Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 34 vistas

    Fase 1 - Gaby - Gonzalez

    Cargado por

    Gabyalexa Gonzalez
    Este documento presenta la actividad inicial del curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. Incluye objetivos como reconocer el contenido del curso y tipos de proyectos. Presenta mapas conceptuales sobre contenidos y clases de proyectos. También reconoce los perfiles de los integrantes del grupo para el curso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Fase 1 - Gaby - Gonzalez

    Cargado por

    Gabyalexa Gonzalez
    34 vistas11 páginas
    Este documento presenta la actividad inicial del curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. Incluye objetivos como reconocer el contenido del curso y tipos de proyectos. Presenta mapas conceptuales sobre contenidos y clases de proyectos. También reconoce los perfiles de los integrantes del grupo para el curso.

    Título original

    Fase 1_Gaby_Gonzalez

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta la actividad inicial del curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. Incluye objetivos como reconocer el contenido del curso y tipos de proyectos. Presenta mapas conceptuales sobre contenidos y clases de proyectos. También reconoce los perfiles de los integrantes del grupo para el curso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    34 vistas11 páginas

    Fase 1 - Gaby - Gonzalez

    Cargado por

    Gabyalexa Gonzalez
    Este documento presenta la actividad inicial del curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. Incluye objetivos como reconocer el contenido del curso y tipos de proyectos. Presenta mapas conceptuales sobre contenidos y clases de proyectos. También reconoce los perfiles de los integrantes del grupo para el curso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 11

    FASE 1

    RECONOCIMIENTO DEL CURSO

    GABY ALEXANDRA GONZALEZ


    COD. 1.091.182.797

    TUTOR.
    HENRY ALFONSO MUNOZ

    GRUPO.
    212015_154

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD


    FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
    CÚCUTA 08 DE FEBRERO 2021
     TABLA DE CONTENIDO.

    1. Introducción…………………………………………………………………....................................3

    2.Ojetivos………………………………………………………………………………………………….4

    3.Mapa Conceptual Contenidos del Curso…………………………………….................................5

    4.Mapa conceptual Clases de Proyectos………………………………...........................................6

    5.Conclusiones…………………………………………………………………………………………….7

    6.Bibliográfia…………………………………………………………………........................................8
     INTRODUCCIÓN

    En esta actividad inicial del curso formulación y Evaluación de proyectos de ingeniería, podemos observar
    los contenidos del curso en las diferentes unidades propuestas para el proceso académico, también
    encontraran un organigrama (mapa conceptual) que plasma las clases de proyectos identificados en la
    unidad 1conceptos básicos. Damos inicio a la exploración de conceptos que nos adentrar a formulación de
    conocimientos previos al curso enfocados en proyectos.
     OBJETIVOS

    OBJETIVO GENERAL.

     Reconocer el equipo de trabajo, el entorno del curso y su contenido

    OBJETIVOS ESPECIFICOS.

     Reconocer los perfiles de cada uno de los integrantes del grupo.

     Construir un mapa conceptual sobre contenidos del curso.

     Construir mapa conceptual sobre las clases de proyectos.


     MAPA CONCEPTUAL (CONTENIDOS DEL CUERSO).
    PERFIL INTEGRANTES DEL GRUPO.
     CONCLUSIONES.

    Con el desarrollo de esta actividad inicial logramos alcanzar lo objetivos propuestos Reconociendo los perfiles de los
    compañeros que nos estarán acompañando en el curso, en un organigrama (mapa conceptual) se construyeron los
    contenidos del curso y las clases de proyectos indagados en la unidad 1 conceptos básicos.
     BIBLIOGRAFÍA.

     Córdoba, P. (2011). Formulación y evaluación de proyectos (pp. 5-7). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de https
    ://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69169?page=1

    También podría gustarte