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    Capitulo 6

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    JUAN SEBASTIAN SALAZAR JARAMILLO
    Este documento discute el tema de la libertad humana. Explica que la voluntad y los valores contribuyen a la realización personal, pero que el capitalismo limita la libertad al enfocarse sólo en promover deseos materiales. También define la ética y la moral, y explica que adoptar valores como la prudencia y la coherencia son importantes para desarrollar el carácter. Finalmente, reflexiona sobre el concepto de libertad y la necesidad de tomar decisiones de manera prudente.

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    Este documento discute el tema de la libertad humana. Explica que la voluntad y los valores contribuyen a la realización personal, pero que el capitalismo limita la libertad al enfocarse sólo en promover deseos materiales. También define la ética y la moral, y explica que adoptar valores como la prudencia y la coherencia son importantes para desarrollar el carácter. Finalmente, reflexiona sobre el concepto de libertad y la necesidad de tomar decisiones de manera prudente.

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    de 6

    z

    Capítulo 6: El Problema de la Libertad


    Humana

    Voluntad y Valores Capitalismo - Antivalor


     El obrar humano nace de las  El capitalismo limita la libertad
    decisiones de la voluntad, humana y hace perder el sentido de
    la existencia.
    iluminados por la inteligencia.
     ¿Por qué?
     No podemos desligar los
    valores de las personas.  Porque todo esta enfocado en
    promover anhelos que apenas se
     Los valores contribuyen a la cumplen ya nacen unos nuevos,
    realización personal del hombre volviéndonos una sociedad
    descartable.
    z
    LIBERTAD Y VALORES ÉTICOS

    QUE ES LA MORAL QUE ES LA ÉTICA


     Los valores morales suponen la  Viene del griego ethos: carácter;
    libertad. este se puede forjar con las
     Los valores morales provocan como decisiones, dependiendo como
    respuesta específica acción. actuemos.
     No se enseña ética ni moral para  Ejemplo si actuamos con
    saber que es virtud sino para ser prudencia con justicia, nos va
    virtuosos. Aristóteles.
    forjando.
     La moral es la práctica de los valores,
     El forjarse un carácter es una
    la ética reflexiona sobre la moral.
    cuestión del esfuerzo.
    z
    ASUMIR LOS VALORES

    Ser persona: Coherente:


     El hecho se ser autoconsciente  Decir lo que estamos pensando y
    hacer lo que decimos.
    y libre, es el valor supremo.
     Dime lo que estimas como valioso y te
    diré quien eres. (Spranger).

     La persona debe adoptar una  La ética es dar razones de tu actuar,


    actitud positiva frente a los no solo emocionalmente porque estas
    se tornan una cuestión cambiante y
    valores, apreciarlos, vivirlos y
    con ello la sociedad no entabla
    los realiza. valores.
    z
    Concepto de libertad.

    Libertad Exterior Libertad Interior


     a.- Física: Capacidad de  Se llama libertad psicológica
    movilidad. o libertad de elección o libre
    albedrío, y se la puede
     b.- Moral: Estar exento de
    definir, provisoriamente,
    obligaciones o prohibiciones
    como el poder que tiene el
    relativas al orden moral.
    hombre de obrar o no obrar.
     c.- Social: es ausencia de
    determinismos sociales.
    z
    Para Reflexionar.
    Con la libertad el hombre
    podría forjar a su gusto la
    Platón: personalidad.
     Afirma que no podríamos  Y debe preguntarse.
    conocer que conducta nos
    hace buenos si desconocemos
     ¿Qué quiero hacer?
    lo que somos.  ¿Qué puedo hacer?
     En la actualidad para que nos  ¿Qué debo hacer?
    serviría la prudencia, la justicia,
    la fortaleza, la templanza.  ¿Qué es lo mejor?
    z
    PRUDENCIA

    Marco Aurelio: Confucio:


     Atención a cada cosa y ningún  ¿Cómo puede haber hombres
    tipo de descuido. que obren sin saber lo que
    hacen?
     La decisiones atentamente
    tomadas; la experiencia para  Es preciso escuchar las
    discernir; la tranquilidad del que opiniones de muchas personas,
    todo lo tiene bajo control, sin elegir lo que ellas tienen de
    precipitación, ordenadamente, bueno y seguirlas; ver mucho y
    sólidamente, armónicamente. reflexionar con madurez sobre
    lo que se ha visto.

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