Dia Del Niño

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DIA DEL NIÑO Y

FOURDE LA NIÑA DEL


ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLVIA
¿POR QUE SE CELEBRA EL “DIA
DEL NIÑO”?

Bolivia cumplía con las recomendaciones de la Organización de los


Estados Americanos (OEA) y de la UNICEF, que el 12 de abril de 1952
habían redactado la Declaración de Principios Universales del Niño,
acordando además que cada país debería fijar una fecha para festejar
el Día del niño.
Bolivia escogió, como día del festejo, la misma fecha de la
promulgación de dicha Declaración, elaborada  a causa de la
preocupación por la desigualdad y el maltrato que sufrían los niños
en el mundo. En Bolivia, esta celebración fue también una forma para
rendir homenaje a dos pequeños héroes de la Guerra del Pacífico: Juan Pinto y Genoveva Ríos
Genoveva Ríos y Juan Pinto Cabrera, más conocido como Juancito
Pinto.
1955 2013

El Día del Niño se celebra en Sin embargo, desde el 2013 mediante


Bolivia desde el año 1955, cuando la Ley 357 del 17 de abril, se abrogó
el presidente de aquella el Decreto Supremo 04017 y se
época, Víctor Paz Estensoro, instituyó el 12 de abril como “Día de
estableció mediante la la Niña y del Niño en el Estado
promulgación del Decreto Plurinacional de Bolivia”. Este
Supremo 04017 que el 12 de abril cambio surgió a iniciativa de la Red
de cada año sea dedicado a los Parlamentaria por la Niñez y
infantes, como el “Día del Niño Adolescencia con el objetivo de
Boliviano”. La iniciativa se dio visibilizar la situación de las niñas
con el desafío de disminuir los bolivianas, sus necesidades y
índices de menores de edad que cuidados específicos que requieren
viven en la pobreza. para alcanzar su derecho a la
igualdad y equidad de género.
DERECHOS Y
DEBERES DE
LOS NIÑOS Y
NIÑAS
DERECHOS
1 DERECHO A LA VIDA
Los niños y niñas tienen derecho a una vida digna y un
desarrollo pleno, desde su nacimiento y durante su
crecimiento.

2 DERECHO A LA PROTECCION
Las leyes tiene que proteger de manera especial el
desarrollo físico material, social, mental y moral de los
niños y niñas.

3 DERECHO A LA IDENTIDAD
Los niños y niñas tienen derecho a un nombre propio,
debidamente registrado y a una nacionalidad basada en la
libre participación ciudadana.
4 DERECHO A LA IGUALDAD
Todos lo niños son iguales y no pueden ser discriminados
por su religión, edad, sexo, condición física, social o
cultural.
5 DERECHO A LA INTEGRACIÓN
Los niños y niñas con discapacidades físicas o mentales
tienen derecho a ser incluidos en cualquier espacio social
y a ser atendidos cuidadosamente.

6 DERECHO AL AMOR
Los niños y niñas necesitan amor y comprensión por
parte de los padres y la sociedad. En caso de no tener
familia, las autoridades deben responsabilizarse.

7 DERECHO A LA EDUCACIÓN Y JUEGO


Los niños y niñas tienen derecho a una educación gratuita,
asimismo, pueden disfrutar de juegos orientados a su
formación..
8 DERECHO AL AUXILIO
Cuando un país o zona específica enfrenta un desastre
natural debe atender y auxiliar primero a los niños y
niñas..

9 DERECHO AL AMPARO
Las autoridades tienen que amparar a los niños y niñas en
caso de abandono familiar o explotación laboral.

10 DERECHO A LA SOLIDARIDAD
Los niños y niñas deben ser formados en un espíritu de
solidaridad, amistad, comprensión, tolerancia, paz y
justicia.
DEBERES
1 Los niños y niñas deben asumir su responsabilidad como
sujeto activo en la construcción de la sociedad

2 Defender, cumplir y preservar sus derechos y los


derechos de los demás.

3 Los niños y niñas deben respetar y preservar el patrimonio


pluricultural y multiétnico que constituyen la identidad
nacional.

4 Defender y preservar las riquezas naturales y la ecología


del país.
¡Crece! pero mantén la honestidad, la
felicidad y la imaginación de cuando
eras niño.

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