3 4 5 6
F=? Valor presente
Series uniformes a interés simple:
Series vencidas:
Valor presente  y Valor futuro
Flujo de caja o Económico
 Invermet Ltda. adquiere un préstamo por un valor de $ 10.000.000 para comprar una maquinaria, el cual debe
cancelar en 9 meses a una tasa de interés simple del 2,5 % mensual. ¿Cuánto debe cancelar a los 9 meses?
Lo primero es identificar los datos y plantear el ejercicios
P = $ 10.000.000
i = 2,5 % mensual
n = 9 meses
F = ????

F = $ 12.250.000
F =P(1 + n*i)
INTERES SIMPLE – Ejercicios ..Ahora es
tu turno…..
Plantear el ejercicio, el diagrama flujo y desarrollar:
1. Calcular el valor de los intereses generado por una inversión hoy de $ 10.000.000 a
las siguientes tasas:
a) 1.2% quincenal.
b) 2,5% mensual.
c) 7% trimestral
d) 10% cuatrimestral. R
e) 15% semestral.
2. ¿Calcular cuál será el valor a cancelar dentro de 8 meses, por un préstamo recibido el día de hoy de $
3.000.000,00, la tasa de interés es del 5% mensual simple?
3. Nikelin tiene que cancelar un valor de 7.800.000,00 dentro de 1 año. Si la tasa de interés es del 9%
mensual simple. ¿Calcular cuál es el valor inicial de la deuda?
4. Un ahorrista deposita el día de hoy en su cuenta $ 1.000.500,00 y en el lapso de 8 meses retira
2.500.000,00. ¿Cuál será la tasa de interés simple que gano?
5. ¿Cuánto tiempo deberá transcurrir para que un capital de $150.000,00 se incremente a 350.000,00, si se la
coloco en ahorro al 5 % mensual simple?
6. Una inversión realizada hoy por $ 1.200.000 genera al final de un año la suma de $
1.536.000. Se pide:
a) Construir el diagrama de tiempo o de flujo de caja
b) Calcular el valor de los intereses
c) La tasa de interés de la operación financiera.
26
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS