Modelo de La Marea

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Educación a Distancia.

“Modelo de Enfermería De la Marea en la Recuperación y Mejoramiento de la Salud Mental”


• El modelo de la marea es un grupo de 10 compromisos
que son la brújula metafórica para el profesional. La
experiencia del distrés mental siempre se describe en
términos metafóricos. El modelo de la marea emplea
metáforas universales y culturalmente significativas
asociadas al poder del agua y del mar, para representar
los aspectos conocidos del distrés humano. El agua es “la
metáfora central de la experiencia vivida de la persona…y
el sistema de cuidados que se auto-modela la persona con
la ayuda de la enfermera” (Barker, 2000).
CARACTERISTICAS DISTINTIVAS DE
RECUPERACIÓN.
  1. La enfermedad psiquiátrica es una
actividad del desarrollo humano, que se basa
más  en el desarrollo futuro de la persona que
por lo orígenes o las causas del malestar
psíquico.

 2.   La experiencia del malestar psíquico se representa con


alteraciones evidentes o por causas interna conocidas
únicamente por la persona.

  3. Las enfermeras y la persona establecen una relación de


mutua influencia.

4.  La experiencia de enfermedad mental se


traduce en alteraciones de la vida diaria y las
respuesta humanas a los problemas
cotidianos.
• El modelo de la marea supone y afirma que las
personas saben cuáles son sus necesidades o si
pueden recibir ayuda para identificarlas a través del
tiempo.

• Las personas que sufren una enfermedad mental o un


problema de salud mental sufren una amenaza que los
hace humanamente vulnerables, pero hay personas
que están lo suficientemente sanas que pueden actuar
sobre si mismas e influir para un bien en su propia vida. 
PROPOSICIONES FUNDAMENTALES DE
LA MAREA.
• La naturaleza total del ser humano está
representada por el plano físico, emocional,
intelectual, social y espiritual.
• La recuperación es posible. 
• El cambio es inevitable; nada es duradero.
• En última instancia, las personas saben qué es lo
mejor para ellas.
• Las personas poseen todos los recursos que
necesitan para empezar el viaje de recuperación.

• La persona es el profesor, y nosotros, los


ayudantes, los alumnos.

• Tenemos que ser creativamente curiosos, aprender


qué debe hacerse para ayudar a la persona ahora.
LENGUAJE DE LA MAREA.
El modelo de marea se encuentra en lo
impredecible de la experiencia humana y a
través de la metáfora centrada en el agua.
La vida es un viaje realizado en un océano de
experiencias. Todo desarrollo humano, incluidas
las experiencias de la salud y la enfermedad,
comporta descubrimientos realizados en ese
viaje a lo largo del océano de experiencias.
• En momentos críticos del viaje, la persona puede
sufrir tempestades o piratería. El barco puede
empezar hacer agua, y la persona puede tener que
hacer frente a la perspectiva de ahogarse o
naufragar.
• La persona puede tener que ser guiada a un puerto
seguro, someterse a reparaciones o recuperarse de
un trauma. Una vez el barco esta intacto o la
persona se ha vuelto a acostumbrar al movimiento
del barco, puede volver a empezar el viaje, ya que
establece de nuevo un trayecto en el océano de la
experiencia.
COMPROMISOS DEL MODELO DE LA MAREA.
Valorar la voz: es la voz de la experiencia, en el
relato está el distrés de la persona y la
esperanza de la resolución.

Respetar el lenguaje: no hay necesidad de


colonizar la historia de la persona sustituyéndola
por el lenguaje con frecuencia arcaico, feo y raro
de la psiquiatría, la jerga de la psicología popular
o las ciencias sociales.

Desarrollar la curiosidad genuina: curiosidad por


comprender mejor al narrador y la significación
humana de la historia no desplegada de la vida,
ya que la persona escribe la historia de su vida,
pero no debe confundirse con un libro abierto.
• Llegar a ser el aprendiz: la persona es el
experto mundial en la historia de su vida.
Podemos empezar a comprender algo
del poder de esa historia, pero sólo si
nos aplicamos con diligencia y respeto a
la tarea de convertirnos en el aprendiz.

• Revelar la sabiduría personal: una de las


principales tareas para quien ayuda es
contribuir a revelar la sabiduría de la
persona al escribir la historia de su vida,
que se utilizará para respaldar a la
persona y guiar el viaje a la
recuperación.
• Ser transparente: para ganar la confianza de la
persona se ha de ser transparente en todo momento,
ayudando a la persona a comprender qué se está
haciendo y por qué.

• Utilizar el equipo de herramientas disponible: la


historia de la persona contiene numerosos ejemplos
de lo que ha funcionado o puede funcionar en esta
persona.

• Trabajar un paso más allá: el cuidador y la persona


trabajan conjuntamente para crear una apreciación
de lo que tiene que hacerse ahora. El primer paso es
crucial, mostrando el poder del cambio y apuntando
hacia el objetivo.
• Dar el don del tiempo: no hay nada más
valioso que el tiempo que pasan juntos
el cuidador y la persona.

• Saber que el cambio es constante: la


tarea del profesional es dar a conocer
que se está produciendo el cambio y
cómo puede utilizarse este conocimiento
para que la persona deje de estar en
peligro y sometido al distrés, y se
oriente hacia la recuperación.
DOMINIOS DE LA IDENTIDAD PERSONAL.
DOMINIO DEL YO.

El dominio del yo es el lugar privado donde vive la


persona, en este lugar la persona tiene pensamientos,
sentimientos, creencias, valores, ideas, etc. que solo
ella conoce. En este mundo privado, se sufre primero el
malestar llamado “enfermedad mental”. Todas las
personas mantienen en secreto gran parte de su mundo
privado y revelan a los demás solo lo que ellas quieren.
Este es el motivo por el que las personas con frecuencia
son un misterio para nosotros, incluso cuando son
amigos íntimos o familiares.
DOMINIO DEL MUNDO.

El dominio del mundo es el lugar donde la persona


comparte algunas experiencias del dominio del yo con
otras personas, en el mundo social de la persona.
Cuando la persona habla con los demás sobre sus
pensamientos, sentimientos, creencias u otras
experiencias privadas que solo ellas conocen , van al
dominio del mundo.
DOMINIO DE LOS DEMAS.

El dominio de los demás es el lugar donde la


persona representa la vida diaria con otra personas
 (familia, amigos, vecinos, compañeros de trabajo,
etc.)  aquí la persona se embarca en diferentes
encuentros interpersonales y sociales, en los que la
persona puede estar influida por otros y, a su vez,
puede influir en los demás.
 
CONCLUSIÓN.

• La conclusión a la cual llegue es que en este modelo la enfermera es la que


le brinda la atención al paciente en conjunto con el psicólogo, pero la
enfermera es la que pasa mas tiempo con el para ver su evolución ya que
ella es un pilar importante en la recuperación de este.
• El paciente en este modelo al paso de tiempo le tiene total confianza en lo
cual la enfermera ve eso como mejoría lo cual nos da a entender que el
tratamiento esta funcionando.

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